“喜迎十八大.、教学谱新篇”报道稿doc

第一篇：“喜迎十八大.、教学谱新篇”报道稿doc

喜迎十八大，教学谱新篇

——二堰小学“课内比教学”情况纪要

茅箭区二堰小学

马爱琴

上学期，全市上下“课内比教学”活动开展的轰轰烈烈，茅箭区二堰小学的“比较学，访万家”活动也捷报频传。今年春季开学以来，我校领导密切关注比较学的开展情况，根据学校教学工作计划，比教学活动开展的如火如荼：

一、课堂比武，全员参与，学科全覆盖

二月初，我校教务处拟定了比教学工作计划，提请学校领导审核通过后，于2月23日及时地召开了2012年春季教学工作会议，安排部署了本学期的比教学情况，拉开了“课内比教学”的序幕。接着就组织了“国学教育”练功课，国学教育研讨会，总结归纳出了不同学段国学教育课的基本模式，为国学教育在我校的特色地位奠定了良好的基础。

三月份，通过二月底的常规检查，并结合上学期工作中发现的问题，我们加强了对综合学科的管理。一是分层次找部分教师谈话，端正他们的教学态度。二是根据教师特点调整了个别教师的任课情况，让每个教师都物尽其用。三是组织体育、音乐、美术、科学、品生、英语等所有学科的研讨课，检查他们的备课上课情况及作业批改情况，督促他们查漏补缺。

四月份，是我校语数学科调研月，我们将组织“家长开放周“活动，接受广大家长和社会各界人士的监督，促进我们的比教学活动向纵深发展。

二、师生活动丰富多彩，特色鲜明

为了更好地体现“比教学”活动的精神实质，我们在狠抓课堂比武的同时，组织了丰富多彩的活动。

一是针对部分教师板书字太差的情况，学校不计成本聘请东风公司书法学校的张祖寿老师对全校教师进行书法培训，由老师们再对学生进行普及。并于三月底组织了“读经典，诵经典，唱经典，写经典”的国学教育书法比赛，邀请张老师进行点评指导，在全校掀起了苦练基本功的热潮。

二是结合三八妇女节，我校及时对学生进行孝顺父母，孝敬长辈的“孝文化”教育，在号召学生为妈妈洗脚、捶背的同时，及时的更换了校内文化墙。新编“二十四孝图”图文并茂地呈现在学生面前，迎来了广大家长，教师和学生的观摩与学习，深深地震撼了全校师生的灵魂，促进了全校师生的理解与反思。新编“二十四孝图”成了学校的又一大亮点。

三是在四月初又组织全校学生以“喜迎十八大，国学伴我行”为主题举办手抄报比赛，在班主任初评，教务处复评的基础上，评出了一等奖40幅，二等奖40幅，优秀奖60幅，并以展板的形式供大家学习与观摩，为每个学生提供了展示自己的舞台，让他们体验了成功的喜悦，增强了学生自信心的同时，也彰显了学校的特色。

四是结合新课标提出的每天1小时的阳光体育运动，我们分年级组织了拔河比赛、接力赛跑、乒乓球比赛和篮球比赛及竹竿舞，腰鼓队、武术操等训练活动，最大限度的丰富了学生的课余生活，调动了学生的积极性。

五是积极承担茅箭区教育局组织的国学教育研讨会和研讨课，集大家的智慧共同研讨国学教育，尽最大可能把我们的优秀传统文化发扬光大，传承百世。

三、特色教育，形式多样

从去年以来，国学教育已形成我校的特色。为了将此项活动深入学生的心灵，我们不断地创新形式：

一是诵经典。根据不同年级选定的不同内容，除了每周定期的一节课外，还利用早读时间，国旗下讲话、课前三分钟，课中调控用语等时间坚持让学生诵读。

二是唱经典。每天校园广播时间，《春江花月夜》、《高山流水》，以及配乐古诗歌曲在校园里回荡，悠扬的歌声不仅是对孩子们民族艺术的熏陶，更是搭起了与祖先心灵沟通的桥梁。目前《三字经》、《弟子规》、《春晓》、《水调歌头》等一些诗词歌曲全校师生人人都会诵唱。

三是画经典。给唐诗配画、给宋词插图，这是学校推广国学的又一种方式，每年艺术节，孩子们都用自己喜欢的方式表达对经典诗文的理解，在经典诗词“书画展”、“手抄报比赛”中，把优秀作品制成展板在全校展览。为传承祖国书法文化，提高师生的书法技能，学校聘请了东风硬笔书法学校的老师授课，广大师生对国学经典的兴趣和热情更加高涨。

四是舞经典。学校利用体育课和课外活动时间，组织师生学习中华武术操，排练竹竿舞，组建腰鼓队，一招一式煞有韵味，参训师生达到80%以上，师生们也许不得要领，但能从中体验到传统文化的魅力，乐此不疲。

五是演经典。学校通过“大家唱、大家跳”活动组织学生进行经典诵读文艺演出，孩子们非常有创意的排练古诗词朗诵、古典舞、诗词大合唱等丰富多彩的节目，其中学校编排的《三字经》舞蹈在文艺演出中多次获奖，受到好评。

四、积极承担省级课题研究，提升学校品味。

国学教育在我校已有六年的教学历史，本着丰富的研究基础，去年我们与茅箭区教研室共同承担了省级课题《经典诵读与少年儿童道德情感培育研究》。我们围绕课题组织教师积极参讲国学教育研讨课，讨论归纳出不同学段的国学课教学模式，组织撰写国学课教学设计，国学教育小论文，同时还邀请家长撰写国学教育育儿心得，汇编国学教育成果手册，为课题的顺利结题奠定了良好的基础。

总之，我们本学期开局顺畅，“比教”活动势头强劲，我们相信：沐浴着“十八大”的的春风，老师们一定会更好的新业绩。

第二篇：喜迎十八大

喜迎十八大，爱在我心中

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自青马五班学员，蒋国斌，今天我演讲的题目是《喜迎十八大，爱在我心中》。

年轻是什么?年轻是春日的竹笋，草原的新绿，出水的芙蓉;年轻是初生的太阳，远征的新帆，离弦的利箭……年轻的我常常在思考这样一个问题：年轻人的路该怎样走，青春的真正价值又是什么呢？是无数共产党员凭着那份永恒的追求，凭着对祖国和人民的忠诚，为我撑起了一片晴空。

“我们唱着东方红，当家做主站起来”，这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声！大家都知道，从1840年鸦片战争以后，旧中国沦为了半封建、半殖民地社会。人民生活在水深火热之中，挣扎在死亡线上。中国一批又一批的爱国志士和人民大众，不甘心国家的沦亡，前仆后继地奋起抗争，但都以失败告终。中华民族从此就沦没了吗？不，1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光，中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族的独立和新中国的成立，千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。

建国以后，党领导全国各族人民迅速完成了“三大改造”，确立了社会主义制度，积极探索社会主义建设的道路，新中国迅速迈入全面发展的正轨，共产主义事业蒸蒸日上。短短20年，中国发生了翻天覆地的变化，国民经济高速、稳定、健康发展，国家综合国力大大增强，城乡面貌焕然一新，人民过上了前所未有的幸福生活。“一国两制”的伟大创举迎来了香港、澳门顺利回归，圆了几代人的统一梦，新中国迈入了腾飞的历史进程。当这些盼望已久的民族心愿一一实现时，亿万人民的心潮将无法用语言来表达。谁不为之高兴，谁不为之自豪呢？谁又不为拥有一个让世界括目相看的共产党而感到荣幸呢？今天，我们伟大的党已经走过了八十多个光辉的岁月，八十多个风风雨雨的春秋，在历史的长河中记载着共产党人近一个世纪的艰难历程。看今天，全国人民正迎接党的十七大的胜利召开，从冰天雪地的漠河，到阳光灿烂的南海；从璀璨夺目的“东方明珠”，到巍峨庄严的布达拉宫；从麦浪滚滚的黄河两岸，到稻花飘香的长江流域，长城内外、举国上下何处不是洋盈着唱党、颂党的海洋，抒发着对伟大的党向往的****。

如今，以总书记为核心的新一代领导人正带领中国人民走向更辉煌的美好未来，实现中华民族的繁荣昌盛，中国共产党——一个年轻而又充满希望的政党，在新的世纪，提出了以“坚持科学发展观、建立和谐社会”，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和发展观。树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要，是学校加强德育工作的必然要求。当前，在社会上存在着是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良风气和一些不健康、不文明的现象，享乐主义、拜金主义、极端个人主义思潮盛行一时，一些青少年在不良风气和思潮的冲击下，出现了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校，也有少数同学的心灵受到侵蚀，他们整日浑浑噩噩，不思进取，好逸恶劳，贪图享乐，喜欢以自我为中心，自私冷漠，不守校纪，泡网吧、谈恋爱、偷盗钱物、****斗殴等丑陋现象时有发生，反映出人生信念的迷失和价值观的扭曲。胡总书记关于“八荣八耻”讲话的发表，准确及时，简洁明了，对于广大同学明确是非美丑善恶界限，树立正确的人生价值观，具有十分重要的意义。中国共产党——中国拥有你，有了一个光明的前程，我们拥有你，便有了一个不舍的信念、不弃的追求。我作为一名公民，为生活在这个时刻，为生活在共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪，我作为一名年轻的共产主义事业接班人，更有一种匹夫有责的使命感，任重而道远，我将在中国共产党的领导下，不断前进，为人民、为社会作出一份奉献。中国共产党———你是一盏明灯，永远驻留在我的心中，指引我坚定不移地做一名共产主义的忠实追随者。

只要我们牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，吃苦在前、享乐在后，兢兢业业、追求一流，克己奉公、清正廉洁。让我们肩并肩、手拉手，一起努力、一起奋斗，相信我们党的事业将更加和谐美好，祖国的明天将更加灿烂辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：喜迎十八大

“喜迎十八大”诗歌朗诵会

为迎接十八大召开，2012年10月31日下午，后方乡玉皇岭小学隆重举行了“喜迎十八大”诗歌朗诵比赛，本次比赛以“祖国在我心中”为朗诵主题。

来自全校的11名优秀选手，个个准备充分，衣着整齐，精神抖擞，满怀最真挚的情感，用最优美的语言为我们伟大的祖国献上了最美好的祝福。小选手们声情并茂的演讲了《我用残损的手掌》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《炉中煤》、《一句话》、《我爱这土地》等表达自己爱国之情的诗歌，赢得了师生们一阵阵雷鸣般的掌声，他们意气风发、深情款款，无不表达出对祖国的炙热深情。热情的话语、真挚的祝福，真切地体现了学生们积极向上的精神风貌，抒发着对祖国和家乡的无限深情。整个比赛过程，高潮迭起，掌声不断。

本次参赛形式丰富，有独诵和全体齐诵，并配有适当的音乐和表演。参赛的作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和教育意义。表达出了学生对党的热爱以及对十八大胜利召开的美好祝愿。

经过激烈的角逐，评委老师的严格把关，最终评选出了本次活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

本次“喜迎十八大”诗歌朗诵比赛活动的开展，不仅陶冶了学生们的爱国主义情操，增强了学生的爱国主义信念，更使同学们感受到了祖国的伟大，受到了一次生动而又深刻的爱国主义教育，并且进一步提高了学生对学习的兴趣，给学生提供了一个展现自我，提升自我的平台，同时也提升了校园文化氛围。

玉皇岭小学：张肖林

第四篇：喜迎十八大征文

翰墨传情

山河吐翠

这是一种期盼，带着“直挂云帆济沧海”的激情，我们为您欢呼；这是一种忠诚，带着“会挽雕弓如满月”的渴望，我们把您追随；这是一种敬意，怀着“经纬无言写春秋”的付出，我们向您献礼；这是一种豪情，怀着“便引诗情到碧霄” 的豪迈，我们迎接您的召开。

今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年。在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党的十八大将对党和国家的各项事业作出全面部署，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。在这样的背景下，中国大地涌动着科学发展、稳中 求进的热潮。农民田里忙耕种，各级干部走基层，不负大好时光，抓住历史机遇昂首阔步的走在时代前列。

在这一特殊的年份里，我们应该更加积极努力、开拓进取，明确党员的核心价值观，不断取得新的更大的进步，以良好的精神面貌、优异的成绩迎接党的十八大召开，为党的十八大献礼。广大党员要充分认识自己从事职业在社会中的地位和作用，以及作为一个共产党应该在工作中作出的表率作用，树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念。最近，资源学院党员工作站组织所有党员观看了央视综合频道的历史文献纪录片《信仰》，以党九十多年的辛苦历程作为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期涌现出的一大批优秀党员的先进事迹，深刻阐述了共产党员的核心价值。在观看影片之后不禁感慨，是什么造就了我们党？是什么支撑着我们党走过了这风风雨雨的九十一年？为什么在历史的各个时期都会有先进的共产党员鞠躬尽瘁，死而后已？答案就是：信仰。人有了信仰，就有了精神的力量更好地为人民服务。所以，每个共产党员应始终深刻 思考：入党是为了什么？做干部作了什么？背后留下了什么？

当代大学生事青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。而大学生党员又是该群体中高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。可以说，能否保持大学生党员的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。所以当代大学生党员应该做好这样的 思想准备：在建设社会主义的道路上，还存在着许多无法预知的暗礁险滩，它需要冲锋在前的共产党员能够用自己的聪敏智慧率先过礁越险，铺路搭桥。

翰墨传情，民迎十八大，山河吐翠，史耀五千年。处处沐浴党的光辉，时 时感受党员的责任，神州大地焕发着朝气蓬勃的希望。用我们的期盼、忠诚、敬 意和豪情欢迎十八大的召开！

第五篇：喜迎十八大感想

2012年，中国共产党第十八次代表大会就要在北京隆重召开，90多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人！只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛富强的新中国！有人这样问我：你心中的党员是什么样子？我展现：她是正午的阳光，热烈而奔放，炎热中透着形容不出的激昂；她是质朴的小调，连绵而高亮，悠扬中，战线欢乐不断的时光；他是辛勤的蜜蜂，繁忙而不知疲倦，在花丛中，为他人释放自己的能量！

一个善于总结经验的政党是大有希望的政党，一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示，历史昭示未来。在我看来，我们的党是伟大的党、时刻进步的党。从党的一届届代表大会上，我们的党时刻在提高自己的认识、时刻在探索中国前进的道路、时刻在改正和改变自己，时刻保持自己的先锋模范带头作用。即保持党员的先进性起着至关重要的作用。

全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党中央在我国全面建设小康社会的关键历史时期作出的重大战略部署。随着中国特色社会主义实践的深入发展，其重大而深远的意义将由于实践的不断检验而越来越得到昭示，正如我们今天对60多年前延安整风运动的重大意义有着更加清晰和深刻的理解一样。党的先进性建设这个重要命题和时代课题的提出，必将推动新时期党的建设伟大工程的新飞跃，极大推动马克思主义政党执政理论和实践的创新和发展，在马克思主义建党发展史上有着重要的地位和意义。

一、坚持用发展着的马克思主义指导先进性建设，不断推动马克思主义建党理论与时俱进

马克思主义不是教条而是行动的指南。20世纪60年代初，毛泽东同志明确指出：“马克思这些老祖宗的书，必须读，他们的基本原理必须遵守。这是第一。但是，任何国家的共产党，任何国家的思想界，都要创造新的理论，写出新的著作，产生自己的理论家，来为当前的政治服务，单靠老祖宗是不行的。” 我们党在80多年的奋斗历程中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想这三大理论成果，从而指导中国革命、建设和改革事业不断取得胜利。以胡锦涛同志为总书记的党中央领导集体，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在深入推进中国特色社会主义的伟大实践中，继续推进马克思主义中国化进程，产生了科学发展观和构建社会主义和谐社会等诸多重大战略思想，它们也成为党的先进性建设指导思想的新内容，使先进性教育活动积累了许多新鲜的党的理论建设经验。

一是把坚定理想信仰同坚持理论的科学性有机结合起来。胡锦涛同志指出：“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。” 只有坚定的马克思主义信仰、共产主义理想和为建设中国特色社会主义而奋斗的信念，才使共产党人无论在逆境还是顺境，无论在革命战争时期还是和平发展时期，都能始终如一地保持先进性。胡锦涛同志强调，共产党人的理想信念是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，因而是科学的，是辩证唯物主义和历史唯物主义的充分体现。要从马克思主义的科学性和人类发展规律的客观性高度，树立和坚定理想信念，为党的先进性建设提供强大的思想武器和坚实可靠的理论基础。

二是把系统学习理论同掌握立场观点方法有机结合起来。这次先进性教育活动包括集中地、系统地学习马克思主义理论这一重要内容，这对于在我国改革发展的关键时期提高全党的战斗力意义重大。毛泽东同志在抗日战争时期曾说过，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。这在我国全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史时期，仍具有深刻的指导意义。胡锦涛同志强调：“共产党员加强学习，首先要加强理论学习。马克思主义政党的先进性首先表现在理论上的先进性。”。学习的目的，是真正掌握马克思主义的立场、观点和方法，掌握实事求是这一马克思主义的精髓，坚持用马克思主义的立场、观点和方法来认识世界，认识社会发展规律，认识中国社会主义现代化建设的规律和重大问题。三是把实践创新和理论创新有机结合起来。这次先进性教育活动，注重提高理论与实际的结合能力，紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国改革发展稳定的新情况新问题，紧密结合人民群众的利益和愿望，在推动中国特色社会主义实践创新的过程中，积极推动理论创新。科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是理论和实践相结合的崭新理论成果。用发展着的马克思主义指导党的先进性建设，以科学发展观贯穿党的先进性建设的全过程，对于永葆党的先进性和战斗力，具有重大而深远的意义。

二、把加强执政能力建设作为先进性建设的核心目标，突出回答马克思主义政党面临的崭新时代课题

保持共产党员先进性教育活动的核心目标，就是使我们党不断提高执政能力、巩固执政地位，完成执政使命。这一目标的确立，是我们党根据时代和实践的发展对党的先进性建设提出的新课题和新要求，根据党所处的地位和环境的变化，肩负的历史任务的变化，探索马克思主义政党长期执政和永葆先进性规律的自觉的、创造性的行动。党的先进性建设在不同的历史时期具有不同的具体内容和目标，这是由党所面临的时代任务所决定的。在我们党80多年的历史上，马克思主义执政理论在中国化进程中不断得到丰富和创新。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在领导新民主主义革命和社会主义建设道路初步探索的过程中，形成了关于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设的系统理论和实践；以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，在改革开放时期，在回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的时代课题中，进一步丰富发展了马克思主义执政理论和实践，提出诸如党的领导体制改革、执政党党风问题关系党的生死存亡等许多宝贵思想。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在进一步回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”和创造性回答“建设一个什么样的党，怎样建设党”的时代课题中，形成了“三个代表”重要思想，从而把马克思主义执政理论和实践发展到新阶段。以胡锦涛同志为总书记的中国共产党人，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，继续推进党的建设的新的伟大过程，围绕“为谁执政，靠谁执政，怎样执政”这一时代问题，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，从而实现了马克思主义执政理论和实践、党的先进性建设理论和实践的新飞跃。

第一，在新的历史时期，党的先进性建设与党的执政能力建设相辅相成，高度统一。在共产党长期执政的条件下，治党与治国、建党与理政是密不可分的，执政能力高低与先进性程度大小是完全一致的。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，抓住了党的执政能力建设的关键；以执政能力建设为核心目标，就正确把握了衡量、检验先进性的时代标准，赋予党的先进性建设以崭新的时代内容。

第二，在新的历史时期，党的先进性建设和执政能力建设必须同全面建设小康社会的历史任务高度统一。全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既是我们党立足国情，根据全国人民的共同意愿提出的宏伟目标，也是我们党回应时代和实践的迫切要求，勇敢担负起来的历史责任。能否顺利完成这一伟大的历史任务，是对我们党执政能力的重大考验，是对我们党始终保持先进性的重大考验。正如胡锦涛同志强调的，要紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，充分调动广大党员的积极性、主动性，把坚持党的先进性切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展，紧紧把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了党的先进性的真谛，就能更好地完成党的执政使命。

第三，在新的历史时期，党的先进性建设和执政能力建设同全面落实科学发展观高度统一。一定要从政治大局的高度，从党和国家事业前途命运的高度，深刻理解落实科学发展观的重要性。科学发展观是我们党对经济社会发展规律认识的新飞跃，对于推进全面建设小康社会和整个现代化建设事业具有全局的和长远的指导作用，是推动经济社会发展必须长期坚持的指导思想。贯彻落实科学发展观的能力和水平，直接决定党的先进性建设和执政能力建设的能力和水平。胜利实现“十一五”规划，关键在党的领导。加强党的执政能力建设和先进性建设，就要不断提高党领导经济社会发展的水平，加强和改进对经济社会重大事务的综合协调，把握社会主义现代化建设的大局。

三、坚持立党为公、执政为民的本质要求，在新的时代条件下弘扬和丰富马克思主义政党的群众路线

全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。先进性教育活动的本质要求，就是切实把立党为公、执政为民具体、深入地落实到各项工作中去，根据现阶段党的中心任务，把马克思主义政党的群众路线发扬光大。离开了党的群众路线，党的先进性建设就是空中楼阁；不加强党的先进性建设，党的群众路线就不可能得到真正贯彻。

第一，按照立党为公、执政为民的要求加强党的先进性建设，就是尊重群众的历史创造者地位，充分调动广大人民群众的积极性共同建设中国特色社会主义。列宁曾经说：“生气勃勃的创造性的社会主义是由人民群众自己创立的”，“只有相信人民的人，只有投入生气勃勃的人民创造力源泉中去的人，才能获得胜利并保持政权。” 我们党在新世纪新阶段要取得中国特色社会主义建设事业的胜利，要保持党的长期执政和永葆先进性，依靠的就是全体人民的实践创造和真心拥护。要实现这一点，就必须按照胡锦涛同志所强调的，“要牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。”

第二，按照立党为公、执政为民的要求加强党的先进性建设，就是切实代表最广大人民群众的根本利益，让改革发展的成果更加公平地惠及全体人民。经过20多年的改革开放，我国的经济社会发展取得了巨大成就，广大人民群众直接体验到并受益于改革发展的成果，人民生活总体上达到了小康水平。但是我们必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国生产力、科技和教育还比较落后，城乡二元经济结构还没有根本改变。贫困人口还为数不少，解决“三农”问题任重道远；收入分配中的矛盾突出，地区之间和部分社会成员收入分配差距有扩大趋势，涉及群众切身利益的不少问题亟待解决，等等。只有切实解决这些问题，才充分体现我们党立党为公、执政为民的本质，才使党的先进性建设真正取得实效，获得广泛的群众基础。党的十六届五中全会通过的“十一五”规划建议强调注重社会公平，加大调节收入分配的力度，建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等等，就是我们党在深入推进改革过程中从维护最广大人民的根本利益出发提出的具体措施建议，也是党的先进性建设的一项根本性工作。

第三，按照立党为公、执政为民的要求加强党的先进性建设，就是始终保持党的领导干部的公仆本色，不断加强同人民群众的血肉联系。毛泽东同志在新民主主义革命时期说过这样一段话：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。” 这段话在今天仍然具有深刻的指导意义，也是我们党做到立党为公、执政为民的根本出发点。胡锦涛同志强调要树立和实践正确的权力观，指出：“作为领导干部必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而绝不能用来为自己谋私利，要始终为人民掌好权、用好权。” 各级领导干部要忠实执行群众路线，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，克服形式主义、官僚主义，始终保持党同人民群众的血肉联系。坚持清正廉洁，自觉反腐倡廉、拒腐防变，永葆共产党人的政治本色。

四、建立健全保持党的先进性的长效机制，积极探索马克思主义政党永葆先进性的客观规律

在保持共产党员先进性教育活动中，党中央明确提出要建立健全保持党的先进性的长效机制的重大任务，这是我们党需要在理论上不断深化认识、在实践上需要长期探索的新的课题。很好地完成这一课题，是我们党对马克思主义建党理论与实践的一个重要贡献。

第一，把经常性教育同适当的集中教育结合起来，更好地保证党的先进性建设常存常新和与时俱进。胡锦涛同志指出，加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。这是从马克思主义政党建设的历史经验中得出的一个基本结论。一方面，党的先进性不是一成不变、一劳永逸的。过去先进的党，不等于现在先进；现在先进的党，不等于将来先进。要根据时代和实践发展的要求，根据社会形势的变化和党自身的变化，明确认识到先进性建设的长期性和艰巨性，不懈地开展经常性教育，把先进性建设贯穿于各时期党的思想、组织、作风、制度、能力的建设之中。另一方面，党的先进性建设总是同特定时期党肩负的迫切任务联系在一起，根据现阶段党的中心工作开展集中教育，以实现先进性建设的重点突破和阶段性飞跃，从而有力地推动经常性教育的开展和带动全局。这次集中开展的先进性教育活动，同新民主主义时期的延安整风运动、前些年开展的“三讲”集中教育活动、“三个代表”重要思想学习教育活动一样，对推动党的先进性建设具有重大的推动作用。

第二，把先进性教育活动同加强制度建设结合起来，为建立党的先进性的长效机制奠定坚实的基础。大力加强制度建设，是党的先进性建设的重要保证。制度具有规范性、稳定性和长期性，建立保持先进性的长效机制，最重要的工作就是建立健全党的各项制度，形成自省与守纪、自律与他律相结合的体制机制，使全体党员在任何时候都要明确自己的权利和义务，掌握党的路线、方针和政策并认真贯彻执行。其一，制度建设要严格依据党的章程，充分体现党在现阶段的理论、路线和要求，为完成党在现阶段的中心任务提供有力的制度保证。其二，根据时代和实践发展的要求，把党的优良传统和制度发扬光大。理论和实践相结合、民主集中制、批评与自我批评、密切联系群众等，都是全党始终坚持的基本制度，同时要在实践中不断赋予其新的内容和形式。其三，总结新经验，形成新制度。这次先进性教育活动形成了许多成功的经验，如集中学习、民主生活会、集中整改等，把这些宝贵的经验用制度固定下来，并长期坚持下去，形成使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

第三，把建立健全长效机制同深化对“三大规律”的认识结合起来，使党的先进性建设始终站在时代和实践发展的新高度。在21世纪，中国共产党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任，党的建设工程同中国特色社会主义建设事业是完全一致的，对党的先进性建设规律的探索同对执政党建设规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的深化是完全统一的。只有从深化对“三大规律”认识的高度看待党的先进性建设的重大意义，才能顺应时代的发展和人民的要求，自觉、主动、持续地推进先进性建设，使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，与中国特色社会主义事业共辉煌。