第一篇:人机工学感想
人机工学感想
人机工程学是一个不断创新不断发展的学科,人的研究不断完善,新的事物不断涌现,工作环境复杂多变。人机工程学的显著特点是,在认真研究人、机、环境三个要素本身特性的基础上,不单纯着眼于个别要素的优良与否,而是将使用“物”的人和所设计的“物”以及人与“物”所共处的环境作为一个系统来研究。在人机工程学中将这个系统称为“人——机——环境”系统。
学习课程之前,对于人机工程学我只有一个模糊的概念,认为人机工程学学习的只是如何将人与机械有机的结合在一起,现在看来这样的理解是相当肤浅的。人机工程学研究人、机械及其工作环境之间相互作用的学科,涉及的领域十分广泛,我们利用所学的知识去发明去创造,但如果偏离了人机工程的原则,再好的东西也会显得黯淡无光。换句话说,我们的生活,我们的社会是离不开人机工程学的。可见能学习这门课程对我们来说真的是很幸运。
人机工程学起源于欧洲,形成于美国,经历了经验人机工程学、科学人机工程学及现代人机工程学三个发展阶段涉及了人体科学、环境科学以及其他各个领域的学科,构成了一套相对完备的科学体系,从而确保人-机-环境系统总体性能的最优化。
人机工程学的人体科学部分涉及人的躯体、心理,这些要素是人机工程学的基础,也是必不可少的一部分。躯体方面涉及到了人体测量学,用科学的方法测量人的身高体重等人体主要尺寸以及人体尺寸极为广泛的应用,作业姿势与动作的设计与这些数据密不可分。还涉及到人在系统中的功能,感觉系统、神经系统、运动系统的功能限制和技能特点等等;心理方面则介绍了人的心理与行为构成、感觉与知觉、注意与记忆、想象与思维、创造性的心理特征等等,都与人机工程密不可分。
人机工程学中物的部分主要从操纵界面、工作台椅与工具、作业姿势与动作、作业岗位与空间等几个方面的设计。操纵界面要考虑视觉方面和听觉方面,也要考虑操纵与显示的相合性,保证界面的人机工程学要求;工作台椅设计依靠人体尺寸的测量数据,结合不同的环境应用,主要有控制台、办公台、工作座椅的设计等,工具设计主要是手握式工具设计,与人的手掌的尺寸密切相关。作业空间则需要根据不同的工作岗位来衡量,根据是坐姿作业、立姿作业还是坐立姿联合作业进行不同的设计,也需要考虑人体的尺度,对空间的布置也有要求。
人机工程学中环境及安全方面涉及了不同环境下人机工程学设计以及安全装置、防护装置的设计等。研究人体对热、光、声、振动及毒物环境的适应程度,以及在发生事故时分析原因、建立模型、避免以后再发生的策略方法等。
人机工程学还向着绿色化、虚拟化、智能化、信息化、数字化的方向发展,具有很好的发展前景。
这门课程让我认识到人机工程学是研究人在某种工作中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素、研究人和机器与家具及环境的相互作用、研究在工作中和生活中怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的一门学科。它从人的生理和心理特征为依据,以创造宜人的人机环境系统中各因素的相互关系,把人的因素作为设计的主要条件和原则。这样为设计操作安全舒适的产品提供了依据和方法。在没上人机工程学这门课程之前,在查阅我们专业的相关书籍的的过程中,我始终不明白为什么为什么要测量如此精细的尺寸。在学习了之后,明白了些许其中的道理。其实人机工学的宗旨是研究人与人造产品之间的协调关系,为设计提供依据。人机工程学是设计的基础课程,通过学习,让我们能够根据人的生理和心理特点,发现并利用人的行为方式,达到对产品、环境的合理设计。使人们的生活更加安全、方便,从而提高人民的生活质量,改变人的生活方式。
此外人机工程学对于我们的车辆专业学习有很大的帮助,在汽车驾驶室、车身及其他内部结构的设计中应用极为广泛,为我们今后设计汽车打下了一定的基础。
社会的发展、技术的进步、产品的更新及生活节奏的加快,一系列的社会与物质的因素,使人们在享受物质生活的同时,更加注重产品在方便、舒适、可靠、价值和效率等方面的评价,这也就是在产品设计中常提到的人性化设计问题。一般情况下,在设计教育中常以是否防止了使用人在操作过程中的意外伤害和错用时产生的危险较为强调突出,而消费者则从产品的视觉效果、商场气氛及产品价值来决定购买行为是否成立。因此,要想成为一个优秀的设计师应先为产品长期使用的效果及舒适度负责,避免伤害与危险更是不可忽视的考虑因素。举个简单的例子,宜家的产品就充分应用了人机工学的知识,尤其是它对空间布置的认识更是别具一格,一个五十平米不到的空间竟然布置得如此合理与温馨。由此看来,一个好的产品可以涵盖形态和人机因素。宜家还通过模型构思方案、规划尺度、合理分配空间营造了良好的设计氛围,有效地提高了设计成功率。我想,宜家的成功与良好地运用人机工学的知识是分不开的。
人机工学的学习,给我们提供了人体各部分的尺寸、重量、体表面积、重心、以及各部分在活动中的相互关系等人体结构的特征参数,了解人的视觉、听觉、触觉等感觉器官的机能特征特征,分析人在劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理及人对各种劳动负荷的适应能力,探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。在通过仔细测量和认真分析后,我们完全体会到了人机工学应用之后的产品所具有的功能性和魅力。
人机工程学还涉及了大到宇航系统、城市规划、建筑设施、自动化工厂、机械设备、交通工具,小至家具服装、文具及盆、杯、碗、筷之类得各种生产与生活产品。在设计和制造时当然也必须把“人”的因素作为重要因素,要充分体现人性化,就是“以人为本”的观念。在这个物欲横流的社会,物质的极大膨胀必然导致人性的更多追求。因此,要想使自己的设计之路长远,就必须设计出好的产品,那么人机工学的知识必定会越来越重要。
人机工程学的学习让我受益匪浅,使我更加坚信一个好的设计人员必须先要学好人机工程学的知识,了解自身与周围环境的内在联系,这样设计出来的作品才符合人自身的需要,达到与自然更和谐相处的目的。这注定对我今后走上工作岗位具有里程碑式的意义。
第二篇:人机工学感想
人机工学感想
通过对人机工学的学习以及小组合作测量、制作测量报告,不仅让我们在温馨、愉快、自由的氛围下学到了十分科学的专业知识,还让我们认识到了团队合作的重要性。这给我们以后的设计之路增添了羽翼,让我们受益匪浅,使我们更加坚信一个好的设计人员必须先要学好人机工学的知识,了解自身与周围环境的内在联系,这样设计出来的作品才符合人自身的需要,达到与自然更和谐相处的目的。
这门课程让我们认识到人机工学是研究人在某种工作中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素、研究人和机器与家具及环境的相互作用、研究在工作中和生活中怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的一门学科。它从人的生理和心理特征为依据,以创造宜人的人机环境系统中各因素的相互关系,把人的因素作为设计的主要条件和原则。这样为设计操作安全舒适的产品提供了依据和方法。在没上《人机工学》这门课程之前,在查阅《室内设计资料集》的过程中,我们始终不明白为什么有这么多数据,为什么要测量如此精细的尺寸。在学习了之后,终于明白了其中的道理。其实人机工学的宗旨是研究人与人造产品之间的协调关系,为设计提供依据。《人机工学》是设计的基础课程,也是专业主干课程之一,在设计专业课程体系中占有重要作用。通过学习,让我们能够根据人的生理和心理特点,发现并利用人的行为方式,达到对产品、环境的合理设计。使人们的生活更加安全、方便,从而提高人民的生活质量,改变人的生活方式。
社会的发展、技术的进步、产品的更新及生活节奏的加快,一系列的社会与物质的因素,使人们在享受物质生活的同时,更加注重产品在方便、舒适、可靠、价值和效率等方面的评价,这也就是在产品设计中常提到的人性化设计问题。一般情况下,在设计教育中常以是否防止了使用人在操作过程中的意外伤害和错用时产生的危险较为强调突出,而消费者则从产品的视觉效果、商场气氛及产品价值来决定购买行为是否成立。因此,要想成为一个优秀的设计师应先为产品长期使用的效果及舒适度负责,避免伤害与危险更是不可忽视的考虑因素。宜家的产品就充分应用了人机工学的知识,尤其是它对空间布置的认识更是别具一格,一个五十平米不到的空间竟然布置得如此合理与温馨。可以说是:麻雀虽小,五脏俱全。还有就是电脑椅,在我们咨询销售员中,我们充分了解了椅子的功能与优点,其中包括肩颈部静态疲劳,腰背不会因长时间没有运动而酸痛等。由此看来,一个好的产品可以涵盖形态和人机因素。宜家还通过模型构思方案、规划尺度、合理分配空间营造了良好的设计氛围,有效地提高了设计成功率。我想,宜家的成功与良好地运用人机工学的知识是分不开的。
人机工学的学习,给我们提供了人体各部分的尺寸、重量、体表面积、重心、以及各部分在活动中的相互关系等人体结构的特征参数,了解人的视觉、听觉、触觉等感觉器官的机能特征特征,分析人在劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理及人对各种劳动负荷的适应能力,探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。在通过仔细测量和认真分析后,我们完全体会到了人机工学应用之后的产品所具有的功能性和魅力。
《人机工学》还涉及了大到宇航系统、城市规划、建筑设施、自动化工厂、机械设备、交通工具,小至家具服装、文具及盆、杯、碗、筷之类得各种生产与生活产品。在设计和制造时当然也必须把“人”的因素作为重要因素,要充分体现人性化,就是“以人为本”的观念。在这个物欲横流的社会,物质的极大膨胀必然导致人性的更多追求。因此,要想使自己的设计之路长远,就必须设计出好的产品,那么人机工学的知识必定会越来越重要。
人机工学它起源于英国,形成于美国,原先是在工业社会中,开始大量生产和使用机械设施的情况下,探求人和机械之间的关系。第二次世界大战期间是该学科发展的第二阶段,由于战争的需要许多国家根据生理学、心理学、人体测量学、生物学等学科分析研究“人的因素”,从而大力发展效能高、威力大的设计操纵合理的新式武器和装备。而在将来,人机工学将会涉及我们社会生活的各个方面,在我们的社会生活中也将有着不可忽视的作用。
人机工学的学习,我相信,会让我们的生活更上一层楼。这不仅仅是学习上的,还是我们与人交往过程中的里程碑。
第三篇:人机工学论文
随着时代的进步,人们对生活质量的不断要求,使得人性化的设计越来越重要越来越深入人心,现在厂商也都将“以人为本”、“人体工学的设计”作为产品的特点来进行广告宣传,特别是家居用品和一些我们现实生活中所必须的和与人体直接接触的产品更为突出。实际上,让机器及工作和生活环境的设计适合人的生理心理特点,使得人能够在舒适和便捷的条件下工作和生活,人机工程学就是为了解决这样的问题而产生的一门工程化的科学。
所谓人机工程学,亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、活动范围、动作速度、动作频率、重心变化以及动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。
人机工程学的范围是很广泛的,其基础学科是研究人的生理、心理。就是实用科学,把技术科学直接应用的实际的操作之中,也是人体工程的本源之处。人机工程学以人为最根本、最直接的研究、服务的对象,所以一切信息必须从人的自身中去获得,综合了这些信息才能做出判断。人类工程学是与人相关的科学信息在对对象、体系和环境进行设计中的应用,它涉及到人类生活的方方面面。理想的设计应当在工作体系、运动、休闲、健康和安全等诸多方面充分体现人类工程学的原理。
人机工程学的特点是在认真研究人,机,环境三个要素本身特性的基础上,不单纯着眼于个别要素的优良与否,而是将使用“物”的人和设计的“物”以及人与“物”所共处的环境作为一个系统来研究,在人机工程学中将这个系统称为“人—机—环境”系统,这个系统中,人,机,环境三个要素之间相互作用,相互依存的关系决定着系统总体的性能,人机工程是科学地利用三个要素见的有机联系,来寻求系统的最佳参数。
随着机械化、自动化和信息化的高度发展,人的因素在产品设计与生产中的影响越来越大,人机和谐发展的问题也就越来越显得重要,人机工程学在产品设计的地位与作用愈显出其的重要性。
人机工程学的应用
人机工程学研究内容及其对于设计学科的作用可以概括为以下几方面:为工业设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数,应用人体测量学、人体力学、生理学、心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和肌能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、体重、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时相互关系和可及范围等人体结构特征参数提供人体各部分的发力范围、活动范围、动作速度、频率、重心变化以及动作时惯性等动态参数分析人的视觉、听觉、触觉、嗅觉以及肢体感觉器官的肌能特征,分析人在劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳程度以及对各种劳动负荷的适应能力,探讨人在工作中影响心理状态的因素,及心理因素对工作效率的影响等。人体工程学的研究,为工业设计全面考虑“人的因素”提供了人体结构尺度,人体生理尺度和人的心理尺度等数据,这些数据可有效地运用到工业设计中去。为工业设计中“产品”的功能合理性提供科学依据:现代工业设计中,如搞纯物质功能的创作活动,不考虑人机工程学的需求,那将是创作活动的失败。因此,如何解决“产品”与人相关的各种功能的最优化,创造出与人的生理和心理肌能相协调的“产品”,这将是当今工业设计中,在功能问题上的新课题。人体工程学的原理和规律将设计师在设计前考虑的问题。为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则:通过研究人体对环境中各种物理因素的反应和适应能力,分析声、光、热、振动、尘埃和有毒气体等环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程序,确定了人在生产和生活活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度,从保证人体的健康、安全、合适和高效出发,为工业设计方法中考虑“环境因素”提供了设计方法和设计准则。以上几点充分体现了人机工程学为工业设计开拓了新设计思路,并提供了独特的设计方法和理论依据。社会发展,技术进步,产品更新,生活节奏紧张,这一切必然导致“产品”质量观的变化。人们将会更加重视“方便”、“舒适”、“可靠”、“价值”、“安全”、和“效率”等方面的评价,人机工程学等边缘学科的发展和应用,也必须会将工业设计的水准提到人们所追求的那个崭新高度。
我在设计这款豆浆机把手的时候就充分考虑了人机工学的原理,只有以人为本的设计才是好的设计,才会得以长久。通过对人机工学的认识和学习我将把手的外观采用了弯曲流线型的设计,将人手的结构特点与把手更好的结合起来,在手握抓把手的时候更加的舒适,使把手的外形更好的贴合于手部,微微的倾斜和有考虑的弯曲设计不仅使手拿豆浆机时更舒适同时还会在拿取豆浆机时更省力。手是人体进行操作活动最多的器官之一,长期使用不合理的把手,可是使用者产生痛觉,出现老茧甚至变形。因此,把手的外形、大小、长短、重量以及材料等,除应满足基本要求外,还应符合手的结构、尺度及其触觉特征。设计合理的把手主要应该考虑以下几个方面。1.把手形状应与手的生理特点相适应。就手掌而言,掌心的部位肌肉最少,设计把手时就要避免将把手丝毫不差的贴合于手的握持空间,更不能紧贴掌心。2.把手尺寸应符合人手尺度的需要。要手机一种合理的把手,必须考虑一般人的手幅长度,手握粗度,握持的状态和触觉的舒适性。另外,把手的结构必须能够保持手的自然握持状态,以使操作灵活自如。
社会的发展、技术的进步、产品的更新、生活节奏的加快等等一系列的社会与物质的因素,使人们在享受物质生活的同时,更加注重产品在“方便”、“舒适”、“可靠”、“价值”、“安全”和“效率”等方面的评价,也就是在产品设计中常提到的人性化设计问题。所谓人性化产品,就是包含人机工程的的产品,只要是“人”所使用的产品,都应在人机工程上加以考虑,产品的造型与人机工程无疑是结合在一起的。我们可以将它们描述为:以心理为圆心,生理为半径,用以建立人与物(产品)之间和谐关系的方式,最大限度地挖掘人的潜能,综合平衡地使用人的肌能,保护人体健康,从而提高生产率。仅从工业设计这一范畴来看,大至宇航系统、城市规划、建筑设施、自动化工厂、机械设备、交通工具,小至家具、服装、文具以及盆、杯、碗筷之类各种生产与生活所创造的“物”,在设计和制造时都必须把“人的因素”作为一个重要的条件来考虑。若将产品类别区分为专业用品和一般用品的话,专业用品在人机工程上则会有更多的考虑,它比较偏重于生理学的层面;而一般性产品则必须兼顾心理层面的问题,需要更多的符合美学及潮流的设计,也就是应以产品人性化的需求为主。
在新的时代里,在现在快节奏的生活中,我们更要以新的方式来感知世界,人们越来越多的在追求一种新的生存环境和生存空间,毫无疑义,未来的人性化设计具有更加全面立体的内涵,它将超越我们过去所局限的人与物的关系的认识,向时间、空间、生理感官和心理方向发展,同时,通过现代高科技技术如虚拟现实、互联网络等多种数字化的形式而扩延。所以说符合人机工程,人性化的设计是最实在,同时也是最前沿的潮流与趋势,是一种人文精神的体现,是人与产品完美和谐的结合,使人性化的设计真正体现出对人的尊重和关心。可以说只有符合了人体的构造需求,是设计与人真正的相结合的设计那才是真正持久的,好的设计。
第四篇:人机工程学课程感想
人机工程学感想
通过本课程,我们更加深刻地体会到了人机工程学在生活中以及设计中的重要性。
人机工程学中包含的不只是人体学,还有生物学以及更多的学识。只有我们都了解到,那么我们设计出来的作品才能让使用者更加的舒适更加的便捷,并且得到更加的使用体验。如同苹果产品给我们带来的一次次的震撼。在未来的世界里,只有将人机工程学和设计完美结合,才会创造出一次又一次的奇迹,才能更好地推进设计行业的发展。
课上我们设计了警示标志,在街上,商场里,超市等地方,我们总是会见到警示标志,那是人机工程学里的一个经典应用。我们通过颜色的改变以及图案来表现我们所表达的意思。由于是在公共场合,那么就要求从文盲到高级知识分子,都要懂得我们设计的标志的意思。所以我们设计的标志就要简洁和醒目。
同时我们也设计了手机的操作界面,手机是我们日常生活中的必需品。在中国,手机的数量已经超过了中国人口的数量,同时,手机是由国外而进口的,所以,界面通常是有国外的设计师通过调查外国人的平均数据而设计出来的。那么,我们就应该设计一个更加适应中国人习惯的界面。所以人机工程学对中国的设计师来说,非常重要。
最后的飞机显示界面的设计,我们不但设计了飞机操作的显示界面,而且体验了,不同显示介面给我们的影响。即使我们自身的感觉没什么变化,但是,在电脑的数据里,会记录那些我们自身察觉不到的变化。所以,在各种领域 人机工程学的应用不同,会给人不一样的感受。
现在的设计领域,或许,人机工程学并没有完美的应用其中,因为成本及各种机遇问题,但是,通过我们设计师的改进,不但要降低成本,而且要保证它的推广性及普遍性。让每个正常的家庭可以消费得起,可以得到同样的感触体验。所以,人机工程学是一门必不可少的学科,并促进设计行业不断向前发展的重要依据。
第五篇:人机工程学课程感想
人机工程学课程感想
通过本课程,我们更加深刻地体会到了人机工程学在生活中以及设计中的重要性。
人机工程学中包含的不只是人体学,还有生物学以及更多的学识。只有我们都了解到,那么我们设计出来的作品才能让使用者更加的舒适更加的便捷,并且得到更加的使用体验。如同苹果产品给我们带来的一次次的震撼。在未来的世界里,只有将人机工程学和设计完美结合,才会创造出一次又一次的奇迹,才能更好地推进设计行业的发展。
课上我们设计了警示标志,在街上,商场里,超市等地方,我们总是会见到警示标志,那是人机工程学里的一个经典应用。我们通过颜色的改变以及图案来表现我们所表达的意思。由于是在公共场合,那么就要求从文盲到高级知识分子,都要懂得我们设计的标志的意思。所以我们设计的标志就要简洁和醒目。
同时我们也设计了手机的操作界面,手机是我们日常生活中的必需品。在中国,手机的数量已经超过了中国人口的数量,同时,手机是由国外而进口的,所以,界面通常是有国外的设计师通过调查外国人的平均数据而设计出来的。那么,我们就应该设计一个更加适应中国人习惯的界面。所以人机工程学对中国的设计师来说,非常重要。
最后的飞机显示界面的设计,我们不但设计了飞机操作的显示界面,而且体验了,不同显示介面给我们的影响。即使我们自身的感觉没什么变化,但是,在电脑的数据里,会记录那些我们自身察觉不到的变化。所以,在各种领域 人机工程学的应用不同,会给人不一样的感受。
现在的设计领域,或许,人机工程学并没有完美的应用其中,因为成本及各种机遇问题,但是,通过我们设计师的改进,不但要降低成本,而且要保证它的推广性及普遍性。让每个正常的家庭可以消费得起,可以得到同样的感触体验。所以,人机工程学是一门必不可少的学科,并促进设计行业不断向前发展的重要依据。
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头脑风暴法又称智力激励法,是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的,是一种创造能力的集体训练法。
直接头脑风暴和质疑头脑风暴法.前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法,后者则是对前者提出的设想,方案逐一质疑,发行其现实可行性的方法.这是一种集体开发创造性思维的方法
1,自由畅谈
参加者不应该受任何条条框框限制,放松思想,让思维自由驰骋.从不同角度,不同层次,不同方位,大胆地展开想象,尽可能地标新立异,与众不同,提出独创性的想法.2,延迟评判
头脑风暴,必须坚持当场不对任何设想作出评价的原则.既不能肯定某个设想,又不能否定某个设想,也不能对某个设想发表评论性的意见.一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行.这样做一方面是为了防止评判约束与会者的积极思维,破坏自由畅谈的有利气氛;另一方面是为了集中精力先开发设想,避免把应该在后阶段做的工作提前进行,影响创造性设想的大量产生.3,禁止批评
绝对禁止批评是头脑风暴法应该遵循的一个重要原则.参加头脑风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见,因为批评对创造性思维无疑会产生抑制作用.同时,发言人的自我批评也在禁止之列.有些人习惯于用一些自谦之词,这些自我批评性质的说法同样会破坏会场气氛,影响自由畅想.4,追求数量
头脑风暴会议的目标是获得尽可能多的设想,追求数量是它的首要任务.参加会议的每个人都要抓紧时间多思考,多提设想.至于设想的质量问题,自可留到会后的设想处理阶段去解决.在某种意义上,设想的质量和数量密切相关,产生的设想越多,其中的创造性设想就可能越多.会后的设想处理
通过组织头脑风暴畅谈会,往往能获得大量与议题有关的设想.至此任务只完成了一半.更重要的是对已获得的设想进行整理,分析,以便选出有价值的创造性设想来加以开发实施.这个工作就是设想处理.头脑风暴法的设想处理通常安排在头脑风暴畅谈会的次日进行.在此以前,主持人或记录员(秘书)应设法收集与会者在会后产生的新设想,以便一并进行评价处理.设想处理的方式有两种.一种是专家评审,可聘请有关专家及畅谈会与会者代表若干人(5人左右为宜)承担这项工作.另一种是二次会议评审,即由头脑风暴畅谈会的参加者共同举行第二次会议,集体进行设想的评价处理工作.避免误区
头脑风暴是一种技能,一种艺术,头脑风暴的技能需要不断提高.如果想使头脑风暴保持高的绩效,必须每个月进行不止一次的头脑风暴.有活力的头脑风暴会议倾向于遵循一系列陡峭的“智能”曲线,开始动量缓慢地积聚,然后非常快,接着又开始进入平缓的时期.头脑风暴主持人应该懂得通过小心地提及并培育一个正在出现的话题,让创意在陡峭的“智能”曲线阶段自由形成.头脑风暴提供了一种有效的就特定主题集中注意力与思想进行创造性沟通的方式,无论是对于学术主题探讨或日常事务的解决,都不失为一种可资借鉴的途径.惟需谨记的是使用者切不可拘泥于特定的形式,因为头脑风暴法是一种生动灵活的技法,应用这一技法的时候,完全可以并且应该根据与会者情况以及时间,地点,条件和主题的变化而有所变化,有所创新
.2.名义小组法适用情况:
在集体决策中,如对问题的性质不完全了解且意见分歧严重,则可采用名义小组法。在这种方法下,小组成员互不通气,也不在一起讨论、协商,小组只是名义上的。这种名义上的小组可以有效地激发个人的创造力和想像力。
名义小组法具体使用方式:
管理者先选择一些对要解决的问题有研究或者有经验的人作为小组成员,并向他们提供与决策问题相关的信息。小组成员各自先不通气,请他们独立思考,要求每个人尽可能把自己的备选方案和意见写下来。然后再按次序让他们一个接一个地陈述自己的方案和意见。在此基础上,由小组成员对提出的全部备选方案进行投票,根据投票结果,赞成人数最多的备选方案即为所要的方案,当然,管理者最后仍有权决定是接受还是拒绝这一方案。