守纪律-讲规矩-做廉洁自律的表率

第一篇：守纪律-讲规矩-做廉洁自律的表率

守纪律，讲规矩，做廉洁自律的表率

中共庆城县教体局南庄教育支部委员会 俄建有

尊敬的各位领导、同志们：

今天我的党课题目是《守纪律，讲规矩，做廉洁自律的表率》。

马克思曾经说过：“我们现在必须保持党的纪律，否则将一事无成。”毛泽东同志也曾经说过：“纪律是执行路线的保证，没有纪律，党就无法率领军队进行胜利的斗争。”总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，并第一次对什么是党的规矩做了深刻阐释，要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律，讲规矩上做表率。无论在中央，还是在基层，我们党员干部必须将纪律，守规矩，必须以身作则，率先垂范，必须时刻把守纪律，讲规矩放在心头，落实在行动上，严格遵守，时刻警惕，以做到廉洁自律。

人不以规矩则废，党不以规矩而乱，对于一个政党，纪律是生命线，对于一个单位，纪律就是你能否上行下效，能否做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。而对于一个党员干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，还决定了你有什么样的人生价值，这些更多地是彰显一个人的道德底线和自我修 养。

俗话说：“上面千条线，下面一根针。”乡镇学校作为最基层的党组织，十之八九是涉及农村教育工作，各项教育政策、教育方针、教育法规的落实和执行最终都要依赖于基层学校完成。因此，我们乡镇学校党员干部就自然而然地成为与老百姓接触最密切，联系最频繁的基层工作者，其一言一行，老百姓看的最清楚，因此我们更要严以修身，加强党性修养，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行有关政策和规定，切实做到讲政治，顾大局，守纪律；坚定理想信念，坚持生活在农村，工作在农村，奋斗在农村，奉献在农村。同时，要有责任感，事业心竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好廉洁自律的表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。

作为一名基层干部，守纪律、讲规矩，在我看来更是一种道德和责任的坚守，我们能做的很多。牢固树立恒久的政治信仰，不会口无遮拦、乱发议论，不会自利主义、为官不为；牢固建立扎实的作风标杆，会谦虚谨慎、忠于职守，会敬岗爱岗，提升能力；不断强化为民服务宗旨意识，心系百姓，你不会在为民宣传法律政策上推三阻四，你更不会在群众来办事时高高在上，色难于民。

作为一名基层干部，要让守纪律讲规矩成为一种修养、境界和操守，就绝不能停留在喊口号上，而是应该在牢牢树立起纪律、规矩意识的基础上，时时用党纪国法、党的优良传统等对照自己的言行，处处以各种纪律、规矩为指南和准则，在一言一行上体现纪律要求，在一点一滴中强化规矩意识，这样，才能做到知行合一，将守纪律讲规矩内化于心，外践于行，最终达到“从心所欲不逾矩”的境界。

我们党员干部唯有敬畏法纪，敬畏历史，敬畏百姓，才能慎初、慎微、慎行，才能确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈，持之以恒地把严以修身、严以用权、严以律己作为行为准则，才能营造出个人清白、政府清廉、政治清明的大好社会环境，才能最终赢得民心。

第二篇：守纪律,讲规矩,做廉洁自律的表率

守纪律，讲规矩，做廉洁自律的表率

马克思曾经说过：“我们现在必须保持党的纪律，否则将一事无成。”毛泽东同志也曾经说过：“纪律是执行路线的保证，没有纪律，党就无法率领”军队进行胜利的斗争。总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，并第一次对什么是党的规矩做了深刻阐释，要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律，讲规矩上做表率。无论是腥风血雨的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，无论在中央，还是在基层，我们党员干部必须将纪律，守规矩，必须以身作则，率先垂范，必须时刻把守纪律，讲规矩放在心头，落实在行动上，严格遵守，时刻警惕，以做到廉洁自律。

人不以规矩则废，党不以规矩而乱，对于一个政党，纪律是生命线，对于一个单位，纪律就是你能否上行下效，能否做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。而对于一个党员干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，还决定了你有什么样的人生价值，这些更多地是彰显一个人的道德底线和自我修养。俗话说：“上面千条线，下面一根针。”乡镇作为目前我们国家最基层的政权组织，十之八九是涉及农村工作，各项政策、、方针、法规的落实和执行最终都要依赖于乡镇完成。因此，我们乡镇党员干部就自然而然地成为与老百姓接触最密切，联系最频繁的基层工作者，其一言一行，老百姓看的最清楚，因此我们更要严以修身，加强党性修养，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行有关政策和规定，切实做到讲政治，顾大局，守纪律；坚定理想信念，坚持生活在农村，工作在农村，奋斗在农村，奉献在农村。同时，要有责任感，事业心竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好廉洁自律的表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。

木受绳则直，金就砺则利；欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。我们不仅要仰望星空，还要脚踏实地，所以，守纪律讲规矩重在践行。乡镇工作纷繁琐碎，但件件都关系到群众的切身利益，联系到党群干群关系，三个多月的农村工作使我深知农民的艰辛，深知社会各项事业的快速发展带给他们的冲击与挑战，也深知他们对我们基层干部的要求，因此我们要牢记为人民服务的宗旨，增强为人民服务的服务意识，把工作的着力点放在为服务群众，为群众办实事上，并切实改进服务方式，提高服务质量。纵观当前党风、政风，仍然存在不少不容忽视的问题，有的干部说一套，做一套，台上一套，台下一套，对上一套，对下一套，甚至为了追求政绩，弄虚作假，报喜不报忧，有的自以为是，想事情，干工作缺少规矩这根弦，虑事简单，言行莽撞，随心所欲，我行我素把规矩当摆设；有的律己不严，视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，凌驾于纪律之上，甚至发展到违法违纪。这些问题不仅贻误了发展，更损害了党和政府的形象与威信，究其根源，很大程度上是由于一些领导干部不讲规矩，不守纪律造成。因此，要让守纪律讲规矩成为一种修养、境界和操守，就绝不能停留在喊口号上，而是应该在牢牢树立起纪律、规矩意识的基础上，时时用党纪国法、党的优良传统等对照自己的言行，处处以各种纪律、规矩为指南和准则，在一言一行上体现纪律要求，在一点一滴中强化规矩意识，这样，才能做到知行合一，以知促行，以行促知，将守纪律讲规矩内化于心，外践于行，最终达到“从心所欲不逾矩”的境界。虽然在过去的工作经历中，我取得了一些成绩，但是对于现在从事的农村工作，我还需从头再来，我深知自身还有很多不足今后需要迎头赶上。第一，我将牢固树立终身学习的思想，把学习当成一种责任，一种境界，一种追求，并做到学以立德，学以修身，学以增智，学以成业，学用结合，并自觉强化责任感，使命感，做到依法行政，文明行政，和谐行政，力求实现“零缺陷”、“零失误”、“零差错”。紧紧围绕工作职能学习，虚心向同事学习，勤于向群众学习，乐于向领导学习，善于向书本学习，勇于向实践学习。第二严守纪律，恪守规矩，自觉坚持原则，严格遵守各项工作纪律，严于律己，服从大局，不惹是非、不出风头，慎言、慎行、慎独.今后，我将多一点自励，少一些自负，多一点谦虚，少一些盛气，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得起批评，受得住委屈，力戒贪、懒、淫、奢，不旷工、不旷会、不缺勤，堂堂正正做人，老老实实干事，让领导放心、让同事认可、让群众满意，用自己的实际行动树立可亲、可信、可靠的公务员形象。

古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止”，“畏则不敢肆而德以成无畏则从其所欲而及于祸”。我们党员干部唯有敬畏法纪，敬畏历史，敬畏百姓，才能慎初、慎微、慎行，才能确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈，持之以恒地把严以修身、严以用权、严以律己作为行为准则，才能营造出个人清白、政府清廉、政治清明的大好社会环境，才能最终赢得民心。

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第三篇：守纪律讲规矩做表率

“守纪律讲规矩做表率”学习心得

青州市邵庄初级中学 周芳田

开展以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全市党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。

守纪律，重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行市局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。

讲规矩，重点解决依法治教意识不强，执行不力的问题。牢固树立规则意识、规矩意识，坚持依法治校、人本治校、严谨治学，规范办学行为，加强师德师风教育。查找是否不守规则，不按党性原则和议事规则办事，存在“权力决策”“经验决策”，重大事项不请示、不汇报、不沟通、执行不力、落实不到位等问题;是否有“讲人情不讲原则，讲关系不讲程序，讲面子不讲规矩”，违法行政的问题;是否违反依法治教规定，存在群众反映强烈的乱收费、乱办班、以教谋私、从事有偿家教、推销教辅资料、接受学生礼品或家长宴请等现象，解决好教师当中失德、失范等问题。

做表率，转作风，重点解决宗旨服务意识不强、脱离群众问题。重点解决领导干部当中乱作为、不作为、慢作为、不履职、不担责等问题，整治教师当中作风漂浮、自由散漫、责任心缺失，事业心不强等问题。查找是否存在管理随意、工作粗放、依靠副职干工作、追求安逸享受等问题;是否存在不安心从教、热衷物质享受、攀比待遇个人情趣不高等问题。坚决查处教育学生缺乏爱心，体罚侮辱，对待群众不够热心、态度蛮横等问题，解决好“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题。树立教育的新风正气，焕发干事的激情活力，凝聚推动教育跨越发展的强大合力。

做表率，提效能，重点解决工作标准不高、办事拖拉的问题。围绕全面提升执行力，强化教育目标责任考核导向，对市委、市政府和局党委、镇教委的重大决策、工作部署、重点任务及时进行跟踪督办，确保各项工作快速有效落实。坚持“抓先机、争先进、创一流”，着力解决学校管理中标准不高，方法老化等问题;解决教师中看前不思齐、顾后不思进、只求过得去，不求过得硬，丧失工作热情的问题。破除小成即满、安于现状、坐等靠要的观念，勇于自我超越，加大改革创新力度，推动教育发展在名校建设上有新突破，在质量管理上有新举措、在内涵品位上有新提升。强化“实干快干、立说立干、少说多干”的意识，对群众诉求和教育热点、难点问题，快速反应、妥善处理，全面提升办事效率和服务水平。

要以这次“守纪律、讲规矩、做表率”纪律作风整顿活动为契机，不断强化“作风建设永远在路上”的思想认识，自觉承担起加强纪律作风建设的政治责任。一要适应新常态，二要将纪律作风整顿活动与重点工作任务紧密结合，强化责任担当。

第四篇：守纪律讲规矩做表率

党支部书记讲党课

守纪律、讲规矩、做表率

高二年级党支部书记宋德会 二〇一五年十月二十九日

总书记指出：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否讲规矩，已经被放到了党性、忠诚上来观照，赋予了“规矩”非同寻常的地位、意义和使命。

“没有规矩，则不成方圆。”规矩很重要，知之深切，方能行之自觉。作为党员同志，要强化规矩意识，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，切实让规矩了然于胸，使自己成为真正“懂规矩”的人。

懂规矩是一种能力。在牢固树立规矩意识的基础上，应潜心研究“规矩”。既要认真学习党章，熟悉党纪党规，又要认真学习法律知识，吃透法治精神，还要遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。所有这些“规矩”，都要内化于心，外化于形，以真正理解了的规矩来规范自己、约束自己。

懂规矩是一种责任。我们是人民教师，是共产党员，不是普通人员，在规矩面前，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，自觉按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，真正把懂规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。

年1月13日，总书记在中国共产党第八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话中指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。)时刻审视检查自己的言行举止，做到在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

守规矩，要高度自觉。严守规矩，需要建立在高度自觉基础之上。对于我们来说，规矩是抵抗不良风气侵蚀的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。在当前这一发展阶段、这样一个时代背景下，每一位党员干部都要对规矩形成源自自觉、发自内心的真诚敬畏和坚守。党员干部只有自觉守纪律、讲规矩，心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促进政治生态正本清源、固本培元，才能为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。只有风清气正，才能充分释放严守规矩的正能量，才能不断激扬党员干部的敬业精神、争先意识和内在动力。

守规矩，要强化监督。纪律不彰，必然失去防线；规矩不严，必然警示无力。要让守规矩成为一种习惯，知规矩、懂规矩是基础，强化监督是重点，严肃惩处是关键。要在建立健全促使党员

第五篇：守纪律 讲规矩 做表率

守纪律 讲规矩 做表率

--习总书记系列重要讲话学习体会

党的十八大以来，总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。那么规矩是什么？规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。规矩在约定俗成中成型，逐渐融入思维习惯之中，进而会转化为行为自觉。具体到党政部门和领导干部而言，规矩既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等内容。

“守纪律、讲规矩”的提出和反复强调，有着深刻的现实指向。这些年来，一些单位包括有的领导机关，讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则。在思想政治上信奉 “两个嘴巴说话，两张面孔做人”；在组织生活中信奉“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”；在执行政策时信奉“遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去”，在人际交往里信奉 “章子不如条子，条子不如面子”等问题，不是没有政策规定，而是有政策规定却不执行。有些政策规定是约束性的，是刚性要求，却都成了 “稻草人”，成了摆设。这些潜规则严重践踏党的纪律，破坏党的规矩，成为腐蚀党员干部、败坏党的风气的毒瘤。损害了党的形象，破坏了我们的事业。

“守纪律、讲规矩”就是讲政治、讲忠诚。在任何时候、任何情况下都与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。

“守纪律、讲规矩”就是讲敬畏、讲服从。党员干部对组织要有敬畏之心，遵循组织程序，服从组织决定，决不与组织讨价还价。作为一名党员领导干部，必须常怀忧党之心、恪尽忧党之责，自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在一起，自觉维护组织的形象和组织的团结统一：重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。

“守纪律、讲规矩”就是讲戒慎、讲约束。牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，牢记权力是一把“双刃剑”，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不“任性”。现实中，在一些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把权位作为享受的阶梯，讲求排场；有的把权力作为资本，以权谋私；有的为个人仕途，拉帮结派等，这些表现归结起来就是：放纵行使权力，把权力当私器，以权谋私，甚至炫耀权势。为政之要，贵在廉洁；为官之要，贵在官德。领导干部应增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法制，内省于思，戒慎于行。“守纪律、讲规矩”就是讲勤勉、讲担当。在我们的工作岗位上，奋发有为、锐意进取，不推脱，不懈怠。面对繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上；面对急难险重的任务，要顶得上去；面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。如果一味怕担责而不思进取，为官不为，只会贻误发展时机、耽搁改革大业。

“守纪律、讲规矩”就是讲责任、讲感情。对人民要有敬爱之心，牢记为人民服务的宗旨，心里装着老百姓、时时刻刻想着老百姓、事事处处贴近老百姓。心有所念，方有所为。作为党的领导干部，应该把利民之事放在工作的首位，把基层视为工作的舞台，不断深化亲民情怀和为民之责，切实沉下心、扑下身，到群众中走一走、看一看，了解群众怨什么、盼什么、想什么，体察群众的生活之困。同时，更要立足实际，从群众需要出发，多办实事，善办好事，把好事办实、实事办好。

“守纪律、讲规矩”就是讲标准、讲表率。对自己要有严律之心，不为私利所困，不为私情所惑，在转作风、树新风、正家风上作出表率。一个人对规矩有了敬畏之心，胸中就有了定盘星，为人处世就有了标准，就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。因此，党员干部要严于律己，同时管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，时刻紧绷规矩这根弦，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯和规范。

“守纪律、讲规矩”重在守，重在坚持。若仅仅讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，就很难使“规矩”成为“方圆”。因此，任何时候都必须把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行，严格按党性原则、政策法规、制度程序办事；按条令条例抓团队，按规章制度搞管理，按党纪法规办事情，真正把守规矩当作一种责任，确保所作所为时刻都在规矩之中。只有将“守纪律、讲规矩”作为立身做人的遵循、为官从政的准则、评判是非的尺度，才会使党风政风和社会风气更加清明。

退管中心支部