第一篇:乡村医生培训小结
2014年乡村医生培训小结
为进一步规范农村基本公共卫生服务项目管理工作,提高基本公共卫生服务的水平和能力,我院进行相关培训,本次培训于4月11日下午14时在镇政府三楼会议室举行,会议由××副院长主持。
会上××院长简要回顾2013年的卫生工作,总结各项工作开展的情况以及对2014年的卫生工作做出安排。
××人大主席传达了
1、加快推进基本医疗保障制度建设,建立国家基本药物制度健全基层医疗卫生服务体系,促进基本公共卫生服务逐步均等化,推进公立医院改革试点政策。
2、提高管理的水平和服务质量。
3、明确职责分工。各培训人员认真学习,并展开深入广泛的交流,进一步提高了自己的业务水平。
××做了传染病防控的培训,主要内容为手足口病防治知识及手足口病主要预防控制措施,保障广大儿童的身体健康。本次会议起到良好的效果。
××卫生院公共卫生科
2014年4月12日
第二篇:乡村医生培训小结
乡村医生培训小结
根据县卫生局有关文件要求,按照培训计划,我院于2006年4月25日召开一次培训会,现将培训情况小结如下: 全镇乡村医生及包村人员应到会31人,实到28人,出席率90。3%,本次会议由在城主持,首先由杨凡院长传达有关文件及精神,讲解有关法规法律知识;和和平主任组织学习李春燕同志的行医事迹,同时宣布我院帮扶小组入村帮扶工作安排。然后由不言主院长对健康教育知识培训,同时对我镇目前防疫保健工作作了一些安排和建议,要求村卫生室签订2006年工作责任书,各村要按照责任书上的条款开展工作,最后由吴三手作以下具体业务知识培训:
(一)各种资料的收集与管理
(二)“五苗”接种程序及接种技术
(三)各种疫苗使用管理
(四)冷链系统管理
(五)常见预防接种异常反应的诊断及处理
各位主讲员讲得会声会色,学员们积极主动,认真听讲,会后测试及格率达100%
存在问韪:
1、有部分村卫生员工作责任心不强,不按时参加会议。
2、由于经费困难,不能按排足够的时间学习,会议内容多,学时少,接受并非理想。
3、希望在下次会议上,以上的存在问题得到解决。
防保组
2006年4月28日
第三篇:卫生院乡村医生培训小结
卫生院乡村医生培训小结
为夯实我乡卫生基层网底,全面提高乡村医生医疗技术水平和整
体素质,我院于2011年8月15日开始对全乡乡村医生进行为期5天的妇产科专项技能培训。此次大规模培训是我乡今年的第一次乡医培训,因此,培训工作受到院委会的高度重视,院长在培训班上做指示,勉励学员们认真努力学习,强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性,增添了学员们的学习兴趣,鼓舞了士气,同时也为我乡的培训工作打下了良好的基础。8月19日,培训工作全部结束,现将培训情况总结如下:
(一)时间安排:由于村卫生室人员紧缺,部分村上只有一名医
生,为不影响群众看病,将培训时间定于2011年8月15日到2011年8月19日,下午和晚上上理论课,因我院硬件设施不达标,没有开展临床技能培训
(二)人员安排:通知下发后,各卫生室、卫生所积极配合工作,抽调村卫生室人员参加培训。总计培训13人。
博尔通古乡卫生院
2011年8月19日
第四篇:2013年乡村医生培训小结2
武陵区东江乡卫生院
2013年乡村医生适宜技术培训小结
为提升我乡村医生专业技术水平和整体素质,提高乡村医生常见病、多发病的诊治能力,结合我乡村医生实际情况,我院于2013年1月5日至1月8日完成了对新安村、新坡村、关天平村、浮桥村、白龙村共5名乡村医生的培训工作。现将2013年乡村医生培训工作总结如下:
一、培训时间
2013年1月5日至2013年1月8日
二、培训地点
东江乡卫生院二楼会议室
三、培训人员
培训班班主任:李胜忠
培训班指导老师:刘丽君
参加培训人员:陶连秀、陈仙丽、黄丽华、印长辉、冯邦文共5名乡村医生
四、培训内容
我院根据视频教学内容对4天的培训课程进行了合理安排,组织各乡村医生对视频教学内容进行认真的学习。主要内容如下:
1、临床常见症状;
2、临床常见疾病;
3、常用
临床基本技能;
4、常用急救基本技能;
学习期间,所有乡村医生均能按时到课,认真听课,并作了学习笔记,而且能积极展开计论。
五、培训考核
2013年1月8日培训内容结束后,对所有参加培训的乡村医生进行了理论考核,考核结果基本满意,每位乡村医生考核分数均合格,本次培训达到了预期效果,圆满结束。
武陵区东江乡卫生院2013年1月8日
第五篇:2017年乡村医生培训工作小结
乡村医生培训工作小结
为加快我市基本公共卫生服务项目工作步伐,进一步提高基层公共卫生服务项目工作质量。于9月26、27、28、29日在大冶市中医院七楼会议室,通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式,由我市基妇科石科长牵头组织了对我市7百多名村医及全市公卫科人员进行了专项培训,现将个人培训总结如下:
一、孙教授为我们基层医生在诊疗中对抗菌药物的应用和滥用作了细致的分析。同时强调了抗菌药物临床应用相关管理制度。对临床医生的抗菌药物合理使用提出了警钟。使我认识到一个基层医生使用抗菌药物一定要合理使用,认识每一类药物是杀菌,还是抑菌济,针对不同的疾病的感染合理选用抗菌药物,哪些药物是用于G-菌,哪些药物用于G+菌,还有一些抗菌药物的联合应用好处和用药的禁忌,这次孙教授的讲课使我在基层医生工作中使用抗菌药物合理应用更加灵活运用和用药的重要性,严重性。
二,关于健康扶贫,石科长就我市健康扶贫三个一批行动方案作了详细的解读。三个一批行动方案的具体内容;一是大病集中救治,慢病签约服,重病兜底保障。认识精准扶贫的对象认定与管理,资格与管理,实施基本医疗保险精准扶贫政策,提高待遇水平,这使我悟到作为一个基层医生回去后应很好的宣传健康扶贫的惠民政策要落实到精准扶贫的家家户户,扶贫的每一个人都能了解扶贫的内容。
三、石科长详解【国家基本公共卫生服务规范第三版】内容。石科长就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。重点对居民健康档案填写,逐项进行了讲解,对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动等内容进行了重点强调。科学的指导重点人群(辖区内的老、弱、病、残)的日常活动、饮食和治疗,将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平,提高重点人群的生活质量。
通过培训学习,强化自身的基础知识和基本技能。努力提高服务质量,是基本公共卫生服务项目的核心,也是此次培训的重点。
通过培训,转变思想,为辖区居民搞好服务。医改后,国家加大对基层医疗机构的投入,基层的卫生工作人员要转变思想从“要我做”过渡到“我要做”。要主动服务、热情服务,为辖区内居民提供高质量的健康服务,满足人民日益增长的卫生需求。为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众氛围。
2017年10月11日