创建州级民族团结进步模范县活动实施方案

第一篇：创建州级民族团结进步模范县活动实施方案

科蒙乡吉仁台村创建民族团结进步模范单位活动实施方案

为进一步巩固和发展我乡平等、团结、互助、和谐的民族关系，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，凝聚各族人民的智慧和力量，进一步推动我乡经济社会更好更快发展，为促进我乡民族团结进步事业的全面发展，按照伊犁州党委、政府有关文件要求，扎实做好2010年“民族团结教育年”及创建州级民族团结进步模范县活动，现结合我乡实际，制定如下实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“团结、进步、发展”为主题，以促进经济发展和社会各项事业全面进步为目标，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的民族政策和民族区域自治制度，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬社会主义核心价值系统，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，增强各族人民的凝聚力、向心力，建立健全民族团结进步长效机制，最大限度的调动一切有利于民族团结、有利于经济发展、有利于社会稳定的积极因素，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展良好局面。

二、主要内容

（一）大力开展辉煌成就的宣传教育，宣传党和政府惠民政策的举措，通过数字对比使各族干部群众看到新中国成立60年来特别是改革开放以来新疆、伊犁在党的领导下发生的翻天覆地的变化，看到全疆、全州、全县经济社会发展面临的难得的历史机遇和未来美好蓝图，积极引导人们倍加珍惜来之不易的发展成就、倍加珍惜团结稳定的发展环境，为加快发展、增进团结、维护稳定做出更大的贡献。

（二）大力开展马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观宣传教育，开展党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度的宣传教育。使各族干部群众深刻认识党的民族理论是做好我县民族工作的根本指南，党的民族政策是民族团结的生命线，使宣传教育深入人心。

（三）大力开展国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识教育，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导各族干部群众正确认识民族和国家的关系，增强各族干部群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

（四）大力开展新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育，宣传新疆各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史，引导各族干部群众深刻认识到新疆是祖国不可分割的一部分，是各族人民共同生活的家园，只有各民族相互交流、相互支持，才能实现共同发展、共同富裕。

（五）大力开展以“三个离不开”为主要内容的民族团结

教育，各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，自觉维护各民族团结友爱、相互和谐的良好局面。

（六）大力开展维护社会稳定和社会主义法制教育，以乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件为反面教材，深刻揭露“三股势力”妄图破坏民族团结、危害社会稳定、分裂国家的险恶用心，引导民宗系统各族干部职工深刻认识到团结稳定是福、分裂**是祸，自觉做知法守法的公民，维护安定团结的大好局面。

三、组织领导

创建活动由村委会牵头，与村党支部协同组织实施。调整充实村创建民族团结进步模范活动工作领导小组。

组 长： 吴休 党支部书记村主任

成 员：苏万 村 副书记

吉格米提 村副主任 因克 治保主任 巴哈古丽 村妇女主任

此项工作由吴休同志负责，苏万同志协助完成。

四、目标、任务、步骤

全乡各单位、各部门和各族干部群众要积极主动参加创建活动，使马克思主义民族观和党的民族政策更加深入人心，各民族平等、团结、互助、共谋发展的局面得到进一步巩固，形成强大合力，力争使我县80%的单位在2010年的创建工作中创建为县级民族团结进步模范单位，将我县争创为自治州级民族团结进步模范县。我乡开展创建活动的范围是各站所、学校、村队。各村、站所要根据自治区、自治州制

定的民族团结进步模范单位、模范个人创建标准和要求，认真组织学习，加深理解，提高认识，广泛深入地开展好创建活动，争创民族团结进步模范单位。

我乡创建民族团结进步模范单位活动要与以“增进团结、推动发展、促进和谐”为主题的民族团结教育年活动结合起来，作为贯穿全年的一项重要工作来抓，大力开展创建民族团结进步模范单位和模范个人表彰评选活动。要在创建自治州级民族团结进步模范单位1个的基础上，力争把全乡现有的未创建的单位创建为县级民族团结进步模范单位，要求参与率达到100%，创建率达到80%。乡民族团结创建活动办公室要做好对申报创建民族团结进步模范单位的指导、检查、验收、命名等工作。活动共分三个阶段进行。

（一）集中学习教育阶段（6月11日—6月28日）

1、各村、站所要成立组织机构，召开动员大会，制定实施方案、规章制度，采取措施，使广大干部群众深刻认识到开展民族团结教育活动的必要性和重要性，促进民族团结创建工作扎实有效的开展。在创建过程中，要明确工作目标和工作方法，制定学习计划，并组织实施。学习计划要做到有内容、有方式、有时间，要有集中学习，也要提倡自学。在创建工作中要提倡创新，要积极组织活动，及时发现先进事迹，先进个人及工作中出现的新亮点，做好宣传报道和信息上报工作，并建立健全档案规范工作。

2、各村、站所要组织干部群众认真学习《胡锦涛同志在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》，《中

共中央办公厅、国务院办公厅关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》（中办发„2009‟34号），国务院新闻办《新疆的发展与进步》白皮书，《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书，《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，中宣部、教育部、国家民委编写的《民族团结教育通俗读本》（学习出版社出版），自治区党委宣传部编写的《马克思主义“五观”教育50题》，《新疆发展稳定六题》，学xxx自治区党委关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神，学习州党委书记李湘林同志在全州开展民族团结教育年活动动员大会上的讲话以及自治州各相关会议文件和领导讲话精神。

3、开展民族团结教育“八个一”活动，即：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部以民族团结为内容的电教片（电影或电视），听一次民族团结教育讲座，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章（心得体会），办一期民族团结教育板报，举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛。

4、结合自治区第28个民族团结教育月活动，及时挖掘总结身边的民族团结先进典型，树立民族团结学习榜样，开展“学先进、比团结”活动。

5、结合民族宗教工作实际，做好宗教人士及信教群众的民族团结教育工作，发挥爱国爱教宗教人士的作用，把民族团结教育活动开展到宗教活动场所，开展到信教群众中。

6、各村、站所要结合实际，积极开展民族团结工作调研，重点了解党的民族宗教政策在基层的落实情况。学习教

育阶段结束时，各村、站所要向县民族团结创建领导小组办公室提交一篇有情况、有分析、有解决办法的调研报告。

7、开展“结对子”活动。每个汉族干部与两个少数民族家庭结为友好家庭，每个少数民族党员干部与一个汉族家庭、一个本民族外的少数民族家庭结为友好家庭。结对子家庭要相互走访、相互关心，逢年过节相互拜访，工作生活相互帮助。

8、开展学“双语”活动。少数民族同志学习汉语，汉族同志学习一种少数民族语言，通过互学语言文字，相互谈心交流，加深了解，增进感情。

9、开展扶贫帮困活动。各单位要按照扶贫工作计划，深入帮扶单位，开展大办好事实事活动。各村、站所制定长期帮扶计划，使扶贫帮困工作切实落到实处，真正把维护民族团结落实到实际行动中。

10、及时妥善处理影响民族团结的问题。要坚持原则、讲法制、讲政策、讲策略，抓住重点，特别要坚持具体问题具体分析，严格区分矛盾性质，不能把与民族关系无关的问题归入民族问题。

（二）创建活动实施阶段（6月29日—9月25日）开展民族团结创建活动。大力开展创建民族团结进步模范单位和模范个人表彰评选活动。结合自治州党委宣传部关于深入开展自治区第28个民族团结教育月活动的安排意见，各创建单位成立领导机构、制定工作方案和有关制度措施，按照创建活动标准和要求，并以民族团结教育月为契机，做

好关于突出抓好把握历史机遇、辉煌成就及新疆三史的主题宣传和开展“热爱伟大祖国，建设美好伊犁”、“我身边的民族团结故事”、“增进团结、推动发展、促进和谐”等为主题的文化活动。抓好各项工作的落实，扎实有效开展创建活动。

进一步抓好创建县级模范单位的工作。对各村、站所中，达到县级民族团结进步模范标准的单位，进行命名和表彰。

根据我乡创建县级民族团结进步模范单位的实际，7月10日—8月10日对我乡创建民族团结进步模范单位工作检查验收。

乡创建领导小组要及时组织有关部门对申报创建县级民族团结创建模范单位的进行审核上报。凡是存在问题的单位，责令其限期整改，整改后仍达不到创建标准的取消其年底绩效考核评优资格。

（三）总结巩固提高阶段（10月—11月）

1、活动结束后，各各村、站所要做好民族团结教育“回头看”工作。检查近年来在民族团结教育及创建工作中存在的突出问题，制定出切实可行的整改方案。要检查民族团结创建活动前两个阶段的任务是否都完成了，是否取得了实效。没有完成或完成不好的，要予以补课。

2、乡创建办公室要对我乡2010年创建县级民族团结进步模范县活动进行全面总结，写出书面总结报告，报县民族团结进步模范单位创建活动领导小组办公室。11月份迎接自治州民族团结进步模范单位创建活动领导小组办公室的检查验收。12月份，我乡要组织各村、站所召开总结大会，全

面总结民族团结创建工作中的成果，大力表彰工作突出的先进集体和先进个人。

3、广泛开展献爱心送温暖活动。各村、站所要继续为各族群众办实事、办好事，解决各族群众的实际困难。10月要开展民族团结献爱心捐款捐物活动，12月要开展到少数民族老干部老党员家中、少数民族贫困家庭慰问送温暖活动。

4、建立民族团结长效机制，扎实开展工作。以民族团结创建工作为抓手，认真总结经验，结合本村、站所实际，建立长效机制，使民族教育和民族团结创建工作制度化、经常化、规范化。

五、工作措施和具体要求

民族团结进步创建活动政策性强，内容广泛，任务繁重，要进一步加强领导，精心组织，动员各方面的力量广泛参与。

（一）提高认识，加强领导。各村、站所，要充分认识开展民族团结进步模范创建活动的重要性，充分认识民族团结进步事业是全乡各族人民的共同事业，不断增强做好创建工作的责任感和使命感，努力开创民族团结工作新局面。各村、站所要把民族团结进步模范创建活动列入本单位、本部门的重要工作日程，由党政一把手负责，建立主要领导亲自抓，分管领导经常抓，有关部门具体抓，各族干部群众积极参与的工作机制。

（二）精心组织，周密安排。各村、站所要根据县民族团结创建办公室的统一要求和部署，迅速掀起活动的热潮，认真、积极制定具体实施方案，并把创建活动纳入整体工作

规划制定年度创建计划，提出阶段性的目标任务，将创建活动的各项任务分解落实，保证活动有计划、有步骤地进行。要精心设计活动载体，及时掌握活动开展的进度和干部职工的思想动态，做好引导工作，确保活动健康发展。

（三）齐抓共管，形成合力。各村、站所在活动重要协同配合，形成合力。乡文化站要加强对文化市场的监督管理，充分运用文艺创作演出、群众文化活动、图书阅读等载体，广泛开展以民族团结教育为主题的文化活动，乡司法所要做好民族团结教育法律、法规的宣传工作，将涉及民族团结教育方面的法律、法规列入普法规划和年度普法计划；乡统战办要开展好民族团结创建、表彰活动，做好宗教人士及信教群众的民族团结教育工作，发挥爱国宗教人士的作用，把民族团结教育活动开展到宗教活动场所，开展到信教群众中去；工会、共青团、妇联等社会团体要发挥桥梁纽带作用，做好各自领域和各自所联系群众的民族团结教育工作。

（四）大力宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，为教育年及创建活动的开展营造浓厚的氛围。各村、站所要利用宣传标语、远程教育、广播电视、板报、阅报栏等宣传手段，对群众进行形式多样、内容丰富、主题鲜明的民族团结教育宣传。

（五）严格督察，狠抓落实。要建立健全目标责任考核机制，将民族团结创建活动于精神文明活动同步进行，并把创建活动与年度工作同安排、同部署、同检查，年终纳入社

社会发展目标责任制一并考核。

六、具体要求

（一）突出思想内涵。开展民族团结创建活动，要围绕“增进团结、推动发展、促进和谐”这一主题，突出大团结大发展大繁荣的主旋律，着力深化和拓展思想教育内容，切实打牢各族干部群众反对民族分裂、维护祖国统一，维护民族团结的思想基础。

（二）群众广泛参与。民族团结教育活动重在群众参与、突出特色、落到基层。要采取有效措施，把活动延伸到农村、社区、企业、学校、机关和军营等基层单位，让各部门都行动起来，让各族群众都参与进来，使全乡各族干部群众普遍受到一次深刻的民族团结教育。

（三）乡财政要将民族团结创建工作保障经费列入财政预算之中。各村、站所要加大对民族团结创建工作的投入力度，保障经费及时足额拨付到位。

（四）健全档案资料。各村、站所要根据民族团结进步模范单位、模范个人标准，安排专人负责本单位民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时，要认真做好创建活动的申报事宜。各创建单位要按申报程序及时向县创建办提交单位申请，上报组织机构情况，上报民族团结公约制定情况和工作总结等文字材料。

科蒙乡吉仁台村民族团结创建

2010年3月19日

第二篇：创建州级文明单位工作规划

创建州级文明单位工作规划

为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华文明传统文化思想，传播社会正能量，加强单位环境、作风、文化建设，提高农业系统干部职工服务意识、团结意识和大局意识，提升单位文明程度，力争到2019年，全局各单位达到“州级文明单位”创建标准，获得“州级文明单位”荣誉称号，根据《XXXXX文明单位测评体系》创建考核要求，结合单位实际，制定本工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，深入贯彻学习党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以加强全系统党的建设、作风建设、廉政建设、能力建设、环境建设和文化建设为内容，大力推进公民道德建设，在加强物质文明建设的同时，全面加强社会主义精神文明建设，不断提高全体干部职工道德素养和单位文明程度，为推进XXXXX现代农业发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、创建目标

按照州级文明单位创建要求，积极营造氛围，加大文明单位创建力度，通过开展创建活动，加强思想道德建设，提高干部队伍素质；注重文化建设，树立文明礼貌新风；优化环境建设，营造良好的工作、生活环境。在全系统形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、廉洁自律、文明办事的部门形象，形成秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的崭新面貌，以创建活动为载体，积极带动全局各项工作全面开展，将广大干部职工思想统一到“在创建中发展，在发展中提升”的理念上来，在全局干部职工的共同努务下，使我局各项工作再上新台阶。

三、创建内容和工作重点

（一）大力推进思想理论建设。深入学习贯彻总书记系列重要讲话和考察XXXXX重要讲话精神，把理想信念教育作为精神文明建设的根本任务，将精神文明建设纳入单位重要议事日程，加强政治理论学习，创新学习理念、改进学习方式、完善学习制度。结合单位实际，采取形式多样的学习方式，认真开展好学习宣传，用习总书记的讲话精神指导单位精神文明建设各项工作。

（二）积极开展学雷锋志愿服务活动。围绕“创建文明单位，当好人民公仆”这一主题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。结合单位行业特点，以工、青、妇组织为平台，号召广大干部职工加入志愿者队伍，充分发挥岗位技能优势，将农业技术服务、放心农资下乡、农业科技培训、农民培训、保护生态环境、关爱农村留守妇女儿童、关爱空巢老人、助残扶弱等作为志愿服务内容，深入开展学雷锋志愿服务活动，积极营造学雷锋精神氛围，在全系统内开展学习雷锋活动示范岗位和学习雷锋标兵评选命名表彰活动，通过开展学习雷锋志愿服务活动，从而树立良好的单位形象，公仆形象。

（三）深入推进公民思想道德建设。以积极培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，传承中华传统美德，弘扬时代新风。

一是充分发挥道德讲堂的阵地作用，组织干部职工学唱道德歌曲、观看先进事迹影片、诵读中华传统经典语录、讲述身边的好人好事或道德模范典型事迹等，通过深入推进道德讲堂建设，进一步加强干部职工职业道德、家庭美德建设。

二是加大文明有礼培育力度，向干部职工普及文明礼仪常识，从言谈礼貌、行为举止、和睦团结、爱护环境、文明驾车、文明旅游等日常言行细节入手，把文明礼貌体现到日常工作生活和社会交往中，从而养成良好的个人行为习惯，整体提升单位文明程度。

三是倡导勤俭节约的传统美德，牢固树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念。通过在单位内部开展低碳办公、节能减排、文明用餐、绿色出行、节约用水用电等勤俭节约活动，使大家从点滴小事上养成节俭的良好习惯。

四是加大社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告宣传力度，充分利用单位微信公众平台、新媒体、电子显示屏和单位宣传栏等各种媒介刊登刊播相关公益广告，在单位醒目位置设有宣传内容和善行义举榜，经常性的组织干部职工开展学习道德模范和XXXXX好人事迹活动，通过加大学习宣传力度，使社会主义核心价值观在干部职工中植心入脑，内化于心，外化于行。

五是加强法治和诚信宣传教育，积极组织干部职工参与普法宣传教育和“诚信XXXXX”建设，提升干部职工学法守法用法意识和诚信意识。

（四）加强单位文化体育建设。以建设学习型党组织为目标，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部思想教育和理论学习工作，用习总书记的重要讲话精神和中国梦等作为学习教育重要内容，经常性组织开展读书学习活动，提升干部职工思想境界。以开展“我们的节日”活动为契机，充分利用工、青、妇等群团组织，经常性开展内容丰富、形式多样的娱乐竞技、祭奠先烈、爱国主义教育等文体活动，丰富干部职工业余文化生活，力争到2019年，全局各单位都建有自己的职工文体活动室（场）。关心干部职工身体健康、家庭生活和未成年人健康成长，定期组织干部职工参加体检和无偿献血活动，为干部职工营造良好的工作、生活氛围。

（五）提升单位公共环境建设。通过开展文明单位创建活动，在全体干部职工的共同努力下，把单位建设成环境优美、设施完善、安全防范措施到位、整洁有序、制度公开、清正廉洁、服务高效、治安稳定的州级文明单位。

（六）推进示范建设。以扶贫攻坚工作为契机，抓好挂钩帮扶点的脱贫攻坚工作，积极帮助挂钩村开展文明村寨创建，投入一定的人力、物力、财力保障文明村寨创建，力争在2019年前至少有一个村寨成功创建成州级以上文明村寨。号召广大干部职工积极参与单位所在地的文明创建活动，积极组织干部职工参加公益事业、扶危救困、助人为乐、捐资助学、灾害救助等捐助行动。

四、实施步骤

（一）创建筹备阶段（2017年）：成立创建领导小组，设立办公室，制定工作规划、实施方案，明确工作任务，广泛发动宣传，召开动员部署会议。

（二）组织申报阶段（2018年）：围绕创建目标，全面推进，积极组织开展各项创建活动，组织局属各单位认真做好申报工作，备齐相关申报材料。

（三）考核验收阶段（2019年）：对三年来开展的各项工作进行查缺补漏，完善相关痕迹资料的收集归档，迎接州文明办考核验收。

五、相关要求

1、加强领导，落实责任。成立州农业局创建州级文明单位工作领导小组，设立专门的办公室，具体负责全局文明单位创建工作的组织、指导、统筹协调、督促、考核等工作，保证文明单位创建活动的各项措施落到实处。

2、人人参与，强化意识。创建文明单位是事关全局总体形象的大事，需要全体干部职工共同努力，树立大局意识，党员干部要以身作则，充分发挥先锋模范作用，强化创建意识，从小事做起，积极营造人人参与的创建氛围，将创建文明单位与业务工作相结合，力争创建工作与业务工作双丰收。

3、加强检查，狠抓落实。创建州级文明单位是一项繁杂的系统工程，内容涉及面广，工作任务重，时间跨度大。各科室、局属各单位要高度重视，把创建活动纳入单位重要议事日程，认真布置，抓好落实。文明办加大督查力度，经常性检查工作开展情况，并将创文工作纳入州农业局年终考核内容。

4、资料齐全，档案规范。各科室、局属各单位要及时做好平时创建工作的相关材料、图片、影像资料等痕迹资料的收集整理，档案整理规范、有序。

5、营造氛围，加大宣传。充分发挥行业优势，通过报纸、电视、新媒体、网络等各种途径，加大单位创建工作宣传力度，积极营造良好的创建氛围。

XXXXX

2017年9月6日

第三篇：创建州级文明单位申报材料

创建州级文明单位申报材料

XXXX希望小学

我校是一所村级完小，本校区有8个村民小组，总户数275户，人口1170人，全校有7个教学班，有学生125人，在编教师13人。

近年来，我校在上级党委、政府和教育主管部门的领导、关心和支持下，在全面贯彻党的教育方针，巩固基础教育成果，深化教育改革，实施素质教育，提高教育教学质量，优化育人环境，争创文明单位，促进学校精神文明建设等方面做了不少有益的工作，取得了很大的进步，加快了我校文明建设工作的进程。具体表现为：

一、坚持正确的办学指导思想

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党的十七大精神为主线，以深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强未成年人思想道德建设，宣传和弘扬“西畴精神”，建立诚信机制为重点，以全面贯彻党的教育方针为办学宗旨，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，规范学校管理，完善学校各项工作管理制度，使学校形成了一所真正让社会满意、让家长放心、让孩子成才的示范性小学。

二、建设了一支团结协作、务实进取、素质高、能力强的教师队伍

我校现有在编教师13人，其中小学高级教师7人，小学一

级教师5人，小学二级教师1人；本科3人，大专学历5人，中专学历5人，他们业务精，能力强，热爱教育事业，热爱学生，具有很强的集体主义精神和无私奉献精神，能自主参与学校管理，主动探索提高教育教学质量的措施。我校十分重视教师整体素质的提高，坚持执行教师政治业务学习制度和教师岗位职责考核制度，教师积极参加在岗培训和学历提高培训，形成了老、中、青教师骨干群体；坚持抓师德，促管理，签订《师德目标责任书》，规范教师的日常行为，塑造良好的师德形象。多年来，教师中不但没有出现违反职业道德的现象，而且涌现出一批思想素质高、业务能力强的优秀教师。从2002年至今，在教育教学质量和论文撰写等方面，我校至少有40人次受到县级和镇级的表彰奖励，取得了前所未有的可喜成绩。

三、巩固和提高了教育教学工作质量，促进了学生的全面发展

多年来，我校把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合，多形式、多渠道地对学生进行科学文化知识及“五爱”、“五自”教育，认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，制定《班级管理目标》、《学生品德考评细则》，建立红领巾监督岗，办好红领巾广播室、学习园地评比台，开展好主题班队会，组织学生参加社会公益劳动和节日庆祝教育活动；举行交通法规、卫生保健和安全知识竞赛，使学生扩大了知识领域，增长了知识，在实践中受到

锻炼和教育，养成了文明向上的良好行为习惯，为培养“四有”新人奠定了扎实基础。自2002年以来，我校先后共有15名学生被评为县级、镇级“三好学生”和“优秀队干部”，有两名学生获州级优秀作文奖，有两个班级获县“优秀班级”称号。

四、创建了一个优美洁净的学习环境，改善了师生工作学习条件

十年前，我校花园杂草丛生，学生课桌陈旧破烂，教学设备十分紧缺，面对这一现状，学校在教育经费十分紧张的情况下，自力更生，主动学习和实践“文山精神”和“西畴精神”，努力开展勤工俭学和教师捐资助校活动，多方筹集资金十万余元，先后改造花台6座，种植了价值一万余元的花草树木，绿化花园4个，购置广播器材一套、中型少队鼓号服装一套，搭建了50多米的文化长廊，规范了文化宣传标语，成立了综合展室、电教室、仪器室、实验室和图书室。并配备了兼职兼管的教师。自制了小黑板、乒乓球桌等教学教具，维修了学校大门，改建了引水管道，为师生的工作与学习创造了优美、舒适、洁净的环境，为争创文明单位创造了条件。经过努力，学校2002年12月被评为“镇文明学校”，2003年12月被评为“县文明学校”，2005年被评为：“县文明单位”12月被评为“镇普实先进学校”。2007年被评为“州级文明单位”，十一月被评为县级“绿色学校”。除此以外，学校还先后被镇中心校确定为德育示范学校、推普示范学校、课改试点学校、管理示范学校等，肯定了我校的工作成绩，促进了

我校教育教学质量的巩固和提高。

五、坚持正确的舆论导向，促进学校精神文明建设

多年来，我校始终把坚定正确的政治思想放在第一位，坚持师德为先的治校方针，在学生中深入开展社会主义法制教育、公民道德规范教育、诚信教育、传统美德等教育，在教师中开展社会主义荣辱观教育，认真整顿师风师德，努力落实十七大精神和创文明单位工作，拒绝了腐朽文化思潮进入校园，加强学生道德规范和礼仪规范的养成教育，促进师生的精神文明建设。多年来学校师生无违法违纪案件，单位无刑事案件，无重大安全责任事故，无封建迷信、邪教活动和“黄、赌、毒”等丑恶现象，未发生有损于国家、党和民族形象的事件。

以上工作已属过去，社会的发展已向教育提出了更高的要求，面对机遇和挑战，我校将会进一步努力做好新的工作。

第四篇：创建民族团结进步模范单位实施方案

乌鲁木齐市第92中学创建民族团结进步模范单位

实施方案

为认真贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委关于维护新疆稳定、大力加强民族团结的重要指示精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励各族师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，根据区委、管委会（区政府）《关于印发<经济技术开发区（头屯河区）开展民族团结模范单位创建活动实施方案>的通知》（乌经开党发〔2014〕5号）及经济技术开发区（头屯河区）教育系统开展民族团结模范单位创建活动实施方案的工作要求，92中决定在全校师生中广泛开展民族团结模范单位创建活动（以下简称创建活动），特制定此实施方案。

一、重要意义

民族团结是各族人民的生命线。总书记指出，新疆的问题最难最长远的是民族团结问题，新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。新时期新阶段，我区经济发展、社会稳定形势和民族关系状况都发生了重大变化，要实现我区社会稳定和长治久安，就必须紧密团结和依靠各族人民群众。开展创建民族团结模范单位活动，对于我们牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，增强各族师生维护民族团结的自觉性，促进相互尊重、相互交流、相互交往、相互帮助；对于进一步巩固各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，坚决抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透；对于团结和依靠各族群众，把智慧和力量凝聚到维护社会稳定、促进社会和谐上来，为实现我区社会稳定 和长治久安奠定坚实的群众基础做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

三、组织机构

为进一步加强对创建活动的组织领导，成立乌鲁木齐市第92中创建民族团结模范单位活动领导小组。成员如下：

组 长：扎伊尔、祁学良

副组长：刘淑华、黄凯

成 员：车飞、孙志英、吐尔逊江、艾合买提

领导小组下设办公室，由学校办公室负责日常工作事宜。办公室主任由刘淑华兼任，成员：车飞、孙志英、艾合买提、吐尔逊江、各年级组组长、各年级各班班主任。

四、创建标准：

（一）领导班子政治坚强。在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明；高度重视民族团结工作，政治意识和大局意识强，带头说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事，较好地发挥模范带头作用。

（二）各族师生关系融洽。单位内部风清气正，各族师生融洽相处，互相交流、互相学习、互相包容、互相帮助，维护民族团结蔚然成风，民族团结模范处（科）室、民族团结班级达到80%以上。

（三）坚决维护民族团结。落实党的民族宗教政策，尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，切实维护各族师生合法权益，单位内部不存在影响损害民族团结的现象，及时妥善处理民族关系中出现的问题，消除不安定因素。各族师生主动发声、亮明态度，自觉抵制宗教极端思想渗透，坚决反对民族分裂主义，敢于同影响和损害民族团结的言行作斗争。

（四）宣传教育扎实有效。从教育工作实际出发，采取多种形式对各族师生进行民族团结教育，深入宣传马克思主义“五观”（马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观）、“四个认同”（对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开）思想，教育引导各族师生弘扬“新疆精神”（爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取），维护民族团结；加大民族宗教政策理论和相关法律法规宣传力度，并取得明显成效。

（五）参与创建积极主动。紧密结合自身实际和工作特点，彰显教育行业优势，深入开展创建活动。按照属地管理原则，服从所在街道组织安排，积极主动配合社区开展创建活动，发挥模范带头作用。

（六）维稳措施落实有力。严格履行维稳责任，坚决贯彻中央、自治区、市党委维护稳定的决策部署，切实落实区委维护稳定的各项措施，加大人财物投入，加强学校内部安全防范，各项维稳措施落实到位。单位内部未发生影响社会稳定的重大事件。

五、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段。

1、按照区统一部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建 目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并广泛宣传，大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目 标，在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合三月公民道德建设月、五月份自治区第32个民族团结教育月，通过中心组学习、主题宣讲、召开座谈会、讨论会等多种形式宣传创建的目的、意义和要求，充分调动广大教职员工参与创建的积极性、主动性。

（二）第二阶段：全面实施阶段。

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型教研组、学习型教师队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，再掀学习“五本书”和“两个条例”热潮，做到基本内容应知应会。通过开展教育，使各族教师和党员牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、结合三月公民道德建设月、中国共产党成立94周年庆典活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。召开民族团结专题报告会，开展以民族团结为主题的“道德讲堂”活动，参加上级部门组织的民族团结公益短片和公益短信评选活动，举办积极参加市、区组织的 “中华经典诗文”诵读活动，让“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5、开展“献爱心、送温暖”慰问困难师生活动。一是对我校贫困教师开展扶贫帮困活动；二是结合建党94周年之际，开展慰问家庭困难的各族学生活动，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱，送到困难教师和学生当中。

6、把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来。7月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥学校和部队各自的优势，共同提高，从而进一步密切军民关系。

7、组织开展教职工体育竞赛活动。5月下旬，组织开展教师趣味运动会，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。

8、要以公民道德建设月、民族团结教育月为契机，与“我的中国梦”主题教育相结合，开展形式多样，内容广泛的创建活动。重点抓好社会主义核心价值观的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、自治区、的决策部署上来。将宣传活动纳入党团学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强教育系统各族师生 的免疫力、鉴别力。以活动为载体，进一步深化与联谊学校的交流。开展“我们都是一家人”民族团结先进班集体，星级民族团结进步优秀青少年评选、民族团结先进科室（办公室）、民族团结模范教师评选、民族团结主题班队会活动、结对子活动（党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子），使民族团结之花开遍校园内外。

（三）第三阶段：自评整改阶段

1、结合实际，查找和解决存在的问题。根据学校实际，对各项教育惠民政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3、在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段

积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段

认真总结创建经验和面临问题，解决学校教职员工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

六、保障措施

（一）加强领导，精心组织。学校成立由党支部书记扎伊尔、祁学良校长任组长，各科室主任为成员的民族团结进步创建活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由刘淑华副校长兼任，办公室工作人 员由中层领导组成。

（二）搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职员工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织教职员工参与上级组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型。各科室要及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

（三）突出重点，讲求实效。开展民族团结进步模范单位创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与创建文明单位结合起来，与推进全市教育工作结合起来，使民族团结进步模范单位创建活动更加贴近教育工作实际，并取得实效。

（四）每月进行自查自评，并将自查自评情况上报区教育局。办公室、德育处负责组织“一月一讲评”工作，学校进行一年一考核、表彰奖励，并将讲评、考核、表彰奖励情况上报学校创建活动领导小组办公室，并对上报材料进行整理，形成我校民族团结先进典型、先进事迹和先进经验材料汇编。

乌鲁木齐市第92中学 2014年2月26日

第五篇：《创建民族团结进步模范单位实施方案》

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沙湾县第二中学创建民族团结进步单位实

施方案

2012年是自治区第八次党代会精神的关键之年，是实施“十二五”规划、推动县域经济社会跨越式发展和长治久安、实现“三个率先”目标的深入之年，也是我县民族团结进步创建活动的启动之年。按照县委、政府《关于进一步加强民族工作的意见》（沙党发{2011}83号）及《沙湾县民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰活动实施方案》（沙党办{2012}5号，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、统一思想，提高认识

把民族团结进步创建活动作为推进跨越式发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务各族群众的经常要求和开展民族团结教育的常态化工作。围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”方向和“科学跨越、赶超一流”的新目标，把握民族团结进步创建工作有机地融入县域经济社会发展大局，同时把民族团结进步创建活动和支持帮扶少数民族学生纳入党组织、校委会工作目标，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

沙湾县第二中学将大力开展创建“民族团结进步模范学校”活动，把创建“民族团结进步模范学校”活动作为推进学校跨越发展的强大

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动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教职工需求和开展民族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结，保持学校和谐稳定，把沙湾二中打造成为民族团结进步模范学校，开好头，起好步。

二、加强宣传教育，全员共创共建

1.创建宣传内容充实丰富。2月到9月认真学习贯彻落实“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”。积极配合上级单位共同开展好“心连心献爱心”少数民族困难生助学活动和“民族团结一家亲”双语教学比赛。学校图书室要有民族团结的书籍和报刊，设立两块儿以上宣传民族团结进步创建活动宣传栏，两条以上宣传横幅，每个班都设立一块儿宣传板和两块儿小贴士。采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育。

2.5月份是自治区第30个民族团结教育月，重点抓好“新疆六史”及“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”学习纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为沙湾县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、文档

弘扬民族精神的“五观”“四个认同” “三个离不开”等教育。

3.从6月到8月，围绕庆祝中国共产党成立91周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治区“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段学校的新变化和广大学校工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

4.从9月到年底，主要围绕新中国成立63周年、党的十八大的召开开展宣传教育，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

5.开展“四红”感恩祖国活动。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信“四红”活动，根据自治区主题教育办公室向全区推荐的100部红色书籍、100首红色歌曲、100部红色影视剧、100条红色短信，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就、红色短信话发展活动，在学校掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

6.开展大张旗鼓颂祖国活动。

利用报纸、宣传栏、教室宣传版块儿大张旗鼓讴歌祖国的大好河山、丰功伟绩，在学校宣传栏上继续开辟主题教育专栏，及时报道学校开展的主题教育的好做法、好活动，让广大学校教职工和学生深刻感受到祖国的美好。

7.开展关心下一代感恩祖国活动。

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继续为学校困难家庭申请“金秋助学奖”，对家庭生活困难的学校居民及其子女给予资助，为考入大学的贫困家庭子女给予奖励，为特困户子女发放爱心助学金，教育引导学生热爱祖国、热爱生活。

8、贯穿全年，继续开展“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。沙湾二中学校党总支要积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校内孤寡老人的帮扶工作及对学校困难职工的扶贫工作。大力开展第30个民族团结教育月活动，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，让孤寡老人、困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

9.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织学校干部参加上级单位开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织学校干部观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范的先进事迹，在学校开展“远学阿里木、近学道德模范”典型活动，号召全体干部向典型学习，向先进看齐，提升广大学校工作者的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

三、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组：

组 长：江木尔扎

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副组长：托力肯、巴哈提汗、金斯别克

成 员：努尔地拜克、达尔汗、对山拜克、乌兰、加尔肯、阿合兰、赛力克·好

办公室设在综合楼二楼（办公室负责人：加米汗、拉扎提）。各年级组长及教研组长、校办协助具体工作组织协调安排。

四、几点要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与学校共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。沙湾二中将认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报局党委，充分利用报纸、广播、教室板块宣传栏等载体大力宣传，营造浓厚氛围。

沙湾县第二中学

2012-3-1