招聘经验总结

第一篇：招聘经验总结

2018年度开年普工招聘工作经验

普工招聘是作为传统制造业的公司2018年开年的首要工作，成功的招聘工作将为2018年的生产奠定坚实基础，目前年后开工招聘已进行约半个月，成果较为显著，现总结如下经验：

为了做好开年普工招聘工作，因此有必要事先全方面搜集过往招聘数据，总结出目前的招聘现状：员工籍贯方面，从17年全年招聘的普工来看，河南、江苏、云南、山西为主要来源，占比超过60%；招聘渠道方面，内部介绍依然是普工招聘的重要渠道之一，占比 55.9 %，另有21.6%的自来人员以及17.3%的劳务派遣员工；普工在职天数方面，新入职员工在岗不足一个月，占比 54.6 %；在职普工年龄构成方面，35至45岁的员工占到了全部普工的43.3%。

根据以上四个方面的特点，在延续以往成功的招聘工作基础上，还进行了以下的工作：

1、外出招聘宣传：综合往年的外出宣传经验，今年宣传的重点放在云南、山西、贵州，并同时尝试在当地寻找代招点，建立长期合作关系，当然，河南作为劳动力输出大省依然是宣传重点，需要加强宣传。

2、深入挖掘内部资源：内部员工介绍，依然延续以往的员工介绍奖励。介绍者为得到这笔奖金必须积极与新进的员工沟通，协助新员工在工作上更快融入新环境，保证公司员工的稳定性。除此以外还增加了新员工车票报销：新员工入职满一个月的，凭票实报，限额400元；新员工体检费报销：新员工入职满一个月的，凭体检发票，报销体检费用；夫妻外住补贴：对于新入职的夫妻双职工，符合公司夫妻房申请要求，经公司领导批准，在夫妻房安排已满情况下，同意其厂外租房，予以补贴，如一方离职，补贴取消，本地员工不享受该补贴政策。这四项新的政策，来作为内部介绍奖励政策的补充。

3、建立代招点：借鉴于中介公司和劳务派遣公司的运作模式，签定协议，根据普工籍贯分布地区，战略性地建立起代招点，既作为创新举措的尝试，也为将来的布局规划做好基础。

4、与劳务公司合作：与劳务公司签订劳务派遣协议。除发劳务派遣员工的工资外，额外再给劳务派遣公司管理费用。

5、适当放宽招聘要求：鉴于服务业、电子厂等轻工业，对于用工的条件尤其是年龄的要求逐渐在放宽，分流去相当一部分劳动力，因此在年龄上，普工年龄要求可根据身体情况适当放宽一至二岁。

虽然对普工招聘工作实现已做好各项准备工作，但基于工作强度大、工作环境差等客观原因，导致开年以来普工流失率也较高，对此现象，严格要求管理人员做好离职人员的《离职面谈表》登记，以便做好档案管理以及人员统计工作，也为将来的招聘工作做好数据统计分析的基础。

第二篇：2018中国光大银行校园招聘笔试经验总结

银行招聘网：http://www.jinrongren.net/yh/ 2018中国光大银行校园招聘笔试经验总结

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光大银行考试内容主要包括行测、综合知识、英语和性格测试。建议报考的同学提前做好复习准备，中公金融人为大家整理了考试复习资料，资料比较有针对性，大家可以去了解一下。

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下面为各位考生分享光大银行笔试经验，希望对大家考试有所帮助：（考生回忆）

考试必备：银行考试专用教材

银行招聘网：http://www.jinrongren.net/yh/ 光大银行考试考试分为：性格测试、行测、专业知识和英语四个部分。时间下午2点到4点，120分钟，机考。不得不说机考实在累眼睛，做题速度明显不如纸质的快！性格测试不计时，共12页。每一题都有4个一个以上的选项。行测70题，70分钟，由于是机考，楼主考试时过于想答对，导致后来时间不够！最后半个小时答完40题！唉！要命！专业知识分为两个部分，一个是专业知识部分，设计会计、金融、期货等等。另一部分是对光大的了解，比如光大的愿景、成立时间等等，看之前的面经事先准备了，这部分没什么大问题。也没有考时政。最后一部分英语，25分钟，25道题，就是托业类的，大家都懂，前十多道单选和4篇还是5篇阅读，记不得了。

总之大家要认真做好考前准备，全面复习，中公金融人小编预祝大家考试顺利，取得优异的成绩！

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第三篇：校园招聘宣讲会流程经验总结

校园招聘宣讲会流程经验总结

一、校招基本流程

1、院校联系

A、与学校就业办老师院系主任、指导老师电话联系，确认公司招聘意向以及拜访时间招聘计划，招聘宣讲时间。

B、招聘校园大使与学生社团成员协助宣传人员进行宣传以及学校或院系网站招聘信息发布。

2、高校拜访

A、与就业指导办老师进行沟通批阅横幅与海报选址最佳地点。

B、确定宣讲地点（宣讲会地点原则上安排在学校或院系的礼堂、大型阶梯教室、多媒体教室、会议室，会场要求音响设施齐全，硬件条件好，容量在100—300人为宜）

3、校园宣传

（1）校园网、论坛在校园宣讲会前一周委托校园大使与学生成员不定时的在校园网、论坛上发布公司的招聘岗位与宣讲会时间。

（2）海报、横幅粘贴在校园宣讲会前两天粘贴到人员密集的地方（如：食堂门口、宿舍栏杆旁、图书馆门口、教学公布栏）前一天进行各个地址的海报、横幅的补充。

（3）企业宣传单页在宣讲会的前6个小时在宣讲会的必经之路进行单页的发放。

（4）易拉宝摆放在宣讲会地点的必经之路。

（5）指示牌粘贴在要道上，给予指示。

4、物件的准备

（a）宣讲用品：

企业宣传片

校园宣讲PPT

宣传海报

宣传横幅

易拉宝

（b）音响设备：

数码相机

（c）

办公用品：

奖品

档案袋

签字笔

一次性杯子

透明胶

剪刀

5、人员安排

（1）宣讲会主持人：主持宣讲会、调动参加宣讲会人员气氛；

（2）宣传人员：现场发放宣传单页、企业报纸、杂志；

（3）引导人员：引导学生入场就坐；

（4）设备调试人员：笔记本连接、灯光、音响、相机、麦克风、投影调试；

（5）现场工作人员：拍照、纪录等。

二、宣讲会当日工作

1、现场布置

（1）熟悉场地：工作人员了解场地情况，做好相关的准备工作。

（2）设备调试：灯光、音响、相机、麦克风、投影调试。

（3）会场布置：

场外：在宣讲场外墙上入口位置张贴海报；

横幅：在场内悬挂一条横幅；

设备：会场调试灯光、话筒、投影仪、音响等相关设备；

讲台：接好笔记本等相关设备；

话筒：讲台麦克2个

海报：场外必经入口张贴两张海报；

座位：学生入场就座，确保现场整体协调。

（4）入场口：两侧可摆放易拉宝，专人负责简要介绍、引导。

2、宣讲会议程

序号+ _

阶段

工作项目/

责任人

领导与学生入场

学生入场，在入口处发放宣传单页和企业报纸、杂志

人力资源部

播放《企业宣传片》

引导领导入场

宣讲与沟通阶段

参会者表示欢迎

人力资源部

游戏互动

介绍宣讲议程 [

主持人介绍企业文化

主持人安排公司领导进行宣讲

人力资源部

管理层进行宣讲招聘岗位需求

管理层

管理层与学生进行现场互动沟通

主持人对宣讲会进行总结，宣布宣讲会结束，进入资

人力资源部

宣讲会结束

收集简历和应聘资料

人力资源部

播放背景音乐，学生退场，工作人员返回公司

第四篇：人才招聘网站推广经验总结

人才招聘网站推广经验总结

做地方人才网站已经有两年多了，以下是这两年来的一些推广方法和心得 :

一 互联网推广

互联网推广又叫搜索引擎推广，不光是人才招聘网站需要搜索推广，一般网站都会采取这种方式，就是把你的网站提交到百度，谷歌等大型搜索引擎上。

让你的潜在客户通过百度、谷歌等搜索相关关键词来找到你的网站。

二 邮件推广

这里的邮件推广并不是让你发送大量的垃圾邮件哦； 我的招聘网(http://www.xiexiebang.com)开始用的asp系统自己开发网站，年前用了cms系统的招聘系统；

在系统更换过程中，丢失了很多用户数据，现在看来简直就是一个新站一样，一切都得从头来了;包括人员简历，企业注册信息等，最重要的还是得重新推广，让企业及求职者信任。因此我通过以前会员资料的邮箱发送群发邮件，告知他们现在网站改版升级，以前有些简历不规范，企业信息不完整，请他们重新发布建立和注册企业资料。

另外还可通过本地qq群发送群邮件，告知我们的网站改版升级，增加了哪些新功能，哪些功能更完善，用户体验更好了。

三 拉拢本地主要知名企业

作者所在地方是个三级市，不算很大，主要知名企业也就那么多，花几天时间与企业面对面，帮助他们免费发布招聘信息，另外还可以到企业的官方网站收集他们的人才招聘信息，一般企业网站都有这个栏目的，有些还可以找到企业人力资源部的邮箱，qq号等；通过与他们联系，让他们到网站上来发布企业招聘信息。

四 快速建立人才库

人才网站好不好，最主要的因素就看他的人才简历够不够丰富，人才库数量是否足够大。如何让那些求职人员来注册简历呢；除了让他们通过搜索引擎找过来之外，我们做了以下的 两件事：到本地qq群发布了一些网站信息，当然发送信息的时候得有技巧了，要以企业的身份来发布，比如某某公司急聘网络管理员，文员等，投递简历请到江油人才网;找到本地附近的一些高校，职业中专校的论坛；在里面发布一些知名企业的招聘系信息，顺便留下您的网址也就是招聘信息的详细页面。

第五篇：教师招聘考试之说课经验总结

(1)说课要不要板书。

有老师说，说课不需要板书，我的理解是，没有硬性规定，要板书或不要板书，任其自然，该板书就要板书，关健在于板书是否有助于你的说课。

(2)说课材料的积累。

一是在理论上，说句实话，在写说课时时间非常紧，根本来不及你去“搜肠刮肚”地想那些“似曾相识”的理论知识，所以说，我们在平时应该对新的理念、新的方法进行收集、整理。二是加强经验积累。

(3)说课中的创新。

说课时我们不能拘泥于平常的套路。如：导入、新授、巩固、总结、作业等，教师导学生学，较为统一。但有一点要强调，你要得高分，或是要得到A,，那么你的说课一定要具备二条中的一条：

一是在说课中，你对教材处理独到，有新意，有创意，使评委眼前一亮。

二是新意、创意谈不上，但你素质全面，自信、自如，很圆满。

(4)功夫在平时

平时强化自我训练，这一点，我仅打个比方。就像我们一开始学习游泳，说得再多，不去下水游一游，不吃几口水，恐怕是很难学会的。

比如平时怎么备课，平时怎么处理教材。

(5)时间的把握

刚才我讲了，说课时间一般为15分钟左右，有的是15分，有的是20分，肯定会事先告 知，老师不可赶时间，更不可拖时间，在现场说课中，有教师说课在赶场 子，因为一定的时间要求的，所以只见讲者心急如焚“超速行驶”，说、说、说;听者云里雾里都跟不上趟。而我们有相当一部分老师在说课中准备不充分只用了三 五分钟。

我们讲把握时间，是在说课的过程中有主有次，对重点、难点，教学设计过程要讲深，讲透，不可过分饱满，剩余出1—2分种左右。