第一篇:核心价值观教育剖析材料
核心价值观教育剖析材料
陈建奎
按照学校的统一要求,在近段时间我认真学习了“爱国团结和谐发展文明”和“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”主题教育相关材料及文件精神,并认真做了学习笔记,撰写了心得体会,认识到了新旧西藏的巨大变化,明白了今天的幸福生活来之不易,也感受到了咱们中国共产党的伟大,也体会到了只有真正维护了民族的团结才能维护好社会的稳定和祖国的统一,对自己肩上的职责也有了更清楚的认识。下面就结合此次学习对个人思想和认识进行深刻的剖析。
一、对西藏在和平解放后的巨大变化认识不深
在参加工作之前,对西藏没有较深的认识,只知道是一个很遥远的地方,是祖国的边疆,经济落后,需要更多的内地有志青年为祖国作贡献,于是在大学毕业时响应号召就到西藏来了。到西藏后因为分在拉萨,觉得拉萨虽然与内地是有些差距,可还是比较能接受。对西藏过去的状况虽然也从书上看到过,也听一些人讲过,可从没有认认真真去思考过,所有这些都只停留在感性认识上。经过这次学习,我找到了自己的认识差距,也觉得自己应该脚踏实地的好好从源头上去认识一下西藏的发展变化,这样也可以增加自己的经历和阅历,对自己教学也有较大的帮助。如在课堂上以前给学生讲到西藏在和平解放后发生了变化,只会说你们的爷爷奶奶一定给你们讲过去西藏是怎样的落后,如何的穷,现在你们是如何的幸福,没想过从“衣、食、住、行、文、教、医、位”等具体的与人们生活密切相关的八方面去思考或者提示学生去思考这些具体的变化让他们明白新西藏的伟大成就,现在通过学习自己明白了,也让学生明白了,所以这是我认识上的一大提高,同时也是过去的一大不足。
二、对党在西藏所作出的巨大贡献曾是模糊的
可以说,过去唱了很多年的“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有社会主义新西藏”,我除了讲述历史上中国共产党是如何建立新中国,经过民主改革,改革开放让中国逐步富强起来,还真说不出多少党的恩情。尤其是对西藏历史了解甚少,在教学中也很少敢涉及这方面的内容,因为自己知道的少,怕讲错。通过学习惠民政策,了解西藏历史,通过清算新旧西藏人民群众在政治、经济、文化、生活等方面的对比帐后才真正感受到在中国共产党领导下的新西藏,人民才真正有了生产资料翻身做了自己主人,有了丰富的文化生活,享有人权,生活水平得以大幅提高。也明白了在西藏,咱们党所作出的努力和贡献远远超过在内地的任何地方,应该说党对西藏是宠爱有加。
三、忧患意识有待加强
由于一直生活在和平年代里,从小又在内地长大,边疆意识、国防意识一直都不是很强,没想到过战争、**,只想着干好自己的事,过好自己的日子就行了。顶多就是在工作上多卖力,多干点,少拿点都无所谓,不计较个人得失,也不计较名利。只要自己付出了,努力过了就觉得自己无怨无悔,可以说这种思想其实在和平年代里应该也是很正常的,可是身处边疆,身处反分裂斗争的前沿阵地——边疆教育战线,尤其是**集团从未放弃过对我西藏进行分裂活动的政治斗争前线,我这种思想还是有着不够警惕的。同时总觉得**集团的分裂活动是不可能有好结果,其阴谋是不可能得逞的,因此也没有花太多的时间去想如何反击它,只想着教好自己的书,把自己的学生教好,让他们还是有着松懈的,忧患 意识不够强烈。
四、团结意识需要用行动去践行
一直以来,我都明白“三个离不开”思想的重要性。在生活方面也很注重尊重民族同志的生活习惯和习俗,无论是在工作还是生活中也认识到在民族地区工作要注意这方面自己的言行,可是我觉得我还是没有真正融入当地的生活,没能和民族同志做到心与心的交流,更多的是在形式上的相互尊重,真心的交流,贴心的交谈不多,虽然也有许多民族同志都表示愿意和我交朋友,我也愿意和他们交朋友,可我在这生活了十多年了,也没找到与他们交朋友的方式。所以在以后的工作与生活中,我还得进一步做好这方面的事,让团结意识变成团结行动,更要达到团结的成果。
五、法制意识、维权意识不够强烈
不知是见惯了生活中那些特权事件还是因为自己学习的法律知识太少,总认为法律是给老实人制定的,是为了维护那些制定者的权益的或者为他们争权夺利、捞取政绩升官发财提供保障的,所以一直不太相信法律或者相关规章制度,尤其是当自己感觉自己成了牺牲品也不想去争取什么,听之任之,这样久而久之也没有了积极上进的心,觉得反正努力与不努力都一样,争取与争取都一样,甚至如果维权还有可能被当作出头鸟打掉,打死了还好,半死不活的且不更难受,所以就这样懦弱的活着。通过这次学习再一次让我认识到自己的这些消极的思想,觉得这不是一个共产党员应该有的思想。想想当初敢作敢为,初生牛犊的冲劲真得值得回味。在学习与思考中,也时不时有一种冲动,想要再搏一搏的感觉,可这种想法却不够坚定,不过我相信自己一定会克服思想上的惰性,再次扬起生命的风帆,为自己有个精彩的人生而努力的。
学习让我见多识广,思考让我独立而深刻。在之后的工作与生活中,我想结合此次的剖析与思考,逐步完善自己,让自己不要再局限于干好自己的本职工作,更要积极主动关心身边的人和事,关注学生的进步,关心学校的发展,关心更多一个党员应该关心的所有的一切。
第二篇:核心价值观剖析材料
人民警察核心价值观教育实践活动 查摆剖析材料
我所对照方案要求,在结合“百千万”、深化“大走访”、学习雷锋精神等活动的基础上,开展了富有公安特色的教育实践活动,确保“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观牢固根植于公安民警心中,为维护社会和谐稳定和保障社会公平正义提供了有力的服务和保障,现就此项活动进行了认真查摆剖析,查摆剖析情况如下:
首先组织“开门评警”,走访了人大代表、政协委员、基层干部群众,广泛听取群众意愿和呼声,征集群众对公安工作和队伍建设的意见和建议。对于群众反映的问题,认真加以解决。结合征求到的意见建议,组织民警进行讨论剖析,进一步端正价值观念。其次查摆突出问题,对照“忠诚、为民、公正、廉洁”的要求,紧密联系执法、司法实践,认真查找在思想观念、工作作风和执法工作中存在的突出问题,清理背离公安民警核心价值观的思想观念,以及西方错误政治观点、法学观点的负面影响。再者召开专题民主生活会,在民警个人查摆剖析的基础上,组织召开了以“践行公安民警核心价值观,服务镇平经济社会快速发展”为主题的专题民主生活会。通过查摆,我所存在以下问题:
一、学习不认真、浅尝辄止
新时期的社会形势发展很快,人民群众的法律意识日益提升,法律法规不断涌现,社会环境日益复杂,这就要求我们公安民警必须加强学习,深入理解,才能跟上时代步伐,与时俱进。但近年来,随着工作任务的繁重和复杂,民警的心态未能及时调整过来,随波逐流,没有深刻认识到学习的重要性,很多次的集中学习流于形式,结果使自身素质未得到提高,业务能力平平一般,理论水平低下,学习一知半解,浅尝辄止。
二、工作责任心不强,流于形式
在日常工作中,不太注意工作方法,一切按经验办事,对新问题、新现象不重视,工作责任心不强,激情不够,做一天和尚撞一天钟,没有将斗志激发出来,工作上推推动动,不推不动,甚至推而不动,善于作表面文章,不做深入细致的工作,致使工作流于形式。
三、作风浮漂,要求不严、效率低下
个别民警长期在基层工作,触及的人和事较多,产生厌烦情绪,对自己要求不严,工作效率低下,作风浮漂,纪律作风松弛,摆花架子,不求实效,混日子思想严重,不能够正确认识和理解为人民服务的根本宗旨。
四、对待群众感情上,模糊淡薄。
因工作上进取心不强,所以相应地在对待群众的感情上模糊淡薄,主要表现在对人接物出事上,对来所办事群众,不能
认真解释对待,对求助事项,不是尽心尽力帮助,对有些纠纷问题,能摆脱旧摆脱,不愿沾染,不能扑下身子,一心一意为群众办事,没有把群众的疾苦放在心上。
存在上述问题的原因是多方面的,除了工作环境外,还有不少自身原因。一是工作没有激情,认为小地方不能干出大事情,安于现状,不求上进,工作不出问题就行。由于这种思想作怪,使得工作、学习不能有效深入下去,投入感情。二是对自己要求不严,放任自流,认为干好干坏一个样,放松了自己世界观、人生观、价值观的改造,听之任之,不安心工作,影响了队伍的整体形象。通过剖析原因,民警一致认为,在今后工作中,要从以下几个方面努力:
一、以科学发展观为统领,牢固树立“立警为公、执法为民” 的思想,把人民警察为人民的内涵进一步深化、细化、不断学习,强化素质适应日益发展的新形势、新要求,把言行落实到具体的工作中,扑下身子干实事,不能单纯凭经验办事。
二、在工作中自愿接受监督,严防棚架。工作要克服消极应付思想,要脚踏实地,努力工作,自觉接受上级部门 和领导同事的监督,同时,还应把自觉的行为自觉纳入人民群众的监督之下,做到执法文明,执法规范,防止工作棚架和形式主义,积极完成上级交给的各项任务。
三、增强责任心,落实各项目标任务。人民警察的职责是为人民服务,还要增强责任心、事业感、严格公正文明执法,不能不作为,也不能乱作为或作为不到位,坚决杜绝办关系案、金钱案、人情案,认真落实“五条禁令”、《公安机关人民警察纪律条令》等纪律要求,严格落实各项规章制度,落实责任,兑现承诺。
四、强化宗旨意识,培养群众感情。人民群众是我们的根基,要视群众利益无小事,对待群众要主动、热情、服务周到,把为人民服务宗旨意识上升到一定高度,培养人民群众的感情,做到既严格执法又热情服务,强力推进各项公安工作,进一步亲切警民关系,提升人民群众的满意度和安全感,圆满完成各项工作任务,营造良好的社会治安环境。下半年,把“学雷锋见行动,深化三平精神”活动、解放思想大讨论活动,认真开展“三问三送三解”活动,即问计于民、问需于民、问效于民;送温暖、送法律、送平安;解矛盾、解疑惑、解民忧。切实做到“心中装着群众,走进群众心中”,深刻感受真实的乡情、民情、警情。通过形式多样的学雷锋活动,在我所营造崇尚先进,学习先进,争当先进的浓厚氛围,真正使学雷锋活动成为我所民警践行核心价值观的经常工作。
第三篇:核心价值观教育实践活动剖析材料
政法干警核心价值观教育实践活动
个人对照检查材料
按照中央政法委和高检院《全国检察机关政法干警核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作安排》,兵团检察院的核心价值观教育实践活动进入到对照检查整改阶段。作为一名检察干警,通过前期的教育学习活动,使我对开展政法干警核心价值观教育实践活动的重大意义有了更深更新更全面地认识,对“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字的本质要求有了更深刻的领会和感悟。下面就按照“政法干警核心价值观教育实践活动”的要求,紧紧围绕政法干警核心价值观、保持党的先进性和纯洁性、“六观”、“ 六个有机统一”“ 四个必须”,结合自身实际,深挖细剖自已在政治意识、理想信念、职业道德、执法理念、群众观念、执法作风和廉洁自律方面的不足和缺陷,并提出相应的改进措施。
一、政法干警核心价值观教育实践活动的新感悟
以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的政法干警核心价值观,鲜明地指出了政法干警应当保持什么样的政法本色,坚定什么样的宗旨理念,坚守什么样的价值追求,坚持什么样的基本操守问题。政法干警核心价值观坚持了马克思主义主义的指导思想,确定了科学的世界观、历史观和方法论,继承了中华民族精忠报国、以人为本、公正执法、清廉为官的优秀传统文化精华,具有鲜明的科学性、民族性和时代性。开展政法干警核心价值观教育,是政法队伍建设的灵魂工程,是政法队伍积极应对各种挑战和考验的需要,是解决政法队伍中存在的突出问题的需要,是提高政法队伍凝聚力和战斗力的需要。践行政法干警核心价值观,必须要端正思想认识,结合工作实际,找准结合点和着力点,必须深入查找问题,注重实际效果,促进个人能力和素质提高。
二、存在问题
(一)学习方面:一是对自己的要求不严,学习抓的不紧,学得不深。几年来,在自己思想中存在一种认识上不良倾向,认为理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。平时除了参加集体组织的政治学习,自己很少主动集中精力钻研理论,学到的理论也浮在面上,知道一些概念,没有深入的去领会、理念、吸收,更没有去研究深层的含义和背景,形成自己的理论作品。
(二)工作方面:工作开展习惯于按步就班,不愿意积极主动的开展工作,对业务工作中存在的一些问题也没有深入的研究解决的办法和措施,停留维持原状的粗放状态,不思进取。二是对新形势下的工作没有长远的规划和充足的知识储备,缺乏应有的应对思想。三是执法为民意识不强,长期的机关工作,使自己养成了闭门造车的习惯,不愿下基层,不想了解基层的情况,为基层办实事的意识和观念淡薄。
(三)思想观念方面:一是理想信念受市场经济的影响,对实现共产主义的远大理想有时感到迷茫。二是政治思想工作时紧时松,对遇到新情况和新问题,缺乏寻找新的解决方法和途径,创新意识淡,缺乏主动性。三是工作中有求稳怕乱的思想,工作求稳定,不敢创新,怕担责任,不求有功,但求无过,上进心和责任感、紧迫感不强,常
被工作推着走。
三、思想剖析
(一)政治学习标准不高,重视不够。平时忙于事务性工作,对政治理论教育学习重视不够,标准不高。认为理论学习枯燥无味,学习长时间没有效果,没有事务工作成效快,成绩明显。内心没有认识到政治理论学习是一名党员干部的终身任务,不经常学习党的最新理论,不用党的最新理论武装自己的头脑,自己的思想观念就会松动,理想信念就会不坚定。因此,在看现象、解决问题表现出政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远,没有长期规划。造成这种现象的根本原因就是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,没有把理论学习与工作实践相联系,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
(二)工作标准不高,对自己要求不严。标准不高,要求不严来源于主观上学习的放松,知识的不足,研究的不深。对工作的认识和理解没有真正动脑筋,下功夫,落实领导和上级的要求挂在嘴上,写在文件上,有应付的心理。工作中有懒惰思想,上进心不强,对新事务、新现象、新问题不想去学不想去钻研。由于学习不够,不能全面准确掌握上级的政策和文件精神,不能深刻领会领导的意图,碰到问题推、拖,没有勇气和足够的能力正面解决问题。
四、整改措施
通过这次核心价值观教育实践活动,经过深刻的剖析和追根问源,我找准了自己身上存在的问题和产生问题的根源,找到了今后努力方向。在今后的工作学习中,我决定从以下几个方面加强修养,不断锻炼:
(一)加强政治理论学习,努力提高政治觉悟。加强党的最新理论的学习,认真学习中国特色理论和政法干警核心价值观,仔细研读政法干警核心价值观教育读本,树立正确的世界观、人生观和价值观。培养提高政治鉴别力和敏感性,坚定政治立场,切实从思想深处解决听谁的话、跟谁走的问题,真正做到原则问题不糊涂,政治方向不偏离,风吹雨打不动摇。要用党的最新理论武装自己的头脑,用科学发展的思想解决问题、分析问题、研究问题,提高自己的使命感和责任感。
(二)加强作风建设,努力提高工作标准。认识的深度决定工作的力度。“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”。改进思想作风,创造性地贯彻落实党的路线、方针、政策,要坚持大胆开拓创新,用马克思主义的宽广眼界观察世界和自己的实践,坚持脚踏实地,一切从实际出发,说实话、鼓实劲、办实事、求实效,自觉地、经常地深入群众,深入基层,实事求是地反映社情民意,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。改进学风,要坚持学以致用在实践中学习,在实践中应用,在实践中创新,不断把实践经验上升为理论,用以指导新的实践。改进工作作风,就要狠抓工作落实。要扑下身子,甩开架子,盯住工作一抓到底,见到实效。按照政法干警核心价值观、保持党的先进性和纯洁性、“六观”、“ 六个有机
统一”“ 四个必须”的要求确立自己的工作标准,高标准,严要求,高效率。
(三)提高自身的道德修养,保持良好的精神风貌。一个人外在的形象是其内在素质的集中体现,内在的素质是外在形象的根本内容,是外树形像的必要前提。因此,树立自己的形象,就必须提高综合素质。坚持学习,要合理利用时间,做到真学、真懂、真信,拓宽面,不但要学习法律法规和检务要求,而且要学习经济知识、人文历史知识、科技知识、现代办公技术等,实现由“单一型”向“复合型”的转变。坚持善于思考要吃透有关精神、掌握基本情况、清楚工作目标;坚持学会观察,从繁忙的事务中摆脱出来,深入实际,真正沉下去、蹲得住,尽可能多地了解实际,掌握实情;坚持常年积累。“日日走能行千里,时时学能破万卷”。要注意在平时工作中点点滴滴的积累。要像电脑一样不断贮藏各类信息,一旦需要的时候,能很快地“调得出”,及时“用得上”;坚持认真总结。“吃一堑、长一智”。经常对工作进行综合、分析、归纳、概括、提炼,善于发现问题、研究问题、解决问题,要按照“求真、求实、求新、求是”的要求,把总结作为一种工作方法,纳入到具体的日常工作中去,在总结中不断提高自己。通过综合素质的不断提高,养成良好的工作状态,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过这次政法干警核心价值观的教育实践活动,我要把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心中,进一步坚守忠诚的政治本色、牢固树立为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守,立足本职,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,切实担负起强化法律监督,维护公平正义的神圣使命。
第四篇:公安核心价值观教育实践活动剖析材料
公安核心价值观教育实践活动剖析材料
为认真贯彻落实中央政法委关于深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的总体部署,按照上级公安部门要求,YQ县局开展了以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的人民警察核心价值观教育实践暨夏季练兵活动,坚持“六个不动摇”措施,进一步深化人民警察核心价值观教育实践活动,努力推动队伍建设再上新台阶,为各项中心工作的顺利推进提供强有力的政治保证、组织保障、人才支撑和舆论支持,公安核心价值观教育实践活动剖析材料。
(1)坚持廉政教育不动摇,推进党风廉政建设。为加强全局公安民警的思想道德建设和党风廉政建设,局党支部始终把加强班子成员自身思想道德素养放在首位,始终牢记从警誓言和组织重托,带头执行公安机关领导干部“五个严禁”,带头廉洁自律,带头执行制度,带头接受监督;牢固树立正确的权力观和政绩观,切实转变工作作风,始终把智力放在谋划全盘工作上,把劲头放在抓队伍教育管理上,把精力用在推动各项工作发展上。切实加强自身修养,以自身的正派、高尚的情操给民警作出良好的表率,以自身的模范行为和实际行动推动各项工作的落实。
(2)坚持规范执法不动摇,推进执法监督工作。为进一步加强队伍建设,规范执法行为,提高执法水平,严防辖区“三乱”的发生,该局以正在开展的“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的人民警察核心价值观教育实践活动为契机,大力加强公安民警队伍执法规范化建设,牢记“立警为公,执法为民”宗旨,坚持一手抓规范执法,一手抓事故预防,多措并举,落实八项措施:一是加强组织领导,常抓辖区“三乱”;二是狠抓业务培训,提高执法水平;三是深化执法意识,端正执法理念;四是强化自查自纠,提高整改效果;五是加强教育整顿,强化守法意识;六是严格执法程序,规范执法行为;七是规范执勤执法,树立良好形象;八是加强执法监督,杜绝辖区“三乱”,工作汇报《公安核心价值观教育实践活动剖析材料》。保证了队伍的稳定和交通秩序的良好,营造了良好的道路交通安全环境。
(3)坚持政治建警不动摇,推进队伍思想政治建设。为提高全体民警思想认识,坚决与党中央保持高度一致,牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观,全局开展了形势政治教育、宗旨教育、人民警察核心价值观教育实践活动,使全警在统一思想中受到教育、得到提高、实现认同。在思想上与党同心同德,在目标上与党同心同向,在行动上与党同心同行,使广大民警进一步坚定政治方向、强化宗旨意识、端正价值取向、保持廉洁作风,打牢“立警为公、执法为民”的思想根基,提升全体民警忠诚奉献、爱岗敬业的思想境界,做到政治坚定、思想忠诚、警令畅通、队伍团结、工作有序。
(4)坚持素质强警不动摇,推进教育培训工作。为进一步提升全体民警、协管员的执勤执法水平,该局开展了人民警察核心价值观实践暨夏季大练兵活动。本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,紧紧围绕政治、业务、体能三大素质的提高,广泛开展以学理论、学业务、学法律、学科技为主要内容的全员春季练兵活动,组织全体民警、协管员集中开展了队列、体能、技能训练,并编印了《法律法规》手册,发放到每名民警手中,让每位民警对应知应会的法律知识和业务知识学深、学透,学以致用,从而全面提高全体民警规范执法的业务水平。
(5)坚持典型促警不动摇,推进创优争先工作。为充分发挥先进典型引领带动作用,不断激发广大民警的敬业精神、奉献精神和创新精神,推动创先争优工作。该局先后开展了“雷锋在我心中”、“争做雷锋式交警”、“创先争优”、“岗位建功”等爱民实践活动,把学习公安先进典型和学雷锋活动特别是向刘金国同志学习活动紧密结合起来,将巡逻执勤中热心接受群众求助,为群众办实事、解民忧融入到日常工作、生活各个环节,以实际行动践行人民公安为人民的服务诺言,在全局各部门培育崇尚典型、学习典型、争当典型的浓厚氛围。
(6)坚持从严治警不动摇,推进队伍内部教育管理工作。为认真贯彻落实《公安机关人民警察纪律条令》,全力维护公安民警良好形象,该局把学习公安部“五条禁令”作为加强队伍建设、严防公安民警违反“五条禁令”问题发生、落实“从严治警”方针的一项长期任务常抓不懈,全力筑牢全体民警严守“五条禁令”思想堤防。狠抓了以下五个方面的措施:一是提高思想认识,筑牢“五条禁令”堤防;二是强化教育整顿,掀起学习活动热潮;三是开展自查自纠,严防违纪问题发生;四是健全监督制度,强化源头管理;五是强化问责追究,加强队伍建设。
《公安核心价值观教育实践活动剖析材料》第五篇:人民警察核心价值观思想剖析
人民警察核心价值观思想剖析
人民警察核心价值观,是指人民警察对自身存在意义、价值追求的根本看法和态度,决定着人民警察行为的目标和方向。人民警察核心价值观属于社会主义核心价值体系和价值观的基本范畴,是人民警察价值体系中最基础、最稳定、最本质的部分,反映着人民警察的精神旗帜和生命之魂,对人民警察思想道德和行为方式起着主导作用。《人民警察法》第三、第四条“全心全意为人民服务,忠于职守,清正廉洁,纪律严明,服从命令,严格执法”充分诠释了人民警察核心价值观的五大内涵。
一、“忠诚”——尽忠于国、至诚于民,是价值之魂,做信仰的坚定拥护者。忠诚是人民警察精神的核心,是公安队伍不倒的旗帜、不灭的灵魂。人民警察要永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色和价值取向。因为忠诚是价值观的“核心和灵魂”,是每位民警一生中最重要的政治要求和最根本的道德标准,也是最高的价值取向和政治信仰。我们强调忠诚,是因为忠诚是一个人、一个组织乃至一个民族最重要的精神品质,是个人成功、组织发展和民族存亡的关键所在。回顾公安机关的历史,无论面对多少困难挫折,一代又一代的人民警察始终坚守着尽忠于国、至诚于民的优秀品质。
二、“为民”——民惟邦本、生生不息,是价值之本,做宗旨的坚持践行者。“关注民生、构建和谐”是时代的主题。以民为本就是以人的尊严、自由、需要、目的、幸福和发展为根本,实现人的价值,达到人类存在和发展的终极目标。公安机关的宗旨是全心全意为人民
服务,这是实现我们职业价值的根本所在,同时,这也是由公安机关
人民警察的性质所决定的。公安队伍建设和公安工作必须以维护广大
人民的公共安全利益为根本出发点和落脚点,视人民利益高于一切、重于一切,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,坚持立警为公、执
法为民。
三、“公正”——公道大明、正气凛然,是价值之径,做正义的坚决捍卫者。以至公无私之心,行正大光明之事。公平正义,不仅是
中国特色社会主义的重要标志,也是构建社会和谐的重要前提。“公
正”主要彰显公安机关一切执法行为以法律为准绳,既体现实体正义,也保障程序合法;彰显公安机关是公平正义的守护神,是除暴安良、惩奸除恶的正义之师。实现社会的公平正义是警务工作的出发点和最
终归宿,这是人民警察的最高追求。人民警察在执法活动中应当做到
公开公正、合法合理,切实维护和保障社会的公道正直,时刻体现和
追求公平正义。
四、“廉明”——廉洁奉公、明公正气,是价值之源,做倡廉的坚毅实施者。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
人民警察要坚定理想和信念,正确认识和使用权力,做到廉洁自律、作风正派。一是要自觉珍惜和维护国家、警队的荣誉,视荣誉重于生
命。崇尚荣誉一旦成为民警的价值追求,对其个人的廉洁自律和警队的建设发展都会产生巨大的推动力量。二是要树立正确的廉政观。时
时处处都牢固树立反腐倡廉思想,做到“慎独”、“慎行”、“慎初”,执法工作中不越线,不越位,不越权,本着对组织和自己负责的态度,克己奉公,防腐拒贿,清白做人,廉洁从警,在绿色警营这块热土上
实现自身的崇高价值。
五、“奉献”——任劳任怨、无私奉献,是价值之基,做无私的坚实倡导者。人民警察是一支担负着维护国家长治久安,保障人民安
居乐业的武装力量,时刻面临着血与火的考验。因此,特殊的工作性
质也就决定了我们必须要具备无私奉献精神。把无私奉献作为警察事
业的价值取向,就要求我们首先把奉献当成一种责任。随时献身使命,立足本职,敬业爱岗,履行人民警察的神圣职责,忠诚、为民、公
正、奉献、廉洁“是人民警察核心价值观的主流意识和思想导向。开
展此项活动,直接关系到队伍建设和公安形象。不可否认,由信仰危
机、信誉危机和信任危机导致的核心价值观迷失,已成为困扰公安队
伍建设的问题之一。为此,只有牢固确立既能够反映公安机关本质特
征又具有时代精神的核心价值观,才能在多元价值观中发挥其主导和
引领作用。
一、要用”核心价值观“占领精神制高点。当前,我国正处在深刻的社会变革之中,社会利益结构发生深刻变化。市场经济的求利性极
易诱发拜金主义、极端利己主义和享乐主义。受此影响,公安队伍中
不可避免地滋生背离核心价值观的思想倾向,出现追求享乐、精神颓
废、执法不严甚至徇私枉法的不良行为,这些行为玷污了警察形象。
在对敌斗争尖锐、社会矛盾凸显、社会稳定形势复杂的今天,必须引
起高度关注,要把培育”忠诚、为民、公正、奉献、廉洁“深入到民警的思想领域,占领精神制高点。
二、要用”核心价值观“树立先进典型。进一步加大先进典型的培
育和推广力度,大力弘扬先进典型的示范带头作用。以身边涌现的先
进典型人物为标杆,大张旗鼓地宣传、激励。同时要大力表彰、宣传
那些在平凡的岗位作出优秀业绩的民警和英雄模范。把民警认可的优
秀人物推到台前,使全体民警自觉地向他们学习,振奋民警精神,激
励民警奋发向上。要把典型作为重要工程来抓,建立典型培养机制、宣传机制、从优机制,形成规模效应。
三、要用”核心价值观“大力宣传公安队伍形象。要充分发挥公安
文化引领作用,进一步凝聚警心,弘扬正气,树立公安机关的良好形
象。同时努力提升”安全感“"满意度”。一是重民生。瞄准群众反映强
烈、严重影响安全感的突出治安问题和严重违法犯罪问题实施强力整
治和坚决打击。以社会治安的持续好转赢得群众的满意。二是强服务。
形成公安民警“进万家”活动长效机制,着力营造警民和谐氛围,进一
步提升群众的支持度。三是树形象。充分利用电视、报纸、网络等各
类媒体,大力宣传公安民警“忠诚、为民、公正、奉献、廉洁”的良好
形象,以此赢得人民群众对公安工作的理解和支持,树立公安机的良
好形象。
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很
荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留
下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年
多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起
分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时
候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把
工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能
力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。
作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动
态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也
无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适
应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何
和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积
极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不
到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对
自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!