第一篇:思想汇报之转变思想
思想汇报之转变思想
敬爱的党组织:
中国共产党是一个神奇而伟大的党组织。当你走近她,你会感受到一股神奇的力量,会不自觉地朝着一个方向发生改变。这种改变不只是行为表面,更重要的是内心发生着改变,也即思想上的变化。下面我将就我进入党组织这一年来思想上的变化作一个总结,请党组织审查。
在入党以前,我不过是一名刚从稚嫩里走出来的青年,在自己小小的生活圈里过自己的生活。不想太多,只是根据自己的原则该怎样就怎样。学习上保持着认真的态度和刻苦的精神;工作上能做的尽力做并求做好,并调动同学之间的合作精神;生活上保持节俭,与同学和室友关系都很好。在家人眼里我是个乖乖女,在同学看来可能是个认真学习的好孩子,在好朋友眼里则是个有些幼稚的小神经。就我自己而言,生活就应该不让自己心里有愧,不留遗憾,让身边的人能开心。当被推荐入党后,我感觉到内心的变化,一种神圣感和责任感涌上心头。身份的变换仿佛让人一下子成长起来。对很多事物的认识都有些不一样了。会更多地关注时政新闻,关注国家大事,对一些重要的日子也变得敏感起来,对党的政策方针会去多做了解,有关党的言论会觉得跟自己有关。当把自己放在那个位置上后,可能生活表面并未有变化,但是内心总是不一样了。
记得大一军训结束后不久就有团课和党课的培训,那时候对党的认识也不过只是一个大概模糊的印象。了解中国共产党是一个有理想有目标有宗旨有精神的党组织,是一个为人民服务的领导班子,是一个有牺牲奉献精神的伟大团体,是一个优秀人才聚集的组织。当时觉得加入这样一个组织会是一件光荣的事情,是表明自己优秀的有力证明。记得当时听老师讲了一些优秀党员的感人事迹,并拿自己作为例子,告诫我们不管一个人多么优秀都不能忘记是国家培育了自己,任何时候都不能忘记我们的国家。当自己有才能有技术的时候,要想着为国家和人民做贡献,用自己的才能为祖国创造利益。这边是党员与普通群众的区别。一名真正的党员时刻牢记着自己的责任和义务,把国家和个人民的利益放在首位。我想,我希望自己成为这样的人,我希望通过我的努力让身边的人都能过的开心。这是我最初的想法。
进入党组织之后,在支部书记和党员的教导下,我对党有了更多的认识和更深的了解。明白思想不是一时的想法或者单纯的愿望,要有丰富的知识作为基础。其中对党的性质、宗旨、方针路线以及党员的责任义务等各方面理论知识都应当有深入的了解,能够将自己的理想和党的理想联系起来。以前考虑更多的是如何实现自己小小的理想,做自己喜欢做的事情。加入党组织后会有一种思想上的升华,会想自己要做什么,能做什么,能为别人做什么,为社会做什么。然后会想要怎么做。所以会努力学习科学文化知识,对专业课程不敢松懈。因为一个人要想有所作为、有所贡献,首先必须是一个有能力有才华的人,必须掌握一定的知识。因此,在学生时代,我们最大的任务就是好好学习,特别是专业知识。可能在进入党组织前也会有这样的想法,明白努力学习的重要性,但那时候不会想得深远,不会考虑到自己的责任,所以有时会懈怠,给自己理由懒惰。当你肩负责任后你就会感觉到不是你一个人在奋斗,奋斗不止是因为你自己。
思想上的变化还体现在对有关党的理论课程以及各种言论和新闻的敏感。比如毛概、马原课程的学习上,会有更强大的动力,会更加积极地学习,觉得自己应该比别人学得好。因为对于一名合格的党员来说,理论知识是必须具备的,对党的历史、思想的来源及发展等都要有深入的认识。另外,以前对时政新闻不会刻意去关注,但入党之后会关注国家大事,会联系生活实际作相关思考。对于各种言论也会用自己的态度和想法得出自己的观点。生活中其实很容易接触到一些关于党关于某些党员的言论,我们不可否认这是事实。在我们的党组织中确实存在一些腐败分子,打着党的旗号替自己捞取好处,不仅伤害人民的利益,有的甚至破坏环境,这些都让我们为之切齿。但是不管怎样,我们要相信我们的党,他们已经在不断加大打击力度,整顿党风。而这一切也需要我们每一个人共同参与,监督身边的党员,并提出意见和建议。同时我也希望我们党的领导多做些民间调查和采访,深入民间,了解民情,惩戒不正之风。
能够加入到这一伟大的组织里来,我感到万分荣幸和自豪。这不仅是党组织对我的肯定,同时也是对我的激励。走进来后我懂得了很多以前不知道的东西,我懂得了怎样才能成为一名合格的党员。不只是学习上优秀就可以的。合格的党员首先要有正确的态度,正确的动机,对党正确的认识。然后必须具备优秀的品德,有为人民服务的牺牲精神。另外,掌握至少一方面的才能,能够成为大家的榜样,有值得别人学习的地方。加入到这一群英汇集的组织,通过比较与各位优秀党员同志的差距,对我的学习生活都起到了很大的激励作用。同时,感谢党组织和各位党员和预备党员对我提出了意见和建议,我认识到自己还存在很多问题,其中最大的问题就是不够自信。我会继续努力让自己变得更加优秀,慢慢消除不自信心理。同时我也会及时向党组织汇报我的思想动态,请党组织对我进行审查和指正。
此致 敬礼
第二篇:转变思想
转变思想,群策群力,在探索中提高
2012年12月底,二焙烧车间2#煤气炉顺利点火,但是在这其间2#煤气炉的运行状况却并不能令人乐观,随之而来的是烟煤的消耗量也不断增加。
为解决这一问题,二焙烧车间新上任的主任纪占省,副主任王江涛以及司炉技术员李广军,工序长郭占军迅速组织召开了司炉工艺分析会议。针对2#煤气炉的运行情况,各班的司炉工都提出了自己大看法 和意见,会议要求各班司炉人员必须按要求进行探钎,务必把煤气炉的下段温度降下来,保持在530度以下,饱和温度控制在45度以下,在煤气炉出灰方面做到勤出少出。同时还要求加强煤厂管理,由于现在煤场存煤多,过往车辆容易压到煤块,使煤粉增加,影响煤耗增加。
通过以上措施和司炉人员的共同努力,经过进半个月的苦战,煤耗多大局面已经得到扭转,回落到正常的水平。
这仅仅是二焙烧车间在开展“两提高,一降低,一探索”活动中的一部分,进入2013年以来,二焙烧车间在主任纪占省的带领下,转变思想,广泛发动员工的主人公意识和积极性,对车间的难点重点问题开展攻关,比如车间生产现场扬尘等,都得到了有效的控制,为2013年的工作开了个好头。
第三篇:思想汇报之
一、好干部贵在“知行一致”s0100
所谓“知行一致”,就是把自己学习到的、领悟到的、掌握了的东西,通过自己的实践和行为加以体现,而不是“说说一套,做做又一套”,也不是“知其然,而不行其然”。现在关于“好干部”的标准有许多,比较常见的,如“学习的模范”、“务实创新的模范”、“奉公自律的模范”等等。这些标准在实践之前,都是认识层面的东西,喊口号很容易,但要真正通过我们自己的作为来加以实践,却是很不容易的事。真正的好干部,不仅要知道好干部的标准,还要善于通过自己的努力来实践这些标准、深化这些标准,以自己的实际行动,不断升华好干部形象,丰富好干部的内涵。象焦裕禄、孔繁森、郑培民这样的好干部,数十年如一日,深怀爱民之心、常做利民之事、勤谋富民之策,把自己的汗水、热血,乃至生命奉献给了党和人民的事业,这样的干部,他们的精神,是普通人可以认识到、领会到的,但不是普通人可以做到的。这是一种磨杵成针的坚韧,是一种坚苦卓绝的~。因此,做一名“好干部”,贵在知行一致,贵在坚持,要把自己掌握的理论、知识,自己的才干等不断运用到为人民服务的无止境的实践中去。
二、好干部贵在“超越自我”
“超越自我”也是说说容易,做做难,因为人最难认识的,往往就是他自己。连自己是什么水平,处于什么样的境界,有哪些优缺点都无法正确认识,又谈何超越自我?所以,超越自我首先是要正确认识自己,对待自己。古人说过,“以史为鉴”、“以人为鉴”。作为一名好干部,就要虚怀若谷,勇于向高的目标看齐,在和榜样、先进的比较中,查找自己存在的不足和差距,找到自己下一步努力的方向。其次,超越自我是全面意义上的超越。一名好干部,政治素质好是一个重要方面,业务能力强也是一个重要方面,也就是我们经常说的“又红又专”。但随着时代的发展,国家、社会对干部的要求越来越高、越来越多,从干部自身发展的角度来看,也提出了更高的要求。马克思所描绘的人的全面发展,首先要在干部队伍的身上得到体现。人的能力、素质是多方面的,多种能力和素质往往能起到互补、互相强化的作用,从而实现“1+1>2”的效果。今天我们强调“一专多能”、“复合型”的人才,就是这个原因。所以,要想当一名好干部,就要时时抱着一种谦虚谨慎的态度,抱着一种好学勤奋的态度,不断锻炼、培养自己的素质和能力。最后,超越自我是一个没有止境的过程,人认识自然、认识社会、认识自己是没有止境的,因此超越自我也没有止境。一名好干部,就要在不断的实践中,不断完善自我、提高自我,从而更好地发挥自己服务国家、服务社会、服务人民群众的才干和能量。
三、好干部贵在“善于实践”
每一名干部,都必须是党和政府路线、方针、政策的忠实贯彻者和执行者。党的执政思想、理念以及意图,政府管理社会的职能,都必须通过每一名干部的具体工作才能得以实现。因此,对于干部来说,他们的实践能力尤其显得重要,这关系到党和政府的路线、方针、政策能否得到全面、正确的贯彻和执行。作为一名善于实践的好干部,首先要善于创新。要能按照党和政府制定的路线、方针、政策,结合当地、当时的工作实际,因地制宜、因时制宜地,创造性地开展工作。其次是要善于谋划。工作不是一朝一夕的事,工作也不仅仅是某个小范围的事。虽然每个干部都有其特定的工作范围,但作为一名好干部,必须站在全局的、长远的角度来谋划自己的工作,善于审时度势,做到顾全大局、远近结合,而不能做“井底之蛙”,或者做事只顾眼前、不图长远。第三是要善于做到原则性和灵活性相结合。原则性体现政治性、政策性,原则性决不能丧失,但在把握原则性的同时,还要注意把握灵活性。只要原则性,不顾灵活性,是机械式的干部,教条式的干部,这样的干部不“聪明”,也不具备应对复杂局面的能力。比如一项决策,其目标是要兼顾经济效益和社会效益,怎么样使得在兼顾两者的同时,使我们的成本最低化,没有一点灵活性,恐怕是很难成事的。
四、好干部贵在“心怀群众”
一名干部好不好,群众心中有杆秤。只有心怀群众、心系群众,一心为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的干部,才能真正得到人民群众的认可,才是真正让人民高兴、让党放心的干部。一名干部,只有心怀群众,他的胸襟才是非常广阔的,不会整天局限在个人私利的小天地里,蝇营狗苟,无所作为;由于他胸襟广阔,他工作的立意才会高,眼光才会更长远,工作的成效才会更加显著,更加符合人民群众的利益。首先,要树立正确的群众观。要深刻理解“人民群众是历史的创造者”的论断,正确贯彻党的群众路线,时刻牢记自己来自人民群众,自己的目的和任务是为人民群众服务。其次,要树立正确的政绩观。要认识到自己的政绩是体现在人民群众物质、精神生活得到丰富和提高上的,而不是反映在上级领导的笑容之中的,更不是靠搞形式主义、摆摆花架子可以树立的。第三,要珍惜民力。作为执政党,作为一级政府,我们手中掌握的资源很多,但作为一名好干部,要时刻紧记:这些资源是人民创造的,属于人民,对这些资源的使用,一定要慎之又慎。我们只有使这些资源保值增值的责任,而没有任意挥霍、大肆浪费的权利。总之,要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋
第四篇:思想汇报之
说起劳动,大家马上可以想到的是很辛苦的体力或者脑力劳动。可是,我想到的却是家务劳动,劳动最光荣,家务劳动也很光荣。进入一个打扫的干净明亮的家,心情也会随之感到舒畅;看到桌上摆放的可口的饭菜,心里也会感到很欣慰;衣柜里洗的干干净净的衣物,随时可以拿来穿在身上,不禁感慨,有家真好,有人照顾真好,也许对做这些家务的家人又会多一些爱心和珍惜。许多家庭里,家务劳动都是主妇在做,包括买菜做饭还有饭后收拾碗筷以及平时卫生的打扫和洗衣等等,当然也有的家庭是男女搭配来做这些工作的。不管我们在外边有多累,回到家里却是无怨无悔的重复着这些劳动,为自己,为家人营造一个舒心的环境。我们也从小教育孩子养成做家务的好习惯,告诉孩子劳动最光荣,看到孩子在家里做家务,哪怕只是扫地或者自己洗洗袜子,很多父母都很欣慰。让我们为了自己的家人,多做一些家务,让我们也做一个光荣的人。
第五篇:转变思想--暑期培训心得
与时代同步,与学生同行
——二0一三年暑期教师培训心得体会
经过这次暑期培训,使我的教育思想和教学观念发生了很大的变化,受益匪浅。作为一名教师,应不断努力学习,转变思想,开拓创新,才能做一名符合时代发展要求的,具有创造力的新型人民教师。现将本人心得体会简单归纳总结如下:
一、全面学习,不断充实自己
现在是网络时代,新概念、新名词、新事物不断出现,那么教师就应该不断学习,充实自己,始终与时代同步,才能更好地教导学生。可以这样说,教师如同一架不停运转的机器,不管它的结构如何精密、合理,但运转的时间长了,必然要给机器加些润滑油,以便让它更有效地运转。从事数学教育的我这几年也经历了高中新课程改革的浪潮,在这过程中我努力学会改变、不断充电。另外我们还要参加继续教育培训,学习先进教育思想、理念,更新教育观念,提升师德水准。
二、舍弃满堂灌,把学习主动权,自主权交给学生
学习的主体是学生,课堂应是师生共同的舞台。但在现代,教师在传统观念的束缚下,以及社会上对“高分”的需求下,我们逐渐地将学生的主动权予以剥夺,一味地只是把他们当作装水瓶,将知识当作水,实施“灌水”的操作,即传统意义上的“满堂灌”,现在的学生都很有个性和主见,他们很厌烦这样的老师,这样教师上课、学生听课的效率大打折扣。所以我们每一个教师应该将主动权还于学生,让学生成为课堂的主人,把课堂变为师生互动的共同舞台,让学生充分发挥,发展自己的个性。这样我们老师才能与学生“同行”。
三、改变应试教育模式,把素质教育带进课堂。
不可否认,考试机制曾为中国培养了无数有用的人才,它的存在有其合理的价值。但一个国家要发展,一个民族要自立,尤其在当今竞争十分激烈的国际环境中,更多需要的是全面发展得多能人才,这要求所谓“人才”要具备多方面素质。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。本人所在的学校是职业高中,学生文化课成绩相对都薄弱些,但并不以为他们在其它方面没有特长、没有发挥的余地。相反,我们的这些学生在除文化课的其余特色科目上表现很好,取得的成绩往往超出普高的学生,有的进而成为“专才”或小发明家。总之不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。
四、学习优秀教师的事迹,汲取身边的闪光精神。
只有不断从整个社会中汲取精神营养,才能不断丰富和提高修养水平。回顾四周,在我身边的教师中也常常涌现出大量的敬业、爱生的事迹:有的教师长期利用课余和假日时间坚持为因慢性病休学的学生补课;也有的教师拒收学生家长的重金厚礼,这样感人的事迹层出不穷。我要不断学习身边的榜样,用这些教师的高尚师德和感人的事迹来鼓舞、鞭策自己,以他们为榜样,学他们的精神,走他们的道路。
五、在加强自身的心理健康教育,加强情感投资中提高师德信念。
今年暑期我们学校就特别给我们老师开办了一次有关教师心理教育的讲座。的确教师是活生生的人,面对艰巨复杂的教育任务,在实际生活、学习中难免会遇到大大小小的挫折,我们不能带着心理包袱去上课,所以作为教师,我们更要有一定的心理承受能力,学会控制和调节情绪,培养耐挫能力。情绪是人们对客观事物的主观态度和体验,有积极的和消极的情绪体念之分。同样的情景,作用于不同的人,会有不同的情绪体验。例如,同样是对待学生的顽皮、淘气,有的教师会大动肝火,气得“血压升高手冰凉”,有的教师则把它看成是儿童的心理特点,是天真活泼的表现,并加以正确引导,显得十分冷静。任何一种情绪刺激因素都必须经过人的大脑的调节、加工、处理后才能发生反映,所以从本质上说,情绪的发生、发展以及情绪的强度、持续性等,都可以通过人的意识加以控制。我们教师的工作随时都有不顺心的事件发生,在职业高中这样的事情出现的频率还要高,说家常便饭也不为过。如学生基础较差,上课听不懂光桌板、睡觉;不听规劝,发生“顶牛” 等工作受挫事件,如果不能自制,便会发生情绪冲动,做出缺乏理智违反师德的事来,如发火、斥骂、发牢骚甚至体罚等,久而久之会形成心理疾病。因此我们自己要了解和掌握情绪调控的方法,有意识地培养自我控制情绪的能力。如幽默感常能使教育教学中出现的紧张局面“化险为夷”。一句俏皮话,一个小小的玩笑,一个对学生善意的揶揄,使学生敞怀大笑时,紧张空气得到了缓和,真正塑造了教师美好的心灵。
通过这次暑期培训的学习,我在思想上、心理上、教学理念、教学方法上都有了很大的转变,能够更好的适应国家新形势、新课程教育改革的需要。在今后的生活、教学中我要努力做一个让每个学生都喜欢,每个同事都肯定的优秀教师。