认识实习报告(参观构件厂)

第一篇：认识实习报告(参观构件厂)

认识实习报告

姓名 学号 班级 指导教师 地点 时间 认识实习报告 ××× 2011年9月5日

实习目的：

通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。

此外，还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了只有拥有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让我明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让我知道了大学为我们顺应科学发展提供了垫脚石和自身发展的机会。实习方式：

参观天津市青泊洼构件厂，通过在构件厂参观，听老师、工厂工程师的讲解，从视觉、听觉、触觉上感受土木工程施工的感受，对未来的工作建立一定的认识。实习过程：

周三早上6:30，起床之后尽快洗漱，吃过饭后，为今天上午的认识实习做最后的准备。7:30到达八里台公交车站，准备搭乘161路公交车赶往青泊洼。因为我们两个班几乎集体行动，所以，第一辆161路公交车几乎被我们完全占据。按照惯例，我仍然最后一个上车，站在车前门口处。路上我们有说有笑，看得出来，大家对马上就要开始的实习还是充满期待的。

到达青泊洼，按小组整队集合后，我们就进入了构件厂。认识实习报告 ××× 2011年9月5日

进入构件厂后，首先看到了两座已经废弃不用的天车。虽然废弃，但是仍然能看到它们作为天车时痕迹。三条作为轨道用的支撑墙撑起两座天车，每一道墙都是由钢筋混凝土柱和梁组成(图片1)，在其上铺设轨道。由于墙相邻两根立柱和梁构成矩形，而矩形的稳定性不够，为保证其结构稳定性，在末尾的几个方形柱墙中央用钢筋梁进行支撑，以达到结构要求(图片2)。

之后，我们进入了一个单层厂房，在厂房中我们看到了撑起厂房顶的混凝土柱和梁(图片3)。同时，在厂房两侧的墙壁上，也可以看到用来抵抗风力的防风柱(图片4)。在厂房顶，有用来支撑的屋顶形桁架结构(图片5)。这与我们在结构力学课上所学到的知识—桁架具有稳定性和很好的承重能力—相吻合。

走出单层厂房后，我们又看到了一些由钢制桁架组成的天车(图片6)，这些天车正在将制作好的预制构件起吊，运到指定位置。这些天车上部是有很多空间桁架组成的梁式结构，在每组钢杆连接的地方用一块钢板进行加固，防止发生由于连接点脆弱造成的垮塌事故。每架天车上都有两个吊钩，大的可以最多起吊20吨的重物，小的可以起吊5吨重物。整个桁架梁架在两侧同样由空间桁架组成的钢柱上。两侧的柱子下各有两组滑轮，分别架在两条钢轨上，这样就组成了这个钢制天车。经过老师介绍，我知道了，通常在这种跨度大、距离远、起重质量较大、经常移动的类似于天车的结构，钢结构是非常好的选择。毕竟，钢结构有很好的抗拉能力，经过一定计算可以将大部分杆件受力控制为拉力，减小受压杆件数量和受力，这样就可以起到很好 认识实习报告 ××× 2011年9月5日 的效果。同时，钢架结构便于组装和拆卸，可以快速在某处组装，投入工作，完成工作后还可以拆卸带走，用于下一项工程。不像以前的混凝土结构，使用时要进行复杂的工序建设，工程结束后，混凝土结构只能废弃不用，造成浪费，破换环境。但是，钢结构的弱点是耐火性差，遇火软化，发生坍塌。而且金属容易疲劳，也会坍塌，造成危险。因而对工厂、工程施工的管理提出了一定要求。

图片1

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图片4

图片5

图片6 之后，我们便参观了制作非预应力钢筋混凝土桩的全过程，包括：钢筋的剪裁和弯曲(图片7)、钢筋绑扎(图片8、9)、钢筋绑扎后焊接、将做好的钢筋骨架放入模具(图片10)、向模具内灌注混凝土、混凝土 认识实习报告 ××× 2011年9月5日

振捣(图片11)、养护成型(图片12、13、14)、吊装。

图片7

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图片14 认识实习报告 ××× 2011年9月5日

图片15

图片16 在这一过程中，我发现工人们在工作过程中并不是按照某一固定规范行事，更多的是根据自己的经验工作。例如，在钢筋绑扎中，固定用的钢筋绑在哪一位置(图片15)，虽然有粉笔的刻线(图片16)，但刻线不是十分准确，绑扎位置也不是严格按照刻线，这样就导致生产出来的柱子并不是完全一致的；在混凝土振捣过程中，虽然用振捣棒振捣(图片11)，但并不是十分均匀，而且由于模具是三面钢槽，上表面未经二次磨浆，导致桩的某一个表面不像其他表面那样光滑(图片12)。我认为这样必将导致最终制成的钢筋混凝土预制桩并不完全相同，会导致在日后工程建设中各桩的受力不同，在遇到强烈冲击时会由于某一桩过于脆弱而导致整个工程的毁坏。在于老师沟通后，我了解到，这些桩本身是经过严格计算的，包括固定用钢筋的位置，吊装位置，堆积时的受力位置。但是由于工人素质不同，很难按照设计施工。而且有时由于设计问题，导致施工困难，必然会破环原本的设计，所以制造出的构件很难达到设计要求，这也正是我们在进行结构设计时取很大安全系数的原因。

之后，我们又去参观了混凝土制作、搅拌过程(图片17、18)，在看过几个成品预制构件后，我们完成了今天的参观任务。认识实习报告 ××× 2011年9月5日

图片17

图片18 实习体会：

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，徜徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

以下是我此次实习的心得：

（一）设计时要了解施工中的困难。在实习的过程中，听了指导教师给我们进行的介绍，我发现了很多在教室以为是想当然的想法很多在生产实际中是不可能实现的。例如，按照要求进行的设计，在结构上也许符合要求，但在实际生产中也许根本无法实施（比如，设计好的钢筋绑扎密度过密，造成振捣棒无法插入，不能进行必要的振捣等）。因此，我们如果想做一个好的结构设计师，就要了解实际施工中的每一个环节，要让我们设计的东西便于施工，这样才能保证其质量。

（二）我国的建筑工人素质参差不齐，很多人并不了解自己工作的重 认识实习报告 ××× 2011年9月5日

要性。因此实际施工中更多不是按照规范工作而是看“心情”，这样就导致做出来的东西不是完全合格，为了安全，设计时就必须提高安全系数，这样就造成了材料的浪费，也从某种程度上污染了环境。

（三）工作中应该多下底层。这样既可以了解情况，便于自己工作，同时也可以了解到实际工作的具体执行情况，为自己的工程安全负责。

实习虽短，但感触良多。看到了、听到了很多在课堂上不可能知道的事情，为未来的工作打下了坚实的基础。在此，我向辛苦为我们联系实习地点并进行讲解的三位老师表达最真挚的谢意！

第二篇：参观榆树庄构件厂实习日志

认识实习报告

——参观榆树庄构件厂

姓名：胡婷婷

班级：085411

学号：08541107

完成日期：2010年12月22日

首先，先简单介绍一下榆树庄构件厂的相关信息：

该厂于一九八零年建厂，是预制构件和预拌混凝土二级专业承包资质的大型企业。该厂现有职工1000余名，其中拥有中、高级技术职称的技术管理人员近50人，初级专业技术管理人员80人。

该厂生产的预制构件主要包括：

工业与民用建筑构件、饰面混凝土外挂板、市政、公路构件等，从1999年起增加商品混凝土生产项目，共有5套10m3自动化混凝土生产线，40辆混凝土运输车，4台混凝土泵车；同时拥有通过国家计量认证的试验室。目前本厂拥有固定资产近2亿元，占地面积30万平方米，建筑面积2万平方米，各种商品混凝土及预制构件生产设备130多台套，具有年产10万立方米预制混凝土构件及年产80万立方米商品混凝土的生产能力。

以上是我在参观榆树庄构件厂之前，对它很泛泛的了解，而今天我们参观了榆树庄构件厂，了解了厂内生产的构建及相关用具。我们先从机器由原来的2方出一盘升级到了3方出一盘，实际搅拌能力为2方半/台。厂内一共有3台这样的机器，每两分钟出一盘，一次能出8方。这些机器直接与控制管理系统对接（全国拥有这项技术的不到4家），自动化管理。随后我们参观了这里的料场，里面包括石料厂、配料仓等部分。还看了砂石分离机，它采用循环水分离混凝土，分离出水泥浆，废料用来填坑。接着，我们参观了管片三环拼装区，新型住宅产业化构件厂房，工业构件厂房和钢筋加工厂房。了解到了构件是怎样制造出来的，看到了未成型的管片，养护机等相关实物。榆树村构件厂的管片车间负责着首都机场线、北京地铁四号线、北京站——北京西站直径线、武汉琴台大剧院的构件生产。

在模具加工厂，我看到了自动加工车间，箍筋自动加工设备，弯好的构造筋和准备进行浇筑的钢筋骨架。这让我马上联想到了现在正在学的钢筋混凝土这一门课程，同时也让我想到了钢筋混凝土的课程设计。因为我看到了实际是怎么配置箍筋、架立筋、纵筋、弯起钢筋的。让我由图纸这一理论上的东西，转化为了实际的实物，使我对各种钢筋的配置更加的清晰与明白。在参观过程的最后，我们参观的成果展示区，了解到了新型保护涂料，隔音墙，和不同时期该厂出厂的材料与各地不同建筑的部分展示，让我更生动形象的了解了不同构件的作用，构件它不仅仅在建筑中起到了一部分功能作用，而且它还能起到装饰美化建筑的功能。我还参观了万科在榆树村构件厂设立的住宅产业化试验方案模型。住宅产业化是用工业化生产的方式来建造住宅，是机械化生产方式到粗放式生产的生产方式升级换代的必然要求，以提高住宅生产的劳动生产率，提高住宅的整体质量，降低成本，降低物耗、能耗。心得体会：

通过参观构件厂，使我第一次将课本内的知识进行了实践，从理论发展到实践，觉得很充实。我觉得构件厂对于一个建筑的施工，是起到了很重要的作用的，就好像连接刚架的螺栓一样，没有了螺栓，钢架就不会变成一个厂房，充其量也只是一堆钢材。同样如果建筑施工中没有这些构件对其进行连接，那么楼房等建筑也就不会屹立起来。所以，参观了榆树庄构件厂过后，我对于构件又有了更深层次的认知。在学习过程中，首先，我接触到了一些先进的技术，了解了一些课本上学过或者从未介绍过的构件的用途及优劣和发展方向等，使我开拓了视野，而且对自己的专业有了更深层次的了解。其次，实地观看了构件加工的过程，有人工弯制的，有自动化加工的，还看到了不同种的钢筋，及用钢筋组成的模具，这使我更进一步的了解了构件是怎样根据要求被制作出来的。除了参观构件，我还实地参观了房屋的一些结构，例如设备工程中讲到的排水管道的设置，地采暖管的铺设。这让我对设备工程这门课程有了更深入的理解，交设备课王老师，还对我们针对相关的设备进行了十分耐心的讲

解。除此外，我还看到了今后将要学到的电路的铺设的相关实物。还有，就是见到了先进的施工设施，与制作精致的楼房的模型。参观过后，我觉得自己学的知识只是很基础的冰山一角，还有许多先进的设备需要了解，还有许多高端的技术需要学习与掌握。同时，也希望能够再有诸如此类的机会，能我让我们能够有把书本与现场相结合，理论与实践相结合的机会。我觉得，土木这个专业，实地的经验是很重要的。

问题讨论看法：

废料填坑的问题：为了环保，国外是要求零排放的，但这一点国内是达不到的，因为其成本是比较高的。

看法：我觉得为了达到绿色环保这一主题，我国应该尽可能的逐步实现零排

放，或者应该尽可能的将废物进行废物利用。

国外精装，现场拼接技术：国内尚未达到这种水平，我国现在都是在构件厂

一类的加工厂进行加工，然后运往工地现场作业。这样一来不但施工时间会

比较慢，而且相对来说也不环保。所以优化施工过程我觉的很有必要。国外的现场拼接技术，就好像搭积木一样，只需要把每一部分按照图纸搭接，就

可以完成一个楼房的搭建，省时而且省力，达到了利益的最大化。在现在经

济飞速发展的今天，时间就是金钱，所以我觉得国内应该尽可能的实现、掌

握现场拼接这一技术。

第三篇：热电厂参观认识实习报告范文

1.实习的性质和目的1.1实习性质

认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后，进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动，是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和内容，是我们学习的重要环节。

1.2实习目的1)了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。

2.实习的基本内容

通过去热电厂参观，以及老师和工人师傅的讲解，了解水处理车间的工作流程和工作原理，了解各个处理过程的作用和目的;了解锅炉的基本构造和工作原理，锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用，工作原理和流程，遥控室中自动控制压力、温度的控制器等;

2.1专题实习

1)通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。了解热源的种类，工作流程，主要设备及其工作原理，控制原理和控制方式;热网形式，各种形式的优缺点;热用户的种类，用热设备及其工作原理，热计量方式和计量设备及原理等。

2)通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关知识。了解燃气的种类、主要成分及其特点;天然气成气机理及输配的有关知识;人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的安全的知识。

3)通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。城市给水系统的组成，水处理方式及相关设备;城市排水系统的组成，常用污水处理设备;建筑给排水系统的组成及相应设备和附件。

4)通过参观阳光大厦的地下室空调制冷系统了解空调系统的有关知识。空调系统的组成，系统形式，主要空气处理设备及其工作原理;冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及控制措施等。了解系统的运行情况。了解工业通风系统的有关知识。

5)通过参观阳光大厦地下室通风系统了解工业通风系统的常见形式，系统特点，主要设备形式，空间气流组织形式及控制方式等。

2.2一般了解

通过听专题报告、工人讲解、参观等方式，了解企业的基本概况，生产产品，管理模式，生产规模和经济效益等情况;了解专业与企业生产的关系。

2.3参观校内的建筑工地

了解建筑物的分类;各种建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的构件组成及其功能。

第四篇：热电厂参观认识实习报告

热电厂参观认识实习报告

实习大纲

1.实习的性质和目的1.1实习性质

认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后，进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动，是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和内容，是我们学习的重要环节。

1.2实习目的1）了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2）建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3）初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4）培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5）初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。

2.实习的基本内容

通过去热电厂参观，以及老师和工人师傅的讲解，了解水处理车间的工作流程和工作原理，了解各个处理过程的作用和目的；了解锅炉的基本构造和工作原理，锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；换热站的组成设备及各自的作用，工作原理和流程，遥控室中自动控制压力、温度的控制器等；

2.1专题实习

1）通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。了解热源的种类，工作流程，主要设备及其工作原理，控制原理和控制方式；热网形式，各种形式的优缺点；热用户的种类，用热设备及其工作原理，热计量方式和计量设备及原理等。

2）通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关知识。了解燃气的种类、主要成分及其特点；天然气成气机理及输配的有关知识；人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的安全的知识。

3）通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。城市给水系统的组成，水处理方式及相关设备；城市排水系统的组成，常用污水处理设备；建筑给排水系统的组成及相应设备和附件。

4）通过参观阳光大厦的地下室空调制冷系统了解空调系统的有关知识。空调系统的组成，系统形式，主要

空气处理设备及其工作原理；冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及控制措施等。了解系统的运行情况。了解工业通风系统的有关知识。

5）通过参观阳光大厦地下室通风系统了解工业通风系统的常见形式，系统特点，主要设备形式，空间气流组织形式及控制方式等。

2.2一般了解

通过听专题报告、工人讲解、参观等方式，了解企业的基本概况，生产产品，管理模式，生产规模和经济效益等情况；了解专业与企业生产的关系。

2.3参观校内的建筑工地

了解建筑物的分类；各种建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的构件组成及其功能。

3.实习的时间地点

9月4号上午，参加实习动员会议。

9月5号下午，校内参观实习。

9月6号下午2：30到达青岛市管道燃气公司、泰能集团热电公司。

9月7号上午8：40 参观热电厂的锅炉制气装置。

9月7号下午3：00 青岛泰能集团热电公司电气一次系统。

9月8号上午9：30 参观阳光大厦地下通风、中央空调、给排水。

9月11号校内参观供水、供暖系统。

9月12号下午听取报告

9月13号上午参观教师公寓分户计量的装置。

第一章 供热系统相关知识

通过对泰能集团热电厂、学校供热站及教师公寓分户热计量方式的参观实习，工人师傅的精彩解说以及徐老师的解答疑问，我初步了解了供热系统的组成和相关设备。

集中供热是指一个或几个热源通过热网向一个区域（居住小区或厂区）或城市的各热用户供热的方式，集中供热系统是由热源、热网和热用户三部分组成的。

1.1.热源

在热能工程中，热源是泛指能从中吸取热量的任何物质、装置或天然能源。供热系统的热源是指供热热媒的来源。

集中供热系统的热源主要有以下几种：热电厂，区域锅炉房，工业与城市余热，核能、地热等。建筑物独立热源主要有燃气炉、热泵、太阳能等。

1.1.1热电厂集中供热系统

以热电厂作为热源的供热系统称为热电厂集中供热系统。由热电厂同时供应电能和热能的能源综合供应方式称为热电联产。热电厂是联合生产电能和热能的发电厂。热电厂供热系统是以利用汽轮机同时生产电能和热能的热电合供系统作为热源。以热电厂作为热源实现热点联产，不仅热能利用效率高，同时利于环保。

第五篇：热电厂参观认识实习报告

热电厂参观认识实习报告

实习大纲

1.实习的性质和目的1.1实习性质

认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后，进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动，是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和内容，是我们学习的重要环节。

1.2实习目的1）了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2）建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3）初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4）培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5）初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。

2.实习的基本内容

通过去热电厂参观，以及老师和工人师傅的讲解，了解水处理车间的工作流程和工作原理，了解各个处理过程的作用和目的；了解锅炉的基本构造和工作原理，锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；换热站的组成设备及各自的作用，工作原理和流程，遥控室中自动控制压力、温度的控制器等；

2.1专题实习

1）通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。了解热源的种类，工作流程，主要设备及其工作原理，控制原理和控制方式；热网形式，各种形式的优缺点；热用户的种类，用热设备及其工作原理，热计量方式和计量设备及原理等。

2）通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关知识。了解燃气的种类、主要成分及其特点；天然气成气机理及输配的有关知识；人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的安全的知识。

3）通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。城市给水系统的组成，水处理方式及相关设备；城市排水系统的组成，常用污水处理设备；建筑给排水系统的组成及相应设备和附件。

4）通过参观阳光大厦的地下室空调制冷系统了解空调系统的有关知识。空调系统的组成，系统形式，主要空气处理设备及其工作原理；冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及控制措施等。了解系统的运行情况。了解工业通风系统的有关知识。

5）通过参观阳光大厦地下室通风系统了解工业通风系统的常见形式，系统特点，主要设备形式，空间气流组织形式及控制方式等。

2.2一般了解

通过听专题报告、工人讲解、参观等方式，了解企业的基本概况，生产产品，管理模式，生产规模和经济效益等情况；了解专业与企业生产的关系。

2.3参观校内的建筑工地

了解建筑物的分类；各种建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的构件组成及其功能。

3.实习的时间地点

9月4号上午，参加实习动员会议。

9月5号下午，校内参观实习。

9月6号下午2：30到达青岛市管道燃气公司、泰能集团热电公司。

9月7号上午8：40参观热电厂的锅炉制气装置。

9月7号下午3：00青岛泰能集团热电公司电气一次系统。

9月8号上午9：30参观阳光大厦地下通风、中央空调、给排水。

9月11号校内参观供水、供暖系统。

9月12号下午听取报告

9月13号上午参观教师公寓分户计量的装置。

第一章供热系统相关知识

通过对泰能集团热电厂、学校供热站及教师公寓分户热计量方式的参观实习，工人师傅的精彩解说以及徐老师的解答疑问，我初步了解了供热系统的组成和相关设备。

集中供热是指一个或几个热源通过热网向一个区域（居住小区或厂区）或城市的各热用户供热的方式，集中供热系统是由热源、热网和热用户三部分组成的。

1.1.热源

在热能工程中，热源是泛指能从中吸取热量的任何物质、装置或天然能源。供热系统的热源是指供热热媒的来源。

集中供热系统的热源主要有以下几种：热电厂，区域锅炉房，工业与城市余热，核能、地热等。建筑物独立热源主要有燃气炉、热泵、太阳能等。

1.1.1热电厂集中供热系统

以热电厂作为热源的供热系统称为热电厂集中供热系统。由热电厂同时供应电能和热能的能源综合供应方式称为热电联产。热电厂是联合生产电能和热能的发电厂。热电厂供热系统是以利用汽轮机同时生产电能和热能的热电合供系统作为热源。以热电厂作为热源实现热点联产，不仅热能利用效率高，同时利于环保。

1.1.1.1热电厂水处理系统

通过参观热电厂水处理车间，工人师傅的讲解和我们问题的解答，我了解了水处理车间的组成和设备，工作流程和工作原理，了解了各个处理过程的作用和目的自来水中或多或少都含有各种杂质。固态杂质，它包括有悬浮固体、胶溶固体、溶解于水的盐类及有机物等。气体杂质，对锅炉影响较大的有二氧化碳和氧气。液态杂质，主要有油类、酸等。水处理系统就是为了产出电导率<0.6us/cm的锅炉用水。

除盐水箱

混床

反渗透

中间水池

原水箱（工业自来水）

多介质过滤器

活性炭过滤器

（图一）热电公司水处理流程图

多介质过滤器设有大流量，低压力的反洗系统，并配有压缩空气对滤料进行擦洗，使出水sdi<4，还设有混凝剂加药系统，用于除去水中的细小杂质及铁等。活性炭是用含有碳的原料制成的，其材料包括煤、果壳、木屑等。经过高温炭化和活化后，形成了含有丰富孔隙结构的活性炭产品。吸附水中的一些细小杂质。反渗透主要设备为保安过滤器、高压泵、反渗透设备。进一步除去残存的细小杂质，还有除去铁和硅杂质的功能。混床中含有混合离子交换器，处理酸碱盐离子，把电导率降低到0.5us/cm。

1.1.1.2热电厂锅炉制气系统

锅炉在生活中经常见到，但要说出它的种类、组成设备、工作原理及工作流程并不容易，通过去热电厂参观锅炉制气车间和工人的讲解以及查阅各种资料，我了解了锅炉制气系统。

锅炉是一种把煤炭、石油或天然气等能源所储藏的化学能转变为水或蒸汽热能的热力设备。锅炉设备由锅炉本体和辅助设备两大部分组成。其中，锅炉本体是锅炉设备的主体，包括汽锅、炉子、蒸汽过热器和炉墙构架等。辅助设备是为了维持锅炉的正常运行而设置的，包括给水设备，如给水泵和水处理等设备；通风设备，主要是鼓风机、引风机及风烟道等；燃料供应与除灰设备，如上煤、磨粉、除尘器；仪表和控制设备等。它们分别由相应的管路或机械电子装置与锅炉连接，构成各自的工作系统。

设备的工作主要包括燃料的燃烧，热量的传递，水的汽化和蒸汽的过热这样几个同时进行的过程。

处理后的水

处理后的煤

高压蒸汽

锅炉

发电

低压蒸汽

换热站

高温烟气

灰渣

灰渣斗

烟筒

除尘器

排到大气

（图二）热电厂锅炉制气工艺流程图：

1.1.1.3热电厂换热站

进入热电厂换热站就感觉特别新鲜，许多疑问在脑海中产生：电脑上的图是什么？各种管子流的是什么？大的罐子是干什么的等等。带着这些疑问询问老师、工人。通过他们的解答，我解决了这些疑问，了解了换热站的组成设备、工作原理和工作流程。

集中热水供应系统主要由