第一篇：儿保科实习自我鉴定
妇幼保健学见习报告二 目的：为了更好的了解妇幼保健科的工作流程与布局结构，进一步加强妇幼保健科关于儿童保健方面的学习。在老师的组织下，我们在广西医科大一附院预防保健科开展见习学习。布局：保健科占地比较小，主要有四个门诊室，分别为预防接种门诊、交费与建卡室，免疫接种室，体检室。不仅管理起来会比较方便，还能让患者比较方便的找到各个诊室。
收获：由于最近国家免费给儿童接种麻腮风疫苗，听说往日还是很多人的，因为一周上班的时间只有几天，但由于下雨的缘故人就有点少了。我们小组先进入的是体检科，主要是体格方面的体检，包括身长、体重、头围等。这个工作也挺简单的。然后就是记录档案了，档案包括纸质版的和电子版的。但由于管理上的缺陷，抛弃了比较先进的电子档案。进入接诊室，这个科室的副科长一边给来接种疫苗的孩子家长开票，一边给我们讲解广西预防接种电脑系统，因此我知道了现在全国各级免疫预防类的医疗机构都有这样的系统，方便记录儿童有出生到目前的计划免疫情况。接下来都到所以的科室学习了一下，给我的感觉就是工作不是很忙，也挺简单的。
这次见习主要的收获就是了解了有关预防接种这方面的知识。预防接种是根据疾病预防控制规划，按照国家和省级规定的免疫程序，由合格的接种单位和接种人员给适宜的接种对象进行接种疫苗，以提高人群免疫水平，以达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的。接种的对象主要是辖区的婴幼儿，亦包括部分跨辖区或者流动人口。疫苗包括计划内疫苗和计划外疫苗。
计划内疫苗(一类疫苗)是国家规定纳入计划免疫，属于免费疫苗，是从宝宝出生后必须进行接种的。计划免疫包括两个程序：一个是全程足量的基础免疫，即在1周岁内完成的初次接种；二是以后的加强免疫，即根据疫苗的免疫持久性及人群的免疫水平和疾病流行情况适时地进行复种。这样才能巩固免疫效果，达到预防疾病的目的。
目前我国免费为儿童接种的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、甲肝减毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、流脑疫苗、麻腮风疫苗、乙脑减毒疫苗。这些内容也简单的做成展板放在妇幼保健科的墙壁上方便他人了解。还有，并不是所有儿童都适合接种疫苗的，患有严重慢病、皮肤病、营养不良、神经系统疾病、或当时发烧等等问题的儿童不适宜接种疫苗。
总结：这次见习简单的认识了妇幼保健科的工作，尤其是在预防接种方面收获很大。为了更好的开展妇幼保健工作，我们仍需更加努力才行！篇二：妇幼保健医学专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》
妇幼保健医学岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结妇幼保健医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在妇幼保健医学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合妇幼保健医学岗位工作的实际情况，认真学习的妇幼保健医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在妇幼保健医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在妇幼保健医学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对妇幼保健医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据妇幼保健医学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成妇幼保健医学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到妇幼保健医学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对妇幼保健医学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点
来弥补自己工作中的不足： 1.做好实习期工作计划，继续加强对妇幼保健医学岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。篇三：妇幼保健医学专业毕业实习报告范文
妇幼保健医学专业 毕
业
实
习
报
姓 名： 杜宗飞 学 号： 2011090118 专 业：
妇幼保健医学 班 级： 妇幼保健医学01班 指导教师： 赵建明 实习时间： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日
目录
目录...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3
一、实习目的及任务...................................................................................................3 1.1实习目的...........................................................................................................3 1.2实习任务要求...................................................................................................4
二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4 2.1实习单位简介...................................................................................................4 2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5
三、实习内容（过程）...............................................................................................5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................5 3.2适应妇幼保健医学专业岗位工作。...............................................................5 3.3学习岗位所需的知识。...................................................................................6
四、实习心得体会.......................................................................................................6 4.1人生角色的转变...............................................................................................6 4.2虚心请教，不断学习。...................................................................................7 4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7
五、实习总结...............................................................................................................8 5.1打好基础是关键...............................................................................................8 5.2实习中积累经验...............................................................................................8 5.3专业知识掌握的不够全面。...........................................................................8 5.4专业实践阅历远不够丰富。...........................................................................8 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的妇幼保健医学专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在妇幼保健医学专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习妇幼保健医学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为妇幼保健医学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的妇幼保健医学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名妇幼保健医学专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年妇幼保健医学专业的理论进修，使我们妇幼保健医学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的①为了将自己所学妇幼保健医学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过妇幼保健医学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过妇幼保健医学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社
会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解妇幼保健医学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求
①在妇幼保健医学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
产品，企业特聘请妇幼保 健医学专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪妇幼保健医学行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介（概况）a.参与妇幼保健医学岗位的日常工作，参与组织制定单位妇幼保健医学岗位发展规划和年
度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在妇幼保健医学专业岗位 的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发妇幼保健医学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应妇幼保健医学专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在妇幼保健医学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。篇四：妇幼保健医学专业毕业实习周记范文原创全套
妇幼保健医学专业毕业实习周记全套
（本人在妇幼保健医学专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总 结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）姓 名： 杜宗飞
学 号： 2011090118 专 业： 妇幼保健医学专业
班 级： 妇幼保健医学专业01班
指导教师： 赵晓明
第1周作为妇幼保健医学专业的大学生，我很荣幸能够进入妇幼保健医学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是妇幼保健医学专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想
不到的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学妇幼保健医学专业相关知识与自己岗位相结合，努力让妇幼保健医学专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的妇幼保健医学专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
第4周
这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的妇幼保健医学专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这
个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看妇幼保健医学专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。
第5周
转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。
在空闲时间，结合妇幼保健医学专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！第6周
这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前妇幼保健医学专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。
经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的妇幼保健医学专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。
工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。第7周今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我妇幼保健医学专业相关基础知识非常扎实，是他见过妇幼保健医学专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。
通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。
本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。篇五：儿童保健科最新个人年度总结范文
儿童保健科工作岗位 =个人原创，有效防止雷同，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童保健科工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好儿童保健科岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在儿童保健科工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的儿童保健科所有工作任务，履行好×××（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童保健科工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童保健科工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：
一、思想上严于律己，不断提高自身修养
一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童保健科岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在儿童保健科工作岗位，但我时刻
关注国际时事和中-央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童保健科工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在儿童保健科工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习，不断提高工作效率 时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××儿童保健科工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高儿童保健科岗位的服务水平和服务效率。特别是学习儿童保健科工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××儿童保健科工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××儿童保健科工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在×××儿童保健科工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××儿童保健科工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童
保健科工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××儿童保健科工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到×××儿童保健科工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××儿童保健科工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习×××儿童保健科工作
岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的**（改成儿童保健科岗位所在的单位）
工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好儿童保健科岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的儿童保健科工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与×××（改成儿童保健科岗位所在的单位）儿童保健科岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为**（改成儿童保健科岗位所在的单位）做出更大的成绩。
第二篇：儿保科材料
儿保科宣传材料
（一）“火眼金睛”早炼就
------学龄前儿童要早期进行视力筛查
学龄前期是儿童视力发育的关键时期，期间忽视儿童视力发育，可导致孩子终生视力障碍。最具代表性的就是儿童弱视，其发病率在5%左右，且有上升趋势，若不及时发现和治疗可造成儿童视力受损。4岁以前发现弱视并坚持治疗，治愈率达95%；13岁发现的弱视，治愈率为0。为此我们建议7岁以下儿童，每年要进行一次视力检测，以便做到早发现，早治疗，使每个儿童都能拥有一双明亮的眼睛。
传统的视力检查，受环境和儿童配合的影响，检测结果的准确性不高。为此，我院购进日本尼德克
全自动电脑视力检测仪，适用于7岁以下儿童视力检查，可在短时间内准确完成儿童双眼视力的检测，且对儿童无任何不良影响。
除每年常规检查外，日常预防更为重要。预防措施有：培养良好的用眼习惯，不宜长时间看书、看电视、玩电脑、尤其是玩手机游戏。纠正儿童偏食的习惯，经常食用对视力有益的食物：如牛奶、鸡蛋、禽类肝脏、芹菜、黑面包、橙色和红色蔬菜、水果等。
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（二）补钙：谁说了算？ 缺钙会严重影响宝宝的生长发育，导致厌食、偏食；易感冒；早期会出现多汗、烦躁、哭闹、睡不踏实；头发稀疏；脑袋后面有枕秃（钙圈）；学步、出牙晚或出牙不整齐；严重者会出现方颅、鸡胸、肋骨外翻、“X”型或“O”型腿等，会对孩子一生造成影响。但补钙并不是越多越好，补钙过多会干扰锌、铁、镁的吸收，还有产生肾结石的危险；引起便秘，食欲不振；囟门过早闭合，限制大脑的发育；导致骨骺提前闭合，影响宝宝长个。
目前超声波骨密度测定被认为是最可靠的测钙方法，且对宝宝无任何不良影响。轻松为宝宝做一个骨密度的检查，如果缺钙就要在医生指导下科学补钙；如果不缺钙，就不要给宝宝补钙了。
有下列情况的宝宝更应进行超声波骨密度检查：
1、早产儿、双胎、生长过快或冬季出生的宝宝。
2、两岁以内的婴幼儿。
3、长牙、换牙期的孩子。
4、生长过快、肥胖的孩子。
5、处于生长高峰期的孩子如：婴儿期、青春期。
6、经常患病的孩子。
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（三）让宝宝的耳朵“聪明”起来
------新生儿听力筛查的重要性
新生儿听力筛查是指孩子出生后通过耳声发射、自动听性脑干诱发电位等方法对新生儿的听觉系统进行初步评估，以判断孩子的听力是否正常的一种筛选方法。
听力损害是最常见的出生缺陷：
新生儿的听力障碍发生率为 1‰～3‰，位于所有致残疾病的首位。
错过了最佳的康复时机才发现听力障碍，可发展为终身残疾—聋哑人：
听觉系统的正常发育，取决于1岁以内这段敏感时期声音的足够刺激。宝宝听外界声音的能力减退或丧失，获得语言的能力也会随之减退或丧失，因而不能与别人进行语言交流，最终只能成为聋哑人。遗憾的是，在日常生活中，家长发现孩子有听力、语言障碍问题一般是在小孩2~3岁左右，这时才开展语言听力康复治疗，已错过了听力和语言发展的最重要时期，孩子能康复的机会很小。
早期发现可康复治疗：
目前的医学技术虽不能完全预防先天性听力障碍的发生，却可以使先天听力障碍的患儿做到聋而不哑。对有听力损伤的孩子早期进行干预治疗，使其听觉系统受到应有的声音刺激而不断发育完善，将会促使孩子的听力和语言能力达到或接近健康儿童的水平。
值得注意的是，对于有听损伤的婴幼儿，开始治疗的时间最好不要超过半岁，不然，康复的效果将大打折扣。
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（四）孩子长得高不高，“他”能告诉你
我的孩子能长多高？每个家长的心里都藏着这样一个问题。哪些关键因素决定着孩子未来的身高，父母又该做些什么呢？
骨龄检测能“告诉”您！骨龄是指儿童骨骼的年龄，真实反映孩子的生物学年龄，能准确地评价人体的生长发育水平和性成熟程度。根据骨龄可以预测小儿成年身高及女孩初潮年龄，如果骨骼的发育早于实际年龄，则为早熟；反之如果骨骼的发育迟于实际年龄，则发育落后的可能性较大。我站引进以色列高端超声骨龄检测设备，对5—18岁的孩子开展无伤害骨龄检测。
身高的生长具有很大的稳定性。在社会经济状况相同的情况
下，身高的60%取决于遗传因素，40%取决于营养、运动、睡眠、心理健康等因素，也就是说，在骨骺闭合前，有40%的机会能实现增高。
关心孩子身高，要定期检测骨龄，做到早检查、早发现、早调整，不要等骨骺线闭合了才着急。如果孩子提前出现停长、缓长、生长暂停等诸多不良生长现象时，家长千万不要有“现在不长以后长”的等待心理，长高最佳时间只有短短几年，骨骺线一旦真性闭合就永远失去长高的机会，缓长的孩子须抓紧有效的长高时间。
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（五）别让“虫虫”吃掉我的小牙
龋齿俗称虫牙，是口腔中的细菌和食物残渣共同对牙齿的腐蚀，以致使牙齿遭到破坏而造成的。龋齿早期不治疗，蛀蚀到牙齿里的神经，可发生剧烈疼痛。幼儿龋齿的发病较为普遍，细菌和糖加上牙齿钙化不良是主要因素。预防龋齿应从幼儿开始抓起，应做到以下几点：
1、讲究口腔卫生。
两岁左右儿童的乳牙已全部萌出，应教育孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，睡前不吃糖果、饼干等食物。
2、保证充足的营养。
孕妇和幼儿食用含钙、磷和维生素丰富的食物，如蛋、鱼、虾、瘦肉、猪肝及水果等，能促进钙、磷在牙齿和骨骼中的沉积，对预防儿童牙病有重要的作用。
3、注意饮食平衡。
临睡前尽量少吃糕点、糖果等甜食，多吃五谷杂粮，使饮食多样化，不但对儿童机体代谢有益，还能增强牙齿的咀嚼力，促使牙齿和牙槽骨、面颌的均衡发育，从而构成抗龋齿的良好条件。
3、坚持正确刷牙。
应教育和指导孩子掌握正确的竖向刷牙法，即顺着牙齿的生长方向上下刷洗缝中的食物残渣。
4、定期检查口腔。
儿童牙病常见，但早期多无明显的自觉症状，易被忽视，应定期带孩子到医院做口腔保健检查，一般半年一次，发现龋齿应及早治疗。
氟化泡沫能预防龋齿
氟化物可以有效地预防龋齿，已经得到国内外专家的一致公认。利用氟化泡沫防治龋齿，是目前国际上最先进的行之有效的防龋方法。它已经被欧美各国普遍采用，效果良好，氟化泡沫巧
妙地运用泡沫的形式，使牙齿表面和缝隙被数以千计的泡沫附着，并且连续不断地释放出氟化物，以最小的氟含量达到最大的氟吸收。氟化泡沫选用了深受儿童喜爱的水果口味，易被儿童接受，且不易被吞咽，不会造成任何副作用，安全可靠，具有明显的抗龋效果和一定的再矿化作用。保护牙齿的健康的卫士——氟
口腔中的牙菌斑利用食物饮料中的糖分经过一系列的化学反应产酸，使牙齿中的无机物脱矿，有机物崩解，形成蛀牙。而氟可阻止牙齿脱矿，帮助矿物质返回牙齿内，帮助正在孕育中的牙齿更坚固，抵抗酸的侵害，减少蛀牙的机会。
什么是氟化泡沫？有什么用？
氟化泡沫时目前国际使用较多的一种含氟类防龋产品，他巧妙地运用泡沫的形式保存氟化物，使牙齿表面和缝隙被数以千计的气泡附着，连续不断地释放氟离子，以最小的含量，达到最大的氟吸收。是一种安全、可靠的专业预防龋齿的方法。
氟化泡沫防龋和其他形式相比有什么优势？
1、防龋效果好。
2、由于泡沫剂型用最小的氟含量达到最大的氟吸收效果，安全性高。
3、操作简单，每次只需1-2分钟，通常每年2次即可，容易推广。
4、口味清香，易于被儿童接受。
什么人适合进行氟化泡沫防龋？
三岁以上的儿童，能够完全控制吞咽以后，可以由口腔专业人员为他涂氟化泡沫。
需要经常对牙齿涂氟吗？
氟化泡沫防龋，一般人每年两次就能起到减少龋齿发生的作用。如果是正在做牙齿矫正的儿童或者牙齿龋坏多，而且发展快的儿童，则可在医生指导下增加每年涂氟次数。
有什么情况应暂缓或不宜使用氟化泡沫防龋？
1、对感冒、胃炎或肠胃不适的儿童发病期间暂缓使用，待病好后再使用。
2、对口腔溃疱疹性口炎等口腔黏膜破损的儿童暂缓使用，待病好后再使用。
3、对过敏体质和不宜配合的儿童不宜使用。
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（一）妈妈：我要像小鱼一样自在畅游
胎儿整个生长发育处于羊水之中，因此，新生儿具有天生的亲水性，刚出生的宝宝在水中游泳时快乐无比。
一岁以内的婴儿，由于不能独立行走，水中游泳是宝宝最喜欢、最自然、最安全的一种运动，经常游泳的宝宝，吃的饱、睡的香、长的快、长得高、免疫力强，一般不轻易患感冒及呼吸道感染。
一岁以上的幼儿，虽能蹒跚学步，但水中仍是他们最自由的世界，游泳给宝宝带来的好处，是超出我们想象的。
◆神经系统：能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，坚持游泳，宝宝在儿童时期的情商、智商都会显著高于同龄宝宝。
◆消化系统：新生儿游泳，能够促使胎便早排出，生理性黄疸早消退，营养早吸收，生理性体重下降早恢复；宝宝游泳，运动量大，体力消耗大，营养摄入增加，胃肠蠕动增加，宝宝体重增加优于同龄婴儿。
◆呼吸系统：婴儿游泳，为宝宝提供一个自然、安全的运动，坚持锻炼，宝宝的胸廓发育和肺活量的提高明显优于同龄婴儿。◆循环系统：使全身肌肉耗氧量增加，由于水对外周静脉的压迫，有效促进了血液的循环，提高了宝宝的心脏功能。◆肌肉、骨骼系统：能够使宝宝在宫内蜷曲已久的肌肉、关节、韧带和肌肉得以轻松舒展，有效刺激骨骼发育，促进宝宝身高增长快、体格健壮。
同时，婴幼儿坚持游泳能够促进正常睡眠节律的建立，减少
哭闹，也使父母拥有良好的睡眠，促进亲子情感交流。
水育中心游泳馆
妇幼保健院引进先进多功能儿童游泳、洗澡设备，让宝宝们在欢乐的音乐中，尽情享受喷泉浴、泡泡浴冲浪浴等水中乐趣。
游泳设备采用空气能加温，持续臭氧消毒，电脑控温为一体的加热、消毒体系，保持24小时恒温，这样既保证水温安全，也保证了水的卫生消毒，避免交叉感染。为此实行了分池游泳。新生儿、婴儿、幼儿。
现在拥有大池2个，单人泳池7个，软垫浴盆5个，可满足出生后——5岁的儿童游泳洗澡，可随到随游。
水育工作人员都是经过专业培训的医务人员，洗澡结束后，还可进行专业的抚触、按摩，并能提供专业的儿童保健指导和水育早教。
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（二）宝宝要游泳，妈妈早知道
一、游泳前后
1、游泳前：为防止交叉感染，请宝宝家长自备浴巾、宝宝换洗衣物、尿不湿、奶瓶、（备好温水或配方奶），大于3个月的宝宝可以带新鲜果汁一瓶。
2、游泳中：为了宝宝健康，一个宝宝只允许一位家长带入游泳室；家长要对游泳中的宝宝“赞不绝口”并在
游泳师指导下轻柔安抚宝宝，使宝宝能愉快地适度完成游泳。
3、游泳后：游泳后让宝宝休息10分钟，再让宝宝饮水、奶或果汁，以缓解宝宝的疲劳。
4、请宝宝家长管理好自己物品，贵重物品请不要带入室内。
二、不适宜游泳的宝宝
1、早产儿或体重小于2000克的低体重儿。
2、打预防针后，未超过24小时的宝宝。
3、有频繁呕吐、腹泻的宝宝。
4、发烧或退烧不超过48小时的宝宝。
5、有皮肤破损或皮肤感染的宝宝。
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（三）阿姨：您按抚的好舒服哟
1、抚触能促进婴儿的全身血液循环，加强骨骼系统的灵活性与柔韧性。
2、抚触能刺激并促进婴儿脑神经系统的发育，显著提高智力水平。
3、抚触能提高婴儿感觉细胞的敏感性和身体的协调性。
4、抚触能促进婴儿对食物的消化吸收，促进良好的睡眠。
5、抚触能提高婴儿的抗病能力和抗寒能力，减少感冒机会。
6、抚触能减少婴儿哭闹，促进情感交流。
7、抚触能促进宝宝皮肤的血液循环，减低各种皮肤病的发病率。
8、抚触能发展孩子的触觉，促进识别能力，提高智力与情商的发育。
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（二）宝宝补钙：谁说了算？
出牙迟，不一定是缺钙；睡眠不好，不一定是缺钙；走路晚，也不一定是缺钙。那么，到底怎样才知道孩子缺不缺钙，有没有“一锤定音”的检查？
医院双能量骨密度测定、超声波骨密度测定
这些是目前被认为较为可靠的测定骨密度的方法，测量需要专业人员操作，误差较小。
那么，究竟如何判断孩子是否缺钙呢?判断孩子是否缺钙可从以下几个方面综合考虑：
1.孩子有没有缺钙的症状表现，如缺钙的孩子早期症状为：多汗、枕秃、睡不踏实、受惊后抽动、烦躁、哭闹、出牙延迟，严重者会出现方颅、鸡胸、肋骨外翻、“X”型或“O”型腿等，如发现有这些可疑“迹象”，请带孩子去看医生，在医生的检查
之后才能确诊。
2.计算孩子每日摄入的钙量和中国营养学会推荐的每日适宜摄入量(7岁～11岁：800毫克/日;11岁～18岁：1000毫克/日)还有多少差距。如果孩子没有饮奶的习惯，则每日通过膳食摄入的钙一般不超过400毫克。因此可根据孩子的具体情况选择在膳食以外适量补充钙剂。同时应注意每天补充钙的剂量不能超过2000毫克。
3.采用上面提到的较为可靠的骨密度测量方法(小儿以超声波测桡骨和胫骨骨密度为好)测定骨密度。
4.做血液生化检查，测定血尿、血磷和碱性磷酸酶。
5.长骨骨骺端的X拍片检查。，究竟如何判断孩子是否缺钙呢?判断孩子是否缺钙可从以下几个方面综合考虑：
1.孩子有没有缺钙的症状表现，如缺钙的孩子早期症状为：多汗、枕秃、睡不踏实、受惊后抽动、烦躁、哭闹、出牙延迟，严重者会出现方颅、鸡胸、肋骨外翻、“X”型或“O”型腿等，如发现有这些可疑“迹象”，请带孩子去看医生，在医生的检查
之后才能确诊。
1、奶品是婴儿最好的补钙来源，就钙容易吸收的程度来看，母乳最佳，次之是配方奶，最后是鲜奶。
2、补钙时一定要同时补充VD，促进钙在肠道吸收和利用，理想的补钙方法是分别服用VD和钙剂。
3、夏天户外活动较多，1岁以上宝贝暂可不服用VD，以免蓄积体内引起中毒。
4、婴儿胃酸浓度低，最好选择葡萄酸钙、乳酸钙等有机钙；2-3岁后胃酸浓度逐渐增高，可选择含钙量较丰富的无机钙，如碳酸钙。
5、晒太阳时不要隔着玻璃窗，阳光中的紫外线很少能穿透玻璃窗。要尽量多露出皮肤，增加皮肤对VD的合成。
6、避免把钙剂放到牛奶、米汤或稀粥等食物中，食物中的植酸会影响钙吸收，导致体内钙吸收下降。
7、烹调鱼或排骨放些醋，用小火长久焐焖，使鱼骨、排骨中的钙充分溶出，钙与蛋白质在一起也最容易被吸收。
8、大米和白面中含有很多植酸，影响钙的吸收。制作前，最好先将面粉发酵或把大米放在温水里浸泡一下。
9、补钙要根据孩子的具体情况情况而定，营养素摄入不全面、人工喂养、出生后有营养不良情况的小儿，应该尽早补钙。
如果孩子生长发育良好，则不要急着补钙，要在医生指导下科学补钙。
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（三）让宝宝的耳朵“聪明”起来
------新生儿听力筛查的必要性
新生儿听力筛查是指孩子出生后通过耳声发射、自动听性脑干诱发电位等方法对新生儿的听觉系统进行初步评估，以判断孩子的听力是否正常的一种筛选方法。
听力损害是最常见的出生缺陷：
新生儿的听力障碍发生率为 1‰～3‰，位于所有致残疾病的首位。
错过了最佳的康复时机才发现听力障碍，可发展为终身残疾—聋哑人：
听觉系统的正常发育，取决于1岁以内这段敏感时期声音的足够刺激。宝宝听外界声音的能力减退或丧失，获得语言的能力也会随之减退或丧失，因而不能与别人进行语言交流，最终只能成为聋哑人。遗憾的是，在日常生活中，家长发现孩子有听力、语言障碍问题一般是在小孩2~3岁左右，这时才开展语言听力康复治疗，已错过了听力和语言发展的最重要时期，孩子能康复的机会很小。
早期发现可康复治疗：
虽然目前的医学技术不能完全预防先天性听力障碍的发生，却可以使先天听力障碍的患儿做到聋而不哑。对有听力损伤的孩子早期进行干预治疗，使其听觉系统受到应有的声音刺激而不断发育完善，将会促使孩子的听力和语言能力达到或接近健康儿童的水平。
新生儿听力筛查的目的，就是在所有新生儿中“筛查”出有听力损害的孩子，再对筛查“未通过”的孩子作进一步的听力学评估，确定是否有听力损害，以及应该采取何种治疗方案。值得注意的是，对于有听损伤的婴幼儿，开始治疗的时间最好不要超过半岁，不然，康复的效果将大打折扣。
孩子身高：六分天注定 四分靠“打拼”
孩子出生后第一年生长速度最快，可增长25厘米，第二年
可增长10厘米；3岁至青春期，此期间生长主要由生长激素调节，每年可增长5～7厘米；青春期的孩子，生长速度再次加快，加上性激素的参与，在增高的同时骨成熟也加快，导致骨骺闭合，身高增长停止。男孩在整个青春期身高可增高25～28厘米；女孩可增高25厘米左右。
白教授介绍，身高的生长具有很大的稳定性。在社会经济状况相同的情况下，身高的60%取决于遗传因素，40%取决于营养、运动、睡眠、心理健康等因素，也就是说，在骨骺闭合前，有40%的机会能实现增高。
监测孩子身高：
细心能改变“命运”
关注孩子的身高发育，要密切关注孩子每年增长速度，还要和同龄孩子相比较，同时要关注孩子自身衣裤的大小变化。如果4～11岁的孩子平均每年增高在5厘米以下，家长要及时寻求正规医疗机构医生的指导、帮助。白教授特别提醒，足月产的孩子如果小于2.5公斤，将来10%的几率个子会长不高，因此家长一定要密切关注，2岁之前一定要让孩子的身高赶上正常标准。
还有的父母容易忽略的就是，孩子猛长一截后，开始缓长。一般表现为，女孩在8岁前、男孩在10岁前突然提前加速生长，比同龄、同性别的小朋友高出1/3或超出6～7厘米以上。这样的孩子往往是骨龄偏大，生长周期短，骨骺提前闭合，致使孩子长不高。
父母个高：
更容易忽略 别迷信“晚长”
有些身高不理想的父母会更多的关注孩子的身高，而身高比较高的父母会想，咱们有高个子的基因，还怕孩子长不高吗？白教授介绍，更多忽略孩子身高的，实际上是身高比较高的父母选择了等待。
其实按科学规律来讲，孩子18岁左右骨骺闭合，一旦骨骺闭合，再长个就只能听天由命了。因此，在孩子身体发育期，要合理安排孩子的生活才能有助于长高。首先要保证睡眠，孩子长高靠的是生长激素，而生长激素分泌最旺盛的时候，就是晚上10点之后，并且要处于深睡眠状态，也就是说晚上9点前入睡才能保证10点之后进入深睡眠状态，还要保证每天8小时的睡眠，稍大一点的孩子也要保证7小时。其次要营养均衡，并且要
适当运动，营养过剩容易导致孩子肥胖，影响身体成长。最后要关注孩子心理健康，更重要的是要家庭和睦，避免孩子产生焦虑情绪。
成人保健品：
别给孩子吃 当心“性早熟”
关注孩子的身高，家长还要密切关注孩子是否有性早熟现象。女孩在8岁以前，男孩在9岁以前，呈现第二性征，称为性早熟。性早熟会导致孩子骨骺提前闭合，最终导致身高矮小；而且性早熟的孩子将来患乳腺癌的几率是普通人的7倍；还会引起成年后的早衰。
近年来各种保健品争相上市，其适用对象为成人，尤其是中老年人，但是不少家长错误将其作为健康投资，给孩子也长期服用。在含有牛初乳、蜂王浆、花粉等制剂中，均存在较多的性激素，如果长期大量服用，可导致性早熟。另外，即使是专门针对孩子的保健品，也不能滥用，需在医生指导下服用。本报
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（五）别让“虫虫”吃掉我的小牙
龋齿俗称虫牙，是口腔中的细菌和食物残渣共同对牙齿的腐蚀，以致使牙齿遭到破坏而造成的。龋齿早期不治疗，蛀蚀到牙齿里的神经，可发生剧烈疼痛。幼儿龋齿的发病较为普遍，细菌和糖加上牙齿钙化不良是主要因素。预防龋齿应从幼儿开始抓起，应做到以下几点：
1、讲究口腔卫生。
两岁左右儿童的乳牙已全部萌出，应教育孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，睡前不吃糖果、饼干等食物。
2、保证充足的营养。
孕妇和幼儿食用含钙、磷和维生素丰富的食物，如蛋、鱼、虾、瘦肉、猪肝及水果等，能促进钙、磷在牙齿和骨骼中的沉积，对预防儿童牙病有重要的作用。
3、注意饮食平衡。
临睡前尽量少吃糕点、糖果等甜食，多食用粗糙而富有维生素的食物，多吃五谷杂粮，使饮食多样化，不但对儿童机体代谢有益，还能增强牙齿的咀嚼力，促使牙齿和牙槽骨、面颌的均衡发育，从而构成抗龋齿的良好条件。
3、坚持正确刷牙。
应教育和指导孩子掌握正确的竖向刷牙法，即顺着牙齿的生长方向上下刷洗缝中的食物残渣。
4、定期检查口腔。
儿童牙病常见，但早期多无明显的自觉症状，仅在遇冷、热、酸、甜食时，牙齿有酸痛感，易被忽视，应定期带孩子到医院做口腔保健检查，一般半年一次，发现龋齿应及早治疗。
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（一）妈妈：我的自由在水里
（我要像小鱼一样自在畅游）
胎儿整个生长发育处于羊水之中，因此，新生儿具有天生的亲水性，很多刚出生的宝宝在水中游泳时快乐无比，一抱出来就满脸的不高兴，甚至啼哭。
一岁以内的婴儿，由于不能独立行走，水中游泳是宝宝最喜欢、最自然、最安全的一种运动，经常游泳的宝宝，吃的饱、睡的香、长的快、长得高、免疫力强，一般不轻易患感冒及呼吸道感染。
一岁以上的幼儿，虽能蹒跚学步，但水中仍是他们最自由的世界，游泳给宝宝带来的好处，是超出我们想象的。
◆神经系统：能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，坚持游泳，宝宝在儿童时期的情商、智商都会显著高于
同龄宝宝。
◆消化系统：新生儿游泳，能够促使胎便早排出，生理性黄疸早消退，营养早吸收，生理性体重下降早恢复；宝宝游泳，运动量大，体力消耗大，营养摄入增加，胃肠蠕动增加，宝宝体重增加优于同龄婴儿。
◆呼吸系统：婴儿游泳，为宝宝提供一个自然、安全的运动，坚持锻炼，宝宝的胸廓发育和肺活量的提高明显优于同龄婴儿。◆循环系统：使全身肌肉耗氧量增加，由于水对外周静脉的压迫，有效促进了血液的循环，提高了宝宝的心脏功能。◆肌肉、骨骼系统：能够使宝宝在宫内蜷曲已久的肌肉、关节、韧带和肌肉得以轻松舒展，有效刺激骨骼发育，促进宝宝身高增长快、体格健壮。
同时，婴幼儿坚持游泳能够促进正常睡眠节律的建立，减少哭闹，也使父母拥有良好的睡眠，促进亲子情感交流。
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（二）宝宝要游泳，妈妈早知道
一、游泳前后
1、游泳前：为防止交叉感染，请宝宝家长自备浴巾、宝宝换洗衣物、尿不湿、奶瓶、（备好温水或配方奶），大于3个月的宝宝可以带新鲜果汁一瓶。
2、游泳中：为了宝宝健康，一个宝宝只允许一位家长带入游
泳室；家长要对游泳中的宝宝“赞不绝口”并在游泳师指导下轻柔安抚宝宝，使宝宝能愉快地适度完成游泳。
3、游泳后：游泳后让宝宝休息10分钟，再让宝宝饮水、奶或果汁，以缓解宝宝的疲劳。
4、请宝宝家长管理好自己物品，贵重物品请不要带入室内。
一、不适宜游泳的宝宝
1、早产儿或体重小于2000克的低体重儿。
2、打预防针后，未超过24小时的宝宝。
3、有频繁呕吐、腹泻的宝宝。
4、发烧或退烧不超过48小时的宝宝。
5、有皮肤破损或皮肤感染的宝宝。
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（三）阿姨：您按抚的好舒服哟
1、抚触能促进婴儿的全身血液循环，加强骨骼系统的灵活性与柔韧性。
2、抚触能刺激并促进婴儿脑神经系统的发育，显著提高智力水平。
3、抚触能提高婴儿感觉细胞的敏感性和身体的协调性。
4、抚触能促进婴儿对食物的消化吸收，促进良好的睡眠。
5、抚触能提高婴儿的抗病能力和抗寒能力，减少感冒机会。
6、抚触能减少婴儿哭闹，促进情感交流。
7、抚触能促进宝宝皮肤的血液循环，减低各种皮肤病的发病率。
8、抚触能发展孩子的触觉，促进识别能力，提高智力与情商的发育。
第三篇：儿保科整改措施
儿保科整改措施
督导成绩与亮点: 1.新生儿访视率96﹪ 2.3岁以上儿童管理率95﹪ 3.三网监测随访及时 4.培训记录、督导记录齐全 5.上底卡及时 存在的问题： 听力检查率73﹪ 整改情况：
听力检查率73﹪，正在整改中。
上寨乡卫生院 2018年7月25日
第四篇：儿保科工作制度
儿童保健工作制度
1、承担全县0—6岁儿童保健工作，对婴幼儿实行系统保健管理，常住3岁以下儿童系统管理率达95％以上。
2、掌握全县新生儿、婴幼儿的保健状况。有计划的对儿童常见病、多发病进行防治，做好托幼机构的健康教育及卫生保健指导。
3、定期对6岁以下儿童按照4、2、1的要求及时进行健康查体，对检查出的体弱儿实行专案管理、登记，必要时可转往上级医疗机构治疗。待患儿恢复正常后，及时结案转正常健康儿童管理。
4、普及科学育儿知识，推广母乳喂养，喂养率达标。
5、搞好集体儿童保健管理工作，定期深入托幼机构进行“六一”儿童体检、新生入园体检，并督促和指导托幼 园（所）做好传染病预防、消毒、卫生保健等工作，每年对幼师及在园儿童进行一次健康查体。
6、负责全县5岁以下儿童生命监测工作，掌握全县出生活产数、5岁以下儿童死亡数及死亡原因调查及上报工作。
7、按时准确登记、统计、上报儿童保键基本数据和报表。
儿童视力筛查工作制度
1、视力筛查应有专人负责，按要求开展工作。
2、对参加视力筛查的儿童分别于6月龄、1岁半、3 岁进行三次视力筛查，保障儿童视力正常发育。
3、检查者要有高度责任心，做到耐心、细致、操作熟练，保证筛查结果准确。
4、对筛查出现异常情况的儿童及时转上级医院明确诊断，及时进行矫正、治疗。
5、作好各项登记，资料妥善保管。
6、室内定期消毒，避免交叉感染。
7、做好仪器维护，保证工作顺利进行。
儿童听力筛查工作制度
1、听力筛查专职人员应对院内出生后三天的高危室及母婴同室的新生儿进行常规筛查，不得疏漏。
2、筛查前做好准备，包括对新生儿家长的解释，以便取得协作。
3、执行消毒隔离制度，按操作常规进行操作。
4、测试结束应及时出报告并存入病例。
5、保持安静环境，确保测试正确。对第一次测试未通过者应通知家属复查并督促复查。
6、做好仪器的使用记录，及时检修。
7、做好筛查结果登记，协助随访。
儿童保健科职责
1、儿童保健科负责全县儿童保健管理工作，建立完善的各项管理制度和技术常规，并制定质量评价标准考核制度。
2、抓好全县儿童系统保健管理工作，做好散居儿童系统管理和体弱儿管理，指导基层开展业务工作，抓好质量评审。开展“五病”监测，推广儿童保健适宜技术，努力降低儿童常见病、多发病的发生率和死亡率，促进儿童早期综合发展。
3、对托幼园所卫生保健工作进行监测和指导，促进集体儿童生长发育及心理卫生保健，防止疾病流行和意外伤害的发生，保护促进集体儿童身心健康。
4、掌握全县儿童健康状况及影响群体健康主要因素，掌握全县 6岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，定期召开儿童保健工作会议，协助上级行政部门制定全县干预措施并组织实施。
5、开展全县儿童保健管理及技术人员培训考核工作。
6、积极组织开展新技术、新项目，经常深入基层，指导乡级妇幼保健人员开展业务工作。
7、依据《母婴保健法》组织开展儿童系列保健、优生优育等服务项目。
第五篇：2012儿保科工作总结
2012儿保科工作总结
2012年儿保科在院长、主管院长及上级主管部门的领导下，按照年初下达的各项工作指标及工作计划，各项工作完成情况如下：
一、2012年工作成效
1、截止2012年9月30日掌握辖区内儿童情况：0—7岁儿童5634人，0—5岁儿童4052人，0—3岁儿童2557人，新生儿童874人。2、7岁以下儿童保健服务人数5279人，覆盖率为93.7%。3岁以下儿童系统管理人数为2199人，系统管理率为85.9%。并按要求进行了免费体检，同时给予了营养及发育方面的指导。
3、2012全镇共出生874名新生儿，新生儿访视843人，新生儿访视率为96.5%。
4、全年5岁以下儿童死亡共发生8例，其中婴儿死亡3例，新生儿死亡2例，1—4岁儿童死亡5例。
5、对辖区内的体弱儿进行了专案管理，做到了有登记有矫治方案，专案管理人数为48人。
6、全年无新生儿破伤风发生。
7，对辖区内的儿童进行了针对性的健康教育，如母乳喂养.婴儿抚触和按摩.疫苗接种等。
二、存在的问题
1、由于与儿童家长沟通不足，导致儿童体检部分未能及时的完成，使儿童系统管理率不够高。
2、因体检项目开展的较少，造成儿童家长对免费体检工作不理解，不能主动进行体检，也是造成体检率低的原因。
3，血红蛋白检测率较低。
三、2013年工作初步设想
1、根据实际情况酌情增加体检项目。
2、在领导协调及带领下，开展3-6岁托幼园所儿童体检。
3、与儿童家长及时沟通，将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传，加深儿童家长对儿童体检的认识。
4，加强对乡村医生的培训，与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的信息沟通，及时掌握儿童的动态，提高新生儿访视率。
在下一的工作中，我科将继续在院长及主管领导的带领下，认真完成本职工作，纠正缺点改善不足，将儿童保健工作推向一个新的台阶。
黄材中心医院儿保科
2012年10月2日
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