回归传统节,感受冬至日

第一篇：回归传统节,感受冬至日

回归传统节，感受冬至日

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

你们知道我国的二十四节气吗？“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这是我国的《二十四节气歌》，想必大家一定还能脱口而出吧。在这二十四节气中，有一个非常重要的节日，那就是冬至。今天我国旗下讲话的主题是《回归传统节，感受冬至日》。

冬至这天阳光恰好直射在地球的南回归线上，北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。老师们，同学们，下一周即将到来的12月22日，就是我国24节气中的冬至。

早在二千五百多年前，我国已经测出冬至来了，时间在每年的阳历12月21日至23日之间。冬至这一天，北半球白天最短，黑夜最长。根据冬至的阴晴冷暖可以预示未来的天气：冬至阴天，来年春旱；冬至晴，新年雨，冬至雨，新年晴；冬至无雨一冬晴；冬至有雪来年旱，冬至有风冷半冬。

冬至过后，各地都进入最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。自冬至后的第一天到开春，人们习惯数着“九”来衡量天气的变化。“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。”

既然冬至意味着难熬的严冬的到来，人们为何又要大加庆祝呢？这是个很有意思的问题。东西方在这个问题上有着惊人一致的智慧。在西方，诗人雪莱说——“冬天来了，春天还会远吗？”在东方，老子说——物极必反，哀极必兴，否极泰来。是啊，人生的拐点往往在最低点开始攀升，只要我们牢记最可宝贵的希望，就如过了夜最长，昼最短的冬至，尽管气温日降，但毕竟昼渐长，夜渐短，终将春回大地。

但如今，不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说，几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”，毕竟“树的影子拉得再长，也离不开树根；我走得再远，也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫，万圣节送糖果的时候，我们是否想起活字印刷术，道德经，还有那汨罗江畔的身影？

漫步校园，让我们静静地感受这即将到来的冬至的气息吧！我们醉心于中华传统文化的氛围，更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化。

过完冬至，一年一度的元旦就接踵而来了，我们很快就要进入2015年啦，最后祝全校老师和同学们在新的一年身体健康，万事如意！

第二篇：回归传统节,感受冬至日[推荐]

回归传统节，感受冬至日

六二班

周俞秀

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《回归传统节，感受冬至日》

2016年12月22日凌晨1：11，阳光恰好直射在地球的南回归线上，北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的，再有十多天就是24节气中的冬至。冬至节在我国有2500年的历史。古人认为，自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日。据记载，周秦时代以冬十一月为正月，以冬至为岁首过新年。也就是说，人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。

如今过了2500多年，在这浓厚的历史文化背景下，冬至仍散发着不可抗拒的魅力。在我们这里，吃饺子是过冬至的传统习俗，听老人们说：吃了冬至的饺子，耳朵就不怕冻了。

但如今，不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘了我们中国自己的传统节日。中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫，过圣诞节的时候，我们是否想起活字印刷术，道德经，还有那汨罗江畔的身影?

走在校园的小路上，感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围，更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化!

第三篇：关于感恩的演讲稿：回归传统节,感受冬至日

亲爱的老师，亲爱的学生：早上好！

今天，我们演讲的主题是回到传统节日，感受冬至。

春雨京春清谷日，夏满秋夏连接，秋季暴露秋冷霜，冬雪雪冬少寒。另外两天是冬至。冬至是中国农历中的一个重要的日期;冬至也是中华民族的传统节日。古人认为，从冬至，天地开始逐渐gradually，代下一个周期，是一天的日子。因此，以后的一般农历新年的崇拜，家庭晚餐等习俗，也经常出现在冬至。冬至也被称为年轻时代，一是年年近，不是很多天;第二是冬至的重要性。据记载，周琴时代到冬季为第一个月，到冬至为新年的第一年。已经有冬至的争论，汉代的冬至，唐宋的宋朝，至今仍然如此。唐，宋时期，冬至是崇拜日，皇帝在节日仪式的郊外举行，人们在这一天尊重父母的崇拜，也就是人们第一次冬天节日是庆祝新的一年的到来。现在超过2500年，在这个强烈的历史和文化背景下，冬至仍散发不可抗拒的魅力 力。在冬至还有一些地方要庆祝。作为传统文化的重要组成部分，冬至和清明，端午节，中秋节等传统节日保留到现在。可以说，每一个假期都是基于中国儿童的希望和愿望从国家性质，是国家亲和力和凝聚力的体现。

冬至之后，四处都是最冷的阶段，也就是人们常说九个，我们国家有39个冷，在三个争论中热。所以冬至，或锻炼身体的好时机。冬天来了，很多学生害怕寒冷，不想活动，不知道，冬天是一个好的时间运动，冬天在户外运动，身体经常是冷刺激，可以增强身体的感冒，支气管炎等常见疾病在冬季抵抗;阳光暴晒在阳光下外，太阳的紫外线不仅可以促进身体的造血功能，预防贫血和预处理血液有积极的作用，而且还能促进身体吸收钙和磷，生长发育。此外，太阳的紫外线可以杀死人体皮肤，衣服上的病毒和细菌，身体有消毒作用。学生在生长发育的关键时期，冬季运动不仅有利于身体的健康成长，学习效率，运动也会有积极的作用。冬至到来，我们长大了一岁，让我们静静地感受即将到来的冬至的气息！让我们痴迷中国传统文化的气氛，记住自己的历史使命，中国传统文化遗产。

第四篇：冬至日国旗下讲话稿：回归传统节,感受冬至日

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好，我是一个高（22）班x，今天的演讲下回归传统部分，感觉冬至。

当雪落在地球的沉默上，你已经觉得纯净的冬天来了吗？也许大多数人只是冬天带走了火热的激情，并移动了寒风和雪。但是谁在注意冬季的重要太阳能术语？

明天的第二天，太阳只是直接在地球的北回归线，北半球开始进入最短的一天，夜晚是最长的一天。是的，冬至，在我们眼中，可能只是地理书中的一天，一个平原12月21日。但在古代中国，我们的祖先非常喜欢这一天。

周琴时代到十一月的冬天为第一个月，到了冬至的新年的第一年。换句话说，人们第一次冬季节是为了庆祝新年的到来，所以有冬至的争论，这表明人们对冬至的注意。人们认为：过去的冬至，日复一日，杨拾起，是一个美好的一天，应该庆祝。今天冬至的许多地方，有九层蛋糕传统的祖传：即用糯米粉成许多动物的形象，进入蒸笼，蒸，然后把它放在祭坛前的大礼堂，在展前敬拜。在牺牲后，亲戚也有敬酒喝，接触的感觉，被称为祖先。

而今天，全球化浪潮正在通过中国的改革，中国继承了成千上万年的民间节日也受到了外国的影响，是一步一步迈向社会边缘，许多学生只记得万圣节，圣诞节等西方节日，但忘了我们自己的中国传统节日。所以我们很冷的是，你可以总是看到一些高中在校园里庆祝西方节日。国学校长文怀沙说，数千年的中国传统文化是氧气的精神，毕竟树的阴影更长，也与根源不可分割;我走得更远，但也走出了我母亲的中华文明，坚持五千年，历史的印记长期以来都是品牌在每个后代的生活。当我们追逐韩国戏剧，追逐一天，万圣节送糖果，我们认为可动式印刷，陶德清，和那个琉璃河的身影？

国家是世界，我们记得冬至，不仅记得这个节日的冬至，而且是我们优秀的中国传统文化。只有每个人都记得这句话，继承了五千年的国血 脉冲不会中断。

第五篇：第17周班会《回归传统节,感受冬至日》教案

《回归传统节，感受冬至节》

教学目标：

1.收集有关冬至的传说、民俗，通过收集材料，真正理解“冬至大如年”的含义。

2.感受冬至节的喜庆，增强学生互助合作的能力，感受传统节日的文化底蕴。

3.让学生了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。教学重点：

通过收集冬至的材料，传承节日文化，建立起对家乡浓厚的感情。教学准备：

1.通过网络等途径，收集与冬至有关的资料。2.向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。教学过程：

一、交流信息，自然引入。

1、背诵《节气歌》

同学们，你们能背一背《二十四节气歌》吗? 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。你知道它的含义吗?

2、学生交流关于节气的信息。预设： 冬至是二十四节气之一，并且是很重要的一个节气。冬至这天，白昼最短，黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候，过了冬至开始“数九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

(这样将课前准备的信息进行交流，为理解课文奠定基础，同时，也培养了学生分析信息，运用信息的能力。)

3、这节课我们一起来说说冬至。板书：冬至。

二、说冬至由来 简介冬至的由来、俗称

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，中国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。

在我国古代对冬至很重视，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月22日或者23日之间，冬至前是大雪 冬至后是小寒，因为冬至并没有固定于特定一日,所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。

(教学形式：学生介绍，教师用课件的形式同步呈现相关信息。)

三、说冬至传说、习俗 过渡：为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧!

1、用传说说冬至。主要有：

传说一：冬至馄饨夏至面。(见补充材料)传说二：冬至吃狗肉。(见补充材料)传说三：全家共吃赤豆糯米饭。(见补充材料)传说四：冬至吃饺子(见补充材料)

2、用习俗说冬至。主要有：

(1)习俗一：祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭(见补充材料)(2)习俗二：新装雍容、衣饰应景——冬至之农(见补充材料)(3)习俗三：葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱(见补充材料)(4)习俗四：盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼(见补充材料)(5)习俗五：精心宁神、食疗养生——冬至之养(见补充材料)

3、各地冬至习俗有不同

(1)我国幅员辽阔，地理环境各异，人们的生活方式不同，各地在冬至时有不同的风俗，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯，而苏南人在冬至时吃大葱炒豆腐。

(2)苏州人过冬至节所吃的汤圆，又称“冬至团”。亦称“冬至丸”。流行于南方地区。每年冬至日(阳历12月2日前后)磨糯米粉，用糖、肉、菜、果、豇豆、萝卜丝等作馅，包成团，称作“冬至团”，并馈赠亲友。也有在早餐全家聚食的，取团圆的意思。苏州人过冬至——吃馄饨忆西施

(3)宁夏：冬至吃“头脑”，银川有个习俗，冬至这一天喝粉汤、吃羊肉粉汤饺子。银川老百姓冬至这一天给羊肉粉汤叫了个古怪的名字——“头脑”。

四、庆冬至

1、交流：引领学生走进冬至节，齐过冬至节，交流自己的父辈和祖父辈是怎样过冬至的。

2、回忆：自己家里是怎样过冬至的。要求学生在冬至节节庆之际，偕同家长齐过冬至节，让学生在当天撰写日记、作文等，将择优评奖。

五、畅冬至

1、畅想：下一个冬至，你打算怎么过?

2、结合时令要求学生在冬至节节庆之际，偕同家长齐过冬至节，让学生在当天撰写日记、作文或描绘出你最向往过的冬至的情景。