第一篇:XX小学生和线条小姐去探险读后感
XX小学生和线条小姐去探险读后感
提到“冒险”,估计很多人会眼睛一亮,可是跟“一根线条”去冒险,会发生怎样的故事呢?大部分时间,线条小姐是一根直线,不过,她也可以扭来扭去哟。比方说,这会儿她就变成了一个毛线团。看到没有?线条小姐织毛衣,织裤子,织帽子,织袜子,织手套,她什么都能织出来。XX小学生和线条小姐去探险读后感
《奇先生妙小姐》的人物造型简单有趣,79个不同造型,性格各异的卡通人物更是成为欧美国家家喻户晓的人物。故事浅白幽默,对孩子人格和品行养成具有极大的塑造作用。从诞生以来,出版22种语言版本、畅销世界80多个国家,销售超过上亿本,在幼儿图书市场上创下无可比肩的辉煌记录。这套故事幽默、图画有趣的袖珍型绘本,版本轻薄短小,让孩子好拿好翻,成为冒险家。
XX小学生和线条小姐去探险读后感
大部分时间,线条小姐是一根直线,不过,她也可以扭来扭去噢。
比方说,这会儿她就变成了一个毛线团。看到没有?线条小姐织毛衣、织裤子、织帽子、织袜子、织手套,她什么都能织出来。
那些精美的图案也是她自己设计的。这些漂亮的织物从来没有被穿在身上,只出现在《编织大全》一类的书里。你可以在图书馆里找到它们。
有时候,线条小姐成了“慈母手中线”。
在昏暗的油灯下,老婆婆给儿子缝补远行时要穿的衣衫。这时候的线条小姐变得非常结实。那些缝补过的衣衫,游子们不容易穿破。
新媳妇给外出的丈夫纳鞋底,用的也是线条小姐的一部分,而且是最富深情的一部分。线条小姐被慈母或新媳妇用嘴巴咬断的一刹那,感觉到一份撕心裂肺的疼痛,这疼痛是通过她们颤抖的牙齿传递过来的。
在线条小姐的眼里,世界是由“线条”组成的。这是五角星,这是月亮,这个嘛,这当然是一棵树。
跟着线条小姐走,你得有丰富的想象力。“梆当”一声,不小心你撞到这棵树上了。哈哈,头上鼓起了一个包。
如果你愿意,线条小姐可以带你去冒险。
什么?你想爬到树上去。“好,”线条小姐说,“来吧,不会有事的,有我呢!”你抱着树干像猴子似的往上爬,噢噢,好滑哦!
你赶紧抓住一根突出的树瘤子。
这是什么?天哪,毛毛虫!滚开,你用力拂去,毛毛虫被甩到空中去了。有趣的是,毛毛虫也是线条小姐变出来的。
为了逗你开心,一眨眼间,天上的毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。像一声问候,蝴蝶轻轻地飞到了你的身边。
你坐在树杈上,两腿晃荡着。你躺到树枝上睡着了,睡得好香哦,比睡在家里的床上还香。
小鸟喳喳叫,你又被吵醒了。睁眼一看,一个晚上过去了,天亮了!
你接着往上爬,从树冠上探出头来。你看到了更辽远的地方:平原、河流、大山、飘着炊烟的村庄。
所有这一切都是线条小姐变出来的。
你想到城市去历险,你的话并没有说出口,那棵高耸入云的大树突然消失了。当然不是真的消失,只不过线条小姐抽回了她的线条。
你从半空中往下掉,天哪,好险!
就在你快要落地的一刹那,一架绳梯接住了你。
你顺着绳梯往上爬,一级又一级,爬到顶,你抬头看到了一架闪着蓝光的飞碟。舱门打开,你钻进去。哈哈,竟然是透明的飞碟耶!
不用说,这架飞碟也是线条小姐临时组装的。不过,它的性能好极了,你根本不用操心,它就能自动带着你飞。
你在城市的上空悄没声地飞行,一点也不用担心撞上高楼。
你在电视塔上绕圈圈;你跟汽车比赛谁跑得更快;你停在古老的钟楼顶上;你飞到公园里的假山后面藏起来。
直到你和你的飞碟被雷达监测出来了,城市的人们吓坏了,以为是外星人入侵,你才匆匆离开了城市。
其实不用离开,线条小姐轻轻一抽线条,整个城市消失了,连同你的飞碟。
你再次从天空往下掉,你抽空看了下面一眼,发现身子底下是汹涌澎湃的蔚蓝色大海。你一点也不想喂鲨鱼,偏偏巨大的鲨鱼跃出海面,张开锯齿般的利牙。
“噢,线条小姐,别开玩笑。”你闭上眼睛,开始背诵小时候学过的乘法口诀,以暂时忘掉眼前的恐怖景象。
再次睁开眼睛时,你发现鲨鱼不见了,你落在一叶小舟上。
这叫什么破船,摇摇晃晃的,有一个地方还在咕咕地进水。你赶紧扯起布帆,天哪,这叫什么破帆,简直是千疮百孔。不过,有一面布帆总比没有好。你划起桨来,这叫什么破桨,摇起来吱吱嘎嘎地响……
一个浪头打来,小船散架了。
当你被海水吞没的时候,线条小姐及时抽回她的线条,你落到坚实的大地上。
一望无际,大地上什么也没有,只有望也望不到尽头的地平线。
那就是线条小姐。
“沿着地平线走,你就会回到你原来的世界。”线条小姐这样说。
你站起来,昂头挺胸,义无反顾地向地平线的尽头走去……
第二篇:生命之线小学生读后感
篇一:
故事讲述的是乔辛普森和马尔达夫在冰山上遇到磨难而互相帮助,给予精神暖流的事件。
我认为人的一生中生命仅仅拥有一次,即使你遇到再大的磨难,你也要提醒自己“挺过去”!因为在磨难中你可以感觉到朋友对你的支持,对你的爱,给予你精神的力量和勇气,助你走下去。当作者满脸血肉模糊,生命快要划上句号时,他奄奄一息,而马尔给予他的帮助,使他发生了奇迹,从而他对登山运动更加热爱。没错,“那常人难以忍受的艰难困苦,那患难之时来自同伴的无私帮助,能让人感受和经历这世间最美丽的情感”。
人的生命仅此一次,而你又能有几次令你永生难忘的最美丽的情感。这根生命之线是牵系他们心的绳索。让我们去珍惜吧,珍惜生命,珍惜最真挚的情感。
篇二:
今天,易老师讲了一篇课文——生命之线。他讲了登山运动员坚强的毅力,团结合作的精神。我真的恨佩服那些登山运动员们。作者第①次和他和伙伴,西蒙踏上了覆盖着坚冰的墨峰,长达6090米。可是在紧要关头,西蒙丢下了他,一人回到了营地,但是作者不放弃,依然坚持着回到了营地。
作者第②次是和马尔一起去登山,马尔和西蒙不一样,他是个有情有义的人。在生死考验中,他挺身而出,马尔救助了作者,并且劝慰他要坚持,不放弃。他们最终得救咯..在我看来,友谊才是最珍贵的,有句古话说得好:出门靠朋友,在家靠父母。(*^__^*)嘻嘻……友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。每人都有朋友,我也不例外。有些人往往为了一些小事,不珍惜自己的友情,错过了自己最好的朋友。友谊是纯洁的,想要一个真诚的朋友,首先你必须去信任他,这样别人才会想做你的朋友。在友谊的世界里,没有嫉妒,没有贪婪,只有信任。只要记住一句话,朋友是你最好的依靠!
篇三:
这篇课文的大概内容是这样的:1992年的4月,马尔·达夫与“我”首次攀登位于尼泊尔境内高6090米的帕杰尔墨峰。由于天黑了,他们便不得不下山了,在他们下峰的时候曾屡屡遇到艰难和险阻,但他们仍很坚持不懈地下山了,在途中,他们更是同甘共苦,生死与共。终于,在他们俩共同的鼓励下获救了。我认为古人曾说过:患难见真情。是的,只有我们碰到困难了,才能表现这二个人的品质。像文中的马尔在危难时帮助了朋友,而相反西蒙却丢下朋友。
在学习中,我们也会碰到类似的情况,明明是两个人的事情却只顾自己,不去考虑别人。记得有一次老师让学习好的同学帮助学习不好的同学。有些好同学就不愿意帮助其他同学。他们就想:他们的事管我什么事。
所以我认为我们不管在什么地方,都应该同甘共苦,互相鼓励,互相支持,无论是在学习上,生活上……
篇四:
故事讲述是乔辛普森和马尔达夫在冰山上遇到磨难而互相帮助给予精神暖流事件。
我认为人一生中生命仅仅拥有一次即使你遇到再大磨难你也要提醒“挺过去”!在磨难中你可以感觉到朋友对你支持对你爱给予你精神力量和勇气助你走下去当作者满脸血肉模糊生命快要划上句号时他奄奄一息而马尔给予他帮助使他发生了奇迹从而他对登山运动更加热爱没错“那常人难以忍受艰难困苦那患难之时来自同伴无私帮助能让人感受和经历这世间最美丽情感”。
人生命仅此一次而你又能有几次令你永生难忘最美丽情感这根生命之线是牵系他们心绳索让去珍惜吧珍惜生命珍惜最真挚情感。
第三篇:淘气小姐读后感
淘气小姐读后感
你家有淘气宝贝吗?如果没有,那一起来看看《淘气小姐》吧。
我家没有淘气宝贝,但有偶尔小调皮的宝贝,非常喜欢看《奇先生妙小姐》,喜欢看《淘气小姐》的故事。
拿到《淘气小姐》这本手掌书,宝贝自己津津有味的读起来。整个过程,是欢乐的,嘻嘻哈哈。看到宝贝快乐的表情,我也忍不住想看看这本书,看看书中到底是什么内容,让孩子这样的开心。
翻开书的封面,看到一句反问:你淘气吗?我敢打赌,有时候会!这句话确实比较适合我家宝贝,有时候真的是调皮的,有的时候又是非常文静的。可是呢,书中的主人公淘气小姐却是时时刻刻都很淘气。
翻开这本不算大的小书,看了第一页就忍不住的被吸引,淘气小姐说“今天是个淘气的好日子”,说完她搓搓手,接下来她会做什么呢?这让我想起某些电视情景,在要做一件“坏事”时,那个搓手的表情,我们的淘气小姐也是这样,接着往下看,她做了哪些调皮的事呢?
从那天早上开始,淘气小姐就开始调皮之旅,先是把傲慢先生的帽子碰掉了,下午又在花园里把聪明先生的眼镜打碎了,晚上,又扯下了莽撞先生的绷带。然后呢,用这些绷带把小小先生包起来了。她这样做,惹的这几位朋友很生气,而淘气小姐却丝毫没觉得自己做错了什么,还在咯咯地笑,想着这是美好的一天。
可如此淘气下去会不会有人来管制淘气小姐呢?奇先生们开了一个会,大家都在想办法该怎么对付淘气小姐?这时小小先生想出了一个主意还知道谁能教训淘气小姐,这个人又会是谁呢?如果你想知道,那快快去《奇先生妙小姐》里找答案吧。
这本称为手掌的小书,虽小但内容还足,而且里面的插画很有趣,用简笔画勾勒出淘气小姐,大大的嘴巴很夸张也很喜感,让孩子第一眼就能感受到书中的乐趣,看着嘴角的上扬,也会禁不住的微笑。书的魅力不单单存在于文字中,更多的是通过配画来达到让人阅读的欲望,《奇先生妙小姐》做到了,是一套很适合幼儿读的书。出门带几本放在包包里即占地方又可以让孩子随时的来体验阅读的乐趣,感谢大绘本网和童趣出版的馈赠。
第四篇:棒棒糖小姐的读后感
我八岁生日时,妈妈送了我一本书,这本书就是《棒棒糖小姐》。听了书名,同学们都会问:“棒棒糖是谁?”听了我的介绍,你们就知道了。
这本书的人物有:潘妮洛普公主、爱瑟温妮王后、希欧菲勒斯国王、强尼、棒棒糖。
潘妮洛普公主是个刁蛮的公主,在她八岁生日这天,最想要什么礼物呢?“我要一头猪!”她吼叫着。她果然得到了一头叫棒棒糖的猪。
棒棒糖不是一只普通的猪,它在训练师强尼的训练下,它学会了:坐、站、擦擦脚、去忙(去上卫生间)等多种动作。公主和棒棒糖长期在一起玩,有一天国王和王后发现:公主不再那么任性了!公主说话的语气变温和了!几年后公主彻底地变了,她变成了一个温和可爱的公主。这一切全是因为棒棒糖!
读了《棒棒糖小姐》这本书,我明白了我们从小不能任性、自私,要懂得关心别人,理解别人,这样才能得到别人的关心和尊重。
听了我的介绍,你肯定会说:“我也要看这本书!”一起来看看吧!
第五篇:小兔去探险教案
大班幼儿健康领域《小兔去探险》
班级:12级学前教育
姓名:张臣媛
学号:20121102497
一、活动主题
随着生活条件提高,孩子们大多都是独生子女,害怕孩子受伤受累,限制了孩子进行体育健康活动的自由,更有甚者,为了让孩子不跑不闹,让孩子玩电子产品,使得孩子严重缺乏锻炼;而且,现在很多幼儿园存在一种小学化的倾向,更加剧了这种现象的发生。开展本活动意义一在于让幼儿通过有趣的健康活动来有针对性的锻炼幼儿的身体平衡、钻爬、投掷以及快跑等能力,二来调动幼儿积极进行体育健康活动的积极性。
二、学习者分析
大班幼儿具有以下几个特点:1.合作意识逐渐增强,在相互交往中,该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏,并具有一定的合作水平。2.规则意识逐步形成大班儿童的规则意识逐步形成,他们开始学习着控制自己的行为,遵守集体的一些共同规则。3.动作灵活’、控制能力明显增强岁儿童的走路速度基本与成人相同,平衡能力明显增强,可以用复杂运动技巧进行活动,并且还能伴随音乐进行律动与舞蹈。
三、教学目标
1.情感:培养幼儿与他人合作的意识并体会到助人为乐与合作的快乐。2.认知:培养幼儿大胆探索来解决实际问题的能力,了解分享与合作的重要性。3.能力:练习近平衡、钻爬、投掷、快跑等技能,培养其身体协调性与灵活性。
四、教学策略
1.游戏法(情景游戏,竞赛游戏)2.主动探索 3.开放式问题 4.教师示范法 5.练习法
五、活动重难点
掌握身体平衡通过小桥,以及钻爬,投掷等技能
六、活动准备
(一)经验准备
1.幼儿会跳兔子舞
2.幼儿已经快跑,双手端平找平衡的能力。3.幼儿掌握一定的运动技能
(二)物质准备
1.音乐:兔子舞、猎枪声、小桥流水声、钻山洞的风声、炸碉堡的爆炸声 2.ppt以及小兔子移动头饰
3.呼啦圈三个(当山洞),篮筐2个(当敌人碉堡),小桥,沙包(炸弹)
七、活动过程设计
(一)热身
教师充当兔妈妈,幼儿充当兔宝宝,教师说,宝宝们我们一起去森林里找小动物们玩吧,然后一起跳着兔子舞直接进入热身环节。
(二)导入
嘘,宝宝们听什么声音?(猎枪声)
发生了什么事情?对,一定是猎人来打猎了,我们得赶快去救救我们的好朋友们!宝宝们愿不愿意?(愿意)
好,不过通向猎人所在的那片林子的路特别危险,宝宝还愿不愿意去?(愿意)好,真是妈妈勇敢爱帮助别人的好宝宝!
(三)教动作要领
1.(宝宝说:妈妈,森林里有什么的危险的呀?)在这段路上一共有三个任务,我们一起来看一下。然后出示过小窄桥的图片,这是什么?(独木桥)对,有谁还记得上次妈妈带宝宝去买萝卜时是怎么过的独木桥吗? 对,让幼儿说出动作要领。2.出示山洞图片
这是什么?这个山洞呀又矮又窄,我们要是直着身子一定会撞到山洞的,谁有办法通过这个山洞?
对,宝宝们在通过山洞时一定要弯着腰,排着对钻山洞。教师示范:
这里没有山洞,哪位宝宝愿意当妈妈的小山洞呀?好,宝宝们面对面站着把小手拉起来然后举高,好,妈妈要开始钻了,宝宝们看仔细,弯着腰低着头就这样钻进去了。
接下来宝宝们来练习一下,宝宝们互相当小山洞,宝宝们一钻过去就赶紧站起来当小山洞。好,排好队,我们开始了。(放钻山洞的音乐)3.出示第三张魔堡图片
猎人呀,把我们的小动物们都关在了碉堡后面的笼子里,我们一起把魔堡的门炸开,就可以救出小动物们了。可是宝宝们会扔炸弹吗?宝宝们演示,教师示范,小手握好炸弹胳膊聚过头顶,使劲向前一扔。好,我们现在来练习一下。前面正好有两个篮筐,宝宝们分成两组,排好队,每个人都扔一次,看看那边的宝宝扔的最准。4.游戏
(放猎枪声)听,猎人又在打猎了,宝宝们跟着妈妈出发吧!
放音乐,排好队,过小桥,钻山洞,扔炸弹。小动物们就出来了,宝宝们我们成功了,小动物们和宝宝站成一排跳兔子舞下台。
八、自然结束
九、效果评价