第一篇:雨冲中学2017学年禁毒工作制度
雨 冲 中 学 毒 品 预 防 教 育 工 作 制 度
大方县雨冲中学毒品预防教育工作制度
为使广大学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省教育厅《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展毒品预防、禁止教育,特制定本制度。
一、提高认识,健全机构
充分认识当前毒品问题的严峻性、危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,以建立“无毒学校”为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责,安管办具体组织实施,班主任为直接责任人,家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络,积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。营造一个文明、净化的学校教育环境。
二、及时学习,掌握主动
每学期召开二次专题工作会议,聘请禁毒专职副校长,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。及时了解禁毒教育的最新形势和信息,积极纳入本校的禁毒教育之中。加强信息的反馈和调研,及时了解学生的思想状况,积极主动做好学生的思想、教育工作,以防为主,把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态,把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。
三、纳入考核,强化素质
把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容,作为学生综合素质评价的一项基本内容。
把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合,和学生的健康成长教育相结合,和养成良好的生活习惯、文明素质相结合,和学生的全面发展相结合。学校每年都通过举办体育、文化周等丰富多彩的体育、文艺活动,发展学生的个性特长,培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情
趣;以黑板报、橱窗、报纸、广播、影视以及图书馆、阅览室等多种形式和专用场所来感染学生;通过一系列的措施,加强校园文化建设,从而引导学生“学好知识、学会做人”,提升学生知识文化底蕴。
四、精心组织,形成体系
1、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“十个一”活动:①上一节禁毒教育主题会。②观看一部禁毒专题教育片。③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。④每名学生制作一期禁毒手抄报。⑤每名学生写一篇禁毒心得体会。⑥举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”征文比赛。⑦开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动。⑧每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动议;每名学生给父母写一封禁毒告诫信。⑨组织学生参观禁毒教育基地。⑩邀请禁毒专职副校长到校举行一次“禁毒教育知识讲座”。
2、充分发挥禁毒教育基地的作用,要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
第二篇:雨冲中学2010
雨冲中学2010—2011学教师师德考核
工 作 总 结
为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,圆满完成了本的师德考核任务。现总结如下:
一、宣传学习工作。
组织教师学习了《教师职业道德考核办法》,要求教师对照自己的工作与表现,深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心,考核内容和考核方法人人皆知,还组织教师认真学习有关考核文件,宣传考核目的,明确考核时间和步骤。
二、成立师德考核领导小组 组长:张建华
副组长:李林卫 李世林 杨兴贵
三、组织考核
1、根据每位教师的德、能、勤、绩,按教师爱国守法10分,爱岗敬业20分,关爱学生20分,教书育人20分,为人师表20分,终身学习10分。结合学生对教师的评价,学生家长对教师的评价,教师互评及学校考核小组的评价,最后得出每位教师的考核总成绩。
2、学生评价。
每班下发20张评价表,要求学生对自己的任课教师逐条作出评价。学生自己独立完成对教师的评价,学生将表格带回家同监护人共同完成,收集整理后,作为考核的参考资料。
3、家长评价。每班下发20张评价表,要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价。
4、教师互评和师德管理机构考核工作评分,要求做到严肃、认真、客观、公正,不打击报复。学校师德管理机构考核工作评分同时进行,及时收集评分表,过期交表作弃权处理。这样教师之间的评分相对保密,以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。
四、统计成绩
1、将所有教师的互评分、师德管理机构评分、学生和家长评价表等录入电脑,算出参评人数的均分,工作组评分累计相加。
2、将每位教师的六项评分相加。
五、效果
通过教师职业道德考核评价,加强了师德建设的力度,提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设,从教师个人师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。另外一年来教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快,涌现出许多动人的事迹。
总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,把师德评价作为师德建设的重要组成部分,做到制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高。
雨冲中学思政处雨冲中学教师师德考核
工
作
总
结
(2010-2011
学)
第三篇:中学禁毒工作制度
三闸镇中心学校禁毒工作制度
为认真贯彻落实上级禁毒工作会议精神,构建和谐社会,积极创建“无毒”学校,特制定本制度:
1、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容,纳入学校日常教育工作。
2、加强对学校禁毒工作的组织领导,制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施,明确校长是第一责任人,把学校无吸毒、贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
3、建立禁毒教育工作层级管理责任制,在学校禁毒领导小组指导下,具体工作由政教处、班主任、共青团组织实施。
4、加强对学生法制宣传教育工作。在学生中普及禁毒法律知识,增强学生拒毒防毒意识。
5、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片,提高对禁毒工作的认识。
6、广泛开展创建优秀学生、优秀团员活动,协调与青少年教育有关的部门共同进行禁毒教育。
7、建立禁毒回访教育制度。深入班级了解学生涉毒情况;深入学生家庭了解学生家庭成员的涉毒情况。配合镇村社及有关部门对实施的效果进行监督,并做好登记,及时上报。
8、充分利用每年6月26日国际禁毒日,开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的各种禁毒预防教育活动。
第四篇:禁毒工作制度
禁毒工作制度
为保证禁毒工作顺利开展,特制定制度以下:
一、贯彻执行国家对禁毒工作的法律法规,做到禁毒工作有法可依、有法必依。
二、组织学习禁毒工作的相关知识,统一思想提高认识。
三、党政一把手为乡镇禁毒工作第一责任人,分管领导为第二责任人。
四、建立健全禁毒工作机构,明确各级人员工作责任制,一级抓一级、一级向一级负责,层层抓落实。
五、定期或不定期对各村、各单位禁毒工作进行检查,对吸毒人员进行登记,建卡制度,并纳入重点人口管理和监控。
六、深入开展禁毒宣传教育工作,不断增强全镇居民群众防毒、禁毒意识。
七、积极配合公关机关打击吸毒、贩毒等毒品犯罪活动。
第五篇:雨汪中学禁毒宣传文字说明文档
雨汪中学开展禁毒宣传教育
活动情况说明
为深入贯彻落实《曲靖市第三轮禁毒战争实施方案(2011——2015年)》精神,进一步推进我市学校禁毒宣传教育工作,提高师生禁毒意识,预防青少年远离毒品,同时也为了普及毒品预防知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵制毒品的能力,进一步加强和规范学校毒品预防教育,11月16日,我校举行“关爱生命,远离毒品,共创美好人生”禁毒宣传图片展。
学校针对学生的心理、生理和认知特点,通过生动形象的图片,让学生“识毒、明毒、拒毒”,切实做好预防工作。此次图片展从毒品知识、毒品对个人和家庭的危害、禁毒法律法规、中国的禁毒斗争等几个方面宣传禁毒知识,广泛宣传党和政府禁毒立场和决心,揭示毒品的巨大危害,展示我国禁毒斗争的成就,动员社会各界和人民群众积极参与禁毒斗争,营造“有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必究”的浓厚氛围。根据我校实际情况,把学生分成三个组进行参观,第一组九年级,第二组八年级,第三组七年级,各组在各科任课教师的带领下先集中讲解宣传再有组织有秩序的进行观看。在观看的过程中同时用广播对同学们进行宣传。
禁毒工作的关键是预防,预防的关键是教育,教育的关键在于青少年。通过此次禁毒图片展,同学们充分认识到毒品的危害,他们表示要从我做起,不吸毒、不沾毒,时刻保持警惕,主动地参与这场禁毒的人民战争,为早日彻底消除毒品尽一份力量。另附学生观看时的照片。
雨汪中学
2011年11月17日