大学自修课程(精选多篇)

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第一篇:大学自修课程

财经管类

市场营销学(60课时)http://www.xiexiebang.com/20100409_939/

会计学基础(58课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_326/

经贸知识英语(57课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_325/

国际市场营销(43课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_327/

网络营销模拟(49课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_441/

政府与事业单位会计(64课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_329/

西方财务会计(45课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_329/

高级财务会计(47课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_331/

高级审计学(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_332/

成本会计(42课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_334/

法学类法学类

律师实务(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_284/

法理学(64课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_302/

公司法(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_298/

合同法(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_299/

劳动法学(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_297/

证据法(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_296/

国际技术贸易法(36课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_309 计算机类

数据结构(37课时)http://www.xiexiebang.com/20100415_952/

汇编语言(44课时)http://www.xiexiebang.com/20100415_948/

计算机组成原理(50课时)http://www.xiexiebang.com/20100327_905/

计算机文化基础(28课时)http://www.xiexiebang.com/20100326_902/ 程序设计基础(42 课时)http://www.xiexiebang.com/20100326_900/

IBM-PC汇编语言程序(44课时)http://www.xiexiebang.com/20100303_593/

信息科学基础(49课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_450/

线性代数与数理统计(51课时)http://www.xiexiebang.com/20100303_595/

计算机专业英语(48课时)http://www.xiexiebang.com/20100303_589/

web技术基础(38课时)http://www.xiexiebang.com/20100303_588/

数据库原理及应用(25课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_448/

internet实用技术(37课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_447/

编译原理(40课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_446/

汇编语言(64课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_445/

计算机软件基础(54课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_444/

有限元及程序设计(54课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_443/

微机原理(47课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_442

网络营销(49课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_441/

操作系统(47课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_440/

数据通信与网络(40课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_439/

信息管理学(27课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_438/

网页设计与制作(53课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_437/

数据库语言(55课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_436/

C语言(32课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_435/

软件工程(40课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_434/

嵌入式系统(25课时)http://www.xiexiebang.com/20100310_652/ 机械类

互换性与测量技术(38课时)http://www.xiexiebang.com/20100417_959/

机械制造工艺学(35课时)http://www.xiexiebang.com/20100415_950/

工程热力学(53课时)http://www.xiexiebang.com/20100331_922/

工程材料(40课时)http://www.xiexiebang.com/20100330_919/

自动控制原理(25课时)http://www.xiexiebang.com/20100330_918/

汽车理论基础(36课时)http://www.xiexiebang.com/20100329_911/

工程力学(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_281/

计算机辅助设计(38课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_280/

机械制图(40课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_279/

弹性力学(58课时)http://www.xiexiebang.com/20100327_906/

理论力学(72课时)http://www.xiexiebang.com/20100322_879/

机械设计(64课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_278/

控制工程(60课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_277/

数控机床故障诊断与维修(8课时)http://www.xiexiebang.com/20100320_823/

电机学(32课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_275/

机床概论(26课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_274/

工程测试技术基础(12课时)http://www.xiexiebang.com/20100325_897/

土木建筑类

土木工程概论(22课时)http://www.xiexiebang.com/20100416_957/

桥梁施工技术(26课时)http://www.xiexiebang.com/20100416_958/

工程地质(20课时)http://www.xiexiebang.com/20100416_956/

建筑制图(上)(35课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_421/ l

建筑制图(下)(26课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_422/

材料力学(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_420/

混凝土结构(31课时)http://www.xiexiebang.com/20100402_926/

抗震结构设计(30课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_418/

钢结构(31课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_417/

建筑设备(32课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_416/

土力学与地基基础(64课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_415/

工程监督概论(48课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_414/

建筑环境学(30课时)http://www.xiexiebang.com/20100323_886/

工程概预算(37课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_412/

钢筋混泥土结构(52课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_411/

结构力学(45课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_410/

房屋建筑学(51课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_409/

混泥土结构与砌体结构(50课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_408/

结构计算软件(15课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_425/

定性结构力学(12课时)http://www.xiexiebang.com/20100323_883/

电气类

电子信息工程导论(24课时)http://www.xiexiebang.com/20100417_963/

集成电路及应用(32课时)http://www.xiexiebang.com/20100417_962/

电子线路EDA(35课时)http://www.xiexiebang.com/20100417_961/

电路基础(54课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_538/

电工技术(45课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_536/

电子技术(64课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_537/

现代检测技术(37课时)http://www.xiexiebang.com/20100417_960/

广告类

影视广告设计与制作(10课时)http://www.xiexiebang.com/20100319_812/

广告摄影(24课时)http://www.xiexiebang.com/20100316_772/

广告设计(20课时)http://www.xiexiebang.com/20100316_771/

广告概论(6课时)http://www.xiexiebang.com/20100316_770/

广播电视广告业务(8课时)http://www.xiexiebang.com/20100316_767/

广告策划(20课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_505

广告经营(20课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_487/

医学

金匮要略(25课时)http://www.xiexiebang.com/20100401_923/

中医美容学(40课时)http://www.xiexiebang.com/20100331_920/

推拿治疗学(26课时)http://www.xiexiebang.com/20100330_916/

成人护理学(16课时)http://www.xiexiebang.com/20100330_915/

妇产科(16课时)http://www.xiexiebang.com/20100324_892/

药用植物学(43课时)http://www.xiexiebang.com/20100324_889/

定量生理学(46课时)http://www.xiexiebang.com/20100311_657/

传染病学(16课时)http://www.xiexiebang.com/20100308_641/

心理学

管理心理学(35课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_363/

社会心理学(32课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_475/

消费心理学(20课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_492/

教育心理学(20课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_535/

儿童发展心理学(12课时)http://www.xiexiebang.com/20100316_764/

旅游心理学(8课时)http://www.xiexiebang.com/20100321_854/

其它视频

大学英语 http://www.xiexiebang.com/20091022_461/

大学语文 http://www.xiexiebang.com/20091022_462/

大学物理 http://www.xiexiebang.com/20091022_467/

高等数学(44课时)http://www.xiexiebang.com/20100306_612/

离散数学(55课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_468/

美术基础(2课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_495/

素描(10课时)http://www.xiexiebang.com/20091022_494/

大学化学 http://www.xiexiebang.com/20091022_500/

硬笔书法 http://www.xiexiebang.com/20091022_516/

变化中的英语 http://www.xiexiebang.com/20091022_512/

高级日常英语 http://www.xiexiebang.com/20091022_511/

哲学 http://www.xiexiebang.com/20091022_478/

第二篇:大学自我认识学习自修之道

一平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量,大学自我认识学习自修之道。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。爱拼才会赢!

二无拘无束的大学生活让人向往也让人迷惘。想要大学中成为人才还是人渣,完全取决于自己。在大学没有人再回约束你,所有的事情都有自己决定。有些人来到大学就放松了,沉沦了,有些人呢,则凭着锲而不舍的努力不断改造自己提升自己。

1.自我认识

我的性格就比较内向,胆子小,不太善于与人交往,上课不敢大胆发言,不自信,发言稿《大学自我认识学习自修之道》。我跟自己说上大学要改造成一个全新的自己。我多参加活动,竞赛,增加自信心。我的优点有肯为一件事情而付出很大努力,善于倾听;对学习态度认真,对工作负责,守信,守时,守规章心态良好,遇到挫折困难压力能够自我调节。我会继续改正自己的缺点,发扬自己的优点。

2.学习

高考结束了,大学的学习应该可以放松了吧。但是经过一个学期我发现我错了,错的离谱,浪费了一个学期时间。我的专业是公共管理类,偏向于文科。虽然大学的学习是以自学为主,但是老师讲课也是十分重要的,我要做到课前预习,课中认真听课,做笔记,不开小差,不玩手机,课后认真复习。当天课的作业要当天完成,不可拖沓。但是有些课实在太无味了,我也会选择逃课,去图书馆看书,我觉得这样对学习也好。在学好专业课的同时我也要广泛地涉猎其他领域的知识,扩大自己的知识面,是自己更具竞争力。我给自己制定的规划是一个星期至少看一本书并且写一篇读书笔记,没有课的时候要到图书馆或者课室看书,一个星期要有四天的早读和晚自修。有不懂的问题主动与同学交流。老师布置的作业要认真做和改正。我还要好好利用我的电脑,熟悉Word,Excel,ppt等软件的使用,多练习打字,多查阅一些学习上的资料。还要关注时事,新闻,这些对我的专业学习会有很大的帮助。我要通过英语的四六级考试、计算机考试、普通话等级考试等等。

3.生活

进入大学意味着我要独立生活,不可能再依赖父母为我打点一切。首先是理财吧,我知道我现在花的钱都是我父母的血汗钱,所以要做好理财计划。不可以把钱花在无意义的事情上,不可以乱买东西,做到能省则省。我还要提醒自己不要有攀比的心理。每个月计划好伙食费和杂费的使用。健康,身体是革命的本钱,照顾好自己,我规定自己每个星期要有2个小时运动时间,有良好的作息时间,每天按时吃饭,懂得在气候多变时注意身体。

第三篇:《计算机网络技术》课程个人自修计划

电子信息工程学院2011-2012学年第二学期

学期个人自修计划

本学期为了进一步提高教学水平,丰富教学经验,创新授课方法,使自己在各方面都有所进步,在2011—2012学年第二学期,按照学院对每位教师提高教学水平的要求,现就本学期自己的进修学习作以下计划:

一、政治思想

本人将认真学习党的教育政策、理论、方针,特别是职业教育政策、方针。坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党章,坚持以党员标准要求自己,在各个方面起模范带头作用,认真学习、认真工作,积极投身到教育教学工作中去。

二、业务水平

在科学文化素质方面,按照系里的教师自修要求,选定自修课程《计算机网络技术》,严格要求自己,认真听课,做好每一次听课记录,利用晚上时间多做课程相关习题。在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,多参与集体讨论、做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。

三、教育观念

为了努力提高自己的教学水平,要学习《教师教育观念的转变与更新》,要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,提高教育科研能力,积极参与心理健康教育。使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力。

四、自察自醒

在学习过程中要善于发现自身问题,及时解决问题,多参与集体讨论、做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。因为“以镜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;察古可以知今,察己可以知人。”

五、端正学习态度,提高学习实效

提高自身素质,增强自身能力,不只是一朝一夕的事,要年复一年地、日复一日地、一步一个脚印地、扎扎实实地学下去。这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。另外,在做好教师本职工作外做一些兼职工作,使自己得到全面发展和提高,以适应新形势下的教育教学工作。

Xx学院xx

二〇一二年三月一日

第四篇:自修计划

一、2011年11-12月自修总结

1、平均两天锻炼一次。(早晨环卫工人焚烧垃圾,十分讨厌。为什么不用填埋法?也许现在的垃圾没有地方埋了。)

2、读了些影评。坚持看《老梁故事汇》等栏目,主要是看信息的编排和介绍的重点。

3、温习文史知识。对音乐很麻木。西藏山水画画派刘某某曾来,犯懒,没有去看画展。勤看的目的就是为了保持敏锐。

总的来说,缺乏理论修养,没有认知体系。这个问题突出、严峻。不建立理论体系,则散漫、随便,遗笑于大方之家。

二、2012年自修计划

1、争取两小时以内登上南山山梁。仰卧起坐每天20个。鸣天鼓等老项目坚持做。

2、读十本(以上)日本小说。看50部以上欧洲电影、20部美国电影、30部伊朗印度日本电影。写完整的影评。

3、读《论法的精神》。选读没有读的《南方周末》、《读书》、《散文》等传统刊物电子版。学有余力,则按照两份书单,选读著作,对心理学、广告学要有涉猎。

4、不要熬夜。勤练笔。虚其心,不自鸣得意,不对他人吹毛求疵。

第五篇:自修总结

自修总结

王玉珍

在一个学年的自修过程中,我认真按照自己和学校制定的学习计划,以为教育教学服务,提高教学质量为目标,坚持理论联系实际和实效性原则,认真完成了一个学年的自我学习和自我提高的既定目标,现将个人学习情况总结如下:

一、更新思想和观念

新一轮的基础教育课程改革对每一位教育工作者提出了更高的要求,每一位教师都必须树立终身学习的观念,尽快了解课程改革的背景及基本理念,使自己真正参与到课程改革与建设中来,转变旧观念,改进教育行为,使自己更加适应新时期对教师的要求。为了提高自身的业务水平和素质,坚持终身学习,在学习过程中我以我校校本培训内容为指导,以师德修养的提升为重点,努力提高自身的综合素养,并在工作中做到学用结合,注重实效,牢固树立终身学习的意识。

二、认真研读《课标》和教参教材

新的英语《课程标准》提出的六大基本理念,使我对英语课堂有了新的认识,并且我在课堂教学中进行渗透和体现。当我改变了以往一味灌输式的英语课堂教学模式后,不仅是自己,孩子们也一样都是饶有兴趣地走进每一节英语课堂,孩子们越来越爱学英语了,英语课堂教学质量也有了一定的提高。对于教参教材,我更是认真学习和研究,一本书的教学重、难点,每一个单元的重、难点,每一节课的重难点我都认真而准确地制定。因此,相应地在重、难点的突破上也设计了许多可行的方法,因此,使一些孩子们把英语学习看得快乐而轻松。

三、积极参加学校组织的培训活动

学习组织的几次培训也很有针对性,对于我们的教学设计、课堂教学质量的提高都有很好的指导作用。比如教学中的估计和对策。对于我们在课堂教学中突出重点、突破难点有很大的好处。还有班级管理经验交流和研讨活动,对于我的管理也有很大的借鉴作用。

四、提高了自己课堂的驾驭和调控能力

由于在不断地学习、不断地思考,因此也会在课堂教学中不断地去面对和解决一个又一个新的问题,因此,在自己的努力下,现在的英语课堂有目的,有任务,孩子们有收获,最主要的是有一些当堂的生成,使我收获颇多,比如对于难点句子的指导,对于一些新词汇书写的指导,这都是难点,但是在当堂课上总会使大部分孩子能够掌握。这都是和自己的不断自考和学习分不开的。

总之,在一个学年来的学习过程中自己的课程观受到了新的洗礼,经过反思、交流、研讨,无论对新课程改革的理论认识上还是自己教学研究水平及专业水平上都有了较大的提高,对个人教育教学提高起到积极的指导作用。

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