卫生礼仪教学设计【好习惯益终生】

第一篇：卫生礼仪教学设计【好习惯益终生】

卫生礼仪教学设计

教学目标：

1、让学生明确讲究卫生的重要性，养成良好的卫生习惯。

2、让学生学会讲究室内卫生、个人卫生、文明着装和爱花护绿等卫生礼仪。

教学重难点：知行统一，养成良好的卫生习惯。教学课时：1课时

教学过程：

一、案例导入：

1、同学们，讲卫生使我们每个人的职责和义务，也是每个人必做的事情。我们讲究卫生，就不容易生病，生活质量也会提高。如果我们不讲卫生，就会存在不小的危害。今天老师给大家带来了一个案例，请看大屏幕。（出示案例）

2、谁知道造成这次危害的原因是什么呢？你认为应该怎样讲究卫生。这节课我们一起学习卫生礼仪吧!（板书：卫生礼仪）

二、礼仪标准

（一）、室内卫生

1、同学们，看看我们的教室，你觉得满意吗？如果不满意，你觉得应该怎样做？小组讨论交流。

2、小组长小结，其他组补充。每天要保持室内清洁，物品摆放要整齐，门窗玻璃洁净，不乱扔垃圾。

（二）个人卫生

1、每个人伸出手，老师检查手掌干不干净。请看小资料《手有多脏你知道吗》（展示小资料）

2、小组合作探究：个人卫生应该注意哪些方面？

（三）文明着装

1、（展示图片）这个小朋友是不是文明着装？应该怎么做才是？小组讨论。

2、小组代表发言，师总结。

（四）爱花护绿

观看视频，指出损坏花草树木的现象，学生自查。

（五）、实践操练，提升能力

1、快问快答。

2、情景剧表演，学生互评。

3、诵“环保卫生歌”，归纳记忆。

板书：

室内卫生 个人卫生 文明着装 爱花护绿

第二篇：文档好习惯益终生

《好习惯益终生》讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我讲话的题目是《好习惯 益终生》

什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事。一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。你相信吗？（不信）其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢？原来那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。人们说，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。你看，习惯的力量多大呀！

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

同学们，作为人生才起步的小学生，如花蕾，似朝阳。养成良好的习惯，才能为以后的人生打下结实的铺路石。当然，好习惯不是口头说说，一朝一夕就能养成的。根据科学家的研究发现：二十一天以上的重复会成为习惯，九十天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神。只有这样，我们才会成功，才会成为强者。

行为养成习惯，习惯形成性格，性格改变命运！好的习惯造就好的人生，而不良习惯将毁灭一种人生。

亲爱的同学们，让我们从身边小事做起，真正养成良好的行为习惯吧！

当你走在校园的每一处地方，都请你安静而文雅，不要大声吵闹。校园需要安静，需要良好的秩序。当你见到老师，请你热情地问好。一声清脆热情的问好，就是一种高雅的风度，一种虔诚的心灵。当你手中有了垃圾，请将它们丢在垃圾桶内，那里才是它们真正的归宿。当你走过校园的花坛和草坪，请你只是认真地观赏和爱惜，而不要去践踏，因为，它们也是一道美丽的生命，它们也是我们学校的一员，我们要爱护它们。

学习上，专心听讲，勤于探究，大胆发言，回答问题声音要洪亮，有问题要大胆询问老师或同学。“三个一”要做好，读写姿势要达标。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起行动起来吧！从身边的小事做起，认认真真地做好每一件事情，认认真真地养成我们良好的习惯，做一个优秀的小学生。同学们，金秋九月，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们小学生则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精彩！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：好习惯益终生演讲稿

良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量，习惯决定命运，好习惯益终生。以下是小编为你整理的好习惯益终生演讲稿，希望能帮到你。好习惯益终生演讲稿一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

说起习惯，大家都不陌生，英国著名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。我国著名作家巴金爷爷曾说过：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这就是告诉我们，要从小养成好习惯。

每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的学习习惯，是成功的保证，记得有这样一个故事：

几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会之时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己放齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。从这个故事中，可以看出从小养成好习惯，有多重要，真是好习惯益终生。

相反，一位在美国留学的学生，教授让他一个人在实验室做实验。他一看实验室有电话，以为可以白打谁也不会知道，一个小时内打了36分钟的国际长途给家里、给朋友，后来他被开除了。唉，这个坏习惯，毁了他的前程。

好习惯，你像一场春雨，滋润了我们幼小的心灵。

好习惯，你像一道彩虹，架起了我们沟通的桥梁。

好习惯，你像一座金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫林丹妮，是七年级3班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次演讲，感到十分荣幸，也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则，守规范，好习惯益终生》。

“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《中学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。

中学时期是我们一生培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的人来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己（或者让家长帮助我们）制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等；针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求，如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行，直至形成一种自觉行为，那我们就可以高兴地说：我们有了一些好习惯了。

现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中我们要多参加社会活动，遵守公共秩序，买东西要排队；要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食；老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯；还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。现在，在老师和家长的帮助下，我已初步养成了一些好的习惯：懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心；爱护环境、讲究卫生、注意安全；认真听课、好好学习，热爱班集体等等。

让我们从小事做起，从身边做起，以《守则》为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的中学生！让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事，一个德国人，喝醉了酒，摇摇晃晃，为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱；找到后还仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去，一个酒鬼能做出如此的举动，这就是习惯的巨大力量。

怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹，高声喧哗、旁若无人，这种行为既影响了正常的学习秩序，又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天读书了吗？作业你认真完成了吗？

千万不要以为这些都是寻常小事，古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。

我们应当不懈地培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。同学们，在今后的生活中，让我们习惯性地去学习，去读书、去思考，习惯性地去认真做事情，习惯地友好待人。当你养成了好习惯，在人们的眼中，你就会显得很优秀。

播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。

第四篇：好习惯益终生演讲稿

亲爱的老师、同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。

法国学者培根说过，习惯是人生的主宰，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

同学们，当你体力渐差时，你是否忘记了运动健身是一种好习惯?当你碌碌无为时，你是否忘记了抓紧时间是一种好习惯?当你在课堂上昏昏欲睡时，你是否忘记了认真听讲是一种好习惯?当你随手扔掉垃圾，随口吐掉口香糖时，你是否忘记了清洁卫生是一种好习惯?当你出口成脏，顶撞师长时，你是否忘记了文明礼貌是一种好习惯?当你奢侈浪费，攀富比阔时，你是否忘记了勤俭节约是一种好习惯?

同学们，今日的习惯，决定明天的我们。让我们一起养成礼貌待人的习惯，当你与老师或同学擦肩而过，真诚地问声好;当你与同学发生矛盾主动说声对不起;养成清洁卫生的好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我们的周围环境随时保持干净美观;养成阅读的好习惯，每天清晨让我们的读书声传遍校园;养成思考的好习惯，让老师的每一次提问都能看到你自信的面容;养成认真书写的好习惯，让我们的作业成为一篇篇赏心悦目的作品。不要让太多太多的理由使我们养成懒惰、拖延的习惯，不要让太多太多的借口阻碍了我们前进的脚步。

养成好习惯，贵在坚持，好习惯在坚持中养成。同学们，让我们从今天做起，从现在做起，从每一件小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让我们每人都做习惯的主人，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个阶梯。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：好习惯,益终生演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

Dear teachers and schoolmates:

大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

Good morning.My topic today is Good habit, Good life.英国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

The English scholars Bacon once said: “The habit is the master of life.People should try to pursue good habit.Indeed, we are controlled by habit which likes compass and controls everyone’s action.纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。

Throughout history, every successful man has some good behavior which keeps on for their whole lives.Luxun has the habit of not to be late, he required himself to be punctual.Every day he did his work much earlier than others, and he kept on doing it in his whole life, thus he formed a good habit.The fast-paced writer left a lot of masterpieces and famous works in the history of both China and the whole world.Thus, forming a good habit is very decisive in every aspect of everyone’s life, especially to our teenagers in middle school.就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

For example, when we are studying, we can always see a lot of such kind of phenomena.Some of the students did not work very hard, they wrote their homework in a mess, and they did not have a good habit of learning seriously, thus their marks were very low.Some of the students even played on the weekends and tried to stay up late on Sundays in order to make up but they still failed in the exams.Everybody knew that having a good scientific learning habit helps a lot in our study.We can learn efficiently and work in ease.If you don’t have a good habit, and you neither listen to your teacher nor put up your hands to answer questions, not to mention try to work on difficult questions, which not only slows you down but also impacts the development of your body and soul.Therefore, we should form a good habit when we are studying.The most important thing is to have a beneficial habit in your whole life.昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生，共同创造辉煌的未来！

We were changed by the habits yesterday, and we can be decided by the habits tomorrow.Let’s form a good habit from now on, try to be an outstanding junior student and create our brilliant future together.谢谢大家！That’s all, thank you!