第一篇:计算机网络及应用 教案
课题:计算机网络及应用
一、教材分析
本课选自川教版信息技术教材八年级下册第一课的内容。网络已经深入我们的生活,了解“什么是网络”及网络的功能有助于我们更好地使用网络。通过前面的学习同学们已经知道计算机的不断发展是为了满足社会的需要,同样的道理,计算机网络也要不断的发展。本课从什么是网络、计算机网络的发展历程以及网络的功能几个方面对网络进行了分析与解释,为后面的课程的学习打下基础。
二、学情分析
教学对象是乐山是实验中学八年级的学生。同学们对“网络”并不陌生,比如经常会浏览网页、利用QQ通信等,但是更多的同学会把它的概念缩小理解为“互联网”,因此,这节课首先就是要让学生能够了解什么是网络。可以利用学生们已有的上网经验来激发学生学习本课的兴趣。
三、教学目标
1、了解计算机网络的概念、发展、功能及分类。
2、根据网络的概念及组成要素,知道组建网络要做哪些事。如果身边碰巧有这种需要,自己可以参与其中。
3、通过对生活中不同网络类型的介绍,激发学生的兴趣,并且能恰当地将身边的一些网络进行归类。
四、教学重、难点
重、难点同为:计算机网络的分类及功能
五、教学环境
普通教室
六、教学过程
1、导入
这是春节开学后的第一次课,可以先问问同学们春节了都做了些什么。其中必不可少的一件事就是给亲友送祝福了。问大家在用邮箱发新年贺卡的时候有没有想过它是通过什么传送的对方的邮箱的呢?可能部分同学会想到网络,以此导入新课。
2、什么是计算机网络
先让同学们说说他们理解的网络是什么样的。绝大多数同学可能都会把网络与英特网划上等号,先不告诉他们对错。在讲完计算机网络的概念以及它必须具备的基本要素之后,再让同学们讨论:网络与英特网是不是等同的。这样同学们就比较容易理清楚网络与英特网是一种包含与被包含的关系。
3、计算机网络的发展历程
大家都知道电子计算机的不断发展是为了满足社会的需求,同样的道理,这也是促进计算机网络发展的一个至关重要的原因。接着就以社会的发展需求为主线来介绍计算机网络发展的四个阶段。
4、计算机网络的分类
借助大家熟悉的校园网、英特网等的特点让学生理解不同类型的网络
5计算机网络的主要功能
先让同学们讨论大家平时都借助于网络做了些什么,并对他们的所提到的功能进行分类。对于同学们没提到的方面着重讲解。
第二篇:计算机网络及应用第四章
第四章
1、无线局域网的特点
无线局域网—无线以太网—WiFi
利用空间无线电波作为传输介质
结点可以是固定的、也可以移动的 不需铺设线缆,安装简单、使用灵活、易扩展
技术标准:
IEEE 802.11:2Mbps
IEEE 802.11b: 11Mbps
IEEE 802.11a: 54Mbps
IEEE 802.11g: 54Mbps
IEEE 802.11n: 300Mbps2、无线传输
信号衰减:信号在无线传输介质中的衰减速度比有线传输介质大;信号穿过不同物体时的衰减速度不相同。
易受干扰:相同频段相互干扰:802.11b/g和2.4GHz无绳电话;无线信号更易受到电磁噪声干扰。
具有多径传播特性:由于障碍物形成的反射,无线信号在发送方和接收方之间穿越多条路径,接收方接收的叠加信号模糊不清;发送方与接收方之间移动物体,多径传播对接收信号的影响更大。
3、基本服务集与扩展服务集、组网设备
基本服务集BSS—独立基本服务集IBSS:IBSS中不存在中心结点,各无线结点地位平等,数据勿需经中间结点转发。
基本服务集BSS—带AP基本服务集:AP是BSS的中心结点,结点间的信息须由AP转发;BSSID:AP的48位MAC地址(即该BSS由AP代表);基础设施无线局域网:利用AP组建;安全性和可靠性较高,可实现无线网络与其他网络(包括有线网络)的互联;适用环境:办公自动化等领域;基于AP的无线局域网是最常见的无线局域网组网模式。
扩展服务集ESS:ESS由多个带有AP的基本服务集通过分布式系统连接而成;基于ESS无线局域网属基础设施的无线局域网;如果ESS中BSS的覆盖区域相互交叠,那么无线站点在ESS中移动时不会失去连接。 组网所需的器件和设备:无线网卡、天线。
4、无线信道、访问机制、帧结构
无线信道:将使用的频带范围划为多个子频带;子频带被称为信道;提高通信效率,减少无线局域网之间的相互干扰。
访问机制:
帧结构:
5、无线局域网标准
第三篇:计算机网络应用基础教案-3.2IP地址
3.2IP地址
教学内容: IP地址。
教学目的:掌握IP地址的基本概念、分类、子网掩码。教学重难点:子网掩码。教学课时:3课时 教学过程:
一、定义。
IP地址被用来给Internet上的电脑一个编号。大家日常见到的情况是每台联网的PC上都需要有IP地址,才能正常通信。我们可以把“个人电脑”比作“一台电话”,那么“IP地址”就相当于“电话号码”,而Internet中的路由器,就相当于电信局的“程控式交换机”。
IP地址是一个32位的二进制数,通常被分割为4个“8位二进制数”(也就是4个字节)。IP地址通常用“点分十进制”表示成(a.b.c.d)的形式,其中,a,b,c,d都是0~255之间的十进制整数。例:点分十进IP地址(100.4.5.6),实际上是32位二进制数(01100100.00000100.00000101.00000110)。
IP地址(英语:Internet Protocol Address)是一种在Internet上的给主机编址的方式,也称为网际协议地址。常见的IP地址,分为IPv4与IPv6两大类。
二、结构。
将IP地址分成了网络号和主机号两部分,设计者就必须决定每部分包含多少位。网络号的位数直接决定了可以分配的网络数(计算方法2^网络号位数-2);主机号的位数则决定了网络中最大的主机数(计算方法2^主机号位数-2)。然而,由于整个互联网所包含的网络规模可能比较大,也可能比较小,设计者最后聪明的选择了一种灵活的方案:将IP地址空间划分成不同的类别,每一类具有不同的网络号位数和主机号位数。
三、分类 IP地址分类:
A:首位为0;1.0.0.0~126.0.0.0;主机号24位 B:前两位为10;128.1.0.0~191.255.0.0;主机号16位 C:前三位为110;192.0.1.0~223.255.255.0;主机号8位 D:前四位为1110;224.0.0.0~239.255.255.255(组播)E:前四位为1111;240.0.0.0~255.255.255.254(保留、实验)主机号为0的网络地址,表示网络本身。例如202.120.95.0表示一个C类网络。
主机号全为1的地址保留做为定向广播。例如202.120.95.255表示一个广播地址。
127.0.0.0保留用于环回用来测试TCP/IP以及本机进程间的通信。故网络号为127的分组永远不会出现在网络上,而且主机或者路由器永远不能为127的地址传播选路或者可达性信息。他不是一个网络地址。
在IP地址3种主要类型里,各保留了3个区域作为私有地址,其地址范围如下: A类地址:10.0.0.0~10.255.255.255 B类地址:172.16.0.0~172.31.255.255 C类地址:192.168.0.0~192.168.255.255 还有一个全1的网络地址,即255.255.255.255是一个受限的网络地址,用于广播
四、子网与子网掩码
子网划分是通过借用IP地址的若干位主机位来充当子网地址从而将原网络划分为若干子网而实现的。
划分子网时,随着子网地址借用主机位数的增多,子网的数目随之增加,而每个子网中的可用主机数逐渐减少。以C类网络为例,原有8位主机位,2的8次方即256个主机地址,默认子网掩码255.255.255.0。借用1位主机位,产生2个子网,每个子网有126个主机地址;借用2位主机位,产生4个子网,每个子网有62个主机地址„„每个网中,第一个IP地址(即主机部分全部为0的IP)和最后一个IP(即主机部分全部为1的IP)不能分配给主机使用,所以每个子网的可用IP地址数为总IP地址数量减2;根据子网ID借用的主机位数,我们可以计算出划分的子网数、掩码、每个子网主机数,列表如下: ① 划分子网数 ② 子网位数 ③子网掩码(二进制)④ 子网掩码(十进制)⑤ 每个子网主机数
① 1~2 ② 1 ③ 11111111.11111111.11111111.10000000 ④ 255.255.255.128 ⑤ 126 ① 3~4 ② 2 ③ 11111111.11111111.11111111.11000000 ④ 255.255.255.192 ⑤ 62 ① 5~8 ② 3 ③ 11111111.11111111.11111111.11100000 ④ 255.255.255.224 ⑤ 30 ① 9~16 ② 4 ③ 11111111.11111111.11111111.11110000 ④ 255.255.255.240 ⑤ 14 ① 17~32 ② 5 ③ 11111111.11111111.11111111.11111000 ④ 255.255.255.248 ⑤ 6 ① 33~64 ② 6 ③ 11111111.11111111.11111111.11111100 ④ 255.255.255.252 ⑤ 2 如上表所示的C类网络中,若子网占用7位主机位时,主机位只剩一位,无论设为0还是1,都意味着主机位是全0或全1。由于主机位全0表示本网络,全1留作广播地址,这时子网实际没有可用主机地址,所以主机位至少应保留2位。相关子网的划分练习。
五、总结。
六、网络作业(在线作业)。
第四篇:计算机网络应用基础教案-2.7.1网络适配器
2.7.1网络适配器
教学内容:网络适配器。
教学目的:网络适配器的分类方法。
教学重难点:网络适配器接口与相关传输介质。教学课时:1课时 教学过程:
一、引入课题。
局域网中的计算机为了相互通信,必须安装什么? 网卡。
二、定义。
网络适配器又称网卡(NIC),英文名NetworkInterfaceCard。网卡是工作在链路层的网络组件。网卡是局域网中连接计算机和传输介质的接口,不仅能实现与局域网传输介质之间的物理连接和电信号匹配,还涉及帧的发送与接收、帧的封装与拆封、介质访问控制、数据的编码与解码以及数据缓存的功能等。
三、按带宽分类。
10Mbs网卡、100Mbs网卡、10Mbs/100Mbs网卡、1000Mbs网卡、10000Mbs网卡。
四、按网卡接口类型分类。RJ-45接口:传输介质是双绞线; BNC接口:传输介质是细同轴缆; AUI接口: 传输介质是粗同轴缆; F/O接口:传输介质是光纤。(光纤对应接口有SC、ST、LC)
五、按网卡支持的总线类型分类。
根据网卡总线类型的不同,主要分为ISA网卡、EISA网卡和PCI网卡、PCI-X网卡、PCMCIA网卡、USB网卡,其中ISA网卡和PCI网卡较常使用。ISA总线网卡的带宽一般为10M,PCI总线网卡的带宽从10M到1000M都有。同样是10M网卡,因为ISA总线为16位,而PCI总线为32位,所以PCI网卡要比ISA网卡快。
六、总结。
七、网络作业(在线作业)。
第五篇:计算机网络教案
第 1 章
概述 计算机网络
在信息时代的作用 因特网(Internet)的发展 因特网的意义 最重要的功能:
连通性——计算机网络使上网用户之间都可以交换信息,好像这些用户的计算机都可以彼此直接连通一样。
共享——即资源共享。可以是信息共享、软件共享,也可以是硬件共享。
1.2 因特网概述
起源于美国的因特网现已发展成为世界上最大的国际性计算机互联网
网络(network)由若干结点(node)和连接这些结点的链路(link)组成。互联网是―网络的网络‖(network of networks)。连接在因特网上的计算机都称为主机(host)。
网络与因特网:
网络把许多计算机连接在一起。 因特网则把许多网络连接在一起。
1.2.2 因特网发展的三个阶段:
第一阶段是从单个网络 ARPANET 向互联网发展的过程。
第二阶段的特点是建成了三级结构的因特网。
第三阶段的特点是逐渐形成了多层次 ISP 结构的因特网。万维网 www.xiexiebang.com(公司和企业)
.net(网络服务机构)
.org(非赢利性组织)
.edu(美国专用的教育机构()
.gov(美国专用的政府部门)
.mil
(美国专用的军事部门)
.int
(国际组织)顶级域名 TLD(续)
(3)基础结构域名(infrastructure domain):这种顶级域名只有一个,即 arpa,用于反向域名解析,因此又称为反向域名。
新增加了下列的通用顶级域名
.aero(航空运输企业).biz(公司和企业)
.cat
(加泰隆人的语言和文化团体).coop(合作团体).info(各种情况)
.jobs(人力资源管理者)
.mobi(移动产品与服务的用户和提供者).museum(博物馆).name
(个人)
.pro(有证书的专业人员).travel(旅游业)
因特网的域名空间
6.1.3 域名服务器
一个服务器所负责管辖的(或有权限的)范围叫做区(zone)。各单位根据具体情况来划分自己管辖范围的区。但在一个区中的所有节点必须是能够连通的。每一个区设置相应的权限域名服务器,用来保存该区中的所有主机的域名到IP地址的映射。DNS 服务器的管辖范围不是以
5务器继续发出查询请求报文。本地域名服务器向根域名服务器的查询通常是采用迭代查询。当根域名服务器收到本地域名服务器的迭代查询请求报文时,要么给出所要查询的 IP 地址,要么告诉本地域名服务器:―你下一步应当向哪一个域名服务器进行查询‖。然后让本地域名服务器进行后续的查询。名字的高速缓存:
每个域名服务器都维护一个高速缓存,存放最近用过的名字以及从何处获得名字映射信息的记录。可大大减轻根域名服务器的负荷,使因特网上的 DNS 查询请求和回答报文的数量大为减少。为保持高速缓存中的内容正确,域名服务器应为每项内容设置计时器,并处理超过合理时间的项(例如,每个项目只存放两天)。当权限域名服务器回答一个查询请求时,在响应中都指明绑定有效存在的时间值。增加此时间值可减少网络开销,而减少此时间值可提高域名转换的准确性。
6.2 文件传送协议
6.2.1 FTP概述
文件传送协议 FTP(File Transfer Protocol)是因特网上使用得最广泛的文件传送协议。FTP 提供交互式的访问,允许客户指明文件的类型与格式,并允许文件具有存取权限。FTP 屏蔽了各计算机系统的细节,因而适合于在异构网络中任意计算机之间传送文件。
RFC 959 很早就成为了因特网的正式标准。文件传送并非很简单的问题,网络环境中的一项基本应用就是将文件从一台计算机中复制到另一台可能相距很远的计算机中。初看起来,在两个主机之间传送文件是很简单的事情。其实这往往非常困难。原因是众多的计算机厂商研制出的文件系统多达数百种,且差别很大。
6.2.2 FTP 的基本工作原理
网络环境下复制文件的复杂性:(1)计算机存储数据的格式不同。
(2)文件的目录结构和文件命名的规定不同。
(3)对于相同的文件存取功能,操作系统使用的命令不同。(4)访问控制方法不同。
FTP 特点:
文件传送协议 FTP 只提供文件传送的一些基本的服务,它使用 TCP 可靠的运输服务。FTP 的主要功能是减少或消除在不同操作系统下处理文件的不兼容性。FTP 使用客户服务器方式。一个 FTP 服务器进程可同时为多个客户进程提供服务。FTP 的服务器进程由两大部分组成:一个主进程,负责接受新的请求;另外有若干个从属进程,负责处理单个请求。主进程的工作步骤如下:
打开熟知端口(端口号为 21),使客户进程能够连接上。等待客户进程发出连接请求。启动从属进程来处理客户进程发来的请求。从属进程对客户进程的请求处理完毕后即终止,但从属进程在运行期间根据需要还可能创建其他一些子进程。回到等待状态,继续接受其他客户进程发来的请求。主进程与从属进程的处理是并发地进行。两个连接控制连接在整个会话期间一直保持打开,FTP 客户发出的传送请求通过控制连接发送给服务器端的控制进程,但控制连接不用来传送文件。实际用于传输文件的是―数据连接‖。服务器端的控制进程在接收到 FTP 客户发送来的文件传输请求后就创建―数据传送进程‖和―数据连接‖,用来连接客户端和服务器端的数据传送进程。数据传送进程实际完成文件的传送,在传送完毕后关闭―数据传送连接‖并结束运行。
FTP 使用的两个 TCP 连接
两个不同的端口号:
当客户进程向服务器进程发出建立连接请求时,要寻找连接服务器进程的熟知端口(21),同时还要告诉服务器进程自己的另一个端口号码,用于建立数据传送连接。接着,服务器进程用自己传送数据的熟知端口(20)与客户进程所提供的端口号码建立数据传送连接。由于 FTP 使用了两个不同的端口号,所以数据连接与控制连接不会发生混乱。
7万维网 www.xiexiebang.common Gateway Interface)