榕江新一中最美办公室颁奖词2016-6

第一篇：榕江新一中最美办公室颁奖词2016-6

特别鸣谢：学生会10位干部在7月5日奔走于三栋教学楼、科技楼、足球办公室等地，按7大指标给予评分。美化环境，幸福生活，做最美一中人，学生会做出了表率！

颁奖词

科学最美：教科处办公室

评92.63分

办公室5人，3女2男，2位共产党员，2位高级教师，在朱启主任带领下开展教科活动，为教师的幸福铺路。

2015-2016学年：朱启主任获得全国优质课大赛一等奖、州科技创新大赛一等奖、县优质课一等奖、省论文一等奖2次、州论文一等奖2次、全国优质课竞赛二等奖、县优秀辅导员、校教学质量奖、校十佳教师、校优秀师徒结对教师、月考质量一等奖2次、月考质量二等奖3次。潘年海副主任获得州优质课一等奖、县优质课一等奖、省论文二等奖2次、州论文一等奖2次、县教学质量奖、校教学质量奖、校十佳教师、校优秀教师、校优秀师徒结对教师、月考质量一等奖3次、月考质量二等奖5次。陈丽娟副主任获得州优质课一等奖、县优质课一等奖、省论文发表三篇、校优秀教师、校优秀师徒结对教师。伍玉佩老师校教学质量奖、校优秀教师、月考质量一等奖5次、月考质量二等奖2次。

帮扶学生：朱启、潘年海、伍玉佩在周六、周日辅导学生、晚自习第四节辅导学生，在办公室给学生做思想工作，朱启到学生寝室陪学生4夜（潘年海1夜），陈丽娟每周六、周日义务辅导学生、下午第四节辅导学生。爱心最美：高二2学部班主任办公室

评91.88分

办公室14人，6位中共党员，6位年青的女班主任，在韦峥嵘组长和谐管理下，成为学生最喜欢走进的办公室，学生的第二课堂，不仅是功课辅导，更多的是谈心，塑造学生阳光心灵。

集体奖励：

1、荣获三、四、五、六月优秀级部奖；

2、荣获月考优秀奖；

3、荣获上学期最美办公室。个人获奖：

1、杨稀、王远怀、许光华三位老师荣获榕江一中学生最喜欢的老师。

2、许光华、赖如凌、马思丹等老师荣获优秀班主任。

3、王远怀老师荣获2015年贵州省教学设计比赛一等奖。

4、杨先炳老师获得省级课题申报立题。

5、许光华老师荣获黔东南州第四届“飞龙雨”杯校园文学征文竞赛二等奖。

6、韦峥嵘老师荣获榕江县高中教学技能大赛一等奖和榕江县教学质量三等奖。

8、罗传智老师荣获榕江县教学质量三等奖。

9、办公室各位老师在月考中均荣获月考质量奖。

爱心记录：

1、王远怀老师经常资助贫困学生，经常带贫困学生去吃饭；利用休息时间去家访；还带贵阳的爱心人士到榕江县各乡镇去实地探访我校贫困学生家。

2、每个月从年级部的获奖经费中资助本级部的贫困学生。

3、每位班主任都捐款给学校的爱心基金会和需要救助的学生。

4、各班级购买空调时，老师们积极慷慨解囊。

5、办公室老师经常购买水果分给同事和学生。

6、各班主任经常利用课余时间在教室辅导学生，还经常深入寝室探望学生。和谐最美：政教处办公室

评90.88分

郭菊强主任带领政教处8位教师，6位共产党员每日为学生的成长奠基，年龄都在45岁以下。

组织开展了”40里远足“、”高二学生成人礼“，”高三学生毕业典礼“”清明扫墓“”参观红七军会址“等活动。

最和谐办公室：获奖教师出钱、各职员出钱开展烧烤活动；给贫困生免费发放校服；与每日来访不同类型的学生、家长和谐相处，做家校的连接纽带，更有室内花草展示出顽强的生命力。

和谐成长办公室，郭菊强获”教学质量三等奖“”月考一等奖“、”优秀教师奖“；韦启盛获”优秀教职工“”优秀值班人员“年度考核”优秀“；杨家刚获”教学质量三等奖“”优秀教职工“”优秀党员“；孟黎艳获”教学质量二、三等奖“3次”月考二等奖“；万圭妍获”教学质量一等奖“”2次“月考一等奖”“优秀班主任”奖励。

艺术最美：艺术学科中心办公室

评89.13分

艺术教师布置的办公室，自然能让进入者美的陶冶。教师合唱《娄山关》全州一等奖，省级优秀奖；指导学生参加全省第三届民族文化传承比赛获古州赛区一等奖；全体教师参加黔东南州民歌节歌唱录像；欧阳克景获2015年度优秀政协委员；陈琴老师高考质量州一等奖；陈丽娟老师教学论文全国一等奖、省一等奖，州技能大赛一等奖；石远梅老师全州美术示范课获优秀奖，全县教师书画二、三等奖。

吴殿琼、陈丽娟、石远梅向学生爱心捐款；艺术科中心对石平、姚敏、吴安值、吴焕青、杨全、严家齐等同学免费辅导。

榕江，艺术之乡。2016年我校81位艺术生术科高考全部上线，再创辉煌！

管理最美：学校办公室

评84.13分

常住13人，7女6男，3位共产党员，是创全国名校，育苗侗人才的策划室，是育人即报国的楷模。

唐晓红老师懂花语、解花魂，美化办公室堪称高手；金家诚老师肩负学校形象，足踏服务精神，上联国家，下联万民，获年度“优秀职员奖”、“优秀裁判员奖”；吴铭艳主编《榕江一中校报》，教学质量获2次月考一等奖，2次二等奖；顾勇获2次月考二等奖。

办公室人员每月都向学校爱心基金捐款。

榕江县第一中学 2016年7月7日

第二篇：临川一中学习心得(榕江一中：杨勇原稿)

临川一中 学习心得

贵州

榕江一中：杨

勇（2012年4月23日）

此次有幸前往名校临川一中学习，感到非常激动。在学习过程中不允许私下与临川师生交流，不允许走进各办公室的情况下，通过团结协作，共同努力，收获颇多，受益匪浅。

一． 办学理念先进，目标明确，决心坚定。

临川一中始终坚持“以人为本”的办学理念，以“德厚、学博、体键、创新”为校训，构建“教师为主导、学生为主体、质量是核心”的教学模式，形成了“团结、勤奋、朴实、求新”的校风。

走到临川一中校门口，宋代文学家、思想家、政治改革家王安石巨大雕像便矗立于眼前，形象而生动地展现出了他们的文化底蕴和办学目标；校门前有一条形似弓箭的人工河，称“护学河”，站在校门口的大桥上，便有一种“张弓以待、整装待发、箭在弦上、不得不发”之感。

二． 吃苦精神。

1.临川一中的“吃苦精神”也称“四苦精神”，即“学生苦读、教师苦教、家长苦育、领导苦抓”。

（1）每节内容学生训练习题量在三套试题以上，每章练习题量

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在九套试卷左右，可谓“学生苦读”。

（2）教师苦教，主要体现在作业批改和试卷批改上。星期一至星期五几乎每天都批改作业到晚上十一点钟左右，方可休息。（3）家长苦育，主要体现在家长高度重视教育，家长坚决服从并支持学校教育。临川一中有许多学生都是家长陪读，还有些学生寄宿于老师家或同学家。（材料Ⅰ）有位住校的同学，和他聊天时，他说：他来临川一中学习读书后，爸爸妈妈也来临川打工，每到礼拜六，妈妈就来帮他洗衣，并且经常嘱咐他每天喝三瓶牛奶，若忘记喝了，被妈妈知道，要挨骂的。（材料Ⅱ）高一新生入学时，就召开家长会，学校与家长共同探讨三个内容：①如何教学生做人？②学生如何生活？③学生如何学习？家长到位率也很高，在92%以上。

（4）领导苦抓，主要体现在以下两个方面：

 分管年级组的副校长同时兼任年级组长，和广大教师在一个办公室办工。当然他也有自己的办公室，但无特殊情况不到行政楼去，绝大多数时间在年级组。 每个副校长都担任两个班的教学。三． 真抓实干，重内容，轻形式。

1.以积极的人性化管理为主，制度化管理为辅。2.优秀教师教师量化以教学成绩为中心，为硬指标。

3.升旗时，只几位旗手着装校服；只有一位同学做国旗下讲话；没有教师发言；国旗下讲话结束，全体师生自动有序解散；

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平时做操，也速战速决，没有人发言。4.眼保健操只听广播响，不见学生做。

5.上课允许个别同学睡觉5至10分钟。但我们听课时发现有些同学长睡不醒，老师也不叫。对此，他们那里的教师是这样解说的：① 学生是以自主学习为主，我们不勉其难，应顺其自然；②睡觉只有个别同学，听课投入则是大多数同学；③我们也会有意识地走过他们身边，希望他们能醒；④若刻意去提醒，有可能会打乱打断优秀拔尖学生的思维，那样损失会更大；⑤对于上课睡觉的个别同学，课后或课余时间，要对他们进行特别辅导。

6.确实抓好高效课堂，平时不以优质课堂的标准去衡量教法的优劣性。集体备课，多媒体教学，课件反复使用，不用手抄教案，课件基本相同，但教法千差万别。一个知识点，可以无限制地拓展，满足学生的好奇心，使学生形成立体知识结构水平。同一内容，有些班级上一个课时，有些班多达三四个课时。老师上课可站可坐，可静可动，像讲故事一样，很轻松。那里的老师累，累在批改作业，累在知识面的提升。7.海纳百川，注重个性，不搞形式，管理灵活。 不见一位同学骑机动车辆；  不见一位同学穿皮鞋；  不见一位同学染发；  不见一位同学在走道上打闹；

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 不见两操上，学生清点人数或打分；  见到许多同学留长发，不见学生精神不振；  见到许多同学跑着去做操，不见有人在教室；  见到同学围着老师问问题，不见老师下课就跑；  见到只用粉笔书写的教室板报，不见花草于教室内；  见到巡警校内巡逻，不见闲杂人员；  见到文明寝室评比，不见平时打分；

 听到教室里发出“沙、沙、沙……”写字声，不见老师在晚自习时讲课；

 听说学生有手机，不见学生带手机；  听说有优劣，不见日常有量化；  听说收入有差巨，不见有怨举。四． 作息时间：  起床：5：50  离开寝室：6：20  早读：7：30—8：00（高三：7：00—8：00） 放早学：12：00  下午第一节：14：30  放晚学：17：05  晚自习：18：25—21：55（高三：18：25—22：25） 教室熄灯：22：30  寝室不关灯，原因：绝大多同学认为学习时间不够。

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 高三坐班制，高一高二不坐班，但与高三几乎没多大区别。

五． 坚持教育创新，营建学校发展的内外优良环境。1.创新办学机制：采取非全拔款制办学，政府给予“五个自主政策”，即“办学自主、招生自主、人事自主、筹措经费自主、经费使用自主”。

2.创新奖励机制：高考奖励受益者为全体教师，包括退休教师。分配有等级，差别不很大。受益要追宗溯源，不偏不漏。3.创新经费管理：经费使用向上负责，不向下透明。4.创新管理思路：

 以提高教学质量为目标；  以提高教师待遇为目的；  以获得社会公共认可为归属；  以真抓实干为方法；  以成绩比拼为硬指标。

临川一中身处才子之乡，教育教学任务艰巨，教师的态度坚定、精神饱满、热情洋溢；教师爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。

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第三篇：榕江一中质夫文化报第六期2015

質 夫 報

（第六期）

榕江一中校园文化建設辦公室 編 2015年10月28日

以时间换空间，用汗水铸辉煌

榕江一中再获黔东南州高考教学质量提高奖

2015年黔东南州普通高中教学质量综合评价近日揭晓，榕江一中第二次荣获黔东南州高考教学质量提高奖。同时，我校欧帮艳、李盟、陈琴三位老师荣获2015年黔东南州高考教学质量一等奖，龙安政、张建新、杨帆、陈量开四位老师荣获黔东南州高考教学质量二等奖。

2013年高考，榕江一中以二本以上总上线353人的成绩创造了我校高考的辉煌，并首次荣获黔东南州高考教学质量提高奖。今年我校以二本以上总上线420人同比净增116人的成绩再次刷新了榕江一中的高考历史记录。

近年来，榕江一中秉承黄质夫先生“救穷、化愚、争脸”的教育理念，以“诚勤公毅、兴乡报国”为校训；以“创全国名校，育苗侗英才”为办学目标；不断深化教育改革，积极开展教科研活动，提高教学水平，推进素质教育，实现了教育教学的持续发展：一是高考上线人数持续增长，2015年高考应届生比上一年净增116人（不含艺体考生）。二是素质教育得到层次提升，榕江一中学生足球队多次获得省州级奖，古榕文学社2014、2015连续两年被评为“全国中学生百牛文学社”；学校交响乐团获“黔东南州首届省级示范性高中交响乐比赛二等奖”。2015年3月，榕江一中被评为黔东南州2015—2019周期体育后备人才足球训练基地，并被贵州师范大学评为“体育实习实训基地”和“足球后备人才培养基地”；2015年4月，榕江一中申报的校园足球成果被评为贵州省优秀校园文化成果三等奖。2015年8月榕江一中获贵州高中足球总决赛第二名。

目前，榕江一中已经形成以教师发展为核心、以教育科研为引领、以课堂教学改革为突破口，以赏识、激励、鼓舞为手段，以制度建设和常规管理为基石，以文化建设为思路引领的办学特色，办学品味逐步提升，社会声誉和社会影响力逐年扩大，学校呈现出良好的发展态势。

（周彦报道）

2015-2016年秋季学期激情文化建设活动

激情校园，潜能师生。“你我他，一群侗女，一群苗娃„„”传递正能量，激励你我他。用激情点燃师生生命中的火焰，将榕江一中变成激情燃烧的乐园。

（一）班级高考誓词比赛:2016年1月9日早读时间，高三各班以跑操队伍方阵走过主席台前，行进中喊完2016年班级高考誓词。

（二）榕江一中校歌、班歌演唱比赛：12月9日下午，高

一、高二每学部选出三个班级参加校歌、班歌决赛。

（三）“感动榕江一中校园师生”真实故事写作评选：弘扬真善美，传播正能量，在全校师生中广泛征集反映我校师生优秀事迹与案例。

（四）“榕江一中学生最喜欢的十位教师”评选：由学生会组织全体学生在12月评选出“榕江一中学生最喜欢的十位教师，”交由学校期末实施奖励。

（五）“最美办公室”评选：在12月（第十六周）由学生会评出榕江一中“最美办公室”交由学校期末实施奖励。

榕江一中学生最喜欢的教师评分标准

1、具备良好有师德，敬业奉献，为人师表,学生评价高；

2、教学上有引领示范作用，教学质量好，同行评价高；

3、平时的行为举止规范，整体形像好，优秀事迹突出；

4、课上关心学生,课外辅导学生，与学生相处得好；

5、按时到班上课,上课不接电话,无体罚学生现象；

6、精讲多练，板书工整，教学态度自然大方；

7、工作严谨负责有效，班级管理有特色；

（学生会供稿）

发展自已，成就他人

——榕江一中创建名师工作室

名师工作室是由名师以专业引领的方式，发挥名师的带动辐射作用，搭建促进中青年骨干教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，通过名师效应提升学校办学的品位和软实力，扩大学校和名师的影响力，探索建立一套科学合理、有利于提升教师队伍专业能力、有利于优秀教师脱颖而出的培养培训机制。

名师工作室是学校提质的引擎，区域交流的平台，教师发展的阶梯，名师成长的摇篮。凯里一中现有6个省级名师工作室，10个校级名师工作室，使凯里一中成为全国重点高校人才培养基地，成为贵州省首批普通高中课程改革实验校本学校，首批校本研修示范学校，荣获2014年黔东南州教学质量一等奖。

榕江一中率先在县级学校创建名师工作室，评选出首批名师:宁孝国、刘念获、杨秀勇、王世龙、尹金祥、张建新、杨良跃。

10月21日，刘念获副校长带领6位名师到凯里一中参加名师工作室建设研讨会，会上接受了省级名师杨和宝副校长和潘安华副校长的培训，对名师工作室建设有了一定的思路，对“激情校园，潜能一中”有了更深的理解。榕江一中名师工作室即将带动一批教师从自然到自觉，从优秀到卓越。弘扬质夫文化，最美一中校园

榕江一中大门，由两大雄狮巍然驻守，门联“承国师传统继往开来苗山侗寨学风振，育时代英才镂金琢玉笃志丹心教泽长”，是当今“创全国名校，育苗侗人才”办学目标的真实写照。

走进校园，绿树成荫；樱花道前，骄车成行；水榭廊边，荷花初现；英才桥下，鱼翔浅底；雕栏路边，凸显文化千年。

登上教学区，桂花飘香，蜂蝶飞舞；书声朗朗，琴音悠悠。“播雨耕云精培桃李三千树，善思勤学珍惜韶光一片春”，五千师生惜时如金，日夜钻研。

本学期在东山脚下，科技楼边，建成了“质夫园”，供莘莘学子晨读午练，外来游客赞叹：“弘扬质夫文化，最美一中校园”。

质夫园

——纪念乡村教育家黄质夫先生开创榕江教育75周年暨质夫园落成

历史高级教师

袁仁卿

西夷赶超华夏先，科技辱华近百年。教育救国行万里，质夫足迹踏苏黔。苗山侗水风光美，人民勤朴生活艰。创建国师育英才，边区教育开新篇。农夫身子科学脑，化愚治穷立信念。文明社会须憧憬，中华民族争脸面。德能与勤同并重，教学和做紧密联。德能感人先认识，才能胜任好观点，身体强健尤重视，兴乡报国人才显。树木树人非朝夕，且耕且读日月炼。社会主义新国家，教育思想在改变。人民教育迈大步，质夫先生基础奠。昨日国师风尚好，今朝一中更新颜。莘莘学子不辞苦，教师勤勉比贡献。与时俱进传捷报，诚勤公毅记心间。先贤精神承千载，今日落成质夫园。

质夫弟子：清华大学博士胡振兴

胡振兴，生于1983年9月，断肢残疾人。2002年7月榕江一中高中毕业，考入北京理工大学工程力学专业，2006年7月获北京理工大学“优秀学生标兵”、“优秀毕业生”；9月免试进入清华大学航天航空学院攻读工程力学硕士、博士学位。获清华大学“200米游泳冠军”、“优秀研究生干部标兵”、“优秀研究生共产党员”、“清华大学高田特等奖学金”、“航天航空学院文体金质奖章”等称号。2011年7月获清华大学工程力学博士学位，到美国德州大学从事博士后研究工作。2012年8月获欧盟“玛利.居里奖学金”到英国剑桥研究所从事TWI研究工作。至今已发表论文16篇，获国家专利3项，获软件著作权1项。

胡振兴与他的老师

质夫弟子：韦秀生 为母校困难学生设助学金

“饮水思源、勿忘母校”形容的是万千莘莘学子对母校的感恩之情。为了回报母校培育之恩。日前，毕业多年的榕江一中学生韦秀生回到母校，怀着一颗感恩的心，针对该校低保家庭、成绩优异的困难学生设立助学金。

韦秀生，榕江县古州镇高兴村九组人士，榕江一中2001届毕业生，13岁时父亲因病辞世，母亲独自带着兄妹4人艰苦并坚强的生活着，历尽艰辛也要供孩子上学，只因一个梦想：希望孩子有朝一日能走出大山接受高等教育，将来才有能力改变家庭的命运。2001年高中毕业考入重庆大学城市学院建筑安装工程系学习(大专)，毕业后被世界500强企业中国建筑总公司下属第三工程局录用，在这里，他接触到多个特大型建筑机电安装工程项目的管理，此期间打下了全面的专业基础及系统的施工项目管理思路。2008年3月，因个人发展需要与职业理想等因素，放弃了多数年轻人羡慕的超大型国企工作岗位，毅然离职加盟一个当时刚起步创业(公司员工不到10人)的小型民营企业，任项目经理。经过6～7年的共同努力，这家公司如今已发展成为近200人的中等规模民营企业，在建项目约30个，合同额约7亿元，目前担任这家公司常务副总经理。在与公司共同成长历程中深深体会到创业的艰难，与此同时，也培养了他不畏艰难勇于挑战的品性与坚韧的毅力。

年少家贫的经历，以及上大学时得益于社会公益的帮助，让他深深的知道偏远山区贫困家庭的孩子上学多么不容易，而这些孩子与他一样，多么希望能通过上大学来改变全家贫困的命运。因此，他决心在力所能及的情况下，帮助一部分贫困生顺利完成学业并致力倡导更多人参与，让更多有强烈求学愿望的贫困生能完成学业，也为社会传递多一点正能量。（陈庆报道）

质夫学校

＠ 9月28日，黔东南州纪念抗日战争胜利70周年教师合唱比赛榕江县获第二名；

＠ 10月7日，文化办出版视频校本教材《榕江一中激情文化建设汇报》《我在大学等你》（第四季杨超编辑）；

＠ 10月8-10日，黔东南州文化广电系统职工体育运动会在榕江举行；

＠ 10月13日，国家、省、州级教师先进事迹报告会在榕江一中学术报告厅举行； ＠ 10月15日，榕江一中向省州申报25个课题研究，是申报课题最多的一年； ＠ 10月10日，爱心社每周末用心理电影形式培训学生，到来观看的学生很多； ＠ 10月24日，著名作家杨仕芳、杨芳兰、石庆慧应邀到我校为学生讲文学创作；

＠ 10月24日，“谁是球王”全国五人制足球争霸赛（南区）在春城昆明举行，榕江一中以1：0胜广东省汕头新溪一中,以3：0胜广西北海九中，可喜可贺；

＠ 10月26日，杨秀芬心理咨询师在学术报告厅对高一全体开展女生心理、生理健康讲座； ＠ 10月26日，榕江一中美术高考培训中心开展第一次高考术科模拟考试；

第四篇：榕江一中教科信息38期

教 科 信 息

（第三十八期）

榕江县第一中学教科处编 2014年9月28日

2015届高三誓师大会

9月5日，全校师生身穿校服，到塑胶球场举行隆重的开学典礼暨2015届高三誓师大会。

校领导、师生代表激情发言，发放上学期的奖学金、本期新生奖学金近20万元，奖状、奖品之后，高三师生集体宣誓，高

一、高二师生高喊励志口号，为高三师生加油助威，营造了良好的气氛，让高中生活变成激情燃烧的岁月。2015届必将“勇夺高考桂冠，再创新辉煌！”

邱国民校长亲自参加2015届高考备考研讨会培训

2014年新课程全国Ⅱ卷高考试题稳中有进，变中有新。试题科学、规范，体现了命题指导思想的延续性和新课程理念。北京中基国联教育科技中心邀请衡水中学、昆明一中、银川一中、黄岗中学等名校名师，9月19-20日到贵州师范学院召开2015届新课程全国Ⅱ卷高考备考研讨会，黔东南州教育科学研究所下发了《关于组织高中教师参加高考复习备考研讨会的通知》。

为了加强高三复习备考工作的实效性和针对性，走出高考的低谷，榕江一中邱国民校长带领陈浩文副校长、杨秀江副校长、杨正章、谭元照、向晓斌、张建新、刘念获、王一丁等主管领导，带领吴桢芹、潘本成、杨光权、吴智杰、禹云平、吴昌玉、杨雄奎、殷中会、李盟；吴铭艳、石体、李丽、胡道群、杨培娣、杨胜敏、袁邦德、刘敏、杨爱香等高三27位老师到贵阳参加培训学习。

19日放晚学后，连夜赶到贵阳，培训一天连夜赶回，没有拉下学生的一节课。高三教师与名校名师交流，顿感百废待新。学习回来后将笔记整理成心得体会在教研会上交流，还写下本学科高考突破的整改方案上交杨秀江主管副校长，为了学生的前程，为了学校的荣耀，为了榕江县高中教育上一个新台阶，榕江一中调动了一切力量，力争突破高考质量的瓶颈。

落实剑河会议精神，狠抓高考备考

9月24日，黔东南州教科所专家刘志老师、佘莉老师、彭实老师三人到我校落实黔东南剑河会议，指导榕江一中2015届高考备考并检查教育教学工作。

刘老师一行随堂听课，指导我校一（2）政治何刚、一（6）英语石智琴、二（5）生物陈真燕老师课堂教学。

课后集中高三教师及学校领导召开2015届高考备考指导会。专家用问答式对我校工作指导：第一，剑河会议州教科所下发的2015年高考指导意见是否组织教师学习？第二，是否落实州教育局下达的2015年高考上线预测指标？第三，榕江一中高考备考改进措施？与会高三教师回答提问并向专家请教，邱国民校长汇报我校的高考备考工作，并衷心感谢州教科所专家对我校工作的细心指导。专家表态，榕江一中完成州下达目标，一定给予奖励。

高考目标责任签字仪式暨2015届高三复习备考动员大会

9月26日，是一个令人振奋的日子。县人大龙胜能副主任、教育局杨胜成局长、姬三友主任早早地来到榕江一中，领导对校园环境、文化建设、课堂教学整体检查，然后参加榕江一中召开的“高考目标责任签字仪式暨2015届高三复习备考动员大会”，会议由杨秀江副校长主持，十项议程有序进行：

王天圣领读“高三教师誓词”拉开序幕，杨秀江副校长宣读《榕江一中2015届高考备考方案》，签字仪式，级部主任（杨正章、谭元照）、教师代表（黄先洪）表决心、表承诺；邱国民校长感谢领导与广大教师，也向领导表明必胜的信心。高考备考，要求高三教师处理好八大关系，对自己、对学生都要激励、唤醒与鼓舞；杨胜成局长弘扬正能量，表扬榕江一中近期的四大亮点，要求再接再励，明确高考备考五点意识（1、查找差距，增强紧迫感；

2、明确目标，心中有数；

3、树立信心，全力备考；

4、培优、补差并重；

5、上级全力为高考备考做好服务）。最后龙胜能副主任从“目标、行动、改革”三大方面指导榕江一中高考备考工作。

全体教师表明信心，2015届高考要让榕江一中走出过去的低谷！

十二五中继教培训：榕江一中学术大讲堂

9月15日—28日两周，各学科中心聘请校内专家，组织了十二五中继教“一德四新”校本课程培训，掀起了学术教研的浪潮。

身边的专家，从不高高在上，没有半句虚言；身边的专家，切中身边教育教学的需要，真情付出；身边的专家，兄弟相称，随口论辩，表面不庄重，却动心入情，是真正意义上的研讨会。

黔东南州美术家协会秘书长、凯里学院客座教授欧阳克景、榕江一中高级教师主讲《德能感人，才能胜任：一个普通教师的成长经历》。10年高中特长班教学，培养176位二本以上美术大学生，人人敬佩；德能感召黔东南州第一、三届音体美教学研讨会到榕江一中召开，尤其是第三届让黔东南美术家会聚古榕群写生两天，让都柳江都流淌着美的音符。学高为师，身正为范，现身说法，身边的榜样，厚德载物。

贵州省优秀教师、中国生命教育研究员、榕江一中高级教师王一丁多年教育教学基础课题研究，主讲《心力场与智慧人生》，德商大于情商与智商。谈微观世界量子力学、谈生命与实现共产主义，列举显为人知的科学实验、书本没有的理论、谈看不见的教育科学。有老师质疑：这是邪教，还是洗脑？让人敬畏与动心。

榕江县信息技术竞赛首席评委，“国培计划（2014）”受训教师，榕江一中综合学科中心主任魏秋霞对教师进行新技术技能培训，提高了我校教师使用多媒体辅助教学水平。

榕江一中教师教科研课题结题鉴定暨成果发布会

新课程要求教师转型升级：传授型转创新型；教学型转科研型、经师型转人师型。榕江一中提倡“人人搞教研，个个有课题”，但繁重的教学任务始终未能让教师解脱。从2009年至今，有12个校级课题取得成果，等待鉴定结题。

9月17-18日，教科处组织学科高级教师、中层以上干部、部分无课的教师对12个课题开展结题鉴定。会前让主评专家审查课题，书面对课题作出评价。会上先由课题负责人陈述课题开题、过程与取得的成果，出示鉴定材料；其次是与会专家及观众评委对课题质疑，课题组成员解答；再次主评专家发表评论；最后由专家评委鉴定意见与等级。

两天的评审耗费了大量的时间，但取到科学鉴定、广泛传播的实效。

喜 报

2014年CCTV“希望之星”

蒙宗颖获黔东南州三等奖（王惠老师获指导奖）。

榕江一中教职工合唱团参加国庆汇演荣获全县冠军。

《古州文艺》2014年1-2期我校师生作品

杨秀喜《杨文福及其创作印象》、《书之缘》；杨文福《故乡的歌者》；吴元香《记忆碎片》、《文学人生》；杨武道《老屋》；张菲菲《父亲》；赖江辰《不可名具》。

简

讯

＠6月23日-7月3日，王远怀陕西师范大学参加“国培计划（2014）”-高中历史学科能力提升培训；

＠7月22日-29日，宁孝国、何光洁、李丽、潘福成、王惠、覃珊珊到重庆铜梁巴川中学参加疯狂英语夏令营培训学习；

＠8月8日-17，魏秋霞到贵州师范学院参加“国培计划（2014）”-贵州省信息技术应用能力提升培训；

＠8月29日，北大学生王振行到高二（15）（25）（26）班励志演讲； ＠8月29日，榕江县纪委龙标书记到榕江一中培训全体教师；

＠9月1日，杨业、杨先炳、朱启、王一丁等向省州申报4个课题（交评审费400元）； ＠9月3日，教科处发放十二五中继教教材《2014年全国高考真题分类汇编》； ＠9月5日，榕江一中开学典礼（发放上学期及新生奖学金）暨2015届高三誓师大会； ＠9月10日，榕江一中开展工会组织教职工拨河比赛，庆祝第30教师节； ＠9月19日，学校给教科处增配两台电脑和一台复印机，大力支持教科研工作； ＠9月24日-27日，吴铭艳、龙祥叶老师到镇远中学参加黔东南州高中教师技能大赛； ＠9月17日-19日我校杨朝普、赖洪静老师到台江民中参加黔东南州高中教师技能大赛； ＠9月26日，教科处组织学习黔人社厅通[2014]374号新的职称评定文件。

第五篇：最美家长颁奖词

一年级？ 洪静怡家长：

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。静怡奶奶非常配合学校的工作。不仅在学习上主动和老师一起分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。在每次我们为孩子们创造更好的学习环境而举行的大扫除活动中，都能积极参与其中，一起打扫到最后。一分耕耘，一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、良好行为习惯的养成、做人的诚实奉献、追求的至善至美。许秋烔家长：

孩子是父母生命的延续，是家庭的未来和希望。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子一生的老师。秋烔妈妈很配合学校的工作。在学习上经常到校了解孩子的表现，总是站在老师的角度来关注孩子的成长。在元旦经典诵读活动中组织家长一起购买孩子的服装，还自己掏钱为孩子们添置化妆品，并到班级中为孩子们化妆。

家长和老师的目标是一样的，希望孩子勤奋学习，快乐成长。希望各位家长一起用智慧和方法来照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山，让孩子飞得更高。二年级

洪斯唯家长：？

您十分重视配合学校的工作，认真参加每一次家长会，平时经常与班主任老师、科任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

工作忙碌的您总是记挂着孩子们是否有需要帮忙的地方，只要学校有活动，您总是跑第一。在英语嘉年华、元旦经典诵读活动中，您为班级尽心尽力，带上自己的化妆品来为学生打扮，力所能及地为班级做好可以做到的事情。谢谢您对我们学校工作的支持，愿我们共同携手为孩子们创造更加美好灿烂的童年。三年级

洪雍祺家长：

您积极参加班级和学校组织的各项活动，并主动要求协助老师开展活动。您关心学校发展，支持学校工作，对教师工作、学校工作提出了合理化的建议，并且支持孩子参加学校组织的各项活动。每到活动当天，您总是早早就来学校帮忙，也是最后一个才走的家长。您每天都会到学校来接孩子，了解孩子的学习情况。当您看到孩子或者老师在拖地板时，都会主动帮忙，当好孩子的表率，您这种乐于帮忙，为学校、班级付出的精神值得我们学习。徐泽建家长：

由于泽建是个比较内向、不善于表达的孩子，所以您经常主动与老师沟通孩子的情况。对于学校开展的活动，您每次都积极参加，有需要家长帮忙的时候，您都会主动请缨，到场帮忙。此外，您更是热心于公益，在我校开展的“汇聚英林心共筑公益梦”捐款活动中，您引导着孩子慷慨地献出属于自己的一份爱心，令人心生敬佩。四年一班

最美家长——洪佳濠妈妈

她，一个平凡的妈妈，平凡得像一颗细小的尘土，可却内含黄金。每当班级举行活动，需要人手、需要材料时，孩子们第一个想到的总是佳濠妈妈。她事事周到：包汤圆活动中，她生怕汤圆馅料不够，在家里精心将馅料包成一粒粒。她默默奉献：经典吟诵活动中，她得知班级急需化妆品，便连夜骑车到英林购买。她说她自己就像大孩子一样，总喜欢看着孩子们打扮得漂漂亮亮地上台表演，孩子们开心，她就很开心。她以身作则：一有时间她都能抽出时间陪佳濠看书，讲故事。她就是一位为孩子任劳任怨、默默奉献的最美家长——洪佳濠妈妈。

最美家长——洪集源妈妈

在教育孩子的跑道上，她总是用心良苦。当她得知自己的孩子准备代表学校参加镇级语文阅读知识竞赛时，她便时不时与学校沟通交流，并且以身作则，每日陪读；当班级举办包汤圆和经典吟诵活动时，她也抽空前来帮忙。当学校举办爱心捐款活动时，她也大力支持孩子主动参加，培养孩子的爱心。她就是一位为孩子用心良苦的最美家长——洪集源妈妈。最美家长——洪欣怡妈妈

她漂亮的脸蛋下藏着一颗美丽和热情的心。包汤圆活动中，她耐心地教孩子们如何揉粉团，如何搓汤圆；大合唱和经典吟诵活动中，她特意请假来为班上孩子们化妆，使得孩子们能够漂漂亮亮地上台表演。她就是外表美，心灵更美的家长——洪欣怡妈妈。最美家长——洪朝铖妈妈

她，一个美丽大方的妈妈。包汤圆活动中，她热情地为孩子们煮上并盛上热气腾腾的汤圆；经典吟诵活动中，她面带微笑，手法熟练地为孩子们画眼影，涂腮红。班级活动需要她的时候，她总是大力支持。她就是最美家长——洪朝铖妈妈。最美家长——宋鑫如妈妈

她总是面带微笑，让人觉得很亲切。经典吟诵活动中，她一人默默地为班上52名孩子涂粉底。尽管站了一个多小时，手上满是油腻的粉底液，她也没有抱怨一句话。她就是一位值得学习的最美家长——宋鑫如妈妈 四年二班 洪泽伟家长：

四年2班班级工作能顺利开展离不开您的大力支持。每一次的班级活动，您总是慷慨解囊，资助班级活动的顺利进行。包汤圆活动、文艺汇演活动，总能看到您来回奔波的身影。每一场学校号召响应捐款的活动中，您也总是大力支持，培养了泽伟同学乐于助人的美好品德。谢谢您，泽伟妈妈。这里为您的付出，表达深深的敬意。洪诗意家长：

还记得包汤圆活动中您耐心教导孩子们的情景。忙碌的身影、悉心地手把手教孩子们一步一步包汤圆的一幕给我和四年二班的全体同学们留下了深刻的印象。更别提每一次汇演活动，您不管再怎么忙，总是能拨空前来帮孩子们化妆。只要需要您的地方，您总是二话不说，积极配合。在此，感谢您一如既往的支持。叶雨欣家长：

工作忙碌的您总是记挂着孩子们是否有需要帮忙的地方，购买化妆品更是亲力亲为。您热情地支持着班级工作的建设，力所能及地为班级做好可以做到的事情。您带给我和四年二班的孩子们的感动是无限的。愿我们共同携手为孩子们创造更加美好灿烂的童年。五年级

孩子的幸福不仅仅是明天，更是今天。有一群家长心中有自己的“好孩子”标准，能够坚守，不盲目攀比，他们再忙也能拿出时间耐心陪伴孩子，习惯向孩子传递积极和美好。

——洪鸿源妈妈、洪裕淳妈妈、洪瑞灵妈妈

洪鸿源妈妈明白孩子正在成长发展，试着独立思考，有着自己的想法。她尊重孩子，面对问题会让孩子先谈谈自己的想法，耐心倾听，也总能和孩子一起科学、冷静地分析，和孩子一起探讨事情的正确的做法。她十分理解和支持老师和学校的工作，班级活动中每次都能给予很大的帮助，是老师的“坚强后盾”。每次有活动，班里孩子们都知道来帮忙的家长中一定有鸿源妈妈。

孩子是父母生命的延续，父母是孩子的启蒙老师，也是孩子一生的老师。裕淳妈妈虽奔波于工作生活，但从不疏忽对孩子的关心陪伴。同样每次班级活动中都会看到她的身影，孩子们上台表演，她总是早早地来为他们梳妆打扮。重要的是她以身作则，很好地教会了孩子成为宽容温和的君子，教会孩子用积极的心态去成长。

洪瑞灵妈妈慷慨大方、乐善好施，随时准备为公益事业、班级学校尽自己的一份心力。学校班级中有任何需要帮忙和参与的事情，无需开口，她便早早以各种方式，以各种力所能及予以支持和帮助。她从不求名，也从不为利，在大家感谢于她的所作所为时，她却真心实意地觉得那是理所应当、不值一提。她的慷慨大方令人佩服，她的不计得失令人折服，她的实实在在令人感动！六年级

洪晴雯家长：

您是个很有教育智慧的家长，在教育孩子方面有自己独到的见解，非常关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，您都会主动与老师电话沟通或当面谈话，讨论解决问题。鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动，注重培养孩子的兴趣爱好，无论刮风下雨，总是不辞辛苦地亲自陪同孩子学习游泳和跆拳道，孩子学得快乐的同时，也增强了自身的体质。

此外，您对学校的工作非常支持，每一次大型汇演，您都会抽出时间来学校帮忙。记得那次六一汇演，您怕化妆品不够用，自己购置了化妆品带过来，顾不上休息就马上着手帮孩子们化妆，全程您都没有停下来喝口水，一直到了午饭时间，大家都去吃饭了，您也顾不上吃饭，继续奋战，这种忘我的精神着实让人感动。还记得端午节包粽子活动，您一大早就去采购食材，还热心带着其他家长到家里翻炒食材，香甜可口的粽子里饱含着您的热心付出。

洪雅莉家长：

您坚持正直做事，友善待人，从各个方面给孩子做一面镜子，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要乐于帮助同学，让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。您热心支持学校和班级活动，每一次汇演活动，无论工作多忙，您都会挤出时间到校帮忙。为孩子梳头编发那可是您的拿手绝活，您总是带上自己精心准备的编发工具，给孩子们设计出活泼灵动的发型，深受孩子们的喜爱。您虽然不太会化妆，但是碰上人手不够，也会自告奋勇上前协助。您为孩子们付出的一点一滴，孩子们都会铭记在心，谢谢您！