《一轮复习:创新意识与社会进步》教学设计(大全五篇)

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第一篇:《一轮复习:创新意识与社会进步》教学设计

《一轮复习:创新意识与社会进步》

教学设计

一、教学目标

1.知识目标:

1、了解辩证的否定观的实质,辩证否定观和形而上学否定观的区别。

2、了解文化传播的多种途径;了解现代文化传播手段的特点;理解加强中外文化交流的意义。

2.能力目标:

培养学生运用知识点解决相关高考题的能了,提高学生选择题答题技巧,主观题答题方法的能力训练。

3.情感、态度、价值观:

学生用辩证否定的观点看问题,树立辩证法的革命批判精神和创新意识。

二、教学重点难点:

辩证的否定观 辩证法的革命批判精神

三、考点分析:

1、辩证否定观

2、形而上学否定观

3、辩证法的革命批判精神与创新意识

4、创新的社会作用

四、考向分析:

1.从知识的考查看:本课是高考必考内容之一,试题立足于创新意识这一主线,重点考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的社会作用等 2.从试题类型上看:选择题以体现类、启示类为主,考查对辩证的否定观、创新的作用等知识的理解以及获取与解读材料信息的能力。材料题以体现类和措施类为主,考查对如何进行创新的理解和把握

五、教学过程

一:旧知温习

针对辩证法的知识体系,联系观的知识体系,发展观的知识体系,对立统一观点的知识体系进行提问。(设计意图:)二:知考点明考向

多媒体展示考点,考项。

(设计意图:通过展示考点考向,让学生在复习中能够有的放矢。)三:回顾基础知识点 1.做学案,回顾基础知识点。

(设计意图:让学生通过做学案,回顾相关基础知识点,不会的或遗忘的知识点查书完成,能够增强学生对知识的识记。)2.构建知识体系

(设计意图:对本课知识进行系统梳理,让学生明确考点与考点之间的关系,知识点与知识点之间的关联关系。)四:易错易混知识点探究

出示易错易混知识点辨析题,学生分组讨论并展示。扬弃就是抛弃。

学生展示完毕,多媒体出示辩证否定观与形而上学否定观的比较。

(设计意图:学生通过对易错易混知识点的辨析,能够加深对知识点的识记,增强知识点之间的辨析能力。)五:知识拓展

全面把握创新意识(从A.创新的内容:B.创新的原因 C.创新的要求三方面来进行把握)(设计意图:将以前知识和现在知识相结合,让学生对创新有立体的了解。)六:原理总结

辩证的否定观原理 原理内容:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证否定的实质就是“扬弃”,既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。

方法论:要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。因此,我们不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。

反对:反对把否定理解为外力作用的结果,要么肯定一切,要么否定一切的形而上学的否定观。

实例:辩证地对待我国传统文化(或西方外来文化);大力推进文化创新、制度创新、科技创新;科学研究要敢于质疑、敢于创新;年度国家科技奖励大会,鼓励自主创新等。

辩证法的革命批判精神原理

原理内容:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。

方法论:要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。

反对:反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、固步自封的观念和行为。(设计意图:总结原理,便于学生识记与运用。)七:链接高考

(2011·浙江文综)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?

(设计意图:通过训练高考题,让学生近距离接触高考,培养学生应对高考能力。)六:当堂检测

完成学案上历年高考题目 《一轮复习:文化多样性与文化传播》

教学反思

进入一轮复习,教学方法也在不断改变,为了更适合学生复习,我采用的方法分四部分:

知考点明考向——让学生知道历年考试的重点及考纲出题的重点; 自主复习知识点,知识梳理构建体系——加强学生对知识的识记及知识之间联系的识记;

辨析易错易混知识点——深层次挖掘知识; 原理总结——便于学生识记原理和运用做题;

链接高考——近距离接触高考题,进行实战演练。

本节课在教学过程中,有优点也有不足。优点为:

1、教学环节较为清晰明朗。

2、链接高考让学生近距离接触高考题。

3、原理总结让本节课知识点能够便于学生识记,并利于学生做题的实际运用。

不足为:

1、知识挖掘不够深入

2、辨析易错易混知识点学生讨论不够透彻,教师点拨不够及时透彻。

3、链接高考题目未达到训练目的,下节课加强训练。

通过对本节课的反思,了解了自己的优点和不足,优点继续发扬,缺点在以后的课堂教学中一定改正。

第二篇:《创新意识与社会进步》知识点复习归纳(范文)

《创新意识与社会进步》知识点复习归

辩证的否定

(1)含义:辩证的否定式事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,是由事物内部矛盾引起的自我否定。

(2)特征:

①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;

②辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

③辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。

(3)实质:辩证否定的实质是“扬弃”。

(4)辩证否定观对我们的要求:

①必须树立创新意识,做到不唯上、不唯书,只唯实。

②我们既要尊重书本知识、尊重权威,又要不迷信书本,不盲从权威。

③要立足实践,解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。

2形而上学否定观的特征

(1)认为否定是外力作用的结果,是发展的中断和联系的终止。

(2)要么肯定一切,要么否定一切,在绝对不相容的对立中思维。

3辩证法的革命批判精神

(1)依据:世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中,任何事物对它发生的那个时代和那些条说来,都有它存在的理由;但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条来说,它就变成过时的和没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。

(2)含义:辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。

(3)要求:

①辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的,它要求我们树立创新意识。

②要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的陈规旧说,敢于破除落后的思想观念;

③注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。

4创新的社会作用有哪些?

(1)创新推动社会生产力的发展。(经济角度)

①科学的本质就是创新。

②创新更新了人们的生产工具和生产技术。

③创新提高了劳动者的素质。

④创新开辟出更为广阔的劳动对象。

(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。(政治角度)

①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

②通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。

(3)创新推动人类思维和文化的发展。(文化角度)

①实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。

②人类文化的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外。

(4)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是对真理的发展和对实践的推进。

()创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

为什么要创新?

(1)哲学依据

①唯物论:人的主观能动性和客观规律性的辩证关系原理要求我们发挥主观能动性,反对安于现状、因循守旧的思想。

②辩证法:

A世界是永恒发展的,发展具有普遍性,其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,这也要求我们积极创新。

B辩证否定观要求我们树立创新意识。

辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的,它也要求我们树立创新意识。

③认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程,这也要求我们不断创新。

(2)创新的五大社会作用。

第三篇:创新意识与社会进步复习学案

姓名

学 号

创新意识与社会进步

一、概念:

1、辩证否定观:----“吐故纳新”、“取其精华,去其糟粕”

含义

特点

实质

(对比:形而上学的否定观)

2、辩证法的革命批判精神:

是什么

3、创新

为什么

怎么办

二、易错易混

辩证否定是借助于外力作用实现事物发展的。

辩证否定是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。我们要敢于否定一切,敢于抛弃传统观念。辩证法认为任何现存事物都必然要灭亡。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。

理论指导下的实践创新是社会发展和变革的先导。

实践指导下的理论创新和理论基础上的实践创新,推动科技发展,提高人类的思维能力。创新是事物发展的源泉和动力。

只有全面否定权威,才能走出自己的创新之路。

任何权威并不比普通人更能准确解释事物的本质和规律。创新是马克思主义的=活的灵魂。

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否用联系、发展、全面的观点看问题。

唯物辩证法

一、概念:

1、基本观点

2、实质与核心

3、要求

二、理论——唯物辩证法(区分:辩证唯物论、唯物辩证法的联系观。。。)

姓名

学 号

1. [2014·海南卷]习近平同志指出,要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。从哲学上看,底线思维强调的是()①坚持实践的观点,勇于探索 ②正确发挥意识的能动性,未雨绸缪

③坚持发展的观点,不断创新 ④坚持两点论,把握矛盾转化的条件 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 2. [2014·广东卷] 当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;另一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴含的哲理是()A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展

B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 C.落后的社会意识对社会发展不起作用

D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突 3.[2014·重庆卷] 右侧漫画《吃水果有利健康》()A.否认了联系具有条件性 B.否认了矛盾具有普遍性 C.肯定了事物之间能相互转化 D.肯定了意识具有主观能动性 4.[2014·江苏卷] 步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是()A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终

C.主次矛盾在一定条件下相互转化

D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

5、[2014·江苏卷]习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”从这段话中,我们可以体会到()①矛盾双方既对立又统一

②要尊重文化的多样性

③文化支配人们的交往行为 ④价值选择是价值判断的基础 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6、[2014·新课标全国卷Ⅱ] “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是()①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化

②矛盾的共性寓于个性之中

③矛盾的个性表现共性并优于共性

④矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7、[2014·新课标全国卷Ⅱ] 自2010年起,我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性,利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地,在种植中选用耐盐品种,应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术,经过三年努力,盐碱荒地变成了良田,玉米亩产(1亩≈0.067公顷)达到689.7千克,创造了盐碱地改造的奇迹。盐碱荒地的成功改造表明()

①人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的 ②人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性

③人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识

④人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 8.某校一位高三同学给自己制作了“励志格言”(图3)。从中我们可以感受到

①要重视量的积累,为发展创造条件 ②文化环境和文化活动提升文化素质 ③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④优秀的文化能够增强人的精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9、到2012年末,广东全省技术改造投资达到2 500亿元,年均增长15%,工业全员劳动生产率达15万元/人,培育形成3~5个产值超过千亿元的新兴产业群。要围绕重大产业基地建设、关键技术突破和产业化、工业化与信息化融合、培育新经济增长点、实施“双转移”战略等方面,力争在推动产业结构优化、推进产业高端发展、传统产业改造提升、发展新兴产业、推进园区产业集聚上取得新突破。推动广东自主创新,建成创新型广东。

结合材料,运用唯物辩证法有关知识说明广东重视提高自主创新能力的原因。

(1)①联系是普遍的,要求用联系的观点看问题。提高自主创新能力,有利于提高广东科技水平,提高广东综合实力。②事物是变化发展的,要求用发展的观点看问题,树立创新意识,提高自主创新能力。③主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位,起着决定作用,要求我们着重把握主要矛盾。提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。④辩证否定观和辩证法的革命批判精神,要求树立创新意识。创新能够推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。

10.面对经济新常态,我们要创新宏观调控思路和方式,统筹稳增长促改革调结构惠民生防风险。以改革开路,充分发挥市场的决定性作用,激发企业和社会活力,培育经济发展的内生动力。加快经济转型升级结构优化,更好地改善民生。

结合材料,运用“思想方法与创新意识”的知识,说明我国应对经济新常态措施的合理性。7.(1)辩证否定观和唯物辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。面对经济新常态,我们要创新宏观调控思路和方式。(2分)

(2)联系具有普遍性、客观性,要求我们用联系的观点看问题。面对经济新常态,要统筹稳增长促改革调结构惠民生防风险。(2分)

(3)创新推动社会生产力发展,面对经济新常态,要创新宏观调控思路和方式,要以改革开路,培育经济内生动力。(2分)

(4)发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展具有普遍性,我们要坚持发展的观点看问题。面对经济新常态,我国坚持改革创新,加快结构优化、更好改善民生坚持了发展的观点。(2分)

第四篇:第十课 创新意识与社会进步

《第十课

创新意识与社会进步》知识与练习

1.辩证否定观的原理内容:

辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系的环节,是发展的环节,辩证的否定不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。方法论要求

①必须树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实

②不仅要尊重书本,尊重权威,还要立足实践,解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。2.辩证法的革命批判精神原理内容:

辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。方法论要求:

(1)要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;

(2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。

3.创新的作用原理内容

创新对社会进步具有巨大的作用,①创新推动社会生产力的发展,②推动生产关系和社会制度的变革,③推动人类思维文化的发展。

总之,在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉;创新是社会发展的动力。方法论要求:树立创新意识,推动民族进步和社会发展。

练习题

1.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法中能体现辩证否定观的是()A.是就是,不是就不是

B.百尺竿头,更进一步 C.冰冻三尺,非一日之寒

D.取其精华,去其糟粕

2.唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观要求树立创新意识,不断实现创新。要树立创新意识,不断实现创新,就必须()①具有批判性思维

②怀疑一切、批判一切、推翻一切

③解放思想、实事求是、与时俱进

④敢于寻找新思路、树立新观念、开拓新境界 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化,人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物到新事物的转折。这段话主要揭示了否定是()A.事物发展的环节

B.量变的过程

C.克服和保留的统一

D.事物联系的环节 4.千年前五位仙人的“五羊衔谷”传说使得“五羊”成为广州最为知名的一个标识。广州亚运会吉祥物名为乐羊羊,由着色为奥林匹克五环中五种不同颜色、形态各异的羊组成,名字组成“祥和如意乐羊羊”。从五位仙人的“五羊衔谷”传说到广州亚运会吉祥物“乐羊羊”的出现,说明了这样的哲理()①辩证否定的实质是扬弃

②辩证的否定,是既克服又保留 ③辩证的否定就是抛弃一切

④辩证的否定是联系和发展的环节 A.②③④ B.①②③ C.①③④

D.①②④

5.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是()A.事物由质变到量变的曲折过程

B.事物自身的辩证否定过程 C.先肯定后否定,先克服后保留的过程

D.是新事物彻底否定旧事物的过程

6.有创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果;要么稀奇古怪,充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人,关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是()A.必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程 B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位 C.必须具有创新精神,大胆革新,勇于创新 D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的

7.社会实践是不断发展的,我们的思想认识也必须不断前进。思想解放、理论创新,是引导社会前进的强大力量。这段话体现的哲理是()①实践是认识发展的动力 ②实践是检验真理的唯一标准③理论创新是社会发展的不竭动力 ④理论创新推动人类思维发展

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④ 7.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是

A.辩证否定是一事物对另一事物的否定 B.否定是对旧事物的保留

C.事物的否定是对旧事物的克服 D.辩证否定是事物联系和发展的环节

8.唯物辩证法就其本质来说是批判的革命的,因为它

①认为凡是现存的都是必然灭亡的

②对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待

③认为事物的变化发展只有间断性,没有连续性

④在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.(2011年扬州模拟)2010年5月5日,国务院召开全国节能减排工作电视电话会议,动员和部署加强节能减排工作。国务院总理温家宝强调,要切实把节能减排作为加强宏观调控、调整经济结构、转变发展方式的重要任务,本着对国家、对人民、对历史高度负责的精神,下更大的决心,花更大的气力,做更大的努力,确保实现“十一五”节能减排目标。确保实现“十一五”节能减排目标我国需要()A.在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性

B.树立正确的价值观,将环境保护作为中心工作

C.坚持内因决定外因,环境保护工作首先从自身做起

D.树立创新意识,转变经济发展方式

现在,深圳在全市实施居住证制度,让外来人口拥有深圳“绿卡”。居住证制度是对户籍管理的传统理念、体制和手段、方法实行全面突破。居住证制度弱化了“户籍”概念,强调了“居民”概念,凸显了身份的公平性,能够增强广大劳动者对城市的认同感和归宿感;居住证制度是一项具有中国特色、时代特征、深圳特点的城市管理综合系统。据此回答10~11题。

10.推行居住证制度能从根本上解决深圳的人口管理问题,通过更新观念、创新手段,对管理机制和管理方式进行重大改革,构建制度化的高效管理体系。这体现出()A.创新推动社会生产力的发展 B.创新推动社会制度的变革

C.创新推动人类思维和文化的发展 D.理论创新是社会发展和变革的先导

11.居住证制度继承了传统户籍制度的合理内核,实现了对单位人、社会人的有效管理,既符合国家的指导意见,也符合群众的愿望和利益,既能弥补暂住证制度的缺陷,又能与户籍制度和市场经济发展相连接。这说明辩证的否定()A.是发展的环节,新事物代替旧事物的动力来自人的改革

B.是联系的环节,新事物以旧事物的一切因素为自己存在和发展的基础 C.既保留旧事物中积极的合理的因素,又克服旧事物中消极的过时的东西 D.具有相对稳定性,既保留基本特征,又能与时俱进

12.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的3到5倍。这说明()

A.科学技术推动人类思维方式的变革

B.创新提高了劳动者的素质

C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革

D.创新推动了社会生产力的发展

13.月饼是中华民族的传统特色美食。但专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。这表明()①辩证的否定观要求我们树立创新意识②创新是事物发展的源泉和动力 ③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾 ④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

14.明代陈献章说:“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这说明了()A.辩证法的批判性思维有利于促进事物的发展

B.必须怀疑一切、否定一切

C.只要否定,就能发展

D.怀疑精神就是创新精神

15.“人肉搜索”是指利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索(机器搜索)为人找人、人问人的网络社区活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私,2009年1月江苏省某市立法禁止“人肉搜索”,结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有()①从当今时代的社会条件来说,它有存在的理由 ②对其不能简单地全盘否定,但可以全盘肯定

③“人肉搜索”具有暂时性,最终会让位于更高阶段的事物 ④对“人肉搜索”的否定纯粹是人为的外力的作用

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

16.以百度和Google为代表的通用搜索过多地依赖机器而不是网民的力量,过多地关注知识和信息而不是个性和人性。“人肉搜索”增加了互联网和搜索系统中的智能化、人性化成分,在科技变革的基础上进一步实现社会关系和制度的变革。这表明()A.创新推动社会生产力的发展

B.创新推动人类科学技术的变动 C.创新推动生产关系和社会制度的变革

D.创新推动人类思维和文化的发展

17.辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。为此,辩证法的革命精神和批判性思维要求我们()①密切关注变化发展的实际

②敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念

③注重研究新情况,善于提出新问题

④敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界 A.①②③④

B.①②

C.③④

D.②③④

18.否定是辩证法的一个最重要因素。辩证法在本质上是批判的革命的和创新的,这是因为 ①世界上所有的事物,都是处于不断发展过程之中

②没有一种事物是绝对的、永恒不变的,每一事物,总有一天要被否定

③辩证的否定是事物发展变化的推动力量,不了解辩证的否定,也就不会知道事物是怎样发展的④辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.①②④

19.《北京现代商报》载文强调,推陈出新永远是商家纵横商海的法宝。从生活与哲学角度看,其依据是()①新事物是对旧事物的彻底否定

②新事物是对旧事物的辩证否定

③新事物是旧事物积极因素的总和

④创新是社会发展进步的不竭动力 A.①②

B.②③C.③④

D.②④

20.现实是历史的延续,不讲继承,搞历史虚无主义,发展就失去前提和基础,民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段,不讲发展,不研究与时代结合,传统文化就失去生机,也不可能很好地继承。上述观点表明传承民族文化就要

①对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度②维护其纯洁性,防止受西方文化的影响③通过发展创新维系其旺盛生命力④对其进行“扬弃”,批判和克服其糟粕,弘扬和发展其精华

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

21.(2011·盐城模拟)某校开展创新教育活动,要求同学们以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题搜集材料,下列材料能体现这一主题的是()①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水沟

③在绝对不相容的对立中思维

④苟日新,日日新,又日新

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 22.(2011·苏州模拟)美国有个著名的植物园,它的各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,却时有花卉不翼而飞的事情发生。为此,管理人员在植物园门口树起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖励200美元。”从此以后,植物园再也没有丢失过花卉。作为常规思维,要防止花卉丢失,就是要惩罚盗窃者,而奖励检举者的思维方法和做法,实践证明却更有成效。这说明()A.创新可以不用从实际出发

B.创新有助于我们正确地认识问题和解决问题 C.创新就是敢想敢做

D.在特殊情况下,创新不需要遵循客观规律 23.(2011福建卷36)我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密的结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明 A.科学技术的进步对社会发展起积极地推动作用

B.科学研究应树立创新意识,不唯上不唯书只唯实 C.科学理论能够正确的预见社会发展的方向和趋势

D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现 24.下图漫画给我们的哲学启示是()A.把握事物的联系,利用客观规律 B.坚持实践的观点,重视直接经验 C.发挥主观能动性,探究事物本质 D.坚持辩证否定观,树立创新意识

25.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(图3)讽刺了一些人

①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的 ②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成

③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富 ④因怕犯错误而不敢实践的行为

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

二、主观题 26.[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。

动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?

27.辨析:坚持理论创新就要不断解放思想,敢于否定权威与书本,才能取得各项事业的成功。

28.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新就是要不断解放思想,实事求是,与时俱进。

思考:创新的哲学依据有哪些?(唯物论、辩证法、认识论的角度思考)

29.胡锦涛总书记在全国科学技术大会上讲话指出“要增强自主创新能力。用15年的时间使我国进入创新型国家的行列。”《国家中长期科学技术发展规划纲要(2006年一2020年)》和《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》进一步指出,全面实施《规划纲要》,增强自主创新的能力,建设创新型国家

(1)从哲学角度看,我们为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?(2)从哲学上思考,我国青少年一代应该怎样提高自己的创新能力?

《第十课

创新意识与社会进步》参考答案:

26.辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。

《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃

27.(1)世界永恒发展的,任何理论都是当时社会实践的产物,具有历史局限性。坚持理论创新就必须不断解放思想,密切关注变化发展的实际,注重研究新情况,确立新观念。(2)坚持理论创新要做到不唯上、不唯书,只唯实。权威往往比普通人能准确地揭示事物的本质和规律,但任何权威都不可能永远正确,所以我们既要尊重权威,又要反对能盲目崇拜权威。(2分)

(3)书本是传播知识的载体,是人类进步的阶梯,但任何书本知识都要不断丰富和发展,因此,我们既要尊重书本,又要反对教条主义。(2分)

(4)理论创新是社会发展和变革的先导,只有立足实践,不断解放思想,通过理论创新推动其他各方面的创新,不断实现理论与实践的创新与发展,我们各项事业才能取得成功。(3分)因此,题中观点是片面的。(1分)

28.唯物论

(1)物质决定意识,一切从实际出发。而客观实际是变化发展的,所以必须从变化的实际出发,解放思想,实事求是

(2)创新是主观能动性的表现,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一。

辩证法

(3)辩证否定观是事物自身的否定,是发展的环节、联系的环节,实质是扬弃。要求我们树立创新意识,不唯上、不唯书、只唯实。

(4)辩证法的革命批判精神与创新意识,要求树立创新意识,密切关注变化发展着的实际,敢于突破成规陈说敢于破除落后的思想观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

(5)用发展的观点看问题。因此,我们要用发展的观点看问题发展。创新就是要反对因循守旧,思想僵化,坚持发展的观点看问题。认识论

(6)认识活动有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个无止境的过程。要不断探索、不断创新,不断实现理论和实践的统一。

29.(1)①事物是变化发展的,发展就是新事物代替旧事物。只有提倡不断创新,扶持符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的新生事物,才能真正推动事物的发展。

②辩证的否定观和革命的批判精神要求我们必须树立创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。

③创新对社会进步具有巨大的作用,创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维文化的发展。总之,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

(2)第一,努力学习科学文化知识,培养科学的思维方法。

第二,自觉投身于社会实践,在实践中不断深化、扩展和向前推移自己的认识,培养创新意识。

第三,按客观规律办事,正确而积极地发挥主观能动性,坚持解放思想与实事求是的统一。第四,防止孤立、绝对静止、片面的倾向,坚持唯物辩证法,全面提高自身素质。

第五篇:创新意识与社会进步 练习题

创新意识与社会进步

练习题

一、选择题

1.2013年5月,某地一次性清退了10 2名不合格党员。这项决定源于该地近年来探索建立的以“半年一分析、一年一评议、两年一登记”为主要内容的党员队伍纯洁机制,该机制旨在通过疏通不合格党员的正常退出机制来保持党的纯洁性。这体现的辩证法观点是()①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②辩证的否定是事物发展的环节 ③辩证的否定是事物联系的环节 ④不可忽视事物的外部矛盾

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③

全国智慧城市建设不断加速。我国三大电信运营商预测,2012年下半年将有超过80个城市和运营商合作建设智慧城市,到2012年底全国开建智慧城市的城市有望突破400个。回答2~3题。

2.城市智慧化是继工业化、电气化、信息化之后出现的“第四次发展浪潮”。它以新一代信息技术为支撑,将有效破解城市发展难题,提升城市运行质量和效率。由 此可见,城市智慧化()A.是目前城市自我发展的最佳模式

B.是实现城市发展的源泉和动力 C.是城市自我否定和提升的过程

D.其发展总是呈现上升趋势 3.在智慧城市建设中,对以往的城市发展模式,我们应()①全面肯定、全部继承 ②有所克服,有所保留 ③全面摒弃,坚持创新 ④辩证看待,坚持“扬弃”

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

4.南宋朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”对这里的“疑”,我们理解为()①世界永远处在不停的运动过程中,相对静止是不存在的②现存事物是必然灭亡的,我们不应讨论事物的存在和发展过程

③对现存事物的肯定的理 解中同时也应包含着对事物的否定的理解

④对任何事物,我们都要坚持批判的革命的创新的态度

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

5.在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的视野。而对这种“思维定势”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这()A.要求我们解放思想,破除一切传统观念

B.要求我们要有革命批判精神和创新意识

C.说明在科学理论指导下,就能提出、解决新问题

D.说明进行逆向思维是发明创造的前提 6.中国科学院院士叶笃正表示,面对课本这样的“权威”,或者老科学家“权威”,或者领导“权威”,青少年应该在尊重、学习的基础上,敢于超越,积极创新。这给我们的启示是()①只有蔑视权威,才能做到积极创新

②既要尊重权威,又要立足实践,解放思想

③对于权威,既要有所肯定,又要有所否定

④创新的实质就是对课本或权威的全面否定

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④ 7.下列成语与 右边漫画所反映的哲学道理不相符的是()

A.“吹呴呼吸,吐故纳新” B.“和实生物,同则不继” C.“荣枯代谢而弥见其新”

D.“择其善者而从之,择其不善者而改之” 8.古时候某富人宴客,定席位时,把年少的朱某安排在年长的孔某的上手位,孔某不高兴,便出一上联云:眼珠子,鼻孔子,孔子(暗指 孔子及孔姓)反在珠子(暗指朱熹及朱姓)下?朱某听罢应下联云:眉先生,须后生,后生却比先生长。结合对联的寓意,分析“后生要长过先生”需要()①先生超越自我,积极地扶持后生成长,促使后生不断进步

②后生尊重先生,继承优良,同时与时俱进,实现超越 ③后生对先生及其旧思想进行彻底否定,实现跨越式前进 ④先生对后生及其观念进行辩证地否定

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9.安徽师大的王廷元先生认为,徽商的经营之道和商业道德无不受到儒家义利观的影响。如徽商主张义中取利,因义而用财,这种义利观,提高了徽商的信誉,有利于竞争,但却不利于徽商的资本积累 及其产业投资。根据上述材料,我们对待徽商文化的态度应是()①以全面肯定的态度保持和弘扬徽商文化

②以辩证否定的观点分析徽商文化

③在新的时期背景下把批判继承与创新结合起来

④根据新时期的需要重新解读和构建徽商文化

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④ 10.乔布斯说:领袖与跟风者的区别就在于创新。创新()①要立足实践,实事求是 ②要做到解放思想、与时俱进 ③要敢于否定一切 ④源于领袖的独特思维

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

11.科学发展观适应新的发展形势和发展要求,提出了一系列新思想、新观点、新论断,是指引当代中国经济社会又 好又快发展的科学理论。科学发展观提出近10年来,我国持续快速发展,是改革开放以来增长速度快、持续时间长、平稳程度高的重要发展时期,科学发展观的科学性、创新性、指导性得到了充分彰显。这证明()A.科学理论决定了社会的发展进程

B.没有理论创新就没有人类社会 C.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 D.技术创新推动 了我国 社会生产力的发展 12.下边漫画对我们的哲学启示()A.创 新是对既有理论、实践的突破 B.创新就要尊重书本知识,尊重权威 C.创新就是在绝对不相容的对立中思维

D.创新推动了人类思维方式的变革

13.在一项测验中,应试者遇到了这样一个问题:谁能将一个瓶盖拧开?第一位拧了几分钟没有打开,就拿出了手帕包在瓶盖上面拧,还是不行;第二位身强力壮,显然力气不小,拧了半天也没有打开;第三位以为是他们拧的方向不对,于是反方向拧,还是不行。这时,测试者从书桌下掏出一个螺丝刀,在瓶口轻轻 地启动了一下,然后轻松地拧开了盖子。这个事例说明()①惯性思维会造成陈旧的思想观念

②创造性思维有利于人们改变事物的属性

③打破惯性思维,能取得新突破

④善于寻找新思路,有利于我们取得成功

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

14.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是()A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定

B.否定是对旧事物的保留 C.事物的否定是对旧事物的克服

D.辩证的否定是事物联系和发展的环节

15.(易错题)右图《圆的自白》给我们的哲学启示是 ①任何真理都是有条件的②要树立批判意识和创新意识

③肯定就是否定,终点就是起点

④辩证否定是事物发展的重要环节

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

16.有的人越学越无知的原因是:对书本知识不敢有半点疑问,对自己的创见却往往怀疑。因此,我们()

A.要尊重权威和书本知识

B.不要怀疑自己

C.要不唯上、不唯书、只唯实

D.要 敢于否定一切

17.英国哲学家培根曾经说过,“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”这表明()

A.应当扬弃旧事物中的合理因素

B.应自己否定自己,自己发展自己 C.应抓住主要矛盾,促进事物的发展

D.解决问题就是发挥主观能动性 18.美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世,却给全世界留下了宝贵的精神财富。可以说,乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。这启示我们必须()①超越书本知识,否定理论权威

②拓展想象空间,摆脱已有观念

③关注科学现状,树立批判精神

④培育问 题意识,提升创新能力

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

19.1900年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。但他沮丧于这一发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论,因而宣布取消自己的假设,由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克错在()

A.没有认识到辩证否定的实质是抛弃

B.没有认识到权威在事物发展中的推动作用

C.没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来

D.缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气

20.批判精神是科学不 断向前发展的关键,没有批判就没有创新和发展。对批判精神说法错误的是

A.批判精神反对将一切理论和假说神圣化

B.批判精神是理论创新的动力

C.批判精神是科学真理客观性的保障

D.批判精神是科学发展的唯一途径 21.“对于知识创新时代的学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问题。”从哲学上讲,这说明()

A.提出问题就能推动实践的发展

B.矛盾的斗争性是事物发展的动力 C.思维是存在的基础

D.要坚持辩证法的革命批判精神

22.某校开展创新教育活动,要求同学们以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题搜集材料,下列材料能体现这一主题的是()

①一万个后来者不如一个开拓者

②我要做的事,不过是伸手去收割别人替我种的庄稼而已

③在绝对不相容的对立中思维

④苟日新,日日新,又日新

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

23.2012年3月2日,重庆市市长黄奇帆对重庆户改作出回应,强调“不存在一刀切”。相较于以往的“农转非”,重庆为农民转户进城设计了完整的政策体系:农村承包地、宅基地、林地3项保留;城市就业、社保、住房、教育、医疗5项纳入;设置3年过渡期,建立弹性退出机制,允许退出转户。重庆市这一做法()

①是对传统户籍制度的彻底否定

②决定着今后重庆城市化的进程

③体现了辩证法的革命批判精神与创新意识

④体现了在实践基础上的认识的发展

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

24.一个老板一直卖假货,但是他的生意一直很好。这是为什么呢?习惯地,我们会想,质检局可能有问题,老板可能做了手脚„„新颖、合理的答案是,他卖的是“假发”。这个事例说明()

①惯性思维会造成陈旧的思想观念

②创造性思维有利于人们改造事物

③换个角度思考有利于用发展的观点看问题

④寻找新思路有利于思维方式的变革

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

25、网络流行歌曲龚琳娜的《忐忑》,被人们称为“神曲”,是以五声音阶的复杂重叠,中国传统声乐技巧的夸张变形来创作的。龚琳娜在演唱时,不但唱腔夸张变形,表情也极有特点,在听似毫无意义的“咿呀”中,将情绪发挥得淋漓尽致,引人入胜。用夸张变形的方式实现艺术生命的升华,这体现的哲学道理是()

①艺术是一种非感性的、非常规的认识活动

②艺术形式是抽象的、无现成规律可循的③艺术创作可以突破传统形式的制约,实现创作者的主观意图 ④充满想象力的艺术与充满艺术的想象力都应被辩证地否定

A.②③

B.①④

C.③④

D.②④

二、非选择题(共52分)

26.(26分)改革开放以来,山东作为东部沿海大省,取得了建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的巨大成就。回顾山东30多年的发展历程,可 以说,“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。

运用辩证的否定观分析说明,为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。

27.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”任何社会的进步与发展都与创新密切相关。

为什么说任何社会的进步与发展都与创新密切相关?

28、央视特别节目《创新中国》网上征集:服装品牌如何创新?网友纷纷发表看法:

看法一:服装品牌,需要继承与创新!创新服装品牌,必须继承民族精神和文化,承载现代气息和流行元素,凸显以人为本心理需要,适应中国乃至世界的服装文化欣赏需求,这就需要不折不挠的追求、探索和创新。

看法二:中国是个纺织大国,但是庞大的纺织品出口却赚不到更多的外汇,这是很令人头疼的事。其根本原因就在于缺少品牌优势。大力发展品牌创新符合市场规律,也符合国家利益!

(1)看法一是如何体现辩证否定观的哲学道理的?(2)根据看法二谈谈创新的意义。

参考答案

一、选择题

1.答案:A 解析:通过清退不合格党员来保持党的 纯洁性,体现了矛盾是事物发展的源泉和动力,也体现了辩证的否定是事物自身的否定,故选①②。③不选,材料强调的是自我否定、自我发展;④不选,材料强调的是事物的内部矛盾。

2.答案:C 解析:城市智慧化是城市发展的新阶段,C符合题意。A在材料中没有体现。B说法错误。事物发展的总趋势是上升的,D说法错误。

3.答案:B 解析:对以往的发展模式,我们应该采取“扬弃”的态度,②④说法正确。①③说法错误,应排除。

4.答案:C 解析:材料强调“疑”,说明我们认识事物要有批判的革命的创新的态度,③④说法正确。相对静止是存在的,①说法错误。我们不应讨论事物有其存在与发展的过程,②说法错误。

5. 答案:B 解析:破除“习惯性”思维,即强调要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是辩证法的革命批判精神和创新意识的方法论要求。

6.答案:C 解析:面对“权威”,我们应做到不唯上、不唯书、只唯实,②③符合题意。①④说法错误,应排除。

7.答案:B

解析:漫画体现了辩证否定的哲学道理。A、C、D均体现了辩证否定观。B体现了矛盾的斗争性与同一性的辩证关系,故不符合漫画主旨。

8.答案:A 解析:对旧思想、旧观念要坚持辩证地否定,对其合理思想要加以继承,故③的说法错误;后生要对先生及其观念进行辩证地否定,而不是先生对后生,故④的观点错误;①②说法正确且符合题意,故选A。

9.答案:B

解析:从题干中看出,徽商文化既有好的一方面也有不好的一方面,因此对其分析应该坚持辩证否定的观点,既不能全盘肯定也不能全盘否定,故①的说法错误;②③的说法正确;④认为要对之“重新解读和构建”犯了全盘否定的错误,应排除,故本题选B。

10.答案:A

解析:创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展,但创新不是否定一切,③不选;④错误,创新源于实践;①②是对创新的要求,均入选,故选A。

11. 答案:C

解析:A说法错误,违背了社会存在决定社会意识的观点;B说法错误,人类社会是物质世界长期发展的产物;D不选,材料说的是理论创新。

12. 答案:A

解析:漫画是对误解创新现象的讽刺,说明创新不是对事物的机械改造或重复,而是对既有理论、实践的突破,A项正确;B项不符合题意;C项说法错误;D项是说创新的作用,与题意不符,故选A。13.答案:C

解析:题干体现的是惯性思维和陈旧的思想观念不利于人们取得成功,①说法不准确;题干中,事物的属性并没有改变,②错误;③④符合题意,应入选。

14.解析:选D。A没有看到辩证否定是事物的自我否定,B、C割裂了肯定与否定的关系,均错误。“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”强调新事物既是对旧事物的继承,又是对旧事物的发展,故选D项。

15.解析:选C。本题考查考生对漫画寓意的理解。材料的中心意思是圆从不知足,总是不断追求新起点,故答案为C。①说法正确,但与题意不符;③的观点属于诡辩论。

16.【解析】选C。“对书本知识不敢有半点疑问,对自己的创见却往往怀疑”表明一方面对权威迷信、不敢突破,另一方面否认自己的创新能力,是缺乏创新精神的体现,C项符合题意。A材料未体现,B、D表述错误。

17.【解析】选B。材料体现了树立革命的批判精神的重要性,辩证的否定是事物自身的否定,B入选。A、D观点错误,C与材料无关,均不选。

18.【解析】选C。本题考查创新的要求。①②均为形而上学的表现,不选。③④入选。

19.【解析】选C。普朗克因过于迷信牛顿 理 论的权威性而不敢有所突破,因而失去推动理论发展的机会,C符合题意。辩证否定的实质是“扬弃”,自然规律和社会规律是客观的,A、D错误,B材料未体现。

20.【解析】选D。没有批判精神,就没有辩证的否定,创新就缺乏动力,真理的客观性就难以保障,就不能有效地反对理论和假说的神圣化。A、B、C均正确。D观点错误,入选。

21.【解析】选D。提出问题是辩证法的革命批判精神的要求与表现,D符合题意。其他各项均为错误观点,不选。

22.【解析】选B。②强调向别人学习,未体现创新的思想;辩证的否定是联系的环节,是发展的环节,是一种“扬弃”,所以③错误;应排除含②③的选项,故选B项。

23.【解析】选B。重庆的户籍制度改革措施是对传统户籍制度的辩证否定,也体现了在实践基础上对户籍制度改革认识的深化,①错误,②夸大了意识的作用,故选B。

24.【解析】选D。按通常的理解,卖假货属于侵犯消费者利益的现象,但在特殊情况下“假发”又是能够满足某些特殊消费者需求的商品,这启示我们重视惯性思维的消极影响,树立创新意识,①④入选。换个角度思考有利于用全面的观点看问题,③不选;②材料未体现,不选。

25.【解析】选C。用夸张变形的方式实现艺术生命的升华,体现了意识的能动性、主动创造性,体现了辩证否定与创新的关系,③④入选。①②观点错误,不选。

二、非选择题(共52分)26.答案:(1)辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,其实质就是“扬弃”。辩证的否定是发展和联系的环节。因此,解放思想的过程就是一个“不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程”。(2)辩证的否定观要求我们必须树立创 新意识,必须立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,所以,解放思想的过程就是一个“改革开放不断发展的过程”。(3)辩证的否定要求我们必须把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密结合在一起,坚持批 判性思维,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。所以,解放思想的过程更是一个“破解发展障碍和难题的过程”。

27.答案:①创新推动着人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人们认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提 高。②人类文化的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外。当代中国的先进文化,是中国人民在社会主义建设的实践中,在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,继承中国文化优秀传统,吸取外国文化的有益成果,在内容和形式上不断创新,从而形成的面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。

28、【答案】(1)辩证的否定是联系、发展的环节,实质是“扬弃”。也就是说辩证的否定不是简单地肯定或简单地否定旧事物,而是去其糟粕,取其精华,在继承中发展。辩证否定观要求人们想问题、办事情必须树立创新意识。树立我国的服装品牌,既需要继承民族精神和文化,也要探索和创新。这个观点体现了要求扬弃与创新的辩证否定观。

(2)创新推动社会生产力的发展,可以带来生产关系的深刻变革,推动人类思维和文化的发展;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉;创新是时代的引擎,是社会发展的动力。中国纺织业只有通过创新,形成品牌优势,才能提高国际竞争力,开拓国际市场。

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