小学名师作文指导——名字的故事

第一篇：小学名师作文指导——名字的故事

说名道姓

——名字的故事

（一）“适当的名字并不一定新奇、优雅、大方，好处全在造成一种恰配身份的明晰的意境。”

张爱玲对名字的看法实在精辟。

形形色色的名字，有的仿佛在讲述自己的故事，有的则代表一种人生信念，抑或是一种人生况味，有的是一种情感宣言„„总之，好的名字不但赏心悦目，而且散发着一种独特的韵味。所以常常地，我感叹着每一个好名字，然后去幻想名字后面的故事或者意义。

当老师，每教一班孩子，未见其人，总是先见其名。待见其人，有的人如其名，有的大相径庭，煞是有趣。而一个个名字的背后，有着怎样的故事呢？

一、大名的秘密

“孙行者，祖冲之，李白对杨朱。鲁迅对徐迟„„”我们从《晨读对韵》中的几个“姓名对”启程，开始了名字之旅。

中国人的名字，实在是含义丰富，查查字典，采访采访父母长辈，藏在名字里的秘密真不少。

名字的来历，五花八门。有的是N次家庭会议形成的决定；有的是算卦的“神仙” 意味深长的赐予；有的翻遍家中所有词典，“千呼万唤始出来”；有的是妙手偶得，“蓦然回首，那名却在灯火阑珊处”；有的名字一改再改，孩子笑称“千锤万凿出深山”；还有的名字是爸爸妈妈爱情的见证„„

片段一：

我还在妈妈肚子里时，老爸就给我这个未来的‚儿子‛取好了名字——朱梓舟。牡丹谓之花王，梓为木王。大概是希望儿子能成才，而且成为‚材中之王‛吧。用王木打造的船，自然也是能乘风破浪，战胜一切困难向前航行的。而‚女儿‛的名字根本没有‚未雨绸缪‛一下，可见不是一般的‚重男轻女‛！

2001年11月21日，我呱呱落地了，圆脸，小眼，光头，黑皮，最关键的是，居然是个女生！叫什么呢？朱小宝？朱妹妹？……老爸老妈开始咬文嚼字。

‚她是我们的希望，叫‘朱希’怎么样？‛老妈提议，‚著名书法家朱熹的谐音，也是‘朱许’的谐音。‛

‚叫‘朱许郁’得了，‛一直想让儿子随她姓却没能如愿的奶奶显然有点兴奋，‚爸爸姓‘朱’，妈妈姓‘许’，我姓‘郁’，三个姓加在一起，多和谐！‛

‚也行！‛老爸一拍手，但随即又思忖了下，‚不过，有点简单……‛

‚叫‘朱希郁’，希望她像小树苗一样郁郁葱葱地成长！‛ 搞园林绿化的妈妈果真是三句不离本行，她眼睛发亮，一语就把我的名字定为了‚朱希郁‛！

后来，我老生病，满月也是在医院度过的，老妈虔诚地找了个算命的先生帮我‚排八字‛，说我五行缺木，名字中最好有个‚梦‛字，而老妈又超级喜欢茜茜公主，所以我在进入幼儿园前经历了第一次改名，‚朱希郁‛改成了‚朱梦茜‛，但是爸爸最终评判这是个没有什么传统文化内涵的名字。

如今，由于我做事老是迷迷糊糊丢三落四，妈妈又开始将这个毛病归罪于名字中的‚梦‛字了，是‚梦‛字害了我，让我如同臵身梦境，爱幻想，爱发呆，爱做白日梦，所以才总是犯迷糊。遗憾的是，我已经在公安局变更过一次名字了，再不好意思去改了，而且谁知道一个人的名字是不是真的神奇到能影响人的性格呢！当然，爱做梦也并非全是坏处，我的想象力特别强，这对我编故事、画画都是极有帮助的，甚至成了我的特长。我喜欢我的名字。（朱梦茜）

片段二：还没给我想好名字，医生就把我从妈妈肚子里抱了出来。本来取名这事儿得慢慢来，可太平洋保险公司的员工比较急，我出生没几天，就上门推销。妈妈漫不经心地翻开《唐诗三百首》的第一页，这首诗的题目叫《感遇》，她在“欣欣此生意，自尔在佳节”中选出了两个字，为我取名为“苏欣意”。直到现在，我家的户口本上还记录着这个曾用名的痕迹呢。

不过，我妈是个精益求精的人，这样匆匆忙忙取的名字怎么配得上她冰雪聪明的女儿呢？于是决定：改名！

她翻遍了家里的书，想从书中主人公的名字上受到些启发，但终究没一个是满意的。之后，妈妈又去请教了学校里的一位作家，他给了好多好多意义深刻的字，可妈妈总觉得缺少了点什么，没眼缘。

实在没办法，妈妈翻开了字典。就让老天爷来作决定吧，翻到什么就是什么。她随手一翻，眼前一亮：‚茗‛！茗，茶树上的嫩芽，那小小的绿叶充满了活力和生机。对，就是它！妈妈遐想着，将来的我一定是一个像茶叶一样很有内涵又不张扬的女孩，多好！

哈，我的大名就是这么翻字典给翻出来的。这真是‚踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫‛啊！（苏茗）

片段三：说实话，我妈有点大女子主义。当我还在妈妈肚子里酣睡的时候，2

爸妈就为我随谁的姓产生了n次争执，那天，关于取名的家庭会议又在紧张的气氛中拉开了帷幕。

‚孩子嘛，按老祖宗的规矩，是一定要姓爹的姓的！‛爸爸清了清嗓子，摸了摸妈妈又大又圆的肚子，满脸堆笑地说。

‚绝对不行！‛妈妈反驳，‚我们家就姐妹三个，如果这孩子不姓徐，怎么传宗接代？‛

爸爸赶紧让语气变得和缓些，再和缓些，蹲下身来，含情脉脉地注视着生气的妈妈，和风细雨地哄道：‚老婆，亲爱的，我什么都依你，但是这一次你一定要听我的，孩子哪有随妈姓的呀！而且，我是村里第一位大学生，这么好的基因，要为洪家的后代继续作贡献啊！‛

妈妈觉得有点理亏，稍稍收敛了怒气冲冲的脸色。焦急万分之际，智商超人的妈妈灵机一动，抛出了一个杀手锏：‚如果不姓徐，……这孩子，我不——生——了！‛妈妈特意把最后三个字说得很长很重。

这句话就像闷雷一般在爸爸耳边炸响，但他毕竟见过大世面，危急时刻沉着冷静，反应灵敏：‚老婆大人，不如这样，我们就把两个姓都包含在名字中，叫洪——思——徐——吧！爸爸爱恋妈妈，夫妻相敬如宾，宝贝是我们爱情的结晶，多好的含义呀！‛

一提到感情女生就心软。这一招还真管用，妈妈面带红晕地点了点头。听他们讲完这有趣的故事，我更喜欢我的名字啦！（洪思徐）„„

大名里的秘密一一解密，孩子们聊着，写着，互相读着，兴奋而又激动。伴随了他们十多年的名字，似乎第一次显得那么富有魅力。原来，看似平平常常、普普通通的名字，还隐藏着曲折的由来，丰富的含义，还寄托着美好的愿望，真挚的祝福，一个名字，就是一段用爱编织的故事。

二、小名的故事

小名，也就是乳名，家人的昵称。跟堂堂正正的大名相比，它显得随意得多，你看，“宝宝”“囡囡”曾经是我们多少人通用的小名啊。小名，有点儿幼稚，有点儿俗气，少了点诗意，少了点深刻，然而，茫茫人海中，听人唤一声小名，那满满的亲切与浓浓的幸福能让人在这轻轻一声呼唤中醉了。

小名的故事，情趣盎然，洋溢着暖暖的亲情——

大名由爸爸妈妈做主，小名，当然得由爷爷奶奶说了算。因为测字的说我五 3

行缺金，所以，爷爷奶奶一合计，给我取了个散发着泥土气息的小名——铁蛋，黑黝黝，光溜溜，胖墩墩，说实话，我还真像个铁蛋。

那时候，我有点‚刁‛，总喜欢被人抱着，享受那种被‚爱不释手‛的感觉。晚上，我躺在妈妈的怀里，打着香香的小呼噜，做着甜甜的小美梦，可刚接触到床沿，我的眼睛就‚唰‛地睁开了，三秒钟过后，如果我还没有恢复到被爱不释手的状态，我就舞着小手，等着小腿，哇哇大哭起来，直哭得上气不接下气。妈妈心疼了，只好再把我抱起来……就这样，一家四口连同保姆阿姨，五个人排好了时间表，轮流‚上班‛，工作是：抱铁蛋睡觉。于是，我就有了个独一无二的小名——抱大，它取铁蛋而代之，成了我真正的小名。（王心禾）

小名的故事，也有让人捧腹的遭遇——

我的大名是全家绞尽脑汁想出来的，小名则是老爸不假思索捡来的。不过这名字的回头率近乎百分之百，在大街上叫一声‚毛毛‛，至少有十个回过头来的。

有一天，我和爸爸妈妈去公园散步，正聊得尽兴，听得后面一声唤 ：‚毛毛！‛我赶紧回头，是位亭亭玉立的大姐姐。咦，我跟她素昧平生，她咋会知道我的小名呢？我正想走过去呢，只见一只狗狗撒着欢儿奔了过来。它长得胖胖的，金色的毛被皎洁的月光照着，显得异常美丽，两只乌溜溜的大眼睛调皮地看着大姐姐，可爱极了。大姐姐蹲下身，摸了摸它柔顺的毛说：‚毛毛真乖，走，姐姐给你买好吃的去。‛

老爸笑得喘不过气来：‚毛……毛！‛

我两手叉着腰表示抗议：‚怎么了，叫毛毛的多了去了，我们班上就有两个哩，跟可爱的小狗同名有什么好笑的！‛

后来，潘老师家养了只金毛，大名也叫毛毛。这下，我们班又多了一个毛毛，更热闹啦。当潘老师‚毛毛‛长‚毛毛‛短地讲她家可爱的小毛毛时，说实话，我挺自豪的，因为，我们同名。（刘星妤）

小名的故事，洋溢着温馨和快乐，如一颗颗珍珠，在生命的长河里，闪烁着熠熠的光彩。小名虽小，故事也精彩。

三、绰号忧喜录

绰号，古已有之，并非新生事物。古代的绰号中含有丰富的文化内涵。如唐代杨炯被称为“点鬼簿”，因为他好用古人姓名；骆宾王被称为“算博士”，因为他诗中多用数字做对子；明代的程济因博学而获“两脚书橱”的雅号；唐代窦巩 4

因口讷、不善言辞被时人讽为“嗫嚅翁”；南宋赵霈担任了谏议大夫之职却大谈禁杀鹅鸭，被讥为“鹅鸭谏议”。如此等等，不一而足。

孩子的绰号，自然没这么多讲究，有时甚至没来由地就冒出一个。对于绰号，几家欢乐几家愁。

有的绰号无伤大雅，或者绰号获得者比较豁达大度，绰号就成了孩子们快乐的秘密——

‚瘦猴‛这个名字的诞生是在一个春日的午后。我们一群小伙伴在院子里打羽毛球，那球忽上忽下，忽左忽右，在我们的配合下跳着欢快的舞蹈。突然，它身子一扭，挂在了旁边梧桐树的树梢上。拿羽毛球拍去打树枝，够不着；摇树，树枝纹丝不动；有的拿小石子扔羽毛球，企图让它掉下来，可是总不能命中目标……

我急了，搓了搓手，赤手空拳地往树上爬去。嘿，我身轻如燕，在‚手抱‛、‚脚环‛的双重保护下，居然慢慢地接近了球，并小心翼翼地拿在了手上。下滑，接近地面一米多时，我一跳，平稳着陆。

小伙伴们大声地欢呼起来，不知是谁突然送给了我一个美名：‚瘦猴‛。拜托，本人是个女生诶。不过，想着自己刚才的表现，我‚欣然‛接受，这名儿很形象，甚至很贴切。（蒋懿）

有的绰号让人哭笑不得，由抗拒到接受，而后风靡，竟也一波三折—— 不知怎的，对我的名字感兴趣的人特别多，因此，我有N个绰号，如‚小倪子、泥巴、米老头……‛

‚米老头‛这个绰号是我觉得最满意的一个，是同桌郭宇涵送给我的，据说，她看了‚米老头‛这个广告突发奇想，立刻决定赐我这个美名。

那天，我们正在做作业，郭宇涵对我的作业审视了一会儿，说：‚米老头，你怎么又没把字写好呀？‛

‚你怎么又把我叫成‘米老头’啦？‛我在些不满。

‚你的绰号一堆呢，多一个也没事。‛大人不记小人过，米老头就米老头吧。但是我还没吃过‚米老头‛，怎么对得起这个绰号呢？于是我去超市找，嘿，找到了！我买了一包，尝尝，脆脆的，香香的，营养应该也不错，我就默认了这个绰号。一传十，十传百，大家都叫我米老头了。

过了一阵子，我刚对这个绰号习以为常，他们又开始叫我‚小倪子‛了，然后是‚泥巴‛‚ 泥娃娃‛……真是层出不穷。（倪逸炜）

有的绰号戏谑失度，让孩子又羞又恼，那么，借此机会，一吐为快，对爱起绰号、不尊重他人的孩子读一读，也是一种沟通和提醒，也许，一篇文章，能让干戈化为玉帛。

爱美之心，人皆有之，女生更甚。但是，我胖。

圆圆的脸，圆圆的腰，圆圆的胳膊圆圆的腿，这与生俱来的婴儿肥曾经让我度过了美妙的幼年时光。阿姨奶奶们总喜欢捏一把或摸一下我的脸蛋，然后啧啧地赞叹：‚这丫头，漂亮！‛

时间流逝，我忽然发现，‚胖‛几乎成了女生们的头号敌人，我也终于意识到自己与窈窕淑女之间巨大的差距给我带来的不便——好吃的不能想吃就吃，好看的不能想穿就穿，更严重的是，它让我受辱！

那是一节音乐课上，老师让我们欣赏歌剧《卡门》，同桌打量了我好几眼，嘴角掠过一抹狡黠的笑。

下课后，我和好朋友陈婷边聊边走，走进教室时，忽然听得有人通报：‚卡门来了！‛随即，一阵哄堂大笑。

‚卡门？‛门口就我和陈婷，谁是卡门？

‚陈婷，让开点嘛，卡门进不来了。‛同桌笑得龇牙咧嘴，一群同学笑得东倒西歪。

我明白了！

我故作轻松地一笑，‚满不在乎‛地说：‚怎么啦？回到唐朝我就是大美女！‛然后，我‚若无其事‛地回到了座位上。其实，我的心在哭泣，同学们，你们听到了吗？（方怡）

绰号的故事，有喜有忧，有笑有泪，文字来记录，是一种交流，也是一种成长。

四、网名大家秀

五年级的孩子，不触“电”的寥寥无几，起个有意思的qq名是必须的。我们先欣赏了几个网名。“寂寞红杏懒出墙”——

不是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”吗？庭院深深深几许？即使顾影自怜，即使寂寞几许，然而懒得“出墙来”，且是为何？这样的网名，耐人寻味，只是有点颓废。

“嗯嗯行好对”——

最最普通的字眼却组合成了最有个性的名字。文字本身好似日常电话对白，给人一种随和、温暖和亲切的感觉。但我们的意识里它却可以用做类似周杰伦《双截棍》里的填词，哼唱出来极富韵律，时尚又另类。另一方面，它又带着一种调侃的意味，幽默风趣又调皮顽劣。这是我们欣赏的网名中最大的惊叹号。

“寒号鸟”——

这是朋友曾经用过的一个笔名，曾经的她，如寒号鸟一般得过且过，用“寒号鸟”来寓言自己，激励自己，极其贴切。

还有，“秋风中小贤”——充满书香味的名字，美丽又深沉；“绛雪”——哦，原来雪也可有美丽的色彩，热情、奔放、纯洁；“江亭晚望”——黄昏、夕照、晚霞、望江亭，以及略略忧伤的心事，一切都和在晚风里，构成一幅美丽的画，令人遐思无限„„

赏析着，玩味着，然后，孩子们跃跃欲试，因为，他们也要拥有一个专属于自己的，有意思，甚至是有品位的网名。

“踏歌行”“博尔(boy)”“东风纸鸢”“忽然花开”„„孩子们的智慧令人刮目相看，小小年纪，颇有些诗情雅趣。来看这个网名——小凡的歌。

‚生活的河流，需要丰富的心，明亮的眼睛，灵动的吟唱，然后，甘洌的清泉，便在指尖流淌。

我，小凡，一个平平常常的女孩，用默默的努力创造着属于自己的精彩——读书，做题，运动，绘画……我带着梦想，边走边唱。边走边唱，生活便是一首悠远、绵长的歌。

现在，你记住我的网名了吗——小凡的歌。‛（孙小凡）还有“自在娇莺哈哈啼”，男孩的调皮与风趣让人忍俊不禁： ‚开始默写！‛潘老师一声令下，教室里笔尖飞舞，如春蚕沙沙。‚黄四娘家花满蹊……‛我奋笔疾书。这玩意儿，倒背如流，小ks。不久，一叠默写本移居到了潘老师的讲台上，哈，轮到她奋笔疾书了。‚杨盛，过来。‛潘老师招呼，我赶紧颠儿颠儿地来到讲台边。‚读读，手指着。‛

‚哦。‛我像一年级的小朋友一样，指着，逐字逐句地读：‚……自在娇莺恰恰……额，哈哈啼？‛

我摸着后脑勺，简直不敢相信自己的眼睛。

接下来的事，当然是我埋头‚哈哈啼‛咯。

为了纪念这起默写乌龙事件，我把网名改为‚自在娇莺哈哈啼‛，倒也别致。（杨盛）

过把取名瘾

——名字的故事

（二）江阴市实验小学

潘雅频

名字，虽然只是一个符号，但是，它是单属于每一个人自己的，最最重要的符号。这个符号虽然简单，却代表一个人在世上行走，直到生命的尽头。符号在被代表者倒下之后，仍能不胫而走，如风一般飘行一段时光，然后悄然消失。只有极少数符号才能穿越沙漠，穿越高山大河，最后升入夜空，成为大大小小的星星。

大名、小名、绰号、网名，道不尽的精彩。郑重其事地起一个名字，过一把取名瘾，多好。曾经有老师组织孩子为自己未来的儿子或者女儿取名，有趣固然是有趣，只是太遥远，太虚幻，多了点游戏的成分。

机会来了！

一日，徐妈来校，悄悄告诉我一个喜讯——她有小宝宝了。

“可不可以让孩子们给宝宝取个名字？如果满意，你们就录用？”我突然冒出了个点子。

徐妈连连点头，双眼笑成了新月，甜蜜而幸福。

一、名字征集会

“徐乐天扬的妈妈们要生小宝宝了。” 52双眼睛惊讶地看向班里那个羞涩的男孩。

“也就是说，徐乐天扬将有一个可爱的小弟弟或者小妹妹，跟在屁股后面，哥哥长哥哥短地叫。而且，很可能是小妹妹哦。”

“啊——”就是冰心的《雨后》中写的那样“撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤”的小妹妹吗？52双眼睛羡慕地看向班里那个满脸幸福的男孩。

“徐妈发出宝宝名字征集令，邀请大家为徐宝取名，一旦录用，那可爱的小弟弟或小妹妹„„”

“就是我的！”孩子们快乐地大叫。

二、全家总动员

给宝宝取名，一件多么神圣而严肃的事，孩子们又是调查，又是询问，又是电话采访，获得了丰富的信息：徐妈姓陶，希望宝宝是女孩，儿女双全；宝宝预产期是12月12日，与徐乐天扬的生日是同一天„„

接下来该拟名了，召开个家庭会议，来个全家总动员，一个人的智慧+一个人的智慧=无穷的智慧。也有的颇有些“自恋”倾向，竟要将自己的名字赠给小宝宝。

《徐宝取名记》之一：

徐乐天扬最近显得异常兴奋，原来他的妈妈马上就要帮他添加一个小弟弟（也许是个小妹妹）了！我们同学都为他高兴，决定给他的小弟弟（小妹妹）取个好听的名字。

先说说姓吧。姓徐，还是姓陶？徐乐天扬随爸爸姓，那小弟弟（小妹妹）干脆跟妈妈姓陶吧！

叫什么呢？陶梓舟！我突然想到了我未出生时妈妈给我这个未来‚儿子‛取的名字，挺有内涵的，我没用，就慷慨地送给他了！那如果是女儿呢？十二月出生的，花语是水仙花，水仙又称凌波仙子，就叫陶凌波吧！或者和徐乐天扬一样的寓意，快乐飞扬，英文是happy,‚海贝‛，就叫陶海贝吧！希望她永远快乐，没有忧愁！（朱梦茜）

《徐宝取名记》之二：

“陶乐天扬！这个名字女孩子能用，男孩子也能用。‛爸爸十分得意能想出自己认为很满意的名字。

‚不行，这名字不好。‘陶乐，陶乐’就跟‘逃了’一样，哪个家长希望自己的孩子做逃家小兔？‛妈妈表示反对。

‚一个随爸爸的姓，一个妈妈的姓，不是很好？‛由于激动，爸爸的眼睛瞪得滴溜圆。

妈妈见形势不对，再说爸爸能主动维护女权也实在可贵，连忙说：‚你说得蛮有道理的。‛然后作沉思状，仿佛在回味。

看着他们俩，我暗暗好笑，哈，竟然为了我的语文作业争论起来了。气氛有些沉闷，我连忙插话：‚我给你们爆个料。徐乐天扬的妹妹或弟弟很可能与他同一天出生……‛

‚徐乐天同！‛我还没说完，妈妈眼睛一亮，抢着说。

我听了，大叫：‚你跟我想的一样！‛我跟妈妈，心有灵犀一点通！爸爸也点头赞同，并提出合理化建议：‚‘同’表示在同一天出生，不错。还可以取谐音‘童’，希望他是个小神童。‛

眼看我们一家就要达成一致了，可谁知半路杀出个程咬金，妈妈又改变了主意：‚还是叫徐乐天派吧。‛怕我们都不同意，很快，她又提出了第三个名字——徐乐天雨。对这个名字，妈妈的理由可多了：‚第一，最近一场秋雨一场寒，取这个名字正好应景。第二，大儿子叫徐乐天扬，谐音表示阳光。小儿子就叫天宇，小女儿就叫天雨。有阳光，有雨露，这个家才完美。‛

……

晚上，坐在书桌前，望着记录在纸上的这几个名字，我也成了‚思想者‛。取个人家的名字都这么纠结，更何况当初给我取名呢？可怜天下父母心。（苏茗）

最终，我们把习作集《徐宝取名记》作为礼物送给了即将诞生的徐宝宝，并挑选了八个名字供徐爸徐妈参考：徐乐陶陶，陶梓舟，陶子然„„小名嘛，就叫“田田”，这是我们班级博客的名儿，田田，是我们五（2）班的家园。

三、众人乐陶陶

12月5日，徐宝宝距预产期提前一周降临人间，是个粉嫩可爱的女娃，徐爸徐妈“录用”的名字是徐乐陶陶。喜讯传来，全班乐陶陶。

一周后，徐乐天扬带来了乐陶陶的诞生纪念卡。封面上士一张照片，胖嘟嘟的脸，细眯眯的眼，嘴张得圆圆的，是在打一个痛痛快快的哈欠还是在打招呼：“嗨，哥哥！”“嗨，姐姐！”。大家争着看，结论是：哥哥很帅，妹妹也是个美女，不过，跟哥哥完全不一样。徐乐天扬笑得眉眼儿弯弯的，道：“我像我妈，她像我爸。”

“应该去看看我们的妹妹哦。”洪思徐嚷嚷。

“小妹妹8斤7两呢，我妈说等徐妈出院了带我去看她。”郭宇涵迫不及待。既然是我们班的妹妹，那就赶紧去看看呗。于是，带上一份小小的礼物，带上一份满满的祝福，我们去看望乐陶陶啦！

哦，我们班的乐陶陶，祝你快快长大，天天乐陶陶！

“用风雨擦亮你的名字，用勇敢丈量你的脚步，如巨鲸乘风破浪，如苍鹰万里遨翔，如高山顶天立地。”在《擦亮你的名字》的歌声中，名字之旅暂时告一段落。我相信，这一段旅程，将留在孩子的记忆中，如酒，历久弥醇。一个名字，就是一份美好的祝福；一个名字，就是一个美好的心愿；一个名字，就是一个动人的故事。用笔写下名字的故事，笔下流淌的是源源不断的精彩。

第二篇：名字的故事 小学五年级作文

名字的故事

虎山中心小学

我叫文汇，这是爸爸妈妈一起为我取的名字。“文”是爸爸妈妈希望我做一个有文化的人，同时又做个文静内秀的女孩子；至于“汇”嘛，就是把所有的优点都聚集在我的身上。爸爸妈妈希望我做一个品学兼优、对社会有用的人。

我很喜欢这个名字，因为它一直鼓励着我。上小学前，不知道为什么，爸爸又给我换了个名字“丁涛”，我不由得有些沮丧，尽管这个名字也很好听，但我还是喜欢以前的名字，虽然有些不满，但还是依了爸爸。

自从上了小学后，我便有了外号。下课时，那些调皮的同学便开始叫起来：“卖桃子了，卖桃子了，又香又甜的大毛桃！”还有的同学调侃我说：“丁涛可是男孩名呀，哈哈，你是个小男孩！”每当这时，我总是满腔怒火，最后都化作委屈变成了眼泪。

可能是爸爸知道了我的烦恼，在我即将升入三年级的时候，爸爸又为我改了名字，仍较文汇。这时我高兴得一蹦三尺高，“哈哈！太好了！我终于又可以做回文汇了！”我欣喜若狂地喊道。

虽然我已经改了名，但是有些同学还是本性难移，仍叫我的外号。有时我会理直气壮地对他们说：“我已经改名字了，不许再这样叫我了。”可他们却说：“都这么叫习惯了。”渐渐地，我也不讨厌他们这么叫我了，反倒觉得有些亲切了。

其实不管是文汇还是丁涛，我都很喜欢。每当写到它、念到它、听到它时，我的眼睛都会闪现出一缕自豪的光芒。也是它在时时刻刻地提醒着我：做一个品学兼优，对社会有用的人！

第三篇：小学名师作文指导——赖床那些事儿

赖床那些事儿

一．七嘴八舌话赖床

新学期的第一天，迎来了第一堂作文课，照例要唠唠嗑儿，写写寒假生活。

写什么呢？拜年贴春联放烟花„„岁岁年年花相似。我细细地回味着，琢磨着：还有什么是大多数孩子共同的经历呢？有同事笑言：赖床！

我想起了自己童年时赖床的经历，想起了喊儿子起床时有趣的情景：“早起的鸟儿有虫吃，宝贝，起吧。”“早起的虫子被鸟吃，妈，我们是虫子，不起。”于是，欣欣然，钻进被窝，和儿子一起当“虫子”„„

赖床，是一段一段美好的回忆，每一次想起，心头总泛起点点温暖和快乐，充盈着生活之花的馨香。那么，就写赖床。习作，本来就应该是孩子们生活的记录。

作文课上，我问孩子们：“赖过床么？从小时候直到现在。” 有人点头，有人不语，脸上流露出为难。在他们眼里，赖床虽称不上是件坏事，但至少也不是件光彩的事，很多时候，说真话是需要勇气的，这点我们都明白。

“我喜欢赖床，从小就喜欢。”我说。孩子们的眼神忽地明亮了几分。

“清晨，在鸟鸣鸡啼中醒来，懒懒地钻在被窝里，闭着眼，一动 也不动。脑子里，常常演绎着自编自演的‘电影’——小兰举着马兰花，甜甜地唱：‘马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕„„’大兰和老猫痴痴地看，垂涎欲滴„„呵，那是昨晚刚看完的《马兰花》，遐想中一幕幕地呈现，多美；匹诺曹顶着长鼻子来我们班啦，撒谎欺骗我的小凤也长出了那样长长的鼻子，活该„„现在我才知道，那叫‘穿越’。”„„我读着课前刚完成的下水文——《关于赖床的回忆》，一脸陶醉地读。

这下，所有的警惕和提防立刻解除，教室里“腾”一下闹闹嚷嚷：“我最喜欢赖床！”“我狂赖！”„„原来，全班52人，加上我，全是赖床爱好者。

“这样躺着的时候，是很不喜欢有人破坏这美妙的境界的。”孩子们直点头，小鸡啄米似的。那眼神，分明在说：“知音啊，知音！”

“但是，有赖床爱好者，也必然有赖床‘反对势力’。想要成功地赖床，得智勇双全。”这话，实实在在地说到了孩子们的心坎里，于是，话匣子打开了，他们兴致勃勃地交流自己赖床的故事，装病的，耍赖的，嫁祸于小闹钟的，拖拖拉拉赖一分算一分的„„有成功的经验，也有失败的教训，花样百出。笑声一次次飞出教室，在校园里荡漾。

酣畅淋漓地聊了一阵，我提议：每人写上两三个赖床小故事，最后汇总，编写四（2）班《赖床三十六计》。群情激动，有人高呼：“不，赖床一百零八招！”

有热情准有好文章，我期待着。

二．八仙过海反赖床

家长们是怎么看待孩子的赖床问题呢？我很好奇。要不，煽个风，点个火，让他们再来个“文斗”？这个好玩，让家长也来下下水！于是，我向家长发出了一条短信：“孩子们在合作创作《赖床三十六计》，各位请接招，见招拆招，赶紧撰写《反赖床宝典》，切磋、交流治赖床的经历或策略！”

家长中的积极分子迅速行动起来，第二天，五位家长的反赖床策略文稿送到了我手中。奇招迭出——有“狗狗唤醒服务”，夏天家的狗狗最爱舔白白嫩嫩的小脸，“狗狗一出马，小妞抖三抖。”有“神曲催醒法”，试想，蒙眬中，一曲《忐忑》在耳边嘹亮地响起，谁能不“神清气爽”？读着这些充满着智慧和情趣的文字，喜悦溢满我的心头。

第二条短信飞向家长们的手机：“ 今天收到了倪逸炜爸爸、陆墨涵妈妈、吴晔妈妈、庞怡凝妈妈、夏天妈妈写的反赖床策略，咱班家长真是足智多谋，才情俱佳，佩服！佩服！孩子们赖床肯定会败在各位手下，写作谁赢谁输还未见分晓呢。咱比的不仅是实战策略，更是写作实力。加油！”

当晚，孩子们把挑战书——各自的习作郑重其事地交到了家长的手里，据说，个个相当得意，潜台词显而易见——嘿，看你们的了。

星星之火可以燎原，家长和孩子一样，他们的热情也需要激励、唤醒和鼓舞。他们欣然提笔，重温舞文弄墨的快乐。有的迟疑着，最后终于也动了笔，说“唯恐被女儿耻笑了去”。第三天，33篇家长作 品汇集到我手中。或风趣生动，或清新活泼。豆豆妈最逗，文稿后还有一段附言：“把自己写的治赖床妙计给女儿‘过目’，豆豆瞥了一眼那薄薄的纸上可怜巴巴的十几行字，抖了抖自己的三大张稿纸，又意味深长地瞥了我一眼，似乎很不屑。伤自尊了„„”

晨读时，我给孩子们读了倪逸炜爸爸写的《清晨的战斗》——

儿子赖床有些时候了，看来和周公感情渐深，小脑瓜子费尽心机也想了不少办法，什么空城计、缓兵之计、掩耳“不”盗铃计等等，呵呵，真是五花八门。不过，这个计那个计在做爹的面前，可都是雕虫小技，别忘了，爸爸可是过来人，看我如何见招拆招！

知子莫若父。儿子喜欢什么我是一清二楚，咱就来个对症下药，让这小子开开心心、自觉自愿地离开被窝，让我们每天都用好心情来迎接一天的学习生活。

“空城计”——早上听到脚步声，迅速躲进被窝的一角，让我们以为他已经起床，骗我们转头寻找，从而争取这有限的时间，能多睡一分钟也好。既然空了这么一个大被窝，那我就不客气了。我大喊一声：“大黑熊来啦！”扑将进去，两只大熊掌开始在儿子身上乱挠。儿子这下可睡不太平啦，一边哈哈大笑着，一边伸出手反击。俩人在被窝里滚作一团，不一会，都把脑袋争着往外钻：闷死了，赶紧呼吸一下新鲜空气。可是好景不长，儿子居然慢慢地不怕挠痒痒了。换个办法，买个大分贝闹钟，往儿子床头一放，看你能受得了！

没两天，儿子就想出了第二个办法：掩耳“不”盗铃计——不管闹钟多响，塞住耳朵继续睡，就是不睁眼。闹铃声可不怎么好听，时间久了一家子都嫌烦，加上分贝太大，说不准吵着别人，骚扰邻居可不是我的家风，看来得来点儿新鲜的。儿子打小就喜欢动画片，上学后时间紧，除了周末偶尔准许他看一会，其余时间都是严格禁止的。嘿嘿，他可受不了这个诱惑。果然不出所料，早上把电视一打开，《猫和老鼠》的音乐声刚飘上屋梁，一圈还没绕完呢，儿子就已经端端正正地坐好了。

日子久了，儿子发现动画片也不过如此，又慢慢恋上了他的床，实施缓兵之计——躺在床上一动不动，任由你引诱折腾，就是不起床，堪比革命先辈般英勇 无畏。一个人的力量是有限的，充分发动群众才能建立广泛的革命战线，赢得最后胜利。我发动孩子他妈重新加入战斗，抛出一个撒手锏——美食，允许儿子提前一星期制定早餐菜谱，只要自觉准时起床，就能享受美餐，不然就吃他最不头疼的稀饭。肯德基烧饼、三明治、水饺、法式面包、银耳汤、韭菜鸡蛋饼……儿子的这些最爱随着他每天准时起床，开始不断变换着出现在早餐桌上。有时想想，我们这样的不厌其烦、任劳任怨，跟齐景公当年“君之为孺子牛而折其齿”可有得一比了。

早餐不断推陈，计谋不断出新，战斗仍在继续。在孩子的成长道路上，我们要挑战的，何止是赖床。诸君，加油！

孩子们听得津津有味，并由衷感叹：“姜还是老的辣！”是的，不管是生活还是作文，家长都是孩子的老师。“习作是为了自我表达，为了与人交流。”家长的积极参与让这次习作更加富有魅力。

三．妙计荟萃写童趣

孩子是好胜的，他们极其认真地修改着自己的习作，自改，互改，一改再改。青出于蓝而胜于蓝，相信潜能，充满期待，迎接我们的将是无尽的精彩！

果然，集体的智慧是无穷的。通过汇总、筛选，61个赖床妙计呈现在大家面前：拖拉计、隐身计、连环计、苦肉计„„计计精彩；金蝉脱壳、瞒天过海、掩耳“挡”铃、甜言蜜语„„招招神通。窥一斑而见全豹，欣赏其中一个孩子的“杰作”吧——

赖床（朱梦茜）

冬天的早晨，你最享受的事是什么？呵呵，我最喜欢的是美美地睡个回笼觉！回笼觉不是想睡就能睡的，得赖床！赖床不是想赖就能赖成的，得用计！

一．土豆计

7点整，阿婆“咔嚓”的开门声把我从美梦中惊醒。我瞪大眼睛，朝门那儿一瞟，马上闭上眼，装模作样地打起呼噜：“呼——呼——”。阿婆本想掀开被子 把我拎起来，可一听到呼噜声，心便软了，在我耳边轻轻叫道：“7点了，再不起来要迟到了！”我早有准备，把头往枕头下一钻，更加大声地打呼噜，生怕阿婆听不到。

可是，呼噜也不能一直打到太阳晒屁股啊！再说，打呼噜也是个体力活，挺累的。我止住了呼噜，腿一弯，头一缩，被子一拉，身子一翻一转，把被子挤出个“透气眼”，静静地观察阿婆的举动。

阿婆见我奇怪而娴熟的动作，愣住了。她打量了一下被我裹成“土豆”的被子，不知该从何处下手。

突然，阿婆发现了我的那个“透气眼”，一边喃喃地说：“找到了！”一边把手伸过来，想勾住“透气眼”。我马上把被子按下去，在另一个地方开了个“透气眼”。嘿嘿，这叫“狡兔三窟”！

阿婆没办法了，嘴里不停地嘀咕：“这孩子，这孩子……”

二．空城计

“喂，起床！”呀，妈妈上阵了，准是阿婆去搬的救兵！听着越来越近的脚步声，我默默地想：不能束手就擒，得有勇有谋。稍一思量，我迅速抓起棉袄，往身上一套，钻出被窝，躲在了窗帘后。

房里一片寂静。妈妈走进来，看了一眼空空的被窝，嘀咕道：“咦，哪儿去了？”我心里一阵高兴。

“哦，你在那儿呀！”什么，我暴露了？老妈居然有千里眼？完了!我偷偷地把视线投向老妈，原来她在接电话，真是虚惊一场。我屏息凝神，等待妈妈自动撤退。过了一会儿，妈妈见我不现身，无奈地说：“我不陪你玩了，哼！”

耶，空城计成功，继续睡觉！

三． 缓兵之计

我躺在床上一动也不动，好似一块木头。十分钟后，大概自己也被小闹钟的吼声吵得不耐烦了，妈妈走进来把闹钟关了，说：“七点半了！”

我闭着眼回答：“培训班八点半才上课，不用着急。”妈妈无可奈何地走了。十分钟后，妈妈又走进来，说：“起床！” 我可怜巴巴地乞求：“再睡五分钟。”

五分钟后，妈妈“蹬蹬蹬”地冲进来，说：“起床！” 我又可怜巴巴地乞求：“再睡一分钟。” 妈妈不耐烦了，想板脸，但随即像想起了什么似的，温柔地说：“如果你起来，我们就去吃肯德基！”

我一个鲤鱼打挺坐起来，又“哗”地一下跳下床，口里爽快地应道：“好，成交！”

原来我赖床的克星就是“肯德基”三个字呀，看来，我贪睡，更贪吃，嘿嘿。

读着孩子们的习作，我忍俊不禁。当我们从童趣的视角出发，叩响童真的心弦，我们读到的是欢畅的文字，自由的思想。作文，是生活的记录，更是生活的馈赠。

四．真情浓墨留童年

经过两天的整理和编辑，由孩子、家长和我共同完成的习作《赖床那些事儿》顺利成稿，总计42396字。最后，我们将这篇“大习作”上传到了班级博客中，供全体家长、孩子一起品读，其乐融融，无以言表。

史铁生说：“一个人长大了若不能回忆自己童年的痴拙，若不能默默长思或耿耿于怀孩提时光的往事，当是莫大的遗憾。”作文，守护的就是一份童年的痴拙，留驻的就是一份以便成年后能“默默长思或耿耿于怀”的孩提时光，记录的就是一个人在童年阶段言语和精神发展的真实历史。当孩子和家长一起读着这共同完成的作品时，我想，与其说是学习，不如说是一次特殊的亲情交流。文字，为孩子和家长架起了一座桥梁，为习作和生活连起了一道彩虹，将此番较量用心保存，留待以后慢慢品味，岁月流逝，孩子们会懂得很多很多，其中有两个关键词，一个是“童年”，一个是“爱”。

第四篇：名字的故事作文

名字的故事作文

（一）每个人都有自己的名字，而每个名字又都有一个独特的故事。当然我也不例外，我也有我的名字，我的名字也有一个故事。大家愿意和我共同分享一下吗？

那是二零零零年的腊月二十九，也是隆重的传统节日“除夕”，人们都在忙着过年，而晚上，大家又都沉浸在甜蜜的团圆饭当中。黄昏时候，天阴起来，外面纷纷扬扬飘起了鹅毛大雪，妈妈的肚子疼痛起来，感觉小宝宝就要出生了。爸爸赶紧给爷爷打了个电话，马上带妈妈去了医院。

表针指向了七点，就听“哇”的一声，世界上就多了个白白胖胖的、可爱得要命的小女孩。不用问，这个小女孩就是我。

我出生后，也就有了名字。我的乳名叫“末末”，这是因为明天就是大年初一，是农历二零零一年的第一天，所以今天还是本世纪的最后一天呢。月末、年末、世纪末，而且我在家里也是最小的，相当有纪念意义哟！别忘了，“末”还有“稍”得意思呢，我也要冒尖的。

我的学名是张瑞雪，显而易见，是因为我出生的时候大雪纷飞，大地一片银白，麦田里盖上了一层厚厚的棉被。爸爸对我寄予了深切的期望，他为我取这个名字是为了让我长志气，有出息，将来有个好前景，瑞雪兆丰年嘛！

我爱我的名字，它有着非同寻常的丰富的含义。

名字的故事作文

（二）每个人都有自己的名字，每个人的名字都有不同的意义，家长给自己的孩子取了一个意义深刻的名字，都是对孩子的一种期望，期待着自己的孩子有一个美好的未来。

我的名字叫王谦，姓王的王，谦虚的谦，这个名字是爸爸和妈妈一起给我起的。他的意义很好理解，希望我长大以后做一个虚心、不自满的人。爸爸曾经说过，谦虚是学习和做人的好朋友，一个人为人处事谦虚一些，就会有很多的好朋友喜欢你，帮助你，得到了别人的喜欢和帮助，你将有很大的进步。后来，我慢慢地长大了，懂事了，也知道了自己名字的意义。()我觉得，知道名字的意义很容易，但是能够做到的确不容易，从每一件小事做起，从一点一滴做起，做一个谦虚、不骄傲的人。

名字伴随我们每个人一生，我们每个人都应该努力一生，奋斗一生，做一个大家喜欢的人，做一个有用的人。

名字的故事作文

（三）的名字也不例外，既好写又好记，叫“胡可”。“胡”是随爸爸姓，“可”是可以的可。

听说妈妈在我快出生的时候，想了很多名字，我第一个名字叫“胡途”，但是妈妈怕以后别人读成了“糊涂”，就又起了一个名字叫“胡可”，这被旁边的舅舅听见了，舅舅说：“就叫胡可吧”。胡可这个名字可有着很深的含义哦！“胡”的意思是希望我糊里糊涂的把学习搞好，身体搞好，将来工作也搞好，少操心。俗话说“人生难得一糊涂嘛！呵呵，“可”是希望我可以做到这几点。

我的名字还闹了不少笑话呢。在乡下的奶奶家，有的人叫不清楚我的名字，总爱叫我“gege”，刚开始我总以为是叫我“哥哥”，我就不理他们，后来才知道是叫我呢。

第五篇：名师指导

名师指导：教学生备战中考作文

中考临近，作文让很多考生最为头疼。如何“备战”中考作文，在较短时间里提高作文分？昨天，本报“扬子大课堂”邀请到《全国优秀作文逊编审、江苏省考试研究会副会长姚卫伟，他分别用“五、四、七”三个数字为考生及家长就近年来中考作文的命题趋势、中考作文获取高分的秘诀做了专题讲座。

命题分为5种形式

姚老师总结认为，中考作文一般呈现的五种形式：一是话题作文，话题作文的最大的优势就在于让考生没有太多的束缚，考生答题时可以自由发挥，但考生很容易钻背范文的空子，近几年来话题作文比率逐年下降，纯粹的话题作文出现比例很小，有日益淡出中考“舞台”的趋势。二是命题作文，三是半命题作文，比如“精彩……”、“我生活在……中”、“我相信……”之类的题目，要求考生根据把题目填写完整并作答。四是材料作文，分为文字材料和图画材料,图画材料一般会以小作文的形式出现，要求考生看图片写说明文，如南京曾出过给了一张鼓楼广场的图，要求考生写一篇说明文，但此类形式出现的几率较小。五是选题作文，给出考生两三道题，要求考生任选一题作答。

题材大体涉及4个方面

“中考作文的命题一般都有一定的规律。”姚老师表示，题材一般集中在4个方面：一关注社会的热点、难点，引导中学生了解社会、关心社会、思考社会，这跟新课改的目标是吻合的。姚老师提到，去年青岛就曾出过一个命题，海啸来临之前，有一个叫罗比的同学发现海水变得很不平静，海潮时起时伏，海里还冒着大大小小的气泡，他联想到在书上曾看到这些都是大地震之前的征兆，他于是怀疑是否有大地震到来，便召集附近的村民提前离开，果然没有过多久，海啸便来了，要求以“知识”为话题写作。姚老师分析，这样类似的命题在别的城市命题中也有出现，这就要求考生要时刻关注社会上的一些热点问题，并适时和自己的学习联系到一起。二是关于青少年生理、心理、伦理等自身成长的命题近年来有逐步体现。姚老师提醒同学说，考生在写作时不能有过多的晦涩的东西，要写出与我们的社会发展相结合的有积极意义的文章。三是关注生活哲理和人生感悟的主题。四是关于天下情的命题占大比例，如友情、亲情、师生情等。考生要注意一些“心灵鸡汤”之类关于人间真情的命题。

中考作文高分有7大诀窍

姚卫伟老师认为，文章就像看山，不喜平喜曲折，所以在写文章时不能一写到底，没有一点的波澜起伏，在中考短暂的时间里要充分调动自己的想象和联想，调动自己平时所看到的文章，透过现象看本质，发掘事情背后的原因和意义。今年中考作文命题总趋势将继续贯彻新课程标准的理念和思想，强调中学生全面素质的提高，要求中学生能关心社会、了解社会、思考社会的热点、难点，而不仅仅局限于自己的小情感、小生活。

在实际操作过程中，由于中考作文有严格的时间限制，严密的题意要求，考生特别要把握7大诀窍：一是遇到题目自拟时，角度要越小越好，越具体越好，要善于从小切入，发掘大道理、大思想；二是写文章要懂得适当制造一些矛盾，一些小插曲，写出波澜，比如议论文正面分析外还可以从反面论述；三是一定要在文章的结尾处写一些具有深度意义的话；四是要注意文章开头和结尾的写作，水平一般的考生可以开门见山，水平较高的考生也可以尝试运用倒叙等手法，如果考试时间实在来不及了，也不要放弃，可以用“综上所述”、“总而言之”词语适当收尾，将文章完成，尽量做到“好好收尾”；五是要注重典型事例的叙述，要把事件写得详细具体，这样文章才会“既有长度又有深度”；六是要注意文字的书写和标点符号的运用，不能“一逗到底”，书写不能太潦草，标题的字要写得大一些，开头和结尾的字一定要工整；七是一定要写出考生自己的真情实感，回忆自己的生活，对事情可以进行适当的调度和组合，感动自己，才能感动阅卷老师，取得好的分数。