读书 主题队会教案

第一篇：读书 主题队会教案

曙光民办小学2014学年第一学期

六一金蝴蝶中队“我读书，我快乐”主题队会教案

结合学校本期的读书节活动及班级图书阅读的情况，特组织一次与读书有关的主题队会活动，不断把读书活动推向深入。

一、活动目标：

1、通过本次活动，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。2.要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。

3.争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。

二、活动形式：采取小队交流的形式展示读书成果。

三、活动地点：六（1）教室

四、活动准备：

1、布置学生阅读课外书，写读书摘记。准备诗歌朗诵，排练课本剧、歌舞，读书故事等，学生准备一本推荐用的书籍。活动过程：

一、谈话导入

在学校开展读书节期间，我们班也开展了“营造书香班级，享受读书快乐”的活动，为了让队员们养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，所有我们中队决定开展了这次“我读书，我快乐”主题队会。二、三级报告：

1、各小队报数。报数完毕后稍息。

2、中队长向辅导员报数，并请求对会开始。

3、辅导员允许开会并预祝队会圆满成功。

4、出旗、敬礼、唱队歌。

三、诗歌朗诵

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

乙：也许有人会说是美味的零食，也许有人说是刺激的游戏，也许还有人说是动画片和电视剧。

甲：自从学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，让我深深体会到伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

合：六（1）班“我读书我快乐”主题队会现在开始。甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。

乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。甲：这儿把我们育成新世纪的主人。乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。

甲：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听xxx小队带来的《我骄傲，我是中国人》。

乙：xx小队也不甘示弱，瞧他们也准备向我们展示他们的古诗文朗诵 甲：阅读让我们感受了语言的魅力，阅读让我们收获了知识！乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。甲：奋发的种子爱跟土壤交朋友。乙：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。甲：有为的孩子爱跟好书交朋友。

四、感悟名人读书读书故事

乙：古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听xxx小队的“名人读书”的小故事。甲：听了这古今名人的读书故事队员们心有何感想？请小队之间相互交流下。乙：请各小组代表谈谈你们的感想

甲：好书是人类进步的阶梯，希望我们的队员都能喜欢上读书，在读书中收获，在读书中成长。

乙：世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。这学期，我们每位同学都学习了一些古文吧？

甲：是啊，不仅学了了，我们xx小队还把它编成一部非常好看的课本剧呢。

五、学以致用

乙：（1）是啊，下面就请欣赏课本剧《

两小儿辩日 》。甲：原来课本剧还蕴藏着这么深刻的道理！

乙：这些古文，语言精炼，还能引导人们追求真、善、美！看来我真得好好学习古文了！甲：是啊，好的书籍真是我们生活中不可缺少的朋友啊！乙：但是读书有益，并不等于读什么书都有益。

甲：那些不健康的书籍、报刊，就像毒药一样，能危害人们的身心健康。

乙：那么，我们在阅读课外书籍时，应该选择既有价值又适合自己需要的书。甲：那就来听听队员们的介绍吧。（2）（队员代表介绍优秀图书）

乙：一本好书，就像一艘船，带领人们驶向广阔的海洋。甲：因为书，我们可以上知天文，下晓地理。乙：因为书，我们可以与古人对话，与未来握手。甲：我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。乙：我们快乐地阅读，在读中幸福成长。甲：下面我们进行

六、体会读书乐趣

（一、知识竞赛）

1、我国的四大民间传说是

2、在我国唐代诗人中被称作诗魔和诗圣的是

3、“四书五经”中的“四书”是指

4、《山川之美》的作者是谁？（陶景弘）

5、“五岳”指的是哪五座山？（东岳泰山，西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山）

6、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生）

7、人们常用哪位诗人哪句诗来表达过年过节思乡思亲之情？

8、请问，“三国”指的是哪三国？（魏、蜀、吴）

甲：队员们真聪明，你们从书本里获得了这么多知识，一个个都成了小博士。看来队员们在这次的读书节中收获还真不小！

乙：可不是吗？现在的校园的每天都会看到队员们读书的身影，听到队员们朗朗的读书声！请欣赏歌伴舞

（二、）《校园的早晨》

甲：让这朗朗读书声天天回荡在我们的校园吧！

乙：为了丰富我们的“图书角”，为了让队员们能读到更多的好书。甲：大家拿来了自己喜爱的好书，准备献给中队。乙：那献书活动现在开始。（播放《欢迎曲》）

甲：队员们，多读一些好书吧！这样可以开阔你的视野。

乙：多读好书吧，这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。甲：我们是祖国最美的花朵，我们是祖国永远的春色。

乙：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来让我们多读好书，多看好报，吸取智慧的力量。

合：六一班“我读书，我快乐””的主题队会就要结束了，现在有请辅导员老师为我们讲话。

七、中队活动结束仪式

1、全体起立，呼号：准备着为共产主义事业而奋斗（时刻准备着）

2、退旗，敬礼

3、主持宣布活动结束。

第二篇：读书主题队会

五（3）中队“在书海畅游”主题队会

一、活动目的：

1、通过活动，让队员明白书是知识的源泉，阅读的重要性，开启学生的阅读之门。

2、通过活动，让队员明白读书要有选择地读，读好书，读经典的书。

二、活动主持人：苏佳怡、李嘉涵

三、活动准备：

1、幻灯、书的来历、名人读书小故事、课外考级书目考题、读书方法介绍、好书推荐。

2、甲：各小组整队、报告人数。（报告辅导员，我们中队应到43人，实到43人。我们准备开展“在书海畅游”主题队会，请您参加。报告完毕！）

3、甲：全体起立，出旗、敬礼！礼毕！

4、甲：齐唱《中国少年先锋队队歌》。请坐。

四、活动环节：

辅导员讲话。（有请主持人上台，大家掌声欢迎）

（上台敬礼，作自我介绍）

1、甲：现在请中队长开场致辞：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！

2．乙：大家知道最早的书是什么呢？请看屏幕。PPT上显示：在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书─ ─甲骨的书

[主持人甲] 我国最早的书还有“简策”、“版犊”、“帛书”。用竹做的”称“简策”。把竹筒破成一条条又窄又平的细分签，就可用笔在上面写字，当纸使用。一条竹签叫“简”，许多条竹签连结在一起叫“策”。“简策”最早出现在南朝中叶。

3．乙：队员们，读书到底有什么好处呢？请辅导员为我们介绍。

大家一定也有很多体会，下面请大家来说说（指名说）适当评价。

总结：（1）我觉得读书让我增长了见识,不出门,便可知天下事.（2）我觉得多看了书，我变得有讲文明，有礼貌了。

(3)我认为读书多了知识就丰富，将来可以找到好工作，使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

(4)读书提高了我的阅读能力和写作水平。多读书，我觉得有了许多的写作灵感。在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我运用一些书中的好词好句和生活哲理，我的作文就更富有文采。

（5）多读书，我变聪明了，能用自己的方法来解决问题。变得有智慧去战胜对手。可以勇敢地面对困难。

（6）多读书，使我的心更快乐。因为读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

（7）读书陶冶了我的情操，给了我知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

4．辅导员：看来，读书的好处可真多，书对一个人的成长太重要了。只有爱读书的人才能体会到。

5、主持人甲：是啊，书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。课前请大家搜集了名人读书的小故事，现在一起来看看图上是谁，谁能为我们讲讲《鲁迅嚼辣椒驱寒》的故事。【故事一：】（指名上台讲，注意上台下台要敬礼）

乙：《司马光砸缸》的故事大家一定很熟悉，现在让我们听听《司马光警枕励志》的故事。

【故事二：】

甲：他是我们伟大的领袖毛泽东主席，他的读书故事可是数不胜数，哦，已经有同学迫不及待想要上台来讲述了，那就有请——【故事三：】

乙：高尔基可是位著名的作家，他和书之间又发生了什么故事呢？【故事四：】

6、甲：听了这些故事，我们的感触一定很深，有的队员说，我也想读书，可世界上有这么多书，到底哪些书才适合我看呢？

乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。这样吧，请大家来推荐一下。（指名上台说）

1、适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

2、我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

3、我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

4、随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。还有杨红樱、曹文轩，他们的作品我们也都爱读。

辅导员：所以，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！

7、乙：这两年，大家都参加了课外阅读考级，是不是交流交流读书的经验呢？

我先来说说吧：

1、我坚持每天看半小时书。

2、除了看阅读考级的书目，我还到新华书店选择适合自己的书籍阅读。

3、我还养成了做读书卡片的习惯，常常摘抄一些优美的词段，让我受益匪浅。我想说的是：

1、要选择较好的环境。不能在车上、床上等地方看书。

2、要爱护书籍。不在书上随意乱涂乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

3、注意用眼卫生，长时间看书中间要适当休息一下。

我要谈的是读书的途径：

可以和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

8、甲：大家介绍的真不错，队员们，下个月我们又要进行阅读考级了，大家准备得怎样呢？

辅导员：等一下，先不要回答得这么快，这是我们下个月阅读考级的书目，看刚才大家信心满满的样子，先让我来考考你们。说说你最喜欢其中哪本书，为什么？或者讲讲对哪个人物印象最深，原因是什么？

主持人，不知道你们还有什么好办法考查考查？

9、乙：我们准备了一些题目来考考大家，答对可是有奖的噢。

辅导员：那还等什么，赶快行动吧！

10、甲：好，请看题。（竞赛题）（恭喜你答对了之类）

11、乙：最后，让我们一起来朗诵一首诗，请看屏幕。

12、甲： 队员们，今天我们的主题队会上，分享了读书小故事，了解了读书的好处，交流了读书经验，还进行了课外阅读知识竞赛，快乐的时光总是很短暂，让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！下面请辅导员讲话。

五、辅导员讲话。队员们，通过今天的活动，我看到了大家对书的喜爱，对读书的热情以及从读书中品尝到的快乐。那么，让我们携起手来，畅游书海，愿大家在以后的成长道路上，一路书香。谢谢！

六、呼号（辅导员）

七、甲：退旗、敬礼！礼毕！

八、甲：五（3）中队“在书海畅游”主题队会到此结束！谢谢大家！

【附】：读书小故事 【故事一】

一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常义愤地鼓动高尔基去告发。

女主人这时害怕了，她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说：“孩子！只要你不去告发我，你提什么条件我都答应。”

“你说话算数？”

“是的。”女主人无可奈何地说。

“只要你允许我在干完活后可以读书，我就不去告发你。”

女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代价，换来了多余时间读书的权利。

鲁迅

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒 汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

毛泽东

他总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍，毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等，他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。

他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

1、“凿壁偷光”讲的是（B）刻苦读书的故事。

A、司马光 B、匡衡 C、苏秦

2、“白雪公主”来自哪一本书（B）。

A、《格林童话》 B、《安徒生童话》 C、《伊索寓言 》

3、我们熟知的“猪八戒”是哪本书中的人物。（B）

A、《水浒传》 B、《西游记》 C、《三国演义》

4、寓言故事中，保护狼，躲过猎人追击的是。（B）

A、南郭先生 B、东郭先生 C、郭先生

5、贝利是（D）的名字? A、海伦的弟弟 B、海伦的哥哥 C、海伦的小伙伴 D、老猎狗 6、1887年3月3日，（B）走进了海伦的生活，这一天成为她生命中最重要的一天。A、安纳斯校长 B、安妮·莎莉文 C、玛莎·华盛顿 D、妹妹米珠丽

7、海伦看不到、听不到是从（D）时候开始的？

A、一出生 B、九个月后 C、十个月后 D、十九个月后

8、海伦自己所说的她平生的第二大事是（A）。

A、去了波士顿 B、她的演讲之行 C、学习说话 D、大学生活

9、海伦曾住在离小镇十四英里远的一座小山上，山上的小别墅被称为（C）。A、“乡间别墅” B、“凤尾草别墅” C、“凤尾草石矿” D、“休闲山庄”

10、海伦养的小马，名字叫（C）。A、“小帅” B、“将军” C、“黑美人” D、贝利

11、海伦学习最快的科目是（A）。

A、德语 B、法语 C、拉丁文 D、法语

12、海伦的大学是在（B）度过的。

A、普林斯顿大学 B、哈弗大学德克利夫学院C、剑桥大学 D、麻省理工学院

13、（C）是海伦彻底读完、读懂的第一本书。A、《我们的世界》 B、《旧约》 C、《方德诺小伯爵》 D、《少女时代》

14、（C）总统曾在白宫接见了海伦和她的莎莉文老师。A、罗斯福 B、奥巴马 C、柯立芝 D、布什

15、海伦拜访发明大王汤姆斯·爱迪生时，告诉爱迪生，如果她是发明家，希望能够发明（A）。

A、一种聋人用的助听器 B、电灯 C、收音机 D、电话

16、“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”说这句话的是（D）。

A、美国总统罗斯福 B、美国作家海尔博士 C、美国《时代周刊》 D、美国作家马克·吐温

17、“项庄舞剑，意在沛公”这个成语出自下列哪则历史故事（A）A．鸿门宴 B．密谋沙丘 C．毛遂自荐 D．图穷匕首见（xian）

18、“破釜沉舟”这个历史故事的主人公是（C）A．赵括 B．刘邦 C．项羽 D．范增

19、下列属于春秋五霸之一的人物是(A)A．齐桓公B．郑庄公C．伍子胥D．吕不韦

20、我国有文字记载的历史是从下列哪种文字开始的（B）A．隶书 B．甲骨文 C．象形字 D．会意字

21、“负荆请罪”这则历史故事的主人公是（A）A．蔺相如 B．廉颇 C．赵惠文王 D．秦王

22、《史记》的作者是（A）

A．司马谈 B．司马迁 C．李陵 D．郦道元

23、我国历史上发明造纸术的人是（B）A．祖冲之 B．蔡伦 C．左丘明 D．许冲

24、被后人尊称为“医圣”，对中医学的发展作出了重大贡献的人是（A）A．张仲景 B．华佗 C．张伯祖 D．孙思邈

25、我国历史上发明圆周率的科学家是（B）A．张衡 B．祖冲之 C．何承天 D．刘徽

26、作品大量而直接描绘**时期的真实社会生活，被誉为“诗圣”的唐代诗人是（B）

A．李白B．杜甫C．孟浩然 D．白居易

27、被誉为“唐代书法第一人”的颜体书法家是（D）A．柳公权B．张旭C．欧阳询D．颜真卿

28、文学史上和杨炯、卢照邻、骆宾王合称为“初唐四杰”的诗人是(D)A．李白B．杜甫C．孟浩然D．王勃

29、“学而时习之”这句话是以下哪位名人所说（D）A．墨子B．老子C．孟子D．孔子

30、人们把五月初五这一天称为端午节，主要是为了纪念（A）A．屈原B．公子兰C．靳尚D．韩非子

31、在《草房子》中，桑桑最喜欢的女老师是谁？（C）A.蒋一轮B.桑乔C.温幼菊D.朱恒

32、秃鹤成功演出的戏是（B）

A.《红菱船》 B.《屠桥》 C.《洪湖赤卫队》D.《二泉映月》

33、纸月临走前，送给桑桑的礼物是(C)A.一只鸽B.一本书C.一个书包D.一封信

34、桑桑家视为“家宝”的东西是（C）？ A.黑鞭B.猎枪C.装奖状的小木箱D.二胡

35、桑桑砸锅卖铁为的是(A)A.为了卖钱买鸽子 B.给纸月买书包C.给舅舅买自行车D.换钱买鸭子

第三篇：主题队会教案[推荐]

“我爱你，中国”主题队会

高邮市龙虬实验小学

周汝霞

活动目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我爱你，中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。家庭和学校是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，引导学生在生活中感受爱，付出爱，进而激发学生奋发学习，准备着为建设祖国贡献力量。

活动形式：

合唱、故事、三句半、器乐演奏、、诗朗诵等

活动过程：

一、介绍来宾，为来宾佩戴红领巾。

主持人 A: 各位领导、老师、同学们，大家好,我是龙虬实验小学六（1）中队中队长李剑锋。今天我们在这里举行“我爱你，中国”主题队会活动，由我和汤业展同学主持。

主持人B: 大家好，首先我来介绍今天的来宾，他们是我们学校的校长，大队辅导员老师和各个中队辅导员老师，欢迎你们的到来。

主持人A: 请队员为来宾佩戴红领巾。

二、整队、报告人数。

三、宣布主题中队会开始。

四、出旗、敬礼。唱队歌。

五、中队长讲话，按主题队会内容进行活动。

（一）中队长说明队会主要内容、意义。

我们组织这次爱国主义教育主题队会“我爱你，中国”，帮助我们了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。家庭和学校是学生成长的摇篮，与我们的学习生活密不可分，我们学习在生活中感受爱，付出爱，进而激发我们奋发学习，准备着为建设祖国贡献力量。

（二）了解中国的过去，认识祖国的现在。

1、欣赏中国的壮丽河山，诗词朗诵。

主持人B:请欣赏祖国壮丽的河山，朗诵：陈思宇（配乐朗诵）云雾缥缈、千变万化的黄山，接天莲叶无穷碧的西湖，如绿宝石镶嵌在山谷的五彩池，巍峨、壮丽的布达拉宫屹立在世界屋脊上，宽阔、壮观的黄果树瀑布。

这些只是祖国壮丽山河的一角，九百六十万平方公里的神州大地如诗如画，风光无限。

主持人A:祖国的大好河山美不胜收，自古以来文人墨客留下不少大作。你知道有哪些呢？

(四组队员朗诵《望庐山瀑布》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《望天门山》。

小组队员互相考有关祖国的大好河山诗句。如：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

迟日江山丽，春风花草香。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥)主持人B:同学们的知识积累非常丰富，看来对我们的祖国了解真不少啊！

2、了解中国的屈辱和发展。

主持人A：然而你可知道，中国曾经遭遇什么样的屈辱吗？

主持人B：还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开了中国的国门，各国瓜分中国土地。从此，中国沦为了半殖民地国家。

主持人A：还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略，我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日战争的胜利。主持人B：还有很多，很多……

主持人A：我们的祖国，就是这样一步步走过来，历经沧桑……

主持人B：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英雄用鲜血换来的。队员打断：a我知道林则徐虎门硝烟、郑成功收复了宝岛台湾

b 我知道清朝的邓世昌，在中日甲午海战中壮烈牺牲

c我也知道抗日战争中，方志敏在敌人面前毫不退缩，牺牲了自己的生命。

d 我还知道抗日战争中许多父母失去了孩子，因为他们牺牲在了战场上，成了无名英雄。

„„

主持人A：今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想，2008年，我国还成功承办了奥运会……

主持人B：面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：

全体同学：我爱你，中国！

3、歌曲合唱：《义勇军进行曲》

主持人A:：自古以来，中华儿女不屈不挠。

主持人B：《义勇军进行曲》象征着在任何时候任何地点，中华民族的坚强斗志永远不会被磨灭。

主持人：祖国，请听听儿女们内心的声音。请听歌曲合唱：《义勇军进行曲》

（三）明白爱的含义，付出爱的行动。

主持人A：爱祖国，首先要知道爱的含义。什么是爱？

（队员交流对爱的认识: 爱是同学间的互相帮助； 爱是我给刚下班的妈妈倒一杯茶；

爱是我犯错误时，爸爸语重心长告诉我从哪里跌倒了就要在哪里爬起来；

爱是老师耐心地辅导我功课； 爱是我把取得的成绩和父母分享。）

是的，同学们说的很好。爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。

主持人B：爱，不仅表现在语言中，更多的是体现在行动中，在我们的一举一动中。

1、爱是分享。

主持人A：分享是一种幸福，我们在班集体当中，需要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。

主持人B：请大家一起分享倪佳同学带给我们的美妙筝曲《四段锦》。

2、爱是力量。

主持人A：爱也是力量。请听由 陈钱 同学和 金瑶 同学给我们带来两个故事，《骄傲的桃花》和《岩石缝里的小草》。

主持人A：故事给予我们启迪，是啊，集体的力量大，可以给我们许多爱。主持人B：也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是很大的爱。在班集体中，大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有很大的力量。

3、爱是承担。

主持人A：爱还是承担，同学们有什么见解呢？听听同学们的看法吧。（随机请3-5名同学谈谈。）

主持人B：每个人都承担起自己的义务，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。主持人A：班级令我们成长，主持人B：学校使我们成才。

主持人A：到处充满欢声笑语的校园让我们心醉，主持人B：我们只有用实际行动来证明自己爱校园。有请 陈立文等四位同学表演《校园礼仪三句半》

(1)甲：我们四人台上站

乙：要把学校常规谈

丙：你还别嫌我麻烦

丁：耐心听

(2)甲：自尊自爱重仪表

乙：诚实守信讲礼貌

丙：遵规守纪勤学习

丁：很重要

(3)甲：每天要把校服穿

乙：拉链纽扣要系好

丙：穿戴干净又整齐

丁：我记牢

(4)甲：天天来把卫生搞

乙：贵在保持习惯好

丙：遇到废纸不放过

丁：重环保

(5)甲：同学之间要尊重

乙: 互帮互助树新风 丙：不打架来不骂人

丁：讲文明

(6)甲：校园内外不乱跑

乙：上下楼梯往右靠

丙：危险游戏我不做

丁：别忘掉

(7)甲：预备铃响进教室

乙：课本文具摆放好

丙：不吵不闹做端正

丁：真安静

(8)甲：学校环境搞得好

乙：人人都很懂礼貌

丙：赞美之声哪儿多

丁：数龙小

合：数龙小

4、爱是荣誉。

主持人A：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。主持人B：同学们，让我们从小事做起，感受爱，付出爱，主持人A：如果每个同学都能爱家、爱校、爱国，我们的国家会更加强大！主持人B：最后请辅导员老师讲话。

（四）中队辅导员总结：

同学们，热爱祖国，不是一句口号，也不是一堂主题队会能全部体现的，真正爱国更应该体现在平时的一言一行中，学会分享、勇于承担、敢于担当。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。少年强则国强，那就让我们行动起来，好好学习，长大为祖国添砖加瓦，使祖国更加繁

荣富强。谢谢大家！

五、呼号。

六、退旗、敬礼。

七、中队长宣布活动结束。

第四篇：主题队会教案

《红领巾相约中国梦——听党的话，做好少

年》主题队日教案

一、教学目标：

知识与能力：认识中国梦，了解中国梦，了解作为社会主义接班人担负的责任。懂得从小做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

过程与方法：通过学习活动，深对总书记回信精神和一系列希望和要求的理解。

情感态度价值观：通过学习活动，使他们明白从小要听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

二、教学重难点：

1、引导加深对总书记回信精神和一系列希望和要求的理解。

2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。课时安排：1课时 教学工具：白板、视屏

三、教学过程

1、中队长报告人数。

2、宣布主题中队会开始。

3、出旗、敬礼。（奏出旗曲，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）

4、唱队歌。

5、中队长讲话。（本次的主题是：《红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年》，通过学习活动，让我们明白从小要听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。）

6、宣布活动开始，进行活动。

7、收看“总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”新闻视频。（习近平回信勉励大陈岛老垦荒队员的后代继承和弘扬大陈岛垦荒精神——视频

8、组织开展交流讨论，你从中学习到了什么？引导加深对总书记回信精神和一系列希望和要求的理解。

9、听取习近平主席的回信全文。

10、分小组进行诗歌朗诵，并进行汇报表演。

11、中队辅导员讲话。（此次活动意义重大，我们应该听党的话，好好学习，努力奋斗。）并领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗”；队员回答：“时刻准备着”。

12、退旗、敬礼。（全体队员向队旗敬礼，队旗退场）

13、宣布主题中队会结束。

第五篇：主题队会教案

2013学年第一学期主题队会考核课

一、活动主题： 追梦少年，成就未来

二、活动目的：

1、通过活动，激发学生的梦想，并为了一个梦想而努力学习，最终实现梦想。

2、通过活动，增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力

三、活动准备：

1、黑板美化，活动PPT，相关音乐、表演道具

2、节目排练，串词

四、活动过程：

（一）活动基本情况

1、时间： 2013-12-4

2、地点： 四（4）班级

3、辅导员：李莉

4、主持人：毛雪婷

5、参与者：四（4）中队全体学生

（二）活动程序

预备部分：整理队伍，点清人数。

中队长站当中：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。

小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。

小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，热心(爱心、真心)小队应到少先队员11（13、14）人，实到队员11（13、14）人。报告完毕。报告人：热心(爱心、真心)小队队长杨涛（王健、王梦情）”

中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“热心(爱心、真心)小队，稍息！”的口令，站立原位。然后第二、三小队。

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员39人，实到39人，一切工作准备就绪。报告完毕。报告人：金星中队队长毛雪婷” 中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。

正式部分：队会仪式和活动内容。中队长：

1、全体立正！“追梦少年，成就未来”主题队会现在开始。

2、出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。）礼毕。

3、唱队歌（要有指挥和伴奏）。全体请坐。

4、请本次主题队会的主持人出场，大家掌声欢迎。

活动内容：一个梦想（诗朗诵）、追求梦想（舞蹈）、愉快的梦（歌曲）、梦想之家（武术家）、（音乐家、舞蹈家）、放飞梦想（集体歌曲）

主持人：甲（张杰）乙（李敏）甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好！甲：追梦少年 乙：成就未来

合：四4中队主题队会现在开始！甲：李敏，你说梦是什么？

乙：我觉得梦是一对翅膀，可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢？

甲：我觉得梦是自己的私人空间，在那里你可以做你想做的事，金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

我昨晚就做了一个神奇的梦。乙：哦？是吗？梦见了什么？

甲：梦见我上了月球，在天上翱翔呢！

乙：哎呀，太爽了，相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想，你想知道吗？ 甲：想

节目一（一个梦想）

乙：有请诗朗诵《一个梦想》

表演

甲：听了慷慨激昂的诗朗诵，让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享，（同学们好，我们是河北省山区里的娃娃，听说你们这里有美丽的校园，明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想，你们能帮我们实现吗？）乙：同学们，你们说能不能帮他们实现？（能）太好了，今天他们也来参加我们的主题队会，大家掌声欢迎。

表演 节目二（追求梦想）

甲：我看到了他们的渴望，看到了他们的梦想。

乙：随着社会发展，小二郎们美梦成真了，随着年龄的增长，他们开始了人生新的旅程。

甲：是呀，梦是美好的！梦是甜蜜的！乙：而且梦是幸福的，梦是快乐的！节目三（愉快的梦）

乙：看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想？

（李文慧：我的梦想是长大了想做个医生，帮助更多的病人减轻痛苦。）

（王梦情：我的梦想是长大了想做位光荣的老师，传授更多的知识给学生。）

（李素雅：我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。甲：好呀，你们的共同梦想是什么？

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（C：我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。甲：那现在舞台让给你们。

表演 节目四（梦想之家一武术家）甲：太好听了。乙：不错吧！

甲：嗯！我已经看到了我国未来的歌唱之星。（王建举手）乙：咦！王建，你有什么事？我们男生也有梦想。乙：你们的梦想是什么？

（王建：我们的梦想是长大了想做武术教练，强身健体，为祖国争光。

乙：噢？做武术教练？那现在给我们展示一下。（王建：好！师兄师弟们，走！

表演

乙：太棒了！采访一下：王建师傅，你们什么时候有这个梦想？王建：从小学一年级开始我就有这个梦想。乙：你觉得这个梦想会实现吗？王建：会的。乙：那你要怎么样实现它？王建：只要认真训练，不怕艰苦，我觉得什么梦想都能实现的。（张丽琴：轮到我们了，我们也有梦想 甲：哦？你们的梦想是什么？

（张丽琴：我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。节目五（梦想之家二音乐家、舞蹈家）

甲：好呀，给我们展示一下。有请小小音乐家。

表演 乙：梦想太神奇了，有了梦想，生活才更加美妙。甲：有了梦想，未来才更加美好。

乙：相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。

甲：下面让我们一起放飞自己的梦想，去追随我们的未来吧！

表演

节目六（放飞梦想）

甲：站在炊烟袅袅的村庄边，我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情的坐标，为梦想寻求一个安全的着陆点。

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

乙：站在流淌幸福的小河边，我们情不自禁地放飞我的梦想。让唱着小曲的溪流作为见证，为梦想提供一个思想的源泉。

中队长：此时此刻，我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。

（三）辅导员讲话、呼号

辅导员讲话：亲爱的同学们，今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习，发愤图强，只要做个追梦少年，一定能够成就未来！中队长：全体起立、呼号

（此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。）

辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 全体同学：“时刻准备着！”

辅导员放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

（四）退旗、敬礼

中队长：退旗、敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）礼毕。

（五）宣布主题中队会结束

中队长宣布：“追梦少年，成就未来” 主题队会到此结束。

五、活动思考：

今天的主题队会开展的非常成功。对会一开始同学们的积极性

金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课

很高，很多同学找到我主动为这堂队会献计献策，向我推荐合适的活动安排和讨论人选，有的更是主动要求参加表演，他们积极地利用课外活动的时间进行舞蹈、武术、唱歌、诗朗诵的排练，有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。大家都把自己当做小主人来做这件事。期间，班委起到了决定性的作用，他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念，开始敢放手让他们进行自主管理。

整个活动从中队长的宣布开始到主持人的一句一句串词都紧扣主题，紧凑有序。学生们在表演过程中的认真、执着都体现了学生们的班组荣誉感。

不足：在出旗时，中队旗应该放在身体右侧，结果学生拿错了，还有个别学生敬礼手指太平，以后应该注意躲练习。

金山区石化第一小学