《爱学习 爱读书》主题队会

第一篇：《爱学习 爱读书》主题队会

《爱学习爱读书》主题队会

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学！

《爱学习爱读书》主题队会

合：青春无限好，行动趁此时。扬帆中队《爱学习爱读书》主题队会现在开始！

二、读书伴我成长

甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

甲：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

甲：读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。

乙：你们都读过哪些书？从书中你知道了什么？

（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。）

三、《三字经》朗诵

甲：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。

乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。请听《三字经》朗诵表演。

（10人分句朗读《三字经》）

甲：《三字经》是我国文化的瑰宝，教我们做人与学习。乙：我们从《三字经》中知道了仁、义、礼、智、信。

四、讲故事《凿壁借光》

甲：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。

乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

甲：听古今名人励志故事。

（生讲故事）

甲：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。

（生说自己的感想和体会）

乙：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。

五、语文积累展示会

甲：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。

乙：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。

甲：一年级时，老师教我们快乐识字。

乙：二年级时，老师教我们背诵古诗。

甲：三年级时，老师教我们积累成语。

乙：四年级时，老师教我们积累歇后语。

甲：请看语文积累展示会，请各个小队准备！

（成语队队长：大家好，我是成语队的队长。别看我们成语只有四个字，它可是我们民族语言的精华，每一个成语都有一个小故事，还告诉我们词语的含义，教我们做人与处世。让我们组给给大家展示我们搜集的成语。）组员分别展示。

（古诗队队长：你们好，我是古诗队的队长，古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠，它语言优美，生动，有描写景物的诗句，有描写人间真情的，也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了，那我们也给大家露一手。）组员分别展示

（歇后语队队长：还有我呢，我是歇后语队的队长，歇后语可有意思了，他由前半句和后半句组成，一般有两种形式，一是表示意义的，一是表示谐音的。歇后语用幽默的语言告诉我们一定的道理和生活中的事情。）组员分别展示

（谚语队的队长：你们都说得很好，我也给大家介绍一下，谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言，它有表示气候的，有表示哲理的，还有表示农耕的，也教我们为人和做事。我们给大家表演表演！）组员分别展示

甲：看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。

七、全班齐唱歌曲

甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了唱歌呢！

合：全班齐唱。

八、班主任总结

甲：我们班唱歌唱得不错吧!乙:那当然啦!他们精神饱满歌声悠扬.。

甲:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的辅导员讲话。

（辅导员总结：亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个滔滔不绝、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。）

甲:同学们，我们要牢记老师的淳淳教诲，今天的队会是我们刻苦学习的新起点。

合:勤奋学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。扬帆中队爱学习爱读书主题队会到此结束。谢谢大家！

第二篇：《我爱学习、爱读书》主题队会

五（6）班《我爱学习、爱读书》主题班会

一、活动目的：

1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。

2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。

3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。

4、懂得学习方法，注重知识的积累。

二、活动准备

1、学生搜集有关名人读书的小故事。

2、学生先写好自己读课外书的体会、方法和读后感。

3、学生自己排练诗歌等节目。

4、学生写读书推荐卡

三、活动过程: ㈠出旗、敬礼、唱队歌。

1、开场白：

甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。

乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。

丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

同学C：著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。

同学D：美国著名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。

同学E：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。

同学F：患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。

读书小故事：

闻一多醉书 闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本

甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？ 乙：请大家来说说吧！谁愿意先说。（学生讨论）

甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？（学生讨论）

乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧！

（好书推荐）学生互相介绍读书推荐卡

甲：相信你一定有很多读书好方法。开来给大家分享下。乙：我们来开展三分钟读书活动，看看谁最会读书。甲：交流三分钟读书体会。

乙：看来，只要有正确的读书方法一定会做到“读书有更大的收获"”

第四章：读好书

甲：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧！

乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧！

一、巧填成语

1、填空激趣：

出示四条成语，每条成语空出一个字。填进去的四个字是“成、语、游、戏”。齐读填进去的字，板书活动课题。板书课题后，抢答这四

书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大

书是你的、我的书是人类永恒的朋友

主持人：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》

四、结束语

辅导员讲话：读书给我们带来了无穷的快乐和无尽的知识，很高兴看到同学们举办的这样精彩的读书会，相信今后的你一定会更加热爱读书，相信我们五四班的故事会更加精彩！最后请大家跟我一起来诵读这首诗《我爱读书》

书籍是人类进步的阶梯。—— 高尔基

书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德 读书破万卷，下笔如有神。—— 杜甫

同学们，愿你们与好书交朋友，愿好书伴你们成长中的每一天。中队长：同学们，我们要牢记老师的谆谆教导，今天的中队会是我们刻苦学习的新起点。学习认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报父母，回报社会。五<6>班“我爱学习、爱读书”主题班会到此结束。

五，全体起立，退旗。

第三篇：爱读书爱学习主题班会

《爱学习

爱读书》主题班会

2班

2015秋

三年

一、活动目标：

通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

二、主题

爱读书

爱学习

三、内容

在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。

四、形式

师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。

五、过程

（一）准备阶段

1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

2、创作主题班会演示文稿。

3、收集勤奋学习的名言、警句。

4、布置会场。

（二）实施阶段

1、学生讲述古代名人读书的故事

（1）孔子每事问。

（2）悬梁刺股。

（3）映雪读书。

（4）警枕励志。

2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？

3、学生讲述现代名人读书的故事

（1）

闻一多醉书。

（2）

华罗庚猜书。

（3）

侯宝林抄书。

（4）

张广厚吃书。

（5）

高尔基救书。

4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢？

三年不窥园

李密

韦编三绝

匡衡

牛角挂书

欧阳修

炼字炼句

董仲舒

囊萤照读

孔丘

凿壁偷光

车胤

（学生回答，并讲述故事。）

5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。（学生交流，教师相机出示。）

（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈

（2）将勤补拙。

——黄庭坚

（3）无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。——朱熹

（4）凡学之不勤，必其志之善未笃。

——王守仁

6、讨论时。（多媒体出示下列内容）

同学们为什么而学习？

张华说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。”

李贤说：“父母要我学，我不学他们会伤心的。”

刘丽说：“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。”

赵凌说：“我也不清楚为什么学，没仔细想过。”

你赞成谁的观点？不赞成谁的观点？为什么？分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力？

7、学生根据上述材料进行讨论。

8、学生代表交流汇报。

六、总结

1、同学们在这节课中有什么收获？

2、学生畅所欲言。

3、教师总结：队员们，书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

第四篇：读书主题队会

五（3）中队“在书海畅游”主题队会

一、活动目的：

1、通过活动，让队员明白书是知识的源泉，阅读的重要性，开启学生的阅读之门。

2、通过活动，让队员明白读书要有选择地读，读好书，读经典的书。

二、活动主持人：苏佳怡、李嘉涵

三、活动准备：

1、幻灯、书的来历、名人读书小故事、课外考级书目考题、读书方法介绍、好书推荐。

2、甲：各小组整队、报告人数。（报告辅导员，我们中队应到43人，实到43人。我们准备开展“在书海畅游”主题队会，请您参加。报告完毕！）

3、甲：全体起立，出旗、敬礼！礼毕！

4、甲：齐唱《中国少年先锋队队歌》。请坐。

四、活动环节：

辅导员讲话。（有请主持人上台，大家掌声欢迎）

（上台敬礼，作自我介绍）

1、甲：现在请中队长开场致辞：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！

2．乙：大家知道最早的书是什么呢？请看屏幕。PPT上显示：在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书─ ─甲骨的书

[主持人甲] 我国最早的书还有“简策”、“版犊”、“帛书”。用竹做的”称“简策”。把竹筒破成一条条又窄又平的细分签，就可用笔在上面写字，当纸使用。一条竹签叫“简”，许多条竹签连结在一起叫“策”。“简策”最早出现在南朝中叶。

3．乙：队员们，读书到底有什么好处呢？请辅导员为我们介绍。

大家一定也有很多体会，下面请大家来说说（指名说）适当评价。

总结：（1）我觉得读书让我增长了见识,不出门,便可知天下事.（2）我觉得多看了书，我变得有讲文明，有礼貌了。

(3)我认为读书多了知识就丰富，将来可以找到好工作，使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

(4)读书提高了我的阅读能力和写作水平。多读书，我觉得有了许多的写作灵感。在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我运用一些书中的好词好句和生活哲理，我的作文就更富有文采。

（5）多读书，我变聪明了，能用自己的方法来解决问题。变得有智慧去战胜对手。可以勇敢地面对困难。

（6）多读书，使我的心更快乐。因为读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

（7）读书陶冶了我的情操，给了我知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

4．辅导员：看来，读书的好处可真多，书对一个人的成长太重要了。只有爱读书的人才能体会到。

5、主持人甲：是啊，书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。课前请大家搜集了名人读书的小故事，现在一起来看看图上是谁，谁能为我们讲讲《鲁迅嚼辣椒驱寒》的故事。【故事一：】（指名上台讲，注意上台下台要敬礼）

乙：《司马光砸缸》的故事大家一定很熟悉，现在让我们听听《司马光警枕励志》的故事。

【故事二：】

甲：他是我们伟大的领袖毛泽东主席，他的读书故事可是数不胜数，哦，已经有同学迫不及待想要上台来讲述了，那就有请——【故事三：】

乙：高尔基可是位著名的作家，他和书之间又发生了什么故事呢？【故事四：】

6、甲：听了这些故事，我们的感触一定很深，有的队员说，我也想读书，可世界上有这么多书，到底哪些书才适合我看呢？

乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。这样吧，请大家来推荐一下。（指名上台说）

1、适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

2、我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

3、我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

4、随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。还有杨红樱、曹文轩，他们的作品我们也都爱读。

辅导员：所以，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！

7、乙：这两年，大家都参加了课外阅读考级，是不是交流交流读书的经验呢？

我先来说说吧：

1、我坚持每天看半小时书。

2、除了看阅读考级的书目，我还到新华书店选择适合自己的书籍阅读。

3、我还养成了做读书卡片的习惯，常常摘抄一些优美的词段，让我受益匪浅。我想说的是：

1、要选择较好的环境。不能在车上、床上等地方看书。

2、要爱护书籍。不在书上随意乱涂乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

3、注意用眼卫生，长时间看书中间要适当休息一下。

我要谈的是读书的途径：

可以和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

8、甲：大家介绍的真不错，队员们，下个月我们又要进行阅读考级了，大家准备得怎样呢？

辅导员：等一下，先不要回答得这么快，这是我们下个月阅读考级的书目，看刚才大家信心满满的样子，先让我来考考你们。说说你最喜欢其中哪本书，为什么？或者讲讲对哪个人物印象最深，原因是什么？

主持人，不知道你们还有什么好办法考查考查？

9、乙：我们准备了一些题目来考考大家，答对可是有奖的噢。

辅导员：那还等什么，赶快行动吧！

10、甲：好，请看题。（竞赛题）（恭喜你答对了之类）

11、乙：最后，让我们一起来朗诵一首诗，请看屏幕。

12、甲： 队员们，今天我们的主题队会上，分享了读书小故事，了解了读书的好处，交流了读书经验，还进行了课外阅读知识竞赛，快乐的时光总是很短暂，让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！下面请辅导员讲话。

五、辅导员讲话。队员们，通过今天的活动，我看到了大家对书的喜爱，对读书的热情以及从读书中品尝到的快乐。那么，让我们携起手来，畅游书海，愿大家在以后的成长道路上，一路书香。谢谢！

六、呼号（辅导员）

七、甲：退旗、敬礼！礼毕！

八、甲：五（3）中队“在书海畅游”主题队会到此结束！谢谢大家！

【附】：读书小故事 【故事一】

一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常义愤地鼓动高尔基去告发。

女主人这时害怕了，她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说：“孩子！只要你不去告发我，你提什么条件我都答应。”

“你说话算数？”

“是的。”女主人无可奈何地说。

“只要你允许我在干完活后可以读书，我就不去告发你。”

女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代价，换来了多余时间读书的权利。

鲁迅

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒 汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

毛泽东

他总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍，毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等，他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。

他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

1、“凿壁偷光”讲的是（B）刻苦读书的故事。

A、司马光 B、匡衡 C、苏秦

2、“白雪公主”来自哪一本书（B）。

A、《格林童话》 B、《安徒生童话》 C、《伊索寓言 》

3、我们熟知的“猪八戒”是哪本书中的人物。（B）

A、《水浒传》 B、《西游记》 C、《三国演义》

4、寓言故事中，保护狼，躲过猎人追击的是。（B）

A、南郭先生 B、东郭先生 C、郭先生

5、贝利是（D）的名字? A、海伦的弟弟 B、海伦的哥哥 C、海伦的小伙伴 D、老猎狗 6、1887年3月3日，（B）走进了海伦的生活，这一天成为她生命中最重要的一天。A、安纳斯校长 B、安妮·莎莉文 C、玛莎·华盛顿 D、妹妹米珠丽

7、海伦看不到、听不到是从（D）时候开始的？

A、一出生 B、九个月后 C、十个月后 D、十九个月后

8、海伦自己所说的她平生的第二大事是（A）。

A、去了波士顿 B、她的演讲之行 C、学习说话 D、大学生活

9、海伦曾住在离小镇十四英里远的一座小山上，山上的小别墅被称为（C）。A、“乡间别墅” B、“凤尾草别墅” C、“凤尾草石矿” D、“休闲山庄”

10、海伦养的小马，名字叫（C）。A、“小帅” B、“将军” C、“黑美人” D、贝利

11、海伦学习最快的科目是（A）。

A、德语 B、法语 C、拉丁文 D、法语

12、海伦的大学是在（B）度过的。

A、普林斯顿大学 B、哈弗大学德克利夫学院C、剑桥大学 D、麻省理工学院

13、（C）是海伦彻底读完、读懂的第一本书。A、《我们的世界》 B、《旧约》 C、《方德诺小伯爵》 D、《少女时代》

14、（C）总统曾在白宫接见了海伦和她的莎莉文老师。A、罗斯福 B、奥巴马 C、柯立芝 D、布什

15、海伦拜访发明大王汤姆斯·爱迪生时，告诉爱迪生，如果她是发明家，希望能够发明（A）。

A、一种聋人用的助听器 B、电灯 C、收音机 D、电话

16、“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”说这句话的是（D）。

A、美国总统罗斯福 B、美国作家海尔博士 C、美国《时代周刊》 D、美国作家马克·吐温

17、“项庄舞剑，意在沛公”这个成语出自下列哪则历史故事（A）A．鸿门宴 B．密谋沙丘 C．毛遂自荐 D．图穷匕首见（xian）

18、“破釜沉舟”这个历史故事的主人公是（C）A．赵括 B．刘邦 C．项羽 D．范增

19、下列属于春秋五霸之一的人物是(A)A．齐桓公B．郑庄公C．伍子胥D．吕不韦

20、我国有文字记载的历史是从下列哪种文字开始的（B）A．隶书 B．甲骨文 C．象形字 D．会意字

21、“负荆请罪”这则历史故事的主人公是（A）A．蔺相如 B．廉颇 C．赵惠文王 D．秦王

22、《史记》的作者是（A）

A．司马谈 B．司马迁 C．李陵 D．郦道元

23、我国历史上发明造纸术的人是（B）A．祖冲之 B．蔡伦 C．左丘明 D．许冲

24、被后人尊称为“医圣”，对中医学的发展作出了重大贡献的人是（A）A．张仲景 B．华佗 C．张伯祖 D．孙思邈

25、我国历史上发明圆周率的科学家是（B）A．张衡 B．祖冲之 C．何承天 D．刘徽

26、作品大量而直接描绘**时期的真实社会生活，被誉为“诗圣”的唐代诗人是（B）

A．李白B．杜甫C．孟浩然 D．白居易

27、被誉为“唐代书法第一人”的颜体书法家是（D）A．柳公权B．张旭C．欧阳询D．颜真卿

28、文学史上和杨炯、卢照邻、骆宾王合称为“初唐四杰”的诗人是(D)A．李白B．杜甫C．孟浩然D．王勃

29、“学而时习之”这句话是以下哪位名人所说（D）A．墨子B．老子C．孟子D．孔子

30、人们把五月初五这一天称为端午节，主要是为了纪念（A）A．屈原B．公子兰C．靳尚D．韩非子

31、在《草房子》中，桑桑最喜欢的女老师是谁？（C）A.蒋一轮B.桑乔C.温幼菊D.朱恒

32、秃鹤成功演出的戏是（B）

A.《红菱船》 B.《屠桥》 C.《洪湖赤卫队》D.《二泉映月》

33、纸月临走前，送给桑桑的礼物是(C)A.一只鸽B.一本书C.一个书包D.一封信

34、桑桑家视为“家宝”的东西是（C）？ A.黑鞭B.猎枪C.装奖状的小木箱D.二胡

35、桑桑砸锅卖铁为的是(A)A.为了卖钱买鸽子 B.给纸月买书包C.给舅舅买自行车D.换钱买鸭子

第五篇：爱学习爱读书

《爱学习爱读书》主题中队会活动方案

2010-04-13 15:01:31|分类： 班级管理|举报|字号 订阅

活动中队：408中队活动地点：408教室

活动时间：第15周周五队会课

活动目的：

1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。

2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。

3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。

4、懂得学习方法，注重知识的积累。

活动形式：朗诵、舞蹈、乐器演奏、讲故事、小品、相声

活动过程:

一、中队活动程序部分（略）

二、活动部分：（主持人上场）

1、开场白：

甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。

乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。

丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

丁：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

甲：是啊，从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。

乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

合：风光无限好，行动趁此时。四（8）班《爱学习爱读书》主题班会现在开始！

2、小品《喝墨水》

甲：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。

乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。

合：请欣赏小品《喝墨水》，表演者陈禧等。

乙：哈，还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。

3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》

甲：不错！人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。

乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

请听古今名人励志故事。（三生上台讲故事）

丙：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。

丁：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。

4、甲：听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。

乙：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。

4、全班齐奏《小蜜蜂》

甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢！

合：我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》

5、丙：很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演：

丁：先请欣赏配乐诗朗诵《 我和老师一起读书 》

丙：有请张老师和宋宇星和欧阳俏琳上场。

6、甲：和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢？我很期待。

乙：那就请欣赏庄一和翁佳同学为我们带来的二胡合奏：《八月桂花遍地开 》。

7、丙：咱们班的郑均予和郑泽锐讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢？瞧！他们来了！请欣赏相声：《如此读书》

8、丁：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》

9、结束语：

甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。

乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

丙：：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！

丁：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。

三、中队长组织结束程序。

辅导员小结

亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。）

中队长：同学们，我们要牢记老师的淳淳教诲，今天的中队会

是我们刻苦学习的新起点。学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。四<8>班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家！