英语支教总结

第一篇：英语支教总结

英语支教总结

教学工作：

这一学期以来，教学工作井然有序，孩子们在英语上面的进步让人倍感欣慰，我相信孩子们的学习成绩会不断提高，孩子们良好的学习习惯会不断养成。在学习上：

参加工作以来我在学习上从未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，探索好的教育教学方法。课余时间我也多思考学生存在的问题，山区的孩子英语基础差、底子薄，英语学习没有好的氛围，不论是发音还是书写都很不规范，有很多同学甚至认为英语学习可有可无，又不是主科，英语课就是“放松”课，不认真听讲，课堂纪律差。针对此问题，我通过学习教育学和教育心理学，反思自己在教学方面的问题，了解不同阶段孩子的心理，帮助后进生树立信心，找到兴趣。对于学习好的同学，我多表扬鼓励，让他们多帮助带动学困生，同时简单的问题我也找后进生来回答，让他们也积极参与进课堂，觉得自己只要努力学习都是有希望的。

除此之外，我还经常通过看网上优秀英语教师的视频来学习，积极参与学校组织的教研课。看看他们是怎么处理每一个小的细节，如何深入浅出的让孩子们理解抽象的学习。当然，学习如何管教孩子也是一门艺术，在这方面我需要学的太多。在工作上：

我积极配合学校安排，认真备课、上课，每天坚持早到，把我知道的努力传授给学生，帮助他们进步，培养孩子们良好的学习习惯，戒骄戒躁。针对单词学习，我主要结合音标来记忆，不然死记硬背这么多单词肯定是很困难的，有了音标的提示，孩子们发音更规范了，单词记得也更快了。上课，我也会注重英美文化意识的培养，每次相关内容，涉及到文化背景的，我都会给他们灌输一些国外的思想或者习惯，让他们能体会中外差距，更好的融入到英语学习中，另一方面也可以以另一种视角来审视中国。在教学过程中，我也偶尔让他们玩一些英语有关的小游戏，培养孩子们对英语的学习兴趣。我也知道游戏只是提高他们兴趣的一种辅助形式，要真正提高英语，还是要落到实处，从每一个单词，每一句话，每一篇课文来入手。在课文讲解中，除了让他们了解每句话什么意思，我还重视语法的讲解，为什么要

第二篇：大学英语支教总结

实习支教总结

姓名： 刘德孝

学号：

日期：2013年12月11日

实习支教总结

— 支教中成长

时间过得好快，转眼间一个学期就要结束了，自己在玛纳斯县凉州户学校的实习支教生活马上就要画上句号了。过去时常听老师说大三的时候要去南疆边远山区实习支教，许多学长学姐告诉我他们对实习支教的看法，有人说支教的半年是大学生活中最有意义的一部分，最充实的一部分，你会学到很多你在学校学不到的东西，一定要好好珍惜那仅有的一次支教机会；也有人在抱怨，下去太苦了，天天吃土豆块、白菜、睡硬床板，时候还得受气，在乡下不能上网，就连打电话信号都不好等等。实习支教，有的人过得很充实，有的人却只知道抱怨叫苦而错过了锻炼自己的机会。

2013年9月8号，收拾完行李跟随着带队老师坐上了去玛纳斯实习支教的大巴，一路上，自己心里忐忑不安，感觉到压力很大，自己真的要做一名老师了，马上就要实现自己的理想了。但又觉得一个还没毕业的大学生下乡支教，什么经验都没有，下去支教会不会教不好而误人子弟，会不会与当地人发生冲突，怎样做好一名教师，怎样和学生家长沟通，怎样讲好每一节课，怎样让学生学好考下好成绩，许多问题浮现在脑海中。带着一片迷茫和巨大的压力来到玛纳斯县，与带队老师匆匆告别又来到了凉州户学校，觉得自己来到了陌生的世界，找不到回去的路，陌生的环境，陌生的工作，好在当地的老师比较热情。

匆匆忙忙整理了宿舍，稍微熟悉了一下环境，第二天校领导给我介绍认识了指导老师，分配了所教课程，我带小学的美术课，专业是不对口，但是要我练教学方法和积累经验。第二天便着手准备备课，当自己真正的拿起笔写一份真正的教案的时候，却又无从下手。晚上我躺在床上心想“第一节课怎么讲啊，跟孩子们认识的时候该说些什么，一向寡言少语的我万一站在讲台上打结巴没话说了怎么办，自己可是老师啊，必须给孩子们留下好的第一印象，将来才有可能在学生当中扮演好老师的角色，管理好学生，教好学生”，想想这些，真的好难，做一名老师真的好难。第三天开始正式上课，要给孩子们上课了，站在讲台上的感觉很神圣，但第一节课便又发现了很多问题：课堂上有学生不注意听讲，有的还捣乱，有的学生貌似在听课，其实早已形神分离，有的学生听话但成绩不能提高，有的班乱的课都讲不下去，课堂上光处理学生就够了，每个班的教学进度都有差距，又该怎样去合理调整这种差距？学生的很多面孔多的记不住，怎样去认识他们，该怎样去管理？己的学期计划怎么安排，一个单元分几课时合适，教学进度该怎样安排？就这样一个个问题接踵而至，突然觉得当一名老师也不容易啊。

支教的生活马上就要接近尾声了，我也在当中得到了锻炼和成长。现就一学期来的工作做一总结：

1.政治思想方面

我认真学习落实教育方针、政策，坚定自己的政治立场，服从学校领导和带队老师的各项安排，在自己的工作岗位上认真工作，认真向各位老师请教，学习有关教学管理和实际教学的经验，让他们给予自己指导。能够跟上学校的计划安排，积极实行新课程改革，在校认真听课，师生同学习，共同进步。

2.教学工作方面

通过自己去听课，其他老师给予很多指导，自己也多次讲课实践，孩子们提出了建议和期望，我在具体教学和教学管理过程中学到了很过的东西。课堂上不要讲得太快，板书都要认真写，做到善始善终；课堂上多留一些时间让学生去发挥，让他们讨论、思考，展示自己的思考成果，并且要给予鼓励等等，在实际教学中，最重要的、最难的不是向同学们传授知识，一个大学生对于中小学教育，知识储备是足够的，而重要的是管理好学生！很多老师给予我指导，我明白了无论做什么，都要靠自己，自己要亲自去管理学生，处理不好学生问题的时候可以向班主任请教但不能交给他们去处理，这样自己永远也管理不好；教育孩子们，不能够体罚，使用暴力，体罚真的很愚蠢，自己要去慢慢的去感化、教化学生，让他们自己明白认识到自己的错误，然后自己去改正；怎样去处理学生之间的矛盾，应该让他们把事情纠纷的具体过程一五一十的说出来，在老师的监督下让他们双方自己处理，认识错误，向对方道歉并且明白做人的道理等等。只有管理好学生才能为学生提供正常学习的环境，只有真正管理好学生，一个老师的能力才会得到真正的提高！

3.在生活方面

在实习支教的过程中，无论是带队老师还是学校老师都给予了生活上的关心和问候，还给了一定的生活费补助。长期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力，一个学期的历练，我学会了很多东西，长大了许多。

4.在心得体会方面

在支教的过程中，最大的感悟是自己要敢于去思考，敢于去做，万事开头难，但有些事情总是要开头的，关键就在于自己去不去做。去做了，去尝试了，去一次一次努力了，你会发现，原来自己也可以做到，原来自己也行。只有去做了，才能发现问题，只有去想了，思考了，才能想出解决的办法。

生活本来就是在逆境中成长，在风雨中成长，乘着年轻，有朝气，多经历一些风雨，真的对自己很有用。支教生活短短的一个学期，短短的四个月，让自己懂得了很多东西，不管是教学经验，还是人际交流的学问，或是做人的一些道理，觉得自己多多少少在长大，自己在慢慢得成长！

在支教中我得到了锻炼，苦累之后是硕果累累。我自信，我奋斗，我去想，我去做。支教，我在成长，我在长大！

第三篇：英语支教计划

支教计划

为更好的实现城乡教育均衡发展,确保教育公平,我很荣幸的成为了一名支教人员。城区教师支援农村薄弱学校是实现上述目标的有力措施之一，也是每一个教育工作者尤其是城区教育工作者义不容辞的社会责任和应尽的社会义务。

支教，是一种责任，也是一种境界。把支教活动的一颗公益心，带到工作中，带入生活中，得益更多人，也感化更多人。希望自己能是一根真正的蜡烛，燃烧着自己，却点亮更多的人。抱着去体验生活、奉献所学知识的目的去支持地方教育的，希望给学生带去快乐的时光，影响部分学生的人生观；改变了部分老师的教学观念和教会学生学习方法，引导孩子树立正确的人生观、价值观，这样，支教老师走后，孩子们心中依然充满希望。我能做什么？我又能留下什么？这个问题使我思考了很久，下面是我的一点点想法，一点点小的计划和安排，以此来规划着用在实际行动中。

1、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加受援学校组织的各种政治理论学习和业务培训，虚心向受援学校同行学习，不断提高自身政治思想素养和业务水平。

2、勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意搞好教学。利用好一切可能的时间，坚决彻底做好辅优补差工作，把伟光学校英语整体教学成绩提上来，至少要平均及格。抓牢浅能生，整体推动学生共同进步。主动与其他教师交流，取长补短，配合好支教学校的教学和科研工作，力争最后取得更优异的成绩。

3、积极学习现代教育教学理论，提高自身的思想意识和教学水平。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座，提高全体教师对新课程的认识程度，加强与全体教师交流沟通，配合并指导他们做好日常教学工作。努力上好公开课和示范课，为教师树立榜样，从而带动支教学校的公开课的教学工作，并上一个层次。

大力推进记忆方法，让英语记忆方法永驻学生心中。

4、定班上课，示范促动。认真负责好所定班级的各项工作，用爱的阳光去温暖每一个孩子。工作中，我将严格履行教师职业道德规范，以身作则，在师生中树立自己的良好形象。

5、团结同志，爱校如家 发自肺腑的喊出一个口号，有事，只要我能办到，尽管说话，学校的大事小情，热心参与。

6、言传身教，教书育人。在与学生老师的共同生活中，以礼为道，以热心帮助为润滑剂，快速打开局面。努力做到：怀着一颗赤诚的心来，不带走半颗草去。

7、全心全意扶贫助困。在可能的情况下，身体力行的做些公益事情，利用自己的热心，积极化缘，尽力而为。我将向上级和政府有关部门呼吁，争取各方支援，为受援学校改善办学条件，帮扶困难学生尽一份心，出一分力。

另附教学时间及内容： 2011-10-18

Lesson 20 2011-10-26

Lesson 26 2011-11-2

Lesson 32 2011-11-16

Lesson 40 2011-12-1

Lesson 48

第四篇：英语作文--支教

Assist Education

Nowadays, large numbers of college students volunteer to devote themselves to poverty-stricken areas to aid education，in which they can contribute to our nation’s education, every year.Our country supports the teaching activity and it is a very important significance。This activity is mutually beneficial and the principle of win-win has been involved in.First of all, students can learn a lot from the activity which can not be acquired from textbooks.It not only broadens our horizons, but also inspires us to be more cherish the hard-won learning opportunities.Second, our country in education has been fully developed and social is more harmony and stability.Third, the more important is that this activity can make up the blind spots of national education.it promotes the development of education to a large extend in poor areas and makes country's nine-year compulsory education policy conducted more fluently.all in all.this activity is a good measure to achieve both.It not only tests the students in poor areas, but also solved the problem of the scarcity of educational resources.My view is that teaching activity has brought many benefits to the country, but the areas are relatively poor.SO the students to support teaching are generally very few.I hope that more students will answer the call to go to support education.I will also answer the call to aid education in my holiday.

第五篇：英语作文支教

Assist Education(1)

Nowadays ,large numbers ofcollege students volunteer to devote themselves to poverty-stricken areas to assist education，in which they can contribute to our nation’s education, every year.This activity is mutually beneficial and the principle of win-win has been involved in。First of all, students can learn a lot from the activity which can not be acquired from textbooks。It not only broadens our horizons, but also inspires us to be more cherish the hard-won learning opportunities.In addition, the more important is that this activity can make up the blind spots of national education.It makes country's nine-year compulsory education policy conducted more fluently.In my opinion，this activity is a good measure to achieve both.It not only tests the students in poor areas, but also solved the problem of the scarcity of educational resources.I will also answer the call to assist education in my holiday。

(2)

Many college students are encouraged to go to support education in poor areas each year。

Our country supports the teaching activity and it is a very important significance。

First, it promotes the development of education to a large extend in

poor areas.Second, it allows college students，in difficult conditions, have been tempered and pick up a valuable experience.Third, our country in education has been fully developed and social is more harmony and stability.My view is that teaching activity has brought many benefits to the country, but the areas are relatively poor.SO the students to support teaching are generally very few.I hope that more students will answer the call to go to support education.