高校召开党的群众路线专题组织生活会总结

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第一篇:高校召开党的群众路线专题组织生活会总结

高校召开党的群众路线专题组织生活会

总结

8月29日,XX学校召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。

XX区教育系统党的群众路线教育实践活动指导组组长、区教育局局长程XX,指导组成员、区教育局办公室主任辛XX亲临指导。

会上,XX学校校长兼党支部书记郭XX代表学校党支部做了对照检查发言,深刻反思,查摆了学校党支部班子在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定情况和“四风”等方面存在的问题,深刻剖析了产生问题的根源,明确了整改目标和具体措施。

接下来党支部其他成员分别进行对照检查发言并接受党支部成员评议。各位同志材料准备充分、详细、丰富,完全聚焦到四风问题;剖析、自我剖析很深刻,在批评中态度诚恳、认真,气氛严肃但又充满和谐。

党支部成员进行对照检查发言与评议后,区教育局指导组成员、区教育局办公室主任辛颖对我校此次专题民主生活会进行点评,高度肯定了此次组织生活会,她指出:此次专题组织生活会,思想认识到位,问题查找到位,整改措施到位,符合区委、区教育局的要求,达到了目的,开的成功。

清河区教育系统党的群众路线教育实践活动指导组组长、区教育局局长程XX在会上讲话,提出三点指导意见:一要强化宗旨意识,切实转变工作作风;二要密切联系群众,关心群众冷暖;三要对存在的问题要即知即改,立行立改。

最后,郭XX校长代表学校党支部班子成员做表态发言,一是要认真抓好区教育局指导组提出的各项要求、建议的贯彻落实。二是认真进行一次“回头看”,将本次组织生活会作为教育实践活动的一个重要节点,以此为契机认真研究部署好下步工作。三是对本次组织生活会上提出的各项问题进行认真梳理。确保教育实践活动取得实际成效,努力推动我校各项工作的发展,办好人民满意的教育。

XX学校李XX

XX年9月1日

第二篇:党的群众路线组织生活会对照材料

党的群众路线教育实践活动

自我剖析材料

对照“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四风问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,在党的群众路线实践活动中,通过不断的学习,思想认识上有了进一步的提高,但在有些方面还存在不足,现将有关问题总结反思如下,望同志们给予批评、指正:

一、存在的主要问题

1、理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。在理论武装头脑,指导思想上做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党的一系列理论成果专研不够,学的不深。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间系统的自学科学发展观理论。

2、创新意识不强。凭经验办事、工作的意识过强,在思想上、行动上存在一定惰性。工作中进取心不够强,主动性不够,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改进。工作中存在畏难情绪,不能以积极的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和责任感。同职工群众沟通协调不够。对职工群众的想法、希望不甚了解,有点脱离群众。

4、对享乐主义、奢靡之风的危害认识不足。认为享乐主义、奢靡之风就是大吃大喝、公款消费、铺张浪费、挥霍无度。忽视了小吃小请、以车代步、不懂节检、不思进取、贪图享受等行为。

二、存在问题原因分析

1、对党的群众路线认识不深,在学习上、践行上有点走形式,嘴上说的反对形式主义,实际上犯着形式主义错误。归根到底是思想认识上放松自身人生观和价值观的改造。俗话说,活到老学到老,只要活着就不应找任何借口停止学习。

2、公仆意识淡薄。没有处理好莱坞“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。犯了自以为是,自高自大的毛病。为企业谋发展,为职工谋福利方面的主动性有所淡化。造成的直接后果,就是面对有疑问、有困惑、提要求、要待遇的职工不能平和对待,工作方式、方法有时略显简单。

3、对党性休养的重视随着年龄的增长有所松懈。精神懈怠、工作动力不足,面对难题、面对麻烦事,不愿主动面对;面对管理中出现的问题、矛盾,抱有老好人态度;,在歪风邪气面前退缩,不愿直面;在点滴成绩面前,沾沾自喜;满足于做好本职工作,安于现状、不思进取。

4、自我要求不严。弱化了艰苦奋斗精神,面对日益发展、灯红酒绿的社会,放松对自已的要求,把自已混同于一般的人员,享乐主义、奢靡之心有所泛动。在自身修养、个人素质、道德水准方面的标准有所降低。忘记了每个普通党员都应当按照党高标准要求自己。

5、经验主义思想有所抬头。安于用思想考虑问题,老办法开展工作,因循守旧,疏于创新。企业文化建设、管理队伍建设、人才建设上远远跟不上发展需求。

三、努力方向和改进措施

结合以上的自我剖析材料,为进一步提高自身理论水平、党性修养、宗旨意识、杜绝“四风问题”的出现,在今后的工作中、生活中着力从以下几个方面改进和提高:

1、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、增强宗旨意识,树立无私和艰苦奋斗的精神。始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利。秉承积极向上的生活态度,从小事做起,从细节入手,多读书、多运动,少喝酒少抽烟,少下馆子少上饭桌,摒弃享乐主义、抵制奢靡浪费。

3、进一步改进工作作风。多同职工接触,多听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需。戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己高效工作的能力。

4、进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,做理理论与实际的有机结合,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终实现工作成效的不断提高。

第三篇:党小组党的群众路线组织生活会通报

华盛顿县财政局党支部党小组

专题组织生活会通报

8月6日,华盛顿县财政局党支部党小组召开了专题组织生活会,组长奥巴马同志主持了会议。5位党小组成员认真对照检查、相互开展批评。现将专题组织生活会情况通报如下。

一、认真学习,为开好组织生活会夯实思想基础 党小组成员对要求的规定动作和自选动作无一漏项,认真学习,深入研究;并对照“三严三实”的要求、结合个人的生活经历和工作情况,对学习心得进行交流,增强了查找问题的主动性;同时,党小组成员就严肃党内生活、遵守党内政治准则等问题展开讨论,打开了心结、提振了精神,提高了开展批评的自觉性。通过学习,党小组成员鼓足了亮短揭丑的勇气,深刻认识到召开专题组织生活会的重要性。

二、征求意见,从严从实找准突出问题

党小组为了听到真情况,找到真问题,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,听取党员、干部、服务管理对象和基层群众对党小组各成员在“四风”方面存在的突出问题的反映;通过党小组成员相互之间进行深入交心谈心的方式,征求党小组成员在“四风”方面存在的突出问题的意见。结合征求到的实际情况,党小组成员深度查摆了在“四风”方面存在的突出问题、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”问题。

三、聚集“四风”,写深写实对照检查材料 每个成员在查摆自身问题时,直接联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历,并列举具体表现和典型事例;在剖析问题原因时,从思想根源,理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律方面,从世界观、人生观、价值观以及“三严三实”要求等方面认真查找原因;在制定整改措施时,紧密结合查摆的问题及工作实际,提出了操作性强的整改措施。每个成员的自评材料在组长和同志们的把关、指导和帮助下下,经过多次补充修改,使问题找得越来越准、越来越实。从最终形成的对照检查材料看,党小组成员共查摆出38项突出问题。小布同志查摆出学习不踏实、调查研究不细、好做老好人和存在浪费现象等问题;克林顿同志查摆出工作作风不扎实、调研不扎实、工作执行不力、开拓进取精神不强等问题;林肯同志存在自我约束不强、缺乏忧患意识、群众意识欠缺等问题;撒切尔同志存在学风不端正、脱离群众、机关化、不愿负责、安逸思想严重等问题。

四、敞开心扉,把思想和问题谈通谈透

党小组成员之间多次推心置腹地开展谈心。谈心时切实把自己摆进去,认真从群众反映的表象问题和典型案例中反思,结合工作和成长经历,与其他成员共同深挖自身存在的“四风”问题;还将内心深处的想法摆上桌面,把自我批评意见亮出来,认真接受其他成员的批评。同时,本着认真负责的态度,诚恳地指出对方的问题,并进行批评。相互谈话中,都能够敞开心扉谈想法、说见解、提问题,达到了交换意见、沟通感情、增进共识的目的。

五、认真参加组织生活会,以整风精神开展批评与自我批评

准确把握教育实践活动的总体要求,牢固树立群众观念;三是强化组织纪律,抓工作、转作风,健全组织生活,认真强化整改,确保整改工作务求实效。

七、领导评价

组长奥巴马同志对党小组组织生活会做出了点评,认为党小组组织生活会问题找得比较准、原因查得比较深、批评辣味比较浓、整改措施比较实、整体效果比较好。同时提出了三点建议:一是要有效地转化组织生活会成果,加强整改。二是坚持不懈地把改进作风建设抓实。三是发扬“为民、务实、清廉”精神,更好地为人民服务。

党小组 2014年8月6日

第四篇:2014群众路线组织生活会主持词

XXX医院

2014组织生活会主持词

同志们:

根据县委教育实践活动领导小组《关于做好全县党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(大群组发„2014‟12号)、《关于在全县党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(大群组发„2014‟13号)精神,今天我院党支部召开组织生活会,主要目的是查摆自身问题、剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议得到局党委的高度重视,专门派出XXXXXXX莅临我院指导工作。在此,我代表院领导班子和全院职工向XXX来我院指导工作表示衷心的感谢。

为把这次组织生活会开好,切实找准班子成员存在问题的思想根源,激发斗志,全面整改自身问题,提高院党支部的把关定向和科学发展能力,推动医院工作科学发展,院党支部专门召开会议对召开组织生活会有关工作进行部署,一是组织班子成员和其他党员进一步学习党章,学习总书记一系列重要讲话和指示精神;二是进一步聚焦反对“四风”,敞开大门听意见,真正把问题找全、找深、找准、找具体;三是以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题;四是充分开展谈心,班子及班子成员充分做到“四必谈”;五是领导班子和成员紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题;六是班子成员也进行了精心准备,在深化学习教育、深入听取意见、突出自我查摆、充分开展谈心、深刻剖析检查的基础上,认真撰写对照检查材料。

今天会议有六项议程,一是领导班子作对照检查;二是班子成员开展自我批评和相互批评;三是党员开展自我批评与相互批评;四是对党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律相关情况进行民主测评;五是请督导组组长点评;六是作表态发言。

下面,进行第一项议程,请王院长代表院领导班子作对照检查。…………

下面,会议进行第二项议程,请院班子成员开展自我批评和相互批评。为了使批评与自我批评这一环节有“辣味”、动真格,我提几点要求:一要开门见山、直奔主题,聚焦“四风”,对人对事摆问题,不要避实就虚。二要打消顾虑、抛开杂念,真刀真枪出出汗。三要实事求是、出以公心,真心诚意用真心、动真情。四要直击要害、触动灵魂,见人见事见思想,不要只摆现象、不讲本质。希望大家本着“知无不言,言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”的原则,敞开思想,畅所欲言。对于缺点和问题,有则改之、无则加勉。下面依次进行:

首先,请XXX同志个人作对照检查。…………

下面,请XXX同志个人作对照检查。…………

下面,请XXX同志个人作对照检查。………… 下面,由XXX作对照检查。…………

下面,请XXX同志个人作对照检查。…………

(对照检查完毕)请同志们互相批评帮助。………….下面,会议进行第三项议程,请党员同志开展自我批评和相互批评。

………….下面,会议进行第四项议程,请大家根据实际情况,对党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律相关情况进行民主测评;

…………

下面,进行第五项议程,请汪局长对我们的组织生活会进行点评,大家欢迎。

…………

下面进行第六项议程,请XX院长代表院党支部作表态发言。刚才,XXX局长作了重要讲话,提出了具体的工作要求,这既是对我院班子成员的鼓励,也是对我们工作的期望,我们将充分运用和不断巩固这次专题组织生活会成果,进一步细化强化工作举措,认真抓好落实,以实际行动兑现承诺,以实际成效取信于民,推动教育实践活动取得更大实效。

会后,我们将按照上级要求,将组织生活会召开情况及整改措施整理上报。

散会。

第五篇:组织生活会报告 群众路线

组织生活会 发言稿

党的群众路线教育活动第一阶段小结

根据的群众路线教育实践活动的统一部署,党委高度重视,按照教育局党的群众路线教育实践活动的计划安排,我们党支部也认真研究部署,周密组织实施,完成了第一阶段深入学习、征求园内群众的意见和建议,开展了丰富的各项活动内容。回顾个人一段时间来的学习、工作情况,结合本人实际对照检查,有很大的收获,同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况

在自觉地利用各种媒体学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神,改进工作作风,密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析,对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识;积极参加仙源中学党的群众路线教育实践活动的学习。

通过不断的学习,明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,进一步加深了对群众路线的理解。作为一名基层教师,强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,是严重损害党群和干群关系的根源,也只有先把“四风”问题解决好,得到广大老百姓的拥护,才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作方面

在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责,改进工作作风,提高工作效率和质量,根据上级任务和目标,树立大局意识和服务意识,充分发挥党员干部先锋模范作用,团结同志,努力创造和谐氛围,积极完成工作任务。

三、访谈、对照检查和整改

在这段时间的工作和学习中间,共访谈了12位教师,4位后勤人员,有3位老师提出了建设性的意见,通过学习、访谈反思,自己也确实存在着一些不足之处,主要表现为:

1、理论学习不积极,理论指导实践不够。

一是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习,在中心组织生活会和学习会上也能够坚持,而且也能够认真地去理解,但会后就很难再坚持。二是学习的自觉性不高。总认为工作忙,没有时间,而实际上就是学习的自觉性不够,三是学用结合没有处理好,不能有效地去“融会贯通”,用理 有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。

接到新工作、新任务,如果时间充足,自己能够充分发挥主观能动性,认真负责地去完成,甚至工作中的每一环节,报告里的每一个字,每一个标点都要再三斟酌;而当任务重、压力大和时间紧的时候,确实首先想到的是怎样尽快完成过关,并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、“四风”对照。

形式主义是存在的,在考核和例行检查中以及其它工作中确实存在。但有时存在又是必然的,如果一个问题上下都这样,而你不这样做却倒危险了。享乐主义可以说有那么点,总感觉到现在国家富了,个人工资高了,办公条件、生活条件好点不算什么,其它二条暂时还没有适合的土壤,但自己一定要正确对待。自己在以后的工作中,正视查摆出来的问题,明确整改方向,边学边改,虚心接受家长群众意见,以积极进取的精神状态和务实的工作作风,全面完成自己的教学工作。

四、谈谈对群众路线的认识:

经过这段时间的学习,我对群众路线的认识有了全面的理解,重要概括为以下几个方面:

1.坚持走人民群众路线,首先必须肯定人民群众是推动社会进步的力量主体。只有把人民群众的积极性主动性创造性调动起来,使一切有利于造福人民的源泉充分涌流,才能使中国梦的光明前景真正变为现实。离开了人民主人翁精神的发扬,离开了群众积极性主动性创造性的发挥,再好的蓝图也只能是“空中楼阁”。

2.广大党员和基层干部要转变工作作风,杜绝“四风”。广大党员和基层干部要发扬艰苦奋斗的精神,坚持实事求是的工作作风,要多下基层了解群众疾苦。只有到了基层,才能真正发现我们工作中的不足。

3.要以人民群众的根本利益为重。党和国家的一切工作都要聚焦于、服务于、满足于最广大人民根本利益,努力做到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。

在我们党长期发展实践过程中,我们党将历史唯物主义的基本观点与中国革命和建设的具体实际相结合,最终形成了以 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”为主要内容的群众路线,为广大党员和基层干部在实际工作中落实行动、处理好人民群众与个人之间的关系,指明了方向和路径。坚持走群众路线,就是要求领导者要以人民群众根本利益为重,要支持群众的创造,参与到人民群众实践活动的过程中去,虚心向人民群众学习,接收人民群众的监督与批评。广大党员和基层干部要自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义、杜绝奢靡之风。以群众为师,坚持问政于民、问需于民、问计于民,这样才能真正践行人民群众路线,才能有利于社会和谐、繁荣,才能有利于我们伟大的中国梦的构建。

五、批评与自我批评

经过全面的分析,我总结了自己需要改进的这些方面,如:理论学习不积极,理论指导实践不够、学习的自觉性不高。总认为工作忙,身体状况不好,没有时间,而实际上就是学习的自觉性不够、是学用结合没有处理好,不能有效地去“融会贯通”,工作作风也有待改进。

但是,作为党员,我时刻不忘发挥党员的模范带头作用。从“四风”方面审视自己,严格要求自己。例如,在我还处在孕期反应很大的时候还坚持工作,全面的关注教育和爱护班上的每一个孩子,认真和加上沟通,从不迟到早退,恢复工作以来,没有一次因为私事向单位请假,在繁忙的工作的同时,挤时间抢时间,完成了档案培训三门课程严格的考核,认真对待闵行区见习教师规范化培训的每周两天的培训,坚持在周末到教育学院参加集中培训,从未缺失。而这些努力的背后,常常是自己才能看到的眼泪。享乐主义和形式主义是我们也是我一直避免并将长期杜绝的。作为一名一线的基层教师,我对待周围的同事向来都能保持谦虚和热情,坚持群众路线,热情、细致的对待每一位同事,反对官僚主义和奢靡之风。

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