群众路线专题组织生活会召开流程

第一篇：群众路线专题组织生活会召开流程

群众路线专题组织生活会召开流程

一、组织学习：

1、开展几次学习活动，只要将学习的材料打印出来，归集整理就好，说明活动已经开展。

2、签到本，证明活动开展了。

3、学习笔记（每个人都有，如果需要检查收集上来即可）、学习会议本。

二、开展谈心谈话：

1、支部书记与支部委员谈心

2、支部委员之间谈心

3、每名党员之间谈心

谈心内容：对方身上的毛病和不足及工作中存在的问题等等。

（可将谈心谈话表格，发给每位党员，让他们自己填写，你收集整理归档即可）

三、对照检查材料

1、每名党员都撰写一份对照检查材料，材料内容包括：自己身上存在的问题，问题产生的原因，具体改进措施。

2、设计一个审核程序表格，待每名党员对照检查材料交到你那可附在上面。

支部书记：活动办签字——局长签字

支部委员：活动办签字——局长签字

党员：活动办签字——所在党小组签字

四、开展批评和自我批评

1、自我批评：可按每个人对照检查材料自身存在的问题来说。内容包括：不正之风、出入私人会所、吃喝风、收红包、吃空饷、为官不为、对服务对象态度恶劣等方面讲。

2、批评：在谈心谈话中有涉及，整理出来即可。

五、开展民主评议工作

流程：

1、局长主持会议（有发言稿）

2、局长在会上通报支部对照检查情况

3、局长宣读他个人对照检查材料

4、每名参会党员分别对司局长进行批评

5、局长对别人给他的批评进行表态发言

6、支部委员宣读个人对照检查材料

7、每名党员分别对其批评

8、每名党员宣读个人对照检查材料

9、其他党员分别对其批评

设计两个表格：个人自评表、民主测评表，在会议召开时或之前发给每个人。

（民主测评表：由于单位党员多，就可在小组内部进行表格填写）

第二篇：召开组织生活会会议流程记录

会议地点：党员活动室

会议内容

一、党支部书记席见伟做会前动员

1、强调本次会议的重要性

2、强调科学发展观的重要性、先进性

3、党员学习、实践科学发展观的重要性

二、党支部结合科学发展观谈自身存在的不足和改进措施不足

1、在学习、实践科学发展观方面存在不足

2、对党的认识、理解以及掌握不够全面

3、在发展新党员的工作中存在不足

4、对学生了解少

5、教学工作不够创新

改进措施：

1、深入学习党的知识要求

2、深入了解学生，多沟通、多观察，多家访

3、希望各位党员互相监督

三、党支部张方光发言

总结不足：

1、结合入党前后谈变化

2、结合科学发展观谈自身不足

3、目标不明确，责任感不强

4、理论学习的多，落实的少

总结整改措施：

1、明确入党动机，树立正确的人生观、价值观

2、规范自身行为，起到先锋模范作用

3、培养社会责任感和民族感

4、全面的看问题，提高党员的先进性

5、了解国家实事，关心国家大事

四、党支部书记总结

(一)对会议总体情况进行总结

(二)对整改措施总结

1、开放思想，自主创新

2、把握自己的青春

3、政治立场坚定

4、回归社会

5、继续查找不足，做到“四查”、“四看”

时间：20xx 年 1 月 3 日

地点：会议室

主持人：111

参加人：全体党员

会议记录：111

会议主要内容:1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.一、由党支部书记传达相关会议精神

1.强调认真开展“党员主题生活”的重要性

2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

二、各位党员发言

1.111 同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。

2.1111 同志发言：在实际工作中，通过组织帮助、自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不

能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。学习没跟上，政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象，由愤慨到冷漠，都是政治觉悟低的表现，都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。

3.1111 同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

4.111 同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。

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三、111 总结

今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

四、宣布会议结束

时间：20XX 年 3 月 25 日

地点：612 教室

主题：党员进行个人总结，对党员、党组织的意见和建议，填写《xx 工业大学党支部工作考核测评表》

主持人：杨梦杉

参加人：xx 书记、环艺系全体学生党员及预备党员

主要内容：

1、xx 书记讲评了环艺系学生党支部 2015 的工作情况，肯定了成绩，指出了存在的问题，并对支部今后的工作寄予厚望。

2、全体党员和预备党员结合《xx 工业大学学生党员民主评议表》，对照十八大党章中对党员的要求，以当代大学生的角色，从理想信念、理论学习、党员意识、学习态度、人生观、价值观和服务社会等方面进行了自我剖析，展示自身优点，查找存在问题，并真诚地提出了今后的努力方向和整改措施。

3、党员对环艺系学生党支部工作的看法和意见，认为：

①党支部组织生活不够多样化;

②党支部与党员交流、沟通不多;

③党员的先进带头作用体现的不充分;

④对党的知识的宣传，范围不广，力度不大。

4、参会全体人员填写了《xx 工业大学党支部工作考核测评表》(学生党支部)。

5、学生党支部书记杨梦杉总结并提出了未来的五项重点工作：

①继续开展与高原街社区合作的“红色 1+1”活动由党支部牵头，成立一支志愿者服务队，以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为目标，开展多种多样的志愿服务。旨在同学们无私奉献的同时为自身搭建展示自我的平台。也在实践中使广大党员参与到争先创优活动中，使其他同学进一步向党组织靠拢;

②创建环艺系党内知识微信平台，党员、预备党员轮班参与编辑工作。就现阶段最有影响力的时事问题引发的思考进行讨论。在学习交流的过程中，增强支部凝聚力，强化党性意识教育;

③建立环艺系党务工作公共邮箱，整理学校及学院下发的各类文件，实现党务公开化;

④党员、预备党员分组带领积极分子学习交流，建立联络关系，及时了解同学们的思想动态。旨在增进党员与积极分子之间的交流和加强对党员和积极分子的管理,发挥党员与积极分子的模范带头作用;

⑤积极分子推优程序严格化。先通过调查问卷进行考核，再由班级团支部及老师推优。

第三篇：2014群众路线组织生活会主持词

XXX医院

2014组织生活会主持词

同志们：

根据县委教育实践活动领导小组《关于做好全县党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》（大群组发„2014‟12号）、《关于在全县党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》（大群组发„2014‟1３号）精神，今天我院党支部召开组织生活会，主要目的是查摆自身问题、剖析思想根源，并开展批评与自我批评。今天的会议得到局党委的高度重视，专门派出XXXXXXX莅临我院指导工作。在此，我代表院领导班子和全院职工向XXX来我院指导工作表示衷心的感谢。

为把这次组织生活会开好，切实找准班子成员存在问题的思想根源，激发斗志，全面整改自身问题，提高院党支部的把关定向和科学发展能力，推动医院工作科学发展，院党支部专门召开会议对召开组织生活会有关工作进行部署，一是组织班子成员和其他党员进一步学习党章，学习总书记一系列重要讲话和指示精神；二是进一步聚焦反对“四风”，敞开大门听意见，真正把问题找全、找深、找准、找具体；三是以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题；四是充分开展谈心，班子及班子成员充分做到“四必谈”；五是领导班子和成员紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题；六是班子成员也进行了精心准备，在深化学习教育、深入听取意见、突出自我查摆、充分开展谈心、深刻剖析检查的基础上，认真撰写对照检查材料。

今天会议有六项议程，一是领导班子作对照检查；二是班子成员开展自我批评和相互批评；三是党员开展自我批评与相互批评；四是对党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律相关情况进行民主测评；五是请督导组组长点评；六是作表态发言。

下面，进行第一项议程，请王院长代表院领导班子作对照检查。…………

下面，会议进行第二项议程，请院班子成员开展自我批评和相互批评。为了使批评与自我批评这一环节有“辣味”、动真格，我提几点要求：一要开门见山、直奔主题，聚焦“四风”，对人对事摆问题，不要避实就虚。二要打消顾虑、抛开杂念，真刀真枪出出汗。三要实事求是、出以公心，真心诚意用真心、动真情。四要直击要害、触动灵魂，见人见事见思想，不要只摆现象、不讲本质。希望大家本着“知无不言，言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”的原则，敞开思想，畅所欲言。对于缺点和问题，有则改之、无则加勉。下面依次进行：

首先，请XXX同志个人作对照检查。…………

下面，请XXX同志个人作对照检查。…………

下面，请XXX同志个人作对照检查。………… 下面，由XXX作对照检查。…………

下面，请XXX同志个人作对照检查。…………

（对照检查完毕）请同志们互相批评帮助。………….下面，会议进行第三项议程，请党员同志开展自我批评和相互批评。

………….下面，会议进行第四项议程，请大家根据实际情况，对党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律相关情况进行民主测评；

…………

下面，进行第五项议程，请汪局长对我们的组织生活会进行点评，大家欢迎。

…………

下面进行第六项议程，请XX院长代表院党支部作表态发言。刚才，XXX局长作了重要讲话，提出了具体的工作要求，这既是对我院班子成员的鼓励，也是对我们工作的期望，我们将充分运用和不断巩固这次专题组织生活会成果，进一步细化强化工作举措，认真抓好落实，以实际行动兑现承诺，以实际成效取信于民，推动教育实践活动取得更大实效。

会后，我们将按照上级要求，将组织生活会召开情况及整改措施整理上报。

散会。

第四篇：组织生活会报告 群众路线

组织生活会 发言稿

党的群众路线教育活动第一阶段小结

根据的群众路线教育实践活动的统一部署，党委高度重视，按照教育局党的群众路线教育实践活动的计划安排，我们党支部也认真研究部署，周密组织实施，完成了第一阶段深入学习、征求园内群众的意见和建议，开展了丰富的各项活动内容。回顾个人一段时间来的学习、工作情况，结合本人实际对照检查，有很大的收获，同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况

在自觉地利用各种媒体学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神，改进工作作风，密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析，对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识；积极参加仙源中学党的群众路线教育实践活动的学习。

通过不断的学习，明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进一步加深了对群众路线的理解。作为一名基层教师，强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是严重损害党群和干群关系的根源，也只有先把“四风”问题解决好，得到广大老百姓的拥护，才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作方面

在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责，改进工作作风，提高工作效率和质量，根据上级任务和目标，树立大局意识和服务意识，充分发挥党员干部先锋模范作用，团结同志，努力创造和谐氛围，积极完成工作任务。

三、访谈、对照检查和整改

在这段时间的工作和学习中间，共访谈了12位教师，4位后勤人员，有3位老师提出了建设性的意见，通过学习、访谈反思，自己也确实存在着一些不足之处，主要表现为：

1、理论学习不积极，理论指导实践不够。

一是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习，在中心组织生活会和学习会上也能够坚持，而且也能够认真地去理解，但会后就很难再坚持。二是学习的自觉性不高。总认为工作忙，没有时间，而实际上就是学习的自觉性不够，三是学用结合没有处理好，不能有效地去“融会贯通”，用理 有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。

接到新工作、新任务，如果时间充足，自己能够充分发挥主观能动性，认真负责地去完成，甚至工作中的每一环节，报告里的每一个字，每一个标点都要再三斟酌；而当任务重、压力大和时间紧的时候，确实首先想到的是怎样尽快完成过关，并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、“四风”对照。

形式主义是存在的，在考核和例行检查中以及其它工作中确实存在。但有时存在又是必然的，如果一个问题上下都这样，而你不这样做却倒危险了。享乐主义可以说有那么点，总感觉到现在国家富了，个人工资高了，办公条件、生活条件好点不算什么，其它二条暂时还没有适合的土壤，但自己一定要正确对待。自己在以后的工作中，正视查摆出来的问题，明确整改方向，边学边改，虚心接受家长群众意见，以积极进取的精神状态和务实的工作作风，全面完成自己的教学工作。

四、谈谈对群众路线的认识：

经过这段时间的学习，我对群众路线的认识有了全面的理解，重要概括为以下几个方面：

1.坚持走人民群众路线，首先必须肯定人民群众是推动社会进步的力量主体。只有把人民群众的积极性主动性创造性调动起来，使一切有利于造福人民的源泉充分涌流，才能使中国梦的光明前景真正变为现实。离开了人民主人翁精神的发扬，离开了群众积极性主动性创造性的发挥，再好的蓝图也只能是“空中楼阁”。

2.广大党员和基层干部要转变工作作风，杜绝“四风”。广大党员和基层干部要发扬艰苦奋斗的精神，坚持实事求是的工作作风，要多下基层了解群众疾苦。只有到了基层，才能真正发现我们工作中的不足。

3.要以人民群众的根本利益为重。党和国家的一切工作都要聚焦于、服务于、满足于最广大人民根本利益，努力做到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。

在我们党长期发展实践过程中，我们党将历史唯物主义的基本观点与中国革命和建设的具体实际相结合，最终形成了以 “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线，为广大党员和基层干部在实际工作中落实行动、处理好人民群众与个人之间的关系，指明了方向和路径。坚持走群众路线，就是要求领导者要以人民群众根本利益为重，要支持群众的创造，参与到人民群众实践活动的过程中去，虚心向人民群众学习，接收人民群众的监督与批评。广大党员和基层干部要自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义、杜绝奢靡之风。以群众为师，坚持问政于民、问需于民、问计于民，这样才能真正践行人民群众路线，才能有利于社会和谐、繁荣，才能有利于我们伟大的中国梦的构建。

五、批评与自我批评

经过全面的分析，我总结了自己需要改进的这些方面，如：理论学习不积极，理论指导实践不够、学习的自觉性不高。总认为工作忙，身体状况不好，没有时间，而实际上就是学习的自觉性不够、是学用结合没有处理好，不能有效地去“融会贯通”，工作作风也有待改进。

但是，作为党员，我时刻不忘发挥党员的模范带头作用。从“四风”方面审视自己，严格要求自己。例如，在我还处在孕期反应很大的时候还坚持工作，全面的关注教育和爱护班上的每一个孩子，认真和加上沟通，从不迟到早退，恢复工作以来，没有一次因为私事向单位请假，在繁忙的工作的同时，挤时间抢时间，完成了档案培训三门课程严格的考核，认真对待闵行区见习教师规范化培训的每周两天的培训，坚持在周末到教育学院参加集中培训，从未缺失。而这些努力的背后，常常是自己才能看到的眼泪。享乐主义和形式主义是我们也是我一直避免并将长期杜绝的。作为一名一线的基层教师，我对待周围的同事向来都能保持谦虚和热情，坚持群众路线，热情、细致的对待每一位同事，反对官僚主义和奢靡之风。

第五篇：组织生活会流程

村（居、社区）组织生活会简要工作流程

一、会前准备工作

（一）制定方案

1、各乡镇召开党委班子专题民主生活会后，才可部署村（居、社区）召开专题组织生活会。

2、各乡镇党委结合实际情况，制定本乡镇专题组织生活会的工作方案。

3、各乡镇党委指导所辖的村（居、社区）制定各自的专题组织生活会方案。

（二）组织学习

1、学习总书记的系列重要讲话精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话。

2、学习市、县相关文件精神。

3、学习焦裕禄、文朝荣精神。

4、温习《应知应会手册》中的知识点。

5、提高党员干部对教育实践活动的知晓率，对活动的主题及总要求、“三实三同”、“两个一切”及焦裕禄精神等知识点，应做到熟练掌握。

（三）谈心谈话

1、乡镇党委书记与村（居、社区）支书谈，与存在突出问题的支委成员谈。

2、支委成员互相谈。

3、支委成员与每名党员谈。

4、谈心谈话应做到提高认识、打消顾虑、增进团结，并在谈心谈话的基础上形成《批评意见汇总》，且批评意见要具体、要有“辣味”。

二、撰写简要对照检查材料

1、支委班子要形成对照检查材料。

2、“第一书记”要撰写对照检查材料（只涉及“第一书记”的挂帮工作）。

3、支书及每名支委班子成员都要撰写对照检查材料。

4、对照检查材料应包含以下几点：遵纪守法情况、存在的主要问题、原因分析、整改措施。

5、对照检查材料应报各乡镇党委主要负责同志审阅，审阅通过后，应向群众公示。

三、申报审批

1、在会前准备工作就绪的情况下，可申请召开专题组织生活会。

2、各村（居、社区）应形成书面的请示，并附上准备情况报告，上报各乡镇党委审批。

3、各乡镇党委结合实际给予书面的批复。

四、召开专题组织生活会

（一）参会人员：

1、支委班子全体成员

2、第一书记

3、乡镇指导组

4、联系该村的乡镇党委班子领导

（二）列席人员：

1、没有进入支委班子的村主任、副主任

2、同步小康驻村工作组

（具体列席人员可由各村向乡镇指导组请示确定）

（三）议程

1、支书代表班子作对照检查

2、第一书记带头作对照检查（第一书记与支委班子成员之间可进行相互批评）

3、支书作对照检查，其他班子成员对其提出批评，支书作表态（即“三段式”，其他班子成员以此类推）

4、乡镇指导组作点评

5、联系该村的乡镇党委班子领导作讲话

6、支书代表班子作表态

五、开展民主评议党员工作

（一）参会人员

1、参加组织生活会的人员

2、可邀请“两代表一委员”、寨老、群众代表、离任村干部参加

（二）议程

1、支书通报支部班子对照检查情况

2、进行个人自评

3、开展党员互评

4、采取发放测评表的方式开展民主测评

六、会后工作

1、村党支部根据民主评测情况，对每名党员提出评定意见，并向党员本人反馈

2、对班子及成员的问题，列出清单进行整改

3、各村向所属乡镇党委上报相关材料（包括：实施方案、准备情况报告、对照检查材料、相互批评意见、工作情况报告）

4、各乡镇汇总所辖各村材料后，上报到县委活动办