爱护环境,节约资源(300字)作文

第一篇：爱护环境,节约资源(300字)作文

精选作文:爱护环境，节约资源(300字)作文

地球是我们的母亲，地球是我们生活的地方，而地球慷慨的给我们提供了资源，我们就应该爱护她保护她。

而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。

而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。

地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。

而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。六年级:金色曼陀罗

篇一：小学作文：节约资源、保护环境,人人有责

节约资源、保护环境，人人有责

古今中外，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，地球妈妈每天陪伴我们成长，而现在，我们为了我们的利益，连地球妈妈都不管，深深的伤害了地球妈妈。

节约资源、保护环境，是我们的责任。节约资源、保护环境先要从自身做起，比如说:不乱丢垃圾、不随地吐痰、要节约用水、节约用电等，这都是节约资源、保护环境要做的。

不要当节约资源、保护环境是小事情，就像：“火箭的一个螺丝没钮紧，后来宇航员都死在宇宙里！”如果资源、环境被召塌了，我们就没有水喝、没有电用，所以，一定要节约资源、保护环境。

假如，你看到有人在折断树枝、丢垃圾、浪费水、电的话，你就上前去阻止他（她），告诉他（她）这是不好的行为，这样会让城市变成“沙漠上的城市”！

现在的河水已经被污染了，请我们大家一定要节约资源、保护环境，让我们的世界跟美好！

篇二：节约资源保护环境七律诗一首

珍惜资源 保护环境

巩光明

河道浑黄污水流，枝头尘染万民忧。垃圾遍地花不美，雾气漫天客难留。纸杯木筷耗资源，酸雨飚风毁地球。低碳减排空气爽，节能环保见芳洲。

篇三：保护环境 节约用纸 作文

以纸思源 探究讨论调查报告

地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸是我国古代科学技术的四大发明之一，它与指南针，火药，印刷术一起，给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史，大大地促进了文化的传播与发展。

纸一般分为：新闻纸，是一种主要供新闻出版用的特种印刷纸，由于所占比重较大，习惯上单列一类；印刷纸、书写纸，供印刷及书写用并包括绘画和制图用纸；包装纸；技术用纸（工农业技术用纸）；生活卫生用纸；加工原纸，供进一步制造加工纸用；纸板；加工纸等。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

多用一张纸能花多少钱？难免有人会这样嘀咕。其实，节约就等于创造财富。我曾经在报纸上看到过这样一则消息：目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。只要多数企业能接受双面复印和集约福音，a4的纸化肥最起码节约一半。这是多么惊人的消息呀！你节约用纸吗？你知道如何节约用纸吗？很多人用纸只用一面，用完后就扔掉了。他们认为只要有钱，就可以买到数不尽的纸，也不在乎这一两页的空白纸。但是，这是多大的浪费啊！如果每个人都这样浪费，那这个世界还会有森林吗？所以，为了保护森林，保护绿色植物，我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它，而且还要想方设法地回收利用。从相关资料了解到：每节约5000张a4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张a4纸，如果这样算来就可少砍伐1581666棵树，“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊！从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。

节约用纸，是保护地球资源的一个好办法，但是，我们应该怎样节约资源呢？这里有几个节约用纸的小窍门，大家不妨试一试：

1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。

2、折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。

3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。

4、在外面吃饭用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数。

5、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

6、废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。

7、硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

8、不用贺卡，尝试另一种方式。只要你留心，还可以找到很多节约用纸的小窍门。

同学们，一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸包过书皮？你是否把废纸与垃圾分开处理？我们只有一个地球，让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林......节约不仅是美德，更是责任。

“俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。生活中杜绝浪费之事人人可为，可以节约之处到处都是。如果我们与13亿同胞一起行动起来，真正做到保护环境，节约资源，它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑，也是我们民族对于地球和人类的馈赠。来吧，为了明天的明天，让我们从今天开始节约！节约用纸，是大家共同的责任，让我们携起手来创造节约型社会！

篇四：节约资源保护环境我们要低碳生活

低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。

我的舅舅是一名石化员工，他说他们的公司奉行 “节能减排”生产战略。他告诉我现在的每一名地球人都要对自己的生产生活方式进行简单易行的改变，做到节能环保，这样才有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，保护我们的生活环境。

关于低碳，我们可以做到：

1.多向身边的人宣传环保知识，提高低碳生活意识。

2.办公室打印纸用两面，手机充完电及时将电源拔掉，也是节能的好办法。

3.不乱扔废纸，进行废纸回收，4.晚上下班后，随手关灯，关电脑。

5.多用电邮、msn等即时通讯工具，少用打印机和传真机。

6.员工住宿，选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。

7.员工洗衣用自然晾干代替甩干。

8.连通的办公室或者宿舍只开一台空调

9.少抽烟

10.便利店尽量少用塑料袋。

11.上班开车不要急行急停，浪费燃料。

12.只要不赶上雨雪大风天气，上班10公里以内的出行可以步行，你会发现短距离的情况下，有时骑车比开车还快。

13.精心维护好油站周围的绿化带。

倡导低碳，利人利己利子孙，我们中国人口众多，只有人人奉行“低碳”生活，保护我们的生活环境，才能拥有一个美丽健康的家园。

第二篇：爱护地球 节约资源

爱护地球 节约资源

一、活动背景

今年4.22是第38个世界地球日，我国“世界地球日”的主题为“善待地球——从节约资源做起”。‘绿色·环保’是我校的办学宗旨，人人具有良好的环保意识是我们创建绿色环境学校的前提和保证。环保，不仅仅是污染治理，也不仅仅是生态建设，它还包括了绿色教育和绿色生活。我们有责任和义务先把环保带进校园，然后是社区，进而是整个社会。全校师生从我做起，从现在做起，不断深化环保意识，自觉成为一名环境保护者、环保宣传者、促进者，共同努力，为环保事业多做贡献，使我们生存的城市天更蓝、水更清、空气更新鲜。”

二、活动目的

宣传环保知识，提高孩子参与环保活动的意识、提高健康的审美意识、提高孩子艺术表现力；强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识；提升美术教学的力度，促进美术特色教学的逐步形成，扩大我校的社会影响。突出创新精神，让孩子在轻松自如的艺术表现气氛中感受环境教育。结合“六一国际儿童节”和4月22日的 “世界地球日”的活动，经研究决定我校举办“爱护地球节约资源”主题环保绘画活动。这次活动提醒我们保护地球，不仅仅在地球日，使更多的家长、孩子增强 “人类只有一个地球，保护地球妈妈是每一个地球人的职责，我也一定会尽自己的力量”的意识。

三、活动主题和内容

本次活动主题为：“爱护地球节约资源” 孩子主题环保绘画。作品要充分反映人们积极、健康、向上的环保意识，展现爱地球、爱环境、爱祖国、爱家乡的情感和崇尚节约的意识，体现时代性和创造性，宏扬中华民族的优秀文化。

四、参加对象

各班在进行环境主题教育的前提下，组织全班孩子用画笔表达对美好事物的热爱，对自然环境的有意识的保护和爱护，在此基础上选取10—20幅优秀作品，参加全校比赛。

五、活动形式和要求

所有作品一律为孩子独立创作。主题突出、形式多样。所有参加比赛的作品，均写上作品名称、孩子姓名、性别、年龄、班级。

六、展示形式和时间

4月22日“世界地球日”和六一期间，面向全校和社会公开展出。截止时间为4月18日。

七、奖项设置

我们将认真对待每一件作品，展出后组织人员进行评审。从作品的创新性、艺术性和童趣性，以及班级参与活动的积极性和参与作品的总体质量等多方面进行综合评比，特设个人和集体奖项，对获奖个人和班级将发给证书和纪念品。

1、个人奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、集体奖项：按同年级进行评比，设置一等奖若干。结果纳入学期班级总分。

八、结束语

谁说你不能改变世界？只要一念之差、多一点心力，世界也许能更美好，就从今年世界地球日开始吧！我们在‘地球日’出发，并将之作为我们关注生态环境、投身生态建设的新起点。

世界地球日，走进丰富的绿色生活。

五（2）班 2015年6月

二0一三第一学期

《爱护地球 节约资源》 主题环保绘画美术活动小结

学校：圆玄小学

“爱护地球 节约资源”主题环保绘画美术活动小结 通过一系列宣传和实践活动的开展，不仅将我校的节约能源珍惜资源保护主题宣传教育活动引向深入，而且使师生们更深刻地了解了环境是人类和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。今后我们要积极倡导绿色生活，推进生态文明建设，向师生传递低碳生活理念，提高师生的环保意识，努力使他们都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为营造全会关心支持和参与环境保护的良好氛围贡献自己的力量！

二

0一二第二学期

《爱护地球 节约资源》 “环保时装秀”大赛活动方案

学校：圆玄小学，“环保时装秀”大赛活动方案

一、设计主题：环保 创新 个性 活力

二、设计理念：

“变废为宝”不仅可以避免“视觉污染”，而且可以解决“潜在危害”，缓解资源压力，减轻城市生活垃圾处置负荷，节约土地，并可取得一定的经济效益。回收利用无纺布、塑料袋、光盘等制作成精美的时装展示在队员们的面前，激发队员们的环保意识，将“绿色·环保”融服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识和艺术情操，烘托当代小学生朝气蓬勃，活泼健康，创新上进的精神面貌，培养队员的想象能力、创造能力、动手能力、合作能力。丰富队员们的学校生活，开阔视野。彰显个性，创设队员们施展才华的舞台，积极推进校园文化建设，创建节约型和谐社会。

三、设计思路：班内参赛报名——准备参赛作品——班级展示并推荐参赛选手——校级参赛选取优秀作品——参加区级大赛

四、活动时间：

2012年 10——12月

五、活动对象：

全校学生

六、活动内容：

1、向师生和家长宣传环保。

2、调查了解生活中被丢弃的可回收的生活垃圾（家里、学校、公共场所）。

3、各班搜集可回收垃圾。

4、班主任指导学生与家长齐动脑、动手，利用废弃物品设计时装，学习时装表演的基本动作。

七、活动要求

1、各班做好宣传发动工作，让学生意识到环保的重要性，让保护环境深入人心。

2、采用活动、评比、展示并举的方式，来推进环保实践活动的实施。

3、各班班主任及课任老师共同参与组织、指导学生做好环保服装、学习时装表演。

4、活动结束后组织学生谈体会收获。

5、年级部通讯员要及时宣传报道活动过程。

6、活动中要加强安全、卫生教育。

八、活动过程：

10月份制定好活动方案。各班开展搜集并制作环保作品等工作。

11月份各班开展“环保时装秀”初赛活动，同时在班级评选出5名“环保时装秀”选手，班主任和音乐老师认真指导参加决赛的同学表演并彩排，准备参加学校决赛。

12月30日中午，举行校级决赛。请音乐老师和班主任担任评委，评选出优秀作品和优秀选手准备参加区级比赛。

二0一二第二学期

《爱护地球 节约资源》 “环保时装秀”大赛活动小结

学校：圆玄小学

“环保时装秀”大赛活动小结

我们开展这个活动重点是培养孩子们的朝气蓬勃、快乐成长的精神风貌，让孩子们在这个活动的过程中能够体会到活动的乐趣。活动虽然结束了，对我们来讲可谓收获颇丰，毕竟我们也自己举行了一次活动，并且在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解增加了经可同时也暴露了活动时任务分配大家不能充分发能，活动时人手不响了我们效率，但经验和阅历的增能克服这些种种，老师、家长们都感的意义，励志成为

验和合作。不少问题，不合理导致挥自己的才足也严重影我相信随着长我们一定活动下来，受到了活动一个合格的志愿者、环保人。还有家长提出意见，要求学校要经常举办这样的活动，呼吁起人们的环保意识，让我们的地球每天都是绿油油的。

活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台，同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围，锻炼了孩子们的胆量，丰富孩子们的生活，从而增进了孩子的环保意识，推动我校素质教育的发展。

第三篇：珍惜资源 爱护环境

珍惜资源 爱护环境

慷慨的大自然为人类的生存发展提供了大量的资源和美丽的环境，人类正是因为有了她们的支撑才得以繁衍生息。

水是生命的源泉，土地是我们的饭碗，假如人类是一个果实，而资源就是孕育果实的花朵，假如说人类是一颗参天大树，那么环境就是温暖大树的太阳，既然人类离不开她们的滋润，既然只能靠她们才能生存。珍惜资源、爱护环境就是保护我们自己的生命。

地球上的资源是有限的，总有一天会用尽，有一些资源一旦用尽就永远不会再有了，我们多一点浪费，地球就少一份资源。因为有了地球孕育世间万物，才有了人类生命的存在，地球是我们人类共同的母亲，我们的衣食住行，一体一肤都来源于她，我们应该把保护她作为一份义务和责任

地球生命的延续，要靠我们共同努力，作为21世纪的我们，祖国未来的接班人，更应该有社会危机感，从我做起，从生活中的每一件小事做起，珍惜身边的每一种资源，爱护我们共同生活的环境。

绿色的地球需要我们种下希望的种子，珍惜资源、爱护环境能从小培养我们勤俭节约的品行，也能让我们感受到资源、环境对每个人的重要。

世界的未来掌握在我们手中，人与地球是和谐的，为了维护这种和谐的关系，让我们一起努力，共同去奋斗吧！

第四篇：节约资源爱护地球倡议书

冰川融化，土地沙化，洪涝灾害等极端天气的频繁，气候恶化，全球变暖已经成为不争事实。“后哥本哈根”时代，我们面临的最大挑战就是全球气候变化对地球的影响，节能减排已成为全世界关注的焦点，而这也正是有责任感的企业和公民的核心环保目标之一。

2011年3月27日（星期六）晚8：30-9：30“地球一小时”将第二次来到中国。活动期间，预计全球数以亿计的个人和企业将在1小时内关闭不必要的电灯，共同见证人们齐心协力有效节能降耗,减少气候变化的影响。

你是否已经在计划如何度过这一小时的无灯时光呢？当你关上所有电器的开关后，你也许可以邀上好友开一个烛光派对；也许可以坐在空旷的草地下，和恋人一起欣赏美丽的夜色；或是和家人一起到屋外去散散步，谈谈心……陶醉于安静的夜色，亲近本色的自然；在短暂的黑暗中回味静谧，反思自己的生活方式，万分珍惜自己的家园。

只用1个小时短暂黑暗，换来明天更多的绿色和光明。在这一个小时的时间里，请彻底断开所有家用电器的电源(包括处于待机状态的电器)，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等。同时，我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友、合作伙伴、客户，吸引更多人的关注和支持这项活动。

我们的环保努力并不只在这一个小时。我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起，在我们的日常生活和工作中，保护我们赖以生存的环境。及时关闭不使用的电灯和电器；将灯泡更换成节能灯泡；使用绿色能源并尽量少使用热水；使用双面纸打印并减少碳排放；尽量使用公共交通工具少开车；尽量使用无污染的新能源……

人类只有一个地球，是选择地球，还是选择全球变暖？我们选择地球，我们可以做到。请让我们共同携手，从我做起，为应对气候变化发挥自己的作用，让我们生存的环境更加美好。

我们以“阳光”的名义呼吁大家积极加入到“地球一小时”活动中来。2011年3月27日晚上8:30-9:30，让我们与世界一起关灯一小时，用我们的小小举动，汇川成海，撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。

第五篇：爱护环境小学作文300字

精选爱护环境小学作文300字九篇

爱护环境小学作文300字 篇1

我们要爱护环境，保护大自然。

地球是我们人类唯一赖以生存的地方，是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕，森林少了，小鸟少了，美丽的小桥流水的自然环境不见了，河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了，流行病多了，劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了，各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

回想老人们说的.小桥流水人家、鸟语花香天下，是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

曾见到这样一个报道：日本流行了一种“痛痛病”，查无根，找无源，得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌，追本索源，追到底发现是日本人爱吃鱼，日本鱼爱吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中，我们不说日本人该死，而应得到一点儿启示，环境的恶化是人们长期积累所指的，也是人人参与所致的。福是大家留的，祸也是大家留的，这不是一个人的事。所以爱护环境，人人有责，保护自然，留福后代。

现在我要呼吁大家，我们地球上的每一个成员，愿我们立即行动起来吧!爱护环境，保护自然，留福后代！

爱护环境小学作文300字 篇2

现在，环境污染使人们最头痛的一件事，小到吐一口痰、丢一片纸，大到爆发出雾霾、酸雨的恶劣天气。现在，有的地方是晴空万里，有的地方是雾霾万里，这是为什么呢？就是有的地方的人们非常懂得保护环境；有的地方的人们一直破坏环境，使全球变暖更加迅速。这些恶劣的环境给了我一个启示：要保护环境，保护我们美好的家园！

听爷爷奶奶说，他们小时候虽然是战争、战乱年代，但是空气还是非常新鲜的。听爸爸妈妈说，他们小时候环境也很好，根本就不知道有霾这种天气。而我现在霾这种天气频频发生，空气污染指数全国差！我国第一长河长江和母亲河黄河也被污染了，导致这样的是什么呢？就是国家虽然发展迅速，研制出了汽车，但汽车虽然很方便，但是，人们却没有意识到汽车尾气跟人们带来的危害，使中国的蓝天绿地逐渐消失。如果可以的话，我宁愿弃去所有的零食和我最珍贵、最喜欢的`东西去换以前的蓝天绿地，以及已经消失掉的、美好的事物。

保护环境，人人有责！每个人都要保护环境，现在的霾等恶劣环境已经发出了警告—如果在不保护环境，那么整个世界都会失去光彩。

爱护环境小学作文300字 篇3

夜晚的屋里开着灯， 我在玩电脑， 妈妈在熨衣服， 爸爸在看电视。 灯要用电， 电脑要用电， 熨斗也要用电， 电视更要用电。 电是机器的生命， 电是我的生命， 电也是每个人的生命， 电更是社会的生命。 没有了电， 就不能烧水。 没有了电， 机器就不能运转。 我们离不开电， 更要珍惜电！ 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇， 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电， 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明， 电视给了我们娱乐， 电脑给了我们知识。 电是这么的.伟大， 所以我们都要节约它！ 水 三.1 侯舜祥 水，你是地球的血液。 没有你，地球上就没有生命。 水，你是地球的命脉， 没有你，地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水，水，水， 有了你，地球上才会有生命。 水，水，水， 有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝， 我们要珍惜它！

爱护环境小学作文300字 篇4

这个星期，老师让我们调查家乡的环境，听说万华城的风景非常美丽，正好本周我们小记者有活动，要去那里植树，我想不如去那里看看吧！

星期六，我跟随小记者队伍来到了万化城，那里的风景果然和人们说的一样美丽。我看见柳树姐姐在道路两旁跳舞，再走进去一点就看见了美丽的喷泉。在去植树的路上，听老师说，万花城房产商他们承包了一大块地，本来是想盖房子的，但是他们想要保护环境所以就留给我们种树了。我立刻觉得对他们非常佩服，他们为了保护环境而放弃了自己的利益。

过了一个星期，当我去给小树浇水时，我发现喷泉里的水有点混浊，还发现有几个小女孩头上戴着用柳枝做的花环，手里拿着一朵桃花，看到这一幕，我立刻上前劝说她们：“树木为我们创造了一个美丽的家园而你们就是这样回报他的`吗？你们想如果每天每个人都用树枝做一个花环，每天都摘一朵花，那么再过一个月、一年，你们用多少的树枝做了多少个花环，摘了多少小花呀？长期以往我们美丽的家园还会美丽吗？”她们听得红了脸，说：“对不起，我们以后一定会好好爱护环境的。”

是呀，爱护环境，人人有责，从我做起！我相信只要我们爱护环境，我们的家乡一定会非常美丽的！

爱护环境小学作文300字 篇5

我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

我们还要保护好地球上宝贵的.水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。

爱护环境小学作文300字 篇6

家乡宣城，历史悠久，人杰地灵，物华天宝，素有“南宣北合”之美称。

近年来，我们这座城市的文明创建日新月异。大的不说，单是休闲游玩的地方，多得不胜枚举。府山广场，鳌峰公园，梅溪公园，大坝塘，思佳花园，都是风景优美，供人游玩休闲的好去处。各个小区里，还有小型的公园。

每天，当东方显露出一缕鱼肚色，夕阳西下，晚霞映红山峦时，这些公园里，就会人头攒动。打太极拳的，跳舞的，拉琴唱戏的，悠闲散步的`，围坐聊天的，真是五花八门，样样齐全。

真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。

可是，我最近到了几个地方，所见所闻叫人难以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木条;有的双杠成了单杠，单杠成了空杠;特别是那些桂花茶花们，被折得枝干不全……

真叫人感到可惜，痛心。

作为“小记者”，我要大声疾呼：请收起你的手!

爱护环境小学作文300字 篇7

“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的.那朵浪花……

那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。

我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。

臭气连天。

看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。

一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。

说着我们就干了起来。

有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。

过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。

一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！

爱护环境小学作文300字 篇8

下雨后，天空中总会出现绚丽的彩虹，让人难忘，如同我所经历的这件事一般。

放学后，同学们纷纷走出了校门，家长也给同学们带了许多各式各样好吃的，可很多同学们很不自觉，吃完后，趁家长没注意的时候，把垃圾随手乱扔。

等人群散去后，保安叔叔便拿起扫帚刷——刷——刷地扫起来。你看，他低着头，眼睛紧紧地盯着地面，弯着身子，两只手紧紧抓住扫帚，不停地挥舞着，虽然保安叔叔的'头上落下了一颗颗汗珠，但是他仍然坚持不懈地扫着地，没有一丝懊恼，就那样留下了一条干净地校园大道......

每当我看见这样的场景时，我的心里就不断留下了感动地泪水，保安虽然没有高薪的职业，可他们的行动却是伟大的！

同学们，我们真应该感到羞愧，如果每个人不再胡乱扔垃圾，那保安叔叔也要轻松得多啊！“保安”——一个朴实而伟大的人物，我们应该向他们学习！

爱护环境人人有责，从我做起！

爱护环境小学作文300字 篇9

我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的，星儿（蔡星儿）还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子，身上披着紫披风；夏雨戴着黑眼镜，身上的穿着很奇怪；刘流呢？更搞笑了，他呀，头上扎个黄色蝴蝶结，身上也披着一件黄色的披风，很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了，他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友，先对一个乱扔香蕉皮的'阿姨做惩罚，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎着一个篮子，他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的篮子里。阿姨走了后，星儿的小叔又出现了，他又乱扔垃圾，星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听，这次又在乱扔垃圾，小伙伴们看见了，他们决定对他进行惩罚，他们三个每人拿来一个喷水壶，对着小叔喷水，小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

我觉得，奥运会要来了，我们应该为奥运会做一点力所能及的小事，保护我们的环境，保护整个地球，为绿色奥运做一点事情。