第一篇:爱护环境
爱护环境
今天,老师让我们去看看有些人有什么不良的、不保护环境的行为,联想自己。
我们全班到校门口,看见有人吐痰、有人随手扔垃圾,不扔到垃圾桶里面,还有人破坏树木,折断树枝……
我就想:我可不能做那些不保护环境的行为,这些不保护环境的行为,对世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都随手扔垃圾,马路上该多脏呀!如果都不保护树木,树也抵挡不了风沙呀!我们都要受到沙尘暴的危害呀!我就要从小事做起,把纸团扔进箱里,在外面看见有人把塑料瓶扔在地上,我把它就捡起来。保护环境,人人有责!
第二篇:爱护环境
“爱护环境,从我做起“主题班会教案
09-30班班主任金凤英 李丹
一、班会目的:
为了增强同学们爱护校园环境的意识,提高爱护校园环境的自觉性;让同学们明白在日常生活中,要从我做起,从身边的小事做起,自觉爱护校园环境,高维电09-30班在班主任老师的带领下,特组织召开了一堂精彩的主题班会课。
二、班会时间:
2012年4月3日
三、活班会形式:
拍摄校园环境照片、写爱护环境演讲稿、制作爱护环境的板报,讨论,呼吁大家共同维护和保持我们美好的校园环境。
四、活动准备:
1、召开班委会,讨论并制订方案。
2、收集有关资料,如,当前社会及我校所存在的环境问题。
3、选定主持人(瞿红)一名并熟悉活动程序。
布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字
五、班会流程:
1.讨论
主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。地球是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。同样,校园也是我们每天学习和生活的地方,我们该怎么样去爱护我们的家园和校园呢? 同学们:人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然,环境与人的关系如此密切,我们就应该保护好环境,维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是我们人类!可是,在漫长的历史进程上,人类创造了辉煌的文明成果,也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏,残酷的现实告诉人们:人类经济水平的提高和物质享受的增加,在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的,由于人类对自然采取了不公正,不友好的态度和做法,所以从上个世纪初期,全球性环境问题大量涌现出来,环境和资源作为生存和发展的基础保障,通过各种环保问题对人类进行报复。
主持人:地球是大家,学校是小家,我们学校自开学以来,一直呼吁大家爱护校园环境,保持干净整洁的环境氛围。同学们,你们发现我们的身边有什么变化了吗?
同学们:班级的卫生做到了人人负责,干净整洁;我们的楼道比以前干净了;校园中的死角比以前少了;校园里的白色垃圾比以前明显减少了…….主持人:的确,环境的保护需要我们大家共同的维护,不需要我们做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的小事做起,从自我做起,相信,我们一定能够创造美好的环境。
2.演讲《保护环境 关爱地球妈妈》
敬爱的老师、亲爱的同学们:
最近,网上的一个视频让我触目惊心!冰冷的铁笼子里,那胆囊内被插入管子的黑熊,一双双惊恐的眼睛、一声声凄厉的嚎叫„„这就是目前被网友强烈声讨的归真堂“活熊取胆”事件!铁马甲式的取胆之残忍让我们不寒而栗!可就是为了获取熊胆,亚洲有12000只黑熊就这样遭受着残酷对待!
不知从何时起,人类无情的蹂躙让地球上每天有75个物种灭绝;每分钟有一块足球场大小的茂密雨林从我们眼前彻底消失;
不知从何时起,人类过多排放氟利昂,造成南极臭氧空洞,皮肤癌等发病率升高,全球气候变暖;生活工业废水进入水域引发赤潮、导致鱼虾大量死亡;也不知从何时起,人类对地球资源的疯狂掠夺,让195种生活在江河、湿地的物种减少了54%,海洋中217种物种减少了35%,森林中282种物种减少了15%;按照传统的消耗量计算,世界石油仅够维持50年,煤、天然气仅够开采200-300年„„
生态破坏、环境污染、资源短缺像三个毒瘤让我们赖已生存的地球早已遍体鳞伤!?今天我的演讲就从这里开始:保护环境,关爱地球妈妈!
妈妈只有一个,地球也只有一个,地球是我们的好妈妈!46亿年前,我们的妈妈这颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中,她是那样美丽。漫长的岁月里,她无私地养育了无数子孙。46亿年后的今天,她虽然风华正茂,却不再意气风发,同学们,我们携起手来,立即行动,保护环境,关爱我们的地球妈妈吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,关爱地球妈妈,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起: 爱护花草树木;养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰;不使用污染环境、浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;树立和倡导环保意识; 勤俭节约,节约各种资源,随手关好水龙头、电灯、电扇,节约每度电,节约每滴水„„
人人如此,年年如此,我们的地球妈妈一定会更年轻更美丽!到那时,她会更多地让我们感受“明月松间照,清泉石上流”的清幽;她会更多地让我们触摸“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽;她会更多地让我们聆听“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的喧闹;她会更多地让我们亲近“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲;她会更多地让我们体味“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的斑斓。雨天,雨点亲吻我们的面颊;雪天,雪花栖挂我们的眉梢;我们喂蚂蚁美餐,我们浇花草甘露;我们问候晨曦“你好”,我们道别月色“晚安”。
同学们,让我们行动起来吧!(唱)来吧来吧,珍惜一滴水,它是妈妈的血液;来吧来吧,养护一棵树,它是大地的身躯;来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女!保护环境,关爱地球妈妈!我的演讲到此结束,谢谢大家!
3.环保宣誓:
我们把青春奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。
4.主持人总结:太阳升起来!蓝天更蓝!
大海舞起来!青春更青!
节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!
保护环境,从我做起,我们的有一天会变得更美!
5.班主任总结:
环境与我们每个人的生活息息相关,而我们每个人的衣食住行,也都影响这环境的清浊,可以毫不夸张的说,环境的治理和保护是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,让我们行动起来!从今天做起,从我做起,从小事做起,为保护环境,保护我们共同的家园,贡献自己的一份的力量。让我们为实现人类与环境的协调发展努力吧!
2012-4-3
第三篇:爱护环境
爱护环境
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是„„这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。
在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
六年级:孙浩洋1999
第四篇:爱护环境 从我做起
爱护环境从我做起
高二·服装4班 李香玉指导教师张仕勤
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。优美和谐的自然环境,带给我们美的感受,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!
对于我们中职生来说,保护环境可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,这就可以从根本上防止水土流失,爱护周围一草一木,不捕猎小动物等。还可以从净化校园做起。为了使我们的校园更加美丽、温馨,每天早晨当你走进校园时,都会看到有值周班的同学拿着笤帚、畚斗、抹布、纸篓,到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶;还有宿舍区的800多名寄宿生每天把宿舍的卫生打扫干净;在他们的辛勤劳动下,早晨的职中校园到处干干净净。虽然每天都有学生会干部保洁员随时保洁,可是令人惋惜的是,一到课间,或者是上午和下午放学期间,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,饮料瓶被随手扔在操场上……这些不文明行为与我们美丽的校园环境是极不相称的。
我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……这样我们的校园才会美丽又整洁。
楚雄职中是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们有一个舒适的学习生活环境,同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。
第五篇:爱护环境策划书
“爱 护 环 境 卫 生 活 动”
策
划
书
一、主题:
二、时间:
三、地点:
四、对象: 爱护环境卫生 2012 年11月10日8:00 一栋216 机电工程系
五、活动准备:
围绕“爱护环境”这个主题展开讨论。
六、活动的方式:
通过图片展示、讨论、发表个人见解。
七、问题的提出:
自 然环境和每个人,你、我、他,都有着密不可分的关系,大自然养育了人类、进化了人类、发展了人类,我们每个人都应该珍惜大自然给我们带来的恩赐,保护好我们的地球家园,保护好我们的生存环境。
其实,环境保护并不是一个新鲜的话题,但是今天却成为我们国家的头等大事。我们知道,人类只有一个地球,地球已经存在了几十亿年,但是它非常脆弱,现在更是受到各种灾难的威胁,比如说,水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和去年的海啸吧,我们就会知道,地球其实已经千疮百孔了。如果有那么一天,地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?毫无疑问,我们别无选择,只有死路一条。所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢?
九、活动内容:
唤起学生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为。热爱大自然,亲近大自然,关注大自然,树立保护地球环境的绿色文明的态度,这是实施环境教育的一项基本内容
首先,我们应该尽量少用或不用一次性的用品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。
其次,我们应当节约资源,减少污染。具体来说就是,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。只有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
十、活动目的:
着力提高学生的“两个意识”,“两个意识”就是公德意识和环保意识。告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”唤起全体学生对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。
结束语:
希望通过此次活动,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。爱护社会环境要从自己做起,少说多做;让我们在社会营造“爱我社会、美我社会”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色社会”活动,共创新丰一中美好的环境。
电脑协会:蒋光亚2012年11月8日