寻找我身边的安全隐患,建设我周边的安全环境班会总结

第一篇：寻找我身边的安全隐患,建设我周边的安全环境班会总结

“寻找身边的安全隐患，建设周边的安全环境”主题班会总结

机械工程与自动化学院

机升本2013

一、活动时间：2013年9月29日

二、活动地点：C529

三、参与对象：机械工程及其自动化专升本2013班全体同学

四、活动流程：

1、本次班会由班长主持，班会共分为两个环节：同学演讲和老师总结。

2、本次班会的目的是加强对同学们的安全意识，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。

五、活动总结

1同学演讲

本次主题班会涉及了寝室用电、防火、防盗、出行、饮食、人际交往等日常生活中各个方面的安全问题，采取了分组调查、共同交流方式，各组分别派出一名代表发言。同学结合自己的实际情况，踊跃发言，将自己的日常行为、生活习惯与其他同学提出的安全隐患进行对比。通过班会的讨论，同学们提高了对身边所存在的安全隐患的认识，纷纷表示将严格遵守学校的各项规章制度，规范自己的行为，排除安全隐患，杜绝安全事故的发生。

2老师总结

老师主要通过以下几方面进行了总结：1.思想上时时讲安全，事事重安全。在学习和生活中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保人身安全。2.宿舍安全：要求同学们都能牢记安全教育，注意用电安全及防盗意识。3.校园安全：应该避免到校园的偏僻之处，以确保人身财产安全。4.交通安全： 交通安全是演讲的重点，特别是我校地处车辆流动较多的地段，提醒同学在校园行走注意避让车辆。5.校外安全：对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。6.心理健康：除以上几点外，此次活动老师提出了心理健康保健。一个良好的心理是我们美好大学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多，造成心理障碍，甚至心理扭曲，既而产生残杀他人的想法和行动等。

通过本次主题班会，使同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，使同学们明白了身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，同学们都再次深刻的认识到安全的重要性。

机械工程及其自动化专升本2013班

团支书：李红昊 2013年9月29日

第二篇：寻找我,拥抱我主题班会总结

“寻找我，拥抱我”主题班会总结 为了促进同学们发现自己的优点，欣赏自己，并能把对自己的喜欢，延伸到他人身上。并深入开展班级创先争优活动也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。2012年9月23日在汽车实训室多媒体开展了“寻找我，拥抱我”为主题的班会。此次主题班会活动开展得十分顺利，班会上同学们都能积极参与，认真的讨论如何“爱自己，欣赏自己，建立自信，关爱他人”

本次班会的主题“我爱我’，发现自己的优点，欣赏自己，并能把对自己的喜欢，延伸到他人身上。宽容别人就是宽容自己，照顾好他人就是照顾自己，爱你身边的人就是爱自己。，此次活动主要有以下内容

一.主持人宣布班会开始并对“寻找我，拥抱我”主题的含义进行扩展与同学们进行沟通。

二.学会关心别人（观看视频《泪的告白》）强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

三.学会正确评价自己（观看励志小故事，说感想）

四.学会一些交际技能（由班长、团支书讲解一些生活中与人交际的细节）

五.学会和别人交换意见（同学们讨论分享自己在不同情况下提出意见的技巧)最后，由辅导员为本次主题班会做了总结性的评价。

11汽修1班2012、9、26

第三篇：寻找我身边的活雷锋-活动策划和总结

青春榜样 热心楷模

——寻找我身边的活雷锋

一、活动背景：

雷锋精神新时期开展学习“雷锋精神”，不仅仅是“好事儿一火车”，更要准确把握“雷锋精神”的深厚意蕴和时代内涵，其实在我们身边有着许多活雷锋，他们处处为人着想，在别人遇到困难时，他们会毫不犹豫地帮助有困难的人。我支部有很多热心的活雷锋，本次活动就推选出我们的青春榜样,热心楷模

二、活动目的：

1、使我支部成员正确理解雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，雷锋精神永不褪色，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神

2、寻找身边的活雷锋，树立班级热心楷模，弘扬助人为乐精神，在支部内掀起学习雷锋的“傻根”精神，用身边的榜样打动其他人

3、促进支部成员之间的了解，增强支部成员凝聚力和一次深度的心灵交流

4、学会感恩别人，引动我支部成员从平凡的小事做起，学会关爱他人，关爱社会，增强社会责任感和使命感

三、活动时间：

3月13日

四、活动人员： 01班全体人员

五、活动地点： 院302

六、活动流程： 前期准备

1、活动之前在各个寝室进行宣传工作，鼓励大家积极发现身边的热心人物

2、作活动经费预算 活动中期

1、团支书作开场白，说明本次活动的意义及活动流程

2、支部成员上台分享支部热心成员感人事迹，内容主要凸显该同学无私奉献精神和助人为乐的品格

3、活动互动环节，该成员和被推选的“班级活雷锋”均获得我支部送出的小礼物一个

4、团支书做最后活动总结，提倡大家学习雷锋精神，树立榜样力量 活动后期

1、安排同学负责宣传工作

2、小组成员内部及时进行活动总结

七、活动记录：

本次活动于上午11点准时开始，首先由本班团支书进行开场白，她首先说明本次活动的主要目的.我支部成员AAA同学首先进行发言：“我很想感谢我们420的寝室长BBB同学，由于我自己身体不好，每次轮到我抬水的时候都很不好受，每当这个时候，可爱的寝室长同学就会上前帮忙，减轻了我的不少负担。”接着团支书CCC同学也有话要讲了，由于她平时的工作任务较重，这时会有班级的热心成员默默的奉献着自己的力量，她要感谢的是DDD同学，话刚一出口，同学们都哈哈大笑起来，因为刘同学确实很朴实也很热心，本来我们班的通讯稿并不是他负责投递的，但是为了我们班的荣誉，不管是早上7点还是晚上12点都会帮助我们及时的投稿。在一片掌声后，EEE同学也上台发言了，她说了我们班全体男生做的令她十分感动的一件事儿：“在我大三上学期的时候曾经身体不支晕倒了，是我们班的同学把我送到了校医院，让我得到了及时的治疗。在此我想再次感谢我们班的所有同学，谢谢你们给我的帮助与关怀！”在大家积极踊跃的发言中，我支部成员一个接一个上台推举了他们心目中的“活雷锋”，并讲述了该同学热心服务于同学不求任何回报的事情，其中FFF同学对我们班的生活委员表达谢意，她对工作认真负责，每次都会提醒当天执勤的同学做好卫生，这虽然只是小事，但是要一年到头天天都这样一丝不苟，并不是每个人都能够做到的。而GGG这位呼声很高的活雷锋典型代表又推举了HHH同学：“有一次我被锁到一间教室里，不知道该如何出去，一位室友知道了这件事情，二话不说就帮我买了盒饭带了过来，再去联系了管教室的人，拿来了钥匙把我放了出来。在这里我想在此感谢他，谢谢他能够在我有困难的时候帮助我。”III同学感谢她的两位最好的朋友，他们在精神上给了她极大的支持，虽然都是点点滴滴微不足道的小事，但对于III同学来说这是多么珍贵的情感。而在前几天我支部全体男生为我们女生庆祝女生节之后，让我们所有的女生都十分感动，这不，杨欢同学想感谢班里所有的男生，在女生节的时候，他们为大家举办了一个活动，给同学们带来了很多欢乐，谢谢他们！

AAA同学在本次活动中穿插了一个有趣的活动，哪位同学推出自己心中的雷锋就可以获得一个棒棒糖，让我得到了及时的治疗。在此我想再次感谢我们班的所有同学，谢谢你们给我的帮助与关怀！”在大家积极踊跃的发言中，我支部成员一个接一个上台推举了他们心目中的“活雷锋”，并讲述了该被推选的人因为是雷锋只能获得一个小糖，所以糖果方面准备的很到位，现场秩序也安排的很好，在之前的理论学习“雷锋精神重解读”活动的铺垫，同学们推选出来的活雷锋也合乎大家的看法。最后在最后总结工作中，同学们的积极性很高，负责拍照的同学、准备活动记录、下寝宣传等都安排妥当，活动的参与者们事先上网查了这方面的资料，现场活跃气氛很高。

最后大家在团支书的总结下，结束了本次活动，其实在我们身边有很多很多的感人的事，有很多很多时时刻刻都在帮助我们的人，有认识的有不认识的，点点滴滴都是人与人之间的互帮互助，人之所以称其为人，是因为人有其他物种所没有的东西，这个东西让我们不断的前进，永不止步。

八、活动总结：

这次“青春榜样，热心楷模”主题活动旨在推选出我们班的青春榜样,热心楷模。

这次活动相较于以前的活动来说有了一定的进步。此次活动的参与度很高，这反映了同学们对本次活动的期待之情和高度的热情，也反映了同学们对参加班级活动的积极性和强烈的集体荣誉感、归属感。而且，在活动当中增加了奖励制度（即给每一位发言的同学发一些小礼物），这个措施使得同学们对本次活动更加充满热情。其次，由于活动开展之前就已经对同学们详细告知了此次活动的主题、时间、地点、背景等，让同学们对此次活动有了一个大概的认识同时也提前做好了相应的准备，这使得前期的准备工作和宣传工作做得相当充分，再加上各个班委的互相配合、同心协力，以及同学们在活动中的积极配合，所以本次的活动开展的非常顺利，使本次活动达到了预期的效果，是我班同学在寻找活雷锋的同时也正确理解雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，在树立班级热心楷模的同时也在支部内掀起学习雷锋的“傻根”精神，这些让我班的同学学会了感恩别人，引动我支部成员从平凡的小事做起，学会关爱他人，关爱社会，增强了我班同学的社会责任感和使命感。

在本次活动中，活动现场气氛活跃并且不失严肃，同学们积极发言，言辞之间真情流露、感人肺腑，从中可以看出同学们对本次活动的强烈热情，也可以看出同学们对雷锋精神的高度赞扬以及对社会的强烈责任感。最后，本次活动后期的宣传活动也很到位。宣传小组积极的在活动中拍照片，写会议记录，在活动之后又写通讯稿以及时投递通讯稿，并且在院网上的发表等，这一系列的宣传工作使此次活动的影响范围大大加大的同时也向外部展示了我支部的凝聚力以及工作能力。活动结束后积极组织小组成员内部及时进行活动总结，同时同学们也很积极的写了活动心得，在其中能够很明显的看出在此次活动中明显提高了同学们的社会主义荣辱观，弘扬中华传统文化，切实加强大学生的无私奉献精神, 正确理解雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，树立班级热心楷模的同时也在支部内掀起学习雷锋的“傻根”精神，宣传小组积极的在活动中拍照片，写会议记录，在活动之后又写通讯稿以及时投递通讯稿，并且在院网上的发表等，这一系列的宣传工作使此次活动的影响范围大大加大的同时也向外部展示了我支部的凝聚力以及工作能力。活动结束后积极组织小组成员内部及时进行活动总结，同时同学们也很积极的写了活动心得，在其中能够很明显的看出在此次活动中明显提高了同学们的社会主义荣辱观，弘扬中华传统文化，切实加强大学生的无私奉献精神,丰富了大学生的大学校园文化生活。由于活动之前做了充分的准备加上各个班委相互协作以及同学们的积极配合使得在整个活动中的个个环节衔接的非常好，没有任何的断层。总的来说，这次活动还是非常成功的，通过这次活动，明显提高了同学们的社会主义荣辱观，弘扬中华传统文化，赞扬以及对社会的强烈责任感。最后，本次活动后期的宣传活动也很到位。宣传小组积极的在活动中拍照片切实加强大学生的无私奉献精神, 在这之中也提高了班委之间的团结协作能力，使得班级凝聚力得到了很大的提高，虽然其中还有一些不足，但我们一定会更加努力 把我们班的活动办得越来越好，办得越来越有声有色。

九、活动剪影：

第四篇：安全在我身边 主题班会

一、目的及意义：

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

一、主题：地点及时间：，2011年4月21日晚

二、主办单位：药学系学生会

承办部门：10

级药学一班

三、班会流程

谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的学校里，受到老师和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。主持人主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对,说出自己的想法、听法、看法;其中有些同学是这样发表自己的想法的，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。（其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校

部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施）第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意交通安全。建议大家、认真学习交通安全的法律、法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。

五、班会总结：

学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。

第五篇：“知识产权在我身边”主题班会总结

“知识产权在我身边”主题班会总结

为了推进“知识产权进校园”活动的开展，我校各班自己组织了形式多样的活动。八年级000班是以班会及黑板报的形式开展的活动。

班会从“知识产权我之理解”、“知识产权在我身边”、“知识产权意义深远”、“知识产权与我为伴”四个主题入手，通过各种形式的活动来是同学们感受“知识产权在我身边”、“知识产权意义深远”、“知识产权与我为伴”的主题，让学生们生动地了解了身边的知识产权及相关知识。最后每位学生将自己编写的保护知识产权宣传语挂记在心上，寓意“知识产权之树愈加繁盛，知识产权之树长青”。

班会还以培养小学生从小树立尊重知识、保护知识产权的意识,培养小学生发明创造、自主创意的兴趣和能力为宗旨，通过图文并茂和通俗易懂的方式与小学生们进行互动交流，共同学习知识产权知识，使知识产权知识、知识产权保护从小植根于学生的思维和行动中，培养学生知识产权意识以及科技素质和创造、创意能力，以此达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目标。

2012年12月24日

景洪市民族中学95班

主题班会“拒绝有害出版物 保护知识产权”活动总结

为进一步宣传普及著作权知识，增强青少年的版权保护意识和自主创新意识，八年级95班以主题班会及黑板报的形式现开展活动

我班组织了以“保护知识产权”为主要内容的主题班会、主题队会，利用板报、手抄报、校园广播等载体，在学生中宣传版权法律知识，提高版权保护意识，在全社会大力弘扬了“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观，营造了“保护版权，使用正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。

95班学生还用青春的誓言发出了倡议：1.了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权、勇于创新的优良品质；3.积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；4.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件；5.自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物；6.规劝亲友和身边其他人不使用盗版制品。

打击侵权盗版，拒绝有害出版物，提高广大未成年人版权保护意识，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的重要举措，是牢固树立科学发展观、鼓励创新、保护知识产权，加快培育和发展国家核心竞争力的一项重大决策。通过这次宣传教育活动，将“从我做起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权”的观念，深深根植在孩子们心中，青少年们提高了“保护版权，抵制盗版”的意识，为未成年人的健康成长创造了一个良好的文化环境。