第一篇:文明守纪形象使者事迹材料
文明守纪形象使者事迹材料
连家庄中学08级4班
郑超
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”讲究礼仪,倡导文明树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是建设美丽和谐宁静校园的前提。
作为校级文明守纪形象使者,我认为文明守纪是每个中学生应该具有的美德,更是每个中学生的义务。我们应该知礼、懂礼、守礼,用手拂去昨日的狂热与浮躁,用心把握今日的文明与灿烂。
我始终操守“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”这一原则,在学校,我举止文明,见到老师或学校领导我都会主动说一声:“老师好。”并且每做一件事之前,我总是先考虑做这件事会不会伤害到他人,因为人与人之间都是平等的,没有高低贵贱之分,我们只要尊重他人,才能赢得别人对我们的尊重。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德。作为一个中学生,我时刻不忘发扬这种美德,并让这种美德在我身上表现的淋漓尽致。有一次我和叔叔去县城买东西,在路上捡到了一个钱包,钱包里有一张网卡、几百元钱和两张身份证。当时我和叔叔考虑到失主一定非常着急,我们决定先去寻找失主。我们按照身份证上的地址,找了两个多小时也没有见到失主,突然想起班主任和失主是一个村的,就让班主任把钱包交给了失主。后来听班主任说失主非常感谢我和叔叔。正是因为这件事和我的日常行为表现被评为“双十佳百优少年”、“行唐县文明小标兵”和“河北省文明公民”荣誉称号。
我认为,帮助他人是一件很快乐的事,更是心灵的升华。在学习上,我喜欢研究一些难题,并从中享受成功的快乐。当别人问我时,我从不嫌烦,都会认真地给他们讲解,这既是信任,又是自豪。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。每个人的一生都是这样的,明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之戒;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”是啊!我们如果要做一个文明的人,就要从身边做起;从小事做起;从一言一行做起;从我做起。谁也不会例外。
我将用我的一生撒播文明之花,让文明之花开遍校园。
第二篇:遵规守纪做文明使者
遵规守纪,争当文明使者
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是—《遵规守纪,争当文明使者》。
当我们全神贯注、目送国旗冉冉升起的时候,是对祖国最深的敬意;当我们在课堂上,专心听讲的时候,是对老师最大的尊重;当我们养成文明的好习惯,是纪律给于我们最好的保障。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这种想法是错误的。俗话说,没有规矩不成方圆。自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走乱跑,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,但又保护自由。
当你走进教室,里面静悄悄的,只能听到同学看书翻书的沙沙声,对于想看书的人来说,这一片宁静是多么的宝贵。人人都遵守纪律,大家才可以享受着静心的阅读不受干扰。如果有人不守纪律,高声谈笑,这份享受的自由就消失了。
现在我们的校园里,还会有一些同学不能严格遵守校纪校规,还是有同学会在摊点上购买玩具,吃口香糖,以及不卫生的小食品,甚至在校园内乱抛纸屑。课间活动的时候,追逐打闹现象也还存在,这些都不应该是我们玉华学生的行为。
我们生活在学校这个大家庭里,都必须遵守学校和班级的规章制度。没有纪律就谈不上效率,没有纪律就谈不上文明,因此,从现在起,我们都要养成遵规守纪的好习惯。
让我们管住我们的头脑,课上认真听讲,积极思考;让我们管住我们的口,不吃零食,不说粗话,不随地吐痰;让我们管住我们的手,不乱扔垃圾,不疯打闹;让我们管住我们的脚,不践踏草坪,不追逐打闹。
让我们从一言一行开始,从一点一滴做起,把文明放在心上,用文明来约束自己的言行,同学们,作为玉华人,我们应当自觉遵守各项校规校纪,养成良好的习惯,从自我做起,从小事做起,为了我们更加健康幸福的成长,让我们积极行动起来,人人争做学规范,用规范的优秀少年!
第三篇:文明守纪
《文明守纪,从我做起》班会设计教案 【活动过程】
一、准备篇
生一:我们是祖国的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须从小养成良好的习惯。生二:《文明守纪,从我做起》主题班会现在开始—— 生一:同学们,我们的口号是:文明守纪,团结向上!全班:文明守纪,团结向上!
二、礼仪篇
生二:播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一种习惯,你将收获一种性格。播下一种性格,你将收获一种命运。
只要我们努力从我做起,从小事做起,将来一定能够成就大事业。
生一:让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。(放录音,学生齐唱歌曲)
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友们呀 欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好!同学你早!团结友爱心一条,团结友爱心一条!好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友们呀 咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到。咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。
1.请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。
如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。
如:课间遵守纪律,不追跑打闹。
如:升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。
如: 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。
2.结合同学们的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。
3、请欣赏《文明守纪歌》
文明守纪歌
言行文明有礼貌,课间午间不打骂; 体育活动上操场,正当玩耍不喧哗; 上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉; 集合排队快静齐,上课铃后不讲话; 放学入学要排队,饭菜水电不浪费; 维护清洁讲卫生,纸屑杂物不乱丢; 单人不到河边去,不带零食进学校; 不出校门不爬墙,乘车排队不乱挤; 放学离校速回家,关闭门窗不能忘; 粗话脏话不出口,文明守纪记心上。生一:说得多不如做得好,从现在做起 生二:看着做不如自己做,从我做起 生1:要我做不如我要做,从内心做起
四、《 是对还是错》
生:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(√)(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(√)(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)
(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)
(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)
(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。生二:细节决定成败,习惯成就未来。让我们从每一件小事做起!——请听《一点儿》歌
每天早晨起早点儿,校服领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益生二游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
三、学习篇
生一:课堂是我们学习的主阵地,在课堂上,我们该怎样做?——请听《课堂礼仪歌》
上课铃声响,快快进课堂,走到座位上,一声也不响。起立要站直,坐下不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答要响亮。学会守纪律,做个好娃娃。
生一:在一个好的班级里学习和生活那该多好啊!我们共同努力创建一个好的班风。
我们的班风——团结奋进,勤奋好学,遵纪爱班,好好学习!全班:团结奋进,勤奋好学,遵纪爱班,好好学习!生二:我们的班训——我勤奋 我自信 我成长 我快乐 全班:我勤奋 我自信 我成长 我快乐
生一:踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动,在课间还能听到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音——《拍手歌》
你拍一我拍一,文明礼仪排第一。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,关心集体做好事。你拍五我拍五,同学之间不动武。你拍六我拍六,果皮垃圾不乱丢。你拍七我拍七,诚实守信不忘记。你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。你拍九我拍九,锻炼身体要持久。你拍十我拍十,遵纪守法要坚持。公民道德要牢记,争当礼仪小卫士。
五、评选文明守纪之星。
六、倡议书
我们要遵规守纪养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。
同学们:良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师 ②课间有秩序,不喧哗打闹
③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼
④穿着得体,不盲目追求时尚 ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想 ⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追
⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损 ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机 ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架 „„
生一:同学们,让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字,让文明永远留在三年六班!由于时间的关系,我们决定选派各组组长以及全体演员上来签名,其余同学下课后再签。(签名过程)
九、总结篇
生一:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长离不开老师的培养和教育。
请班主任老师讲话——
师:同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!生二:现在我宣布——《文明守纪 从我做起》主题班会到此结束。
第四篇:文明守纪
“遵规守纪,争做文明大学生”主题教育班会总结
09数应1 班
为进一步推动我院校风建设,强化广大同学的文明意识、纪律行为,展示当代青年学生的良好精神风貌,彻底消除影响青年学生健康成长的不良生活习惯、行为方式,共同创造良好的学习生活环境,学院在全院学生中开展了“遵规守纪,争做文明大学生”活动。
我班全体同学积极响应学院号召,于2011年4月9日晚7点在314室召开了以“整学风,明纪律,争做文明大学生”的主题班会。
参加会议的有我班全体学生、辅导员和其他班级的代表。本次班会目的:
1、让学生知道遵守纪律是学习的保证。
2、教育学生要遵守学校纪律、遵守公共秩序。
3、教育学生要讲文明,做个有教养的人。
班会一开始,在班长的带领下同学们共同学习了学院关于“9.28事件”的处理意见,并指出此次事件的危害性以及给学院带来的不良影响。同时教育同学们讲文明和遵守纪律的重要性。随后,由我班东二607宿舍牵头,我班同学共同做出了“坚决抵制不文明行为”的表态。整个班会都在欢快的气氛下进行,辅导员的讲话将本次班会推向了高潮。
我国是一个拥有五千年历史的文明古国,历代以来都崇尚文明,古有以孝廉取功名,还有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训,今有“孝敬父母,尊老爱幼”,“同学之间相互友爱”之内容的教材。社会不断前进,人人都赶潮流、追时尚,可我们不能忘本,不管是学生还是社会中的人都应该时刻讲究文明,文明应从我做起,从身边的小事做起。
纪律不单是对我们学生有约束力,自古以来,纪律对各行各业都是一种保证。在战场上,纪律是技术打胜仗的保证;在企业里,纪律是盈利的保证;在科技上,纪律是成功的保证;在学校里,纪律是学习的保证。通过本次班会,加深了同学们对文明和纪律的认识,让我们更加深刻地体会到讲文明、守纪律的重要性与必要性。作为一名大学生,我们更应该传承大学生的优秀文化,积极响应学院号召,争做文明学生。对于校规校纪,我们不仅要熟记于心,而且要处处事事落实到行动上,我相信,在校规校纪的规范下,我们的明天会更好。
第五篇:文明守纪
濮阳市南乐县千口街中心小学开展 “文明守纪从我做起”活动
映象网讯(记者 XXX
通讯员 闫如才)2015年3月16日下午,濮阳市南乐县千口街中心小学组织各中队认真开展了“文明守纪从我做起”活动。
开学一周了,经过对学生的观察分析发现:孩子们过了一个假期,没有以前文明了,不太遵守纪律了。针对此现象学校少先队决定,在全校各中队再次开展“文明守纪从我做起”活动。重温怎样做一个“文明守纪”的好少年。
经过活动的开展,孩子们从思想上、行动上都彰显出了千口街中心小学的文明形象。
一年级的学生在认真领悟“文明守纪”的含义
孩子们讲:怎样从我做起,做一个文明守纪的学生
做好班内学习的榜样