第一篇:读《榜样故事》有感
《榜样故事》读后感
合肥市华山路小学
三(1)班
张旭涵
暑假我在家里看了《榜样故事》。我最喜欢的故事是不向命运低头的贝多芬的故事。
贝多芬小的时候父亲就教他练琴了,父亲非常严厉。贝多芬也很勤奋。每次手指弹琴弹久了,手指就会变热的,手指要凉下来需要很长进间,于是贝多芬就在他的钢琴边了一盆凉水,只要手弹的很热的时候只要把手放进水里,立马就凉下来了,就可以了继续练琴了。因此他成了一名世界闻名的音乐家。
可是不久后年轻的贝多芬得了耳聋病,这对一个音乐家来说是一个致命的打击,可贝多芬并没有因此而放弃音乐。仍然用谱写乐曲的方式来表达生命的美丽,尊严和人的力量。
读了这个故事让我知道了学习应该勤奋刻苦,勇敢的面对困难,永远不向困难低头。
第二篇:读《榜样》有感。
读《榜样》有感。
今天,我读了一篇文章,这篇文章题目叫做《榜样》。读了这篇文章使我受益匪浅。
《榜样》讲述了一位送奶工人的故事。一天,小明从梦中醒来,见外面正下着倾盆大雨,他想:今天喝不成牛奶了。突然,门响了,小明把门一开,一看,原来是送奶工人王叔叔,他简直是一个落汤鸡,湿淋淋地站在门口,手中还拿着瓶牛奶。小明接过奶,握住王叔叔的手,他的手是冰凉冰凉的,心却是火热的。
读完《榜样》这篇文章,使我想到了各行各业的人,都有像送奶工的人。为了人们的幸福,都愿做人们脚下的路。
拿我们的老师来说吧,他们本来有远大的理想,本来可以做出一番事业,但是她们为了培育人才,从事了教育方面事业,当了一粒不起眼的小石子,老师无私奉献着让一代又一代的孩子从头上踏过去,攀登新的高峰。老师多么像送奶工人,在他们身上闪烁着小石子铺路的光辉,这是多么有意义的生活呀!
啊!在这个社会里有多少个像他们那样的无名英雄,他们像铺路的石子一样,默默无闻地工作着,他们的工作多么平凡,但精神又多么的可贵啊!
他们不正是我们学习的榜样吗?
景胜六年级:韩瑞雪
第三篇:读《经典故事》有感
读《育儿经典故事》有感
兴园学校三(3)班喻晓家长
“十年树木,百年树人”足见培养人才之不易。但要成才,首先得成人。可见德育工作的重要性。我的孩子今年上小学三年级了。在小学三年的学习过程中,有了明显进步。不仅仅是学到了更多的文化知识,而且渐渐的在形成自己人生观和价值观。学校在德育方面已做了很多的工作,可真正的教育是“学校、社会、家庭”三位一体的。想一想,家长能做些什么呢?在我看来,德育要言传更要身教。言传,是告诉孩子什么可以做,什么不可以做;身教,是告诉孩子该怎么做。
一说到身教,我们就会不由地想起《岳母刺字》,《田(田稷)母拒金》,《陶(陶侃)母封鱼》,《寇母遗诗》这样的经典故事。有人会说,我们是普通人,该怎么做?
生活中处处都能潜移默化地进行德育教育。
我家在合肥市美丽的大蜀山脚下,所以经常带着小孩去爬山。在这里,鸟儿为我们歌唱,花儿向我们微笑,空气清新。在这里,一切的忧愁和烦恼都一扫而光。但随着登山游玩人数的增加,林子里各种生活垃圾慢慢变多了,和这美好的环境格格不入。于是,在一次登山之前,我偷偷的准备了装垃圾的大塑料袋。下山的时候走了一条“探险”的小路。目的是让小家伙能很自然地捡拾这眼前的生活垃圾。在这过程中,小家伙还和她妈妈比赛,看看谁的战果更大!这次爬山的她比任何一次都玩得高兴。看到被捡拾干净的羊肠小道,尽管弄了一身脏,脸像个大花猫,但孩子的笑容格外灿烂。孩子的周记中写到这件事,她写到了这样的一句话:“我们就是大蜀山的主人,作为主人要让大蜀山以最整洁、最美的姿态展现在所有游客的面前。”我很高兴,达到了我预期的教育目的。
公交车让座位的事,在孩子们的作文中,司空见惯。但作为家长,不因小事而不为,而是要以善小而为之。
一天下午,我带着她去超市购物。回来乘坐公交车。起初,我和女儿都有座位。到梦园小区的时候,上来的人更多了,车厢塞得满满的,像个装满馅的大饺子。这时候上来一位老奶奶,因为人多没空位子了。
我看见了,毫不犹豫地从座位上站起来,对老奶奶说:“阿姨,您坐吧!”老奶奶客气地对我说:“谢谢你!”女儿看在眼里,记在心里。随后,上来一位孕妇,女儿很有礼貌地将座位让了出去。
家长是孩子的一面镜子。当我们在埋怨孩子没有爱心,不讲礼貌,越来越自私时,也许我们大人们应该反思一下,我们是孩子什么样的榜样?多读书,多学习他人的育儿经验,言传身教:言传在前,身教以后,说更容易,做更难。让我们一起努力吧!
第四篇:读《榜样的力量》有感
读《榜样的力量》有感
我们需要一个榜样,因为榜样能激发我们的勇气与力量。
《榜样的力量》中的主人翁用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大,困难中的坚强,慌忙中的冷静,繁琐中的细致,不知不觉中他们成为了我心目中的坐标。指引着我向伟大的职业梦想前进。选择医学可以是一个偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待塔。——钟南山。30岁的王争艳在武汉市汉口医院开始了医生生涯,如今,他的脊背有些弯了,头发有些白了,经济的拮据让她几乎放弃了一个女人穿装打扮的乐趣,然而,她的内心依然灿烂。她对每个病人都严格地执行教科书所教“视、触、叩、听”原则,因此,她自信地说,病人走进诊室10分钟,她心里就有谱了。王争艳细致为病人检查病情,视病人如亲人,上医之境,乃仁爱之境。这是王争艳的心得。“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果。”这就是王争艳的行医准则。25年来,她的笔下开出的单张处方平均不超过80元,至今还经常开两毛钱的处方。她的笔见证了她的职业良知。都说做一件好事不难,难的是将一件好事做一辈子。这是一种精神,一种撼动你我的坚持!王争艳就是这样的一个人。她有高尚的医德、敬业爱岗、扎实的业务能力、勤学创新、使命正义、耐心细致、乐观自信。正是这些方方面面的要求,构成了医生丰富的职业内涵和高尚的情操。我从她的身上看到职业医生的光辉形象,并激励着我以她为榜样,向她学习,争当一名优秀的医生。
第五篇:读《爱心故事》有感
读《爱心故事》有感
从前我不太喜欢小动物,可是自从读了那篇《爱心故事》的文章以后,我就喜欢上小动物了。
你们一定想知道《爱心故事》的情景吧,让我来告诉你们:“我”有一个哥哥,他非常鲁莽。有一次,他回家就直奔卧室,“砰”的一声把门关上。“我”很生气,想和他评评理,我推开门,看见他在小心翼翼地给小鸟治伤。又过了几天,我在楼下捡了一个鸟笼,哥哥很生气,说了“我”一顿。
你们觉得这位哥哥是不是很爱护小动物?他虽然是一个鲁莽的人,但是很爱护小动物,让人有些不敢相信。这么鲁莽的人,都有爱心的一面,为什么我们就不能有爱心的一面呢?如果你们有爱心,就会善良,有耐心。没爱心,就会爱生气,发脾气。而天天为鸡毛蒜皮的事发脾气,让你少活几十岁。
哎呀,光说那个哥哥的优点,忘了说缺点了。这个哥哥虽然爱护小动物,但是他很鲁莽,如果天天都狠狠地关门,那么这个门就会天天哭,为什么呀?天天狠狠关门,早晚一天门也要坏了,这不仅让门伤心,还让家长伤心。家长又要花钱再买一个门。这位哥哥我真想对他说:“哥哥你一定要改正这个鲁莽的坏毛病,不是让你一下就改正,只要你每天进步一点,总有一天你能改正这个坏毛病。相信自己!”
这个小作者,你先消消气,我也跟你说几句话:“你有些太急躁,就算哥哥使劲关门,你也不用那么生气,可以心平气和地和他说,你和他嚷嚷,你也没有好处,对吧?做什么事情都要心平气和地面对,好吗?”
读完这个《爱心故事》以后,也让我回想起了一件事,那件事让我记忆犹新。有一次,我看电视,上面说有个人因为烦自己养的一只猫,就用火去烧它,它的浑身都焦了,有个好心的人赶紧把它送到了宠物医院,而且还报了警,可是警察来了,说:“法律里没有这一条。”难道就让这种人逍遥法外吗?看完这个节目,我都感动地哭了,为什么那些人会这样,一个鲁莽的人都有爱心,我们为什么没有爱心?你不喜欢它,为什么养它呢?你们难道想让自己变得冷酷无情吗?
如果让全世界的人都看这个《爱心故事》,我想一定会有人改变的。