第一篇:黄桷之声广播站设计方案
黄桷之声广播站设计方案
为了弘扬校园文化,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,以及丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,锻炼学生的能力,特设计此方案
一、广播站常规管理
1、监管机构
广播站由政教处直接任顾问并进行领导,并由校团委代为监管。广播站内专人负责,选出站长和副站长,对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。站长和副站长均是由挑选出的比较负责的同学担任。
2、人员构成
每天的栏目安排2位主持人和一位主编,共同进行本栏目的编辑工作。同时,每个年级设立一位联系人(建议由各年级部团总支书记担任),把每周本年级规定的稿件上交给主编。
注:主持人和主编的选拔要求中,除了能力的要求外,学习成绩也要在中等以上。
二、栏目设置
“黄桷之声”校园广播站,推出《校园动态》、《温馨有约》、《文学芳草地》、《名人故事》、《心情小屋》、《学习交流站》、《成长妙招》、《校园风采》等栏目。周一:《校园动态》 《校园动态》
1、通知通报:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态。
2、学员来稿:表扬好人好事,助人为乐、丰富校园文化;以团结——批评——团结宗旨,对各班级学员出现的不良行为进行通报批评,以达到共同健康成长!
3、校园启明星:对每周的校园之星进行宣传。
4、关注本班或本校的一周新闻,校园轶事。
注:在每天的节目中都会穿插播出《温馨有约》点歌节目,让优美的乐曲传达师生之间的情谊,让你的老师、同学收到一份意外的惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前2天交到广播站,我们将对你所点的歌曲进行适当的选择。
周二:《文学芳草地》《名人故事》
《文学芳草地》 诵读优美的文章,名人名篇,学生考试优秀习作,激发学生的课外阅读兴趣,提高学生的文学素质。
《名人故事》:介绍一些名人以及有关他们的事迹,周三:《心情小屋》《学习交流站》
《心情小屋》让学生畅所欲言用心去感受世界,用笔记录自己的所思所想,可以是心中的秘密或是成长留下的足迹,还可以说说你的家庭,当值日生,当班干部的感受等。使学校形成良好的写作氛围。对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。
《学习交流站》:我们共同走入学习交流站,探讨学习方法,交流学习经验。每个学生都有自己的心得体会,不妨就来这里说说,“取人之长,补己之短”,让我们共同提高学习成绩。周四:《成长妙招》
《成长妙招》在这档节目中,我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。现代社会中,人际交往已成为一种生存技能,我们会在节目中告诉你应如何与你的亲人、师长、同学更好的相处,帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。注:播放一些校园笑话、相声、小品等 周五:《校园采风》
《校园采风》在这档节目中,我们为让你了解到发生在校园里的好人好事,以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。
此外,如果你愿意展示自己优秀的文笔和敏锐的才思,也可以向我们投稿,我们将在《校园采风》中为你提供一个展示自己的舞台。
广播站设立播音组,从全校选拔1-2名通讯员
播音组:普通话标准,声音甜美有一定的文学功底,喜欢播音主持工作。播音员从全校学生里选拔。
通讯员:主要是关注学校的事实动态,要向同学们及时的发布学校的最新工作动态,要求有较强的事实不抓能力,善于观察,善于创新。
五、投、用稿制度
1、切实提高稿件质量,要求各年级部通讯小组,严格把关、按时交稿。
2、稿件要求字数一律不低于200字(诗歌、新闻除外)。并写明投稿的栏目。要求书写工整,字迹清楚。
3、稿件每周一第二节课下课和周三上交
4、用稿情况由编辑作好记录并存档,每两周公布一次,每月一汇总。
六、学期结束
学期结束,我们将评选优秀播音员、优秀通讯员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好,并且评选出“听众最喜欢的节目”
七、注意事项:
稿件来源:
1.通讯员报道,学生来稿和部分教师约稿 2.交稿时间:每周一---四交到广播站。3.播出时间:每日中午12:30—13:00
广播站会全心全意为全校师生服务,为同学们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的精英得到锻炼。更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用,成为同学们日常生活不可或缺的精神食粮。
播音员:舒子潇
邓洛言
周想
吴珊
王维怡
李嘉祺
第二篇:校园之声广播站设计方案
校园之声广播站活动方案
一、指导思想:
为构建和谐校园、丰富学生生活、提升素养,增进学生之间情感的交流;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。
二、组织机构:团总支书记:郝建兰
学生会部长:顾海珍
学生会宣传部全体成员
三、参与人员:五-----九年级各班的宣传委员。
四、制定播报内容:
周一:《一周要闻》关注本班或本校的一周新闻、校园轶事,或者国内外重大新闻。
周二:《美文欣赏》诵读一些学生搜集的优秀文章,名人名篇;学生优秀习作、中考满分作文赏析。激发学生的课外阅读兴趣,提高学生的文学素养。
周三:《学生心声》让同学们畅所欲言用心去感受世界,用笔记录自己的所思所想(可以是心中的秘密、或是成长留下的足迹,还可以说说你的家庭、当值日生、当班干部的感受等等)。使学校形成良好的写作氛围。
周四:《English Time》介绍一些学习英语的小窍门,好的学习方法,或者播放一些英语小故事,激发同学们学习英语的兴趣。
周五:《娱乐星空》让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的老师、同学收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择,凡是思想不健康歌曲不予播出。
五、组建方式:
广播站设立播音组、小记者团。
播 音 组:普通话准确,声音甜美,有一定文字功底,喜欢播音主持工作。
小记者团:主要是关注学校的事实动态,要向同学们及时地发布学校最新工作动态.要求有较强的事实捕捉能力,善于观察,善于创新。
六、注意事项:
1、校园广播站要有固定的开始曲。使听众一听到音乐,就明白接下来要进行校园广播了。
2、稿件来源:小记者报道、学生来稿和部分教师约稿。
3、交稿时间:每周星期日下午7:20之前。
六、播出时间
每天下午12:50—1:00
高家庄中学
德育处
2011年11月8日
第三篇:校园之声广播站
校园之声广播站简介
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。本学期,在校领导的关怀和帮助下,在广大师生的大力支持下,我们“校园之声”广播站开播了,现将广播站节目想全校教职工及广大学生做以介绍:
播出时间:早上9:50—10:09
节目设置:共分四个版块:第一版块:新闻;第二版块:文学;第三板块:娱乐;第四版块:信息。
我们的广播站一个星期有10多档不同的节目,轮流播出。内容丰富,包括文学欣赏、时事快讯、流行音乐、英语沙龙、校内风云人物访谈、体育节目、历史节目、科技节目,等等,还有每周一次的点歌节目,方便同学们传递祝福。
另外还不定期地插播一些学习方法介绍,天气预报,等等。也有与社团合办一些专题节目,比如绿色环保专题,漫画专题。
节目简介:《校园红人馆》:每周介绍一名优秀学生,展示特长,树立榜样。《新闻十分》《校园风》主要播报一周国内外重要新闻或者校园内的新人新事,提醒同学关注国内外大事,及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。《温馨空间》:学生学习、生活、心理等方面的疑难学生用稿件的方式写出,老师给予解答
《文苑相约》:介绍中外文学名著、美文、成语故事以及学生的原创作品 《心语信箱》:介绍一些心理、生理卫生保健知识和学习方法、技巧等让同学们增强自我防范的意识,提高自我保护能力,快乐成长。
稿件来源:
1、面向全校师生征集稿件。
2、各班每周须想广播站投稿两篇:(1)《校园风》;(2)《校园红人馆》,多则不限
3、《温馨空间》节目稿件由各班同学自由撰写投入《心语信箱》,由老师负责答复
4、《校园点歌台》学生可以提前预约歌曲,要求歌曲内容积极向上,必要时学生可以自带磁带盒影碟
注:投稿数目多的同学会得到相应的奖励。
稿件要求:
1、每篇稿件字数在50—500之间。
2、稿件统一由班级宣传委员送音体美办公室。
校园广播之声广播站管理制度
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。为了加强广播站的管理,保证广播节目的正常只做和播出,特制定本管理制度:
1.广播站由站长、副站长、播音员和记者组成;
2.人员要熟悉工作程序,严格按操作要求使用设备;
3.爱护室内设施,室内器材勿拿出,播音完毕后器材放回原处;
4.非工作人员不得随意出入广播室;
5.播音室内不得大声喧哗,交谈时关闭话筒,防止声音窜出;
6.工作人员要爱护设备和录、放音资料,未经许可,不得外借设备、资料;
7.保持工作环境的干净、整洁,不准乱丢东西;
8.做好回访工作;
9.安全用电,注意防火,防盗;
10.节假日必须关闭总电源;
11.对播音员的要求:
①播音空闲时间不得随意离开广播室;
②播音员请假需提前一天,找人代替,以保证节目顺利播出;③播音员按计划播音,节目所用稿件需审后再播;
④播音员做好配合工作,服从调度;
⑤具有采编和审稿的能力。
12.播音员的职责
(1)、努力学习专业还是和党的新闻政策、法规,不断开阔视野,不断提高针织素质和业务素质;
(2)、经常注意其新闻动态,并不断挖掘素材,主动出击,每周二想本站提供新闻稿一篇以上,遇事积极,主动向领导汇报、请教;
(3)、积极捕捉校园热点、冰点,不断向总编室提供新闻线索;
(4)、记者互相学习,共同提高,记者认真负责指导、带领通讯员采访、写稿,做好“传、帮、带”工作,发现苗子及时向本站推荐,通讯员应常向记者请教,不断最求进步。
(5)、全体广播站人员均有责任与义务对本站编辑部工作提出各种合理建议,以主人翁的责任感关心本广播站的发展;
(6)、服从广播站安排,积极参加广播站组织的各项有意义活动;
(7)、本站记者每两期必须写一篇好搞;
出现下列情况将予以辞退:
1、播音员不遵守各项制度,表现较差;
2、因工作过于投入而致使成绩严重下滑(由班主任反映)
3、经常无故不工作,不播音,或利用职权进行不允许的工作。
奖励制度:
每学期每组评选最佳节目一个,负责该节目的主播获得“优秀播音员”称号; 每学期设立“热心播音员”,奖励认真负责的播音员,原则上每位都可以获得。未尽事宜,另行补充。
第四篇:校园之声广播站
校园之声广播站
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,每天中午十二时,我们身在襄樊分校校园,就能听到阵阵清脆的广播声。这是襄樊分校校园之声广播站播音员正在播送学校新闻,师生写的通讯报道、诗歌散文、心得体会等,之间也会穿插一些美文和音乐。
襄樊分校校园之声广播站是学生会宣传部的一部分,是展现学校风采的平台。它肩负着协助学校有关部门工作,宣传学校的有关工作的责任,起着沟通学校与师生之间的桥梁作用。广播站播出的内容贴近实际、贴近生活、贴近学生,具体包括四大方面:时事类、校园新闻类、通知公告类、休闲娱乐类。
每天中午12:00—12.:30 的时间是学校最为轻松地时刻,广播站给同学们报道校园或班级里的新鲜事物,同学们卸下上课的一身疲惫,踩着轻柔的音乐或是踏着纷呈的文学作品去吃饭,去散步……感觉校园带来的满满温馨。
在不同的栏目里,伴随着不一样的优美旋律,介绍世界各地的风情、百科知识,欣赏名家名篇以及学生的优秀习作。这样既能扩大学生的知识面,又能更好的调动学生的积极性。现在,为了更好的为大家服务,广播站首先推出文学园地、文明之星、校园聚焦、健康安全,同时还推出了“校园歌曲点播”栏目。同学们可以为亲爱的老师点上一首《老师,您辛苦了》,给为我们操劳的老师带去一点点欣喜;可以给即将过生日的好友点上一首《同桌的你》,让对方感到友情的珍贵;可以给学校后勤阿姨、叔叔、伯伯们送上一首《最可爱的人》,来感谢他们对我们的默默奉献。
广播站的开播,使得我们校园文化氛围更加地浓厚,同时也活跃了校园文化生活,加强了良好的学风、校风的建设,为同学们传播喜悦,交流情感,增长知识,欣赏佳作及传播校园信息又提供了一个新平台,为学生们提供了一份份丰盛的精神食粮,成为学校文化建设的又一道风景。
第五篇:校园之声广播站
成龙双语学校关于开展“校园之声”广播站活动方案
一、指导思想
以全面推进素质教育、丰富校园文化生活、提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、广播时间
每天中午午写时间。
三、主要栏目和播出内容(每次可任意选播其中几项)
1、《校园之声》
(1)《师生心连心》让青少年畅开心扉,说出心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过广播传递给他们,强化同学们尊师重教的意识。
(2)《雷锋在我身边》 把发生在你身边的好人好事,通过广播传送给大家,在全校范围内掀起学习雷锋的热潮。
(3)《给你提个醒》针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、走路违章、乱扔纸屑),促进文明礼貌的形成和养成,培养学生的自治、自理能力。
2、《心理保健》
健康体魄+健康心理=美好人生,可见良好的心理素质已成为人全面发展的重要组成部分,对青少年来说,骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在,严重影响其身心发展。通过开设此栏目,让学生拥有良好心境,开创美好灿烂的明天。
3、《知识长廊》可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事等对学生有教育影响的人和事,旨在丰富知识面,增长才干。
4、《学海拾贝》结合名人或班级内优秀学生成功的经验,探索学生的方法和技巧。(如:怎样提高阅读能力,写作能力如何培养等)
5、《文学精品屋》介绍和播放一些中外名家名作,拓宽学生的知识面,提高学生的读写兴趣。
6、《星星点歌台》播放一些内容健康向上的歌曲,提高学生对音乐、对美的欣赏能力,结合重大节日,根据不同时期的爱国教育重点。介绍一些爱国歌曲:也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。
7、《遵纪守法,关爱生命》结合一些曲型的例子,宣传法纪法规,向学生传授安全知识,提高学生的守法意识和应付突发事件的能力。
五、具体的实施步骤
1、学校成立“校园广播”指导小组,主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导。
2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者,成立播报小组负责播音工作,成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。
3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在广播时间的前两天交给负责老师。
六、应注意的问题
1、稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟左右。
2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。
3、鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。
4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。
成龙双语学校
2011年10月10日