吹蜡烛活动的策划与总结(精选五篇)

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第一篇:吹蜡烛活动的策划与总结

2011级英师5班导学员策划书

活动主题:吹蜡烛比赛

活动时间:2012/4/12上午10:00-11:00 活动地点: 三教311

活动目的:同学们练习爆破音,并且可以在比赛过程中一方面展示自己的才华,另一方面可以进行学习上的切磋,提高同学们记单词的积极性,达到轻运用单词和活跃学习氛围的效果,起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。同时该游戏可达到调动班上学习积极性,增进彼此的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学习氛围的目的。

活动流程:

(1)主持人将全班按学号分成5个小组,每个小组选出1名代表玩游戏;

(2)拿出6张纸条,分别写上颜色、运动类、花朵名称、水果、日常生活用品、动物六个词(若有第二轮则再写上服装、身体部位等词);

(3)由代表抽取纸条,按照词条上所写的类型思考有关的单词,同一组的可以相互帮助,(玩游戏的时候抽取);

(4)点燃8支相距较远蜡烛,每组的选手在3分钟之内讲英语单词并将蜡烛吹灭;

(5)比较每组吹的蜡烛的多少,在规定时间内,口齿清楚

吹灭的蜡烛最多的组获胜,并每人获得棒棒糖一支、椰果糖两个;

(6)若有两组吹灭的蜡烛数量相等,则再次比赛;(7)所有参与活动的同学均可得两颗椰果糖;

(8)由获胜的一队发表获胜感言,并表演集体一个节目(如集体唱歌)

(9)请同学总结这次活动,总结练习爆破音的方法;(10)雷丹同学总结这次导学活动;

活动人员安排:

 生活委员朱小林购买蜡烛、棒棒糖、打火机等必要物品;  导学员雷丹主持节目(也可以即兴让愿意展示自己的同学来主持);

 宣传委员龚梦媛拍照;

 班长李陨、纪检委员段佳杏维持活动秩序;  团支书何亚楠记时间;  学习委员曾璐做记录;

 推选3个同学计算吹灭蜡烛的个数;  体育委员龙静等人颁发奖品;  组织委员黄小琴负责点蜡烛;

活动经费预算:

1.蜡烛 10元 2.打火机 1元

3.椰果糖 8元 4.棒棒糖 3元

合计:22元

活动总结:

通过这次活动,我们可以在轻松愉快的氛围中学习英语,学习爆破音,调动大家的学习积极性,提高同学们记单词的积极性,达到轻运用单词和活跃学习氛围的效果,起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。另外我们将收取同学们的宝贵意见和建议,努力完善活动内容,并努力地组织有意义的活动。

英语师范五班 雷丹 曾露

英师2011级5班导学员总结

4月12日上午10点,我们班上在三教311开展了一次导学员活动。我们以“吹蜡烛比赛”为主题,展开了一场吹蜡烛比赛。

首先我讲解了一下活动内容和游戏规则,按照同学们的座位将全班分成5个小组。

然后我拿出了6张纸条,分别写上颜色、运动类、花朵名称、水果、日常生活用品、动物六个词。

之后我安排了一下人员,蜡烛、棒棒糖、打火机等必要物品我已经买好了,余下的就是宣传委员龚梦媛拍照,班长李陨、纪检委员段佳杏维持活动秩序,学习委员曾璐做记录,组织委员黄小琴负责点蜡烛,体育委员龙静等人颁发奖品。本来打算让团支书何亚楠记时间的,但是她那时候有事,所以就临时改为让付晨曦来记时间。

最后推选了3个同学(分别是黄春、宋璐、胡岷敏)来计算吹灭蜡烛的个数,要求不是规定类型、单词重复了的、不是用单词的爆破音吹灭蜡烛的不算,并点燃8支相距较远蜡烛。

一切准备就绪后,就开始了我们的游戏。第一组由余甜甜抽取纸条,她抽的是服装。短暂的讨论过后就迅速地按照词条上所写的类型思考有关的单词,开始吹蜡烛。在吹蜡烛的过程中,她们开始的时候挺有信心的,但说了几个单词之后就没有那么顺利

了,要么说的单词不是抽取的那一类型,要么是重复了的单词,再就是单词不是爆破音节的单词,没办法把蜡烛吹灭。在这个过程中,付晨曦越说越急,到后来就是边说边跺脚,每说一个单词就使劲跺一下脚,好像是告诉大家她在使劲似的,逗得我们大家哈哈大笑。这一次她们说了clothes、cap、tie 等一共讲了18个单词。

后来的几组也都出现了第一组的问题,不过大家都玩得挺高兴的。最后的成绩是第一组18个,第二组10个,第三组17个,第四组23个,第五组14个,所以最后是第四组获胜,于是体育委员龙静给吴莎莎、何亚楠、黄春、宋璐、段佳杏、马娅勤她们六人颁发奖品,并一起拍了合照。

我们要求获胜的一队发表获胜感言,并表演集体一个节目。于是她们派出代表黄春给大家讲一个笑话,后来又让吴莎莎给大家出了一个脑经急转弯,大家不亦乐乎。

请大家总结爆破音的练习之后,我便总结了一下这次导学活动。这次活动同学们练习了爆破音,并且可以在比赛过程中一方面展示自己的才华,另一方面可以进行学习上的切磋,提高同学们记单词的积极性,达到轻运用单词和活跃学习氛围的效果,起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。同时该游戏可达到调动班上学习积极性,增进彼此的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学习氛围的目的。另外我们将收取同学们的宝贵意见和建议,努力完善活动内容,并努力地组织有意义的活动。

英师五班

雷丹

第二篇:“吹蜡烛”实验

“吹蜡烛”实验

【实验材料】一根蜡烛、火柴、一个玻璃漏斗。【实验过程】1.点燃蜡烛,并固定在桌上。

2.使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口用力吹气。蜡烛能吹灭吗?【实验结果】容易吹灭。

第三篇:吹蜡烛比赛 教案

吹蜡烛比赛

一、吹蜡烛比赛

1、讲比赛规则:老师在桌子上点燃2根蜡烛,同学们对着蜡烛说一个词语,吹灭一支得一分,每人两分钟的时间,得分最多的就是今天的胜利者。

2、先请两位同学上台演示,然后分享经验,老师介绍方法。

3、正式比赛

4、说一说,你在吹蜡烛前、吹蜡烛的时候、游戏结束后是什么心情?

5、你觉得印象最深或最有趣的同学是谁?为什么?(详细介绍他的动作、表情。)

二、我来说一说(把今天吹蜡烛比赛这件事说一说)

1、注意使用表示时间的关联词:首先、接着、然后

2、说一说自己在比赛时的心情

3、说说你印象最深刻的同学的动作、表情

4、今天的游戏好玩吗?你有什么收获呢?

三、写作提纲 开头:(四要素)

今天在演写作文的课堂上,我们玩了一个有趣的游戏,那就是……

今天我们上了一堂别开生面的作文课,在作文课上我们做了一个非常有趣的游戏,那就是……

正文:游戏规则

第一个上场的是

轮到我了

最有趣的是

结尾:抒发自己对游戏的喜爱,自己的收获。

四、写一写今天的游戏 词语超市:

手舞足蹈 跃跃欲试 争先恐后 自信 严肃 紧张 伤心

范文:

有趣的吹蜡烛比赛

今天一上课,老师笑眯眯地说:“这节课,我们来玩一次吹蜡烛比赛。”同学们都欢呼起来。

老师宣布了比赛规则,桌子上有2根蜡烛,同学们对着蜡烛说一个词语,吹灭一支得一分,每人两分钟的时间,得分最多的就是今天的胜利者。同学们觉得这比赛像张飞吃豆芽——小菜一碟,都跃跃欲试,争先恐后地举起了小手。

比赛开始了,男队派我先上场,我心里既高兴又紧张。我走到桌子前,深深地吸了一口气,大声地说“苹果”,小火苗只是晃动了几下又站了起来,把身子挺得直直的。

第一次失败了,我又吸足了气,对准火苗猛地说了一声“头发”,气流像野兽一样扑向小火苗,眼看火苗就要灭了,可是它又起死回生,还像小精灵一样“手舞足蹈”,好像在嘲笑我没法战胜它,气死我也!最后,我吸了更足的气,把两个腮帮子鼓得像两个装满气的气球,用尽全身的力气,使劲说“头发”,终于把可恶的小火苗吹灭了。旁边的同学都为我欢呼起来,还为我热烈地鼓掌,我的心里像喝了蜜一样甜。接着其他同学继续比赛,结果我们男队战胜了女队,男队欢呼雀跃,女队却像斗败的公鸡,垂头丧气的。

吹蜡烛比赛真是别开生面呀!通过活动我也明白了,无论做什么事,只要有恒心,掌握好方法,就一定能成功。

第四篇:破音吹蜡烛游戏规则

破音吹蜡烛游戏规则

游戏说明:参赛学生使用“爆破音”词语来吹灭蜡烛。

游戏玩法:一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽量声大、有力。用组词时发出的气流使蜡烛熄灭。并且所有词语不能重复。从教室后面向前进行,先将自己组全部跟蜡烛吹灭的学生获胜。

所需道具:蜡烛30根,打火机一个,班里课桌椅不需移动。所需协助学生:5人

第五篇:吹气球活动总结

西 安 工 业 大 学

Xi an gong ye da xue

xx学院

xx团支部

活动主题:公平竞争,团结合作 活动时间:2011年10月20下午 活动地点: 教C204 活动内容:

主持人宣布比赛规则后,参赛选手都兴奋的投入到了比赛中,他们相互合作,配合默契,现场观众也为他们加油鼓劲,他们是无畏的,他们为了梦想而来,他们为了自己的精神面貌而进取。他们是幸运的,有这么多观众为他们喝彩,有这么多观众为他们加油,他们为了不输给队友,也为了不输给自己,他们顽强,他们努力,因

在,所

毅力还在。在同学们热烈的掌声中,425宿舍的代表对赢得了比赛,我们宿舍的同学欣喜若狂,这不仅是他们的胜利,更代表了一种信念的坚持,他们是真的勇士。活动在同学们热烈的歌声中落下帷幕。

活动意义

此次团日活动充分调动了同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的天空。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

团日活动取的了圆满的成功。

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