第一篇：学习廉洁手册 深刻领会内涵
学习廉洁手册
深刻领会内涵
--谈对干净干事的几点体会
干事干净管理法在我矿实行已有半年的时间，经过认真的学习集团公司《廉洁文化手册》，深刻领会其内涵，扎扎实实做好党风廉政建设工作，下面谈谈自己对干干净净干事的几点体会：
“干事”，就是要有强烈的事业心和高度的责任感，想工作有思路、有点子，干工作有魄力、有办法，在工作中体现一种精神、一种能力、一种追求
“干净”就是要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾。“干事”，就是要有强烈的事业心和高度的责任感，想工作有思路、有点子，干工作有魄力、有办法，在工作中体现一种精神、一种能力、一种追求。
干净，讲的是廉洁奉公的问题，是领导干部的执政之德。干事，讲的是勤政为民的问题，是领导干部的执政之要。二者相辅相承，缺一不可。
以“干事”为“干净”开脱，或者以“干净”为不“干事”遮羞，都是错误的。
一个政党，如果经济搞不上去，就会失信于民；如果社会风气不正，腐败现象蔓延，即便是经济一时搞上去了，同样也会失信于民。
一个干部，如果自身不干净，在干部群众中就没有威信，腰杆也硬不起来。说话没人听，办事没人从，对歪风邪气也不敢理直气壮地抵制，这样的干部能干成事吗？我看不但干不成事，早晚有一天会出事。
干干净净干事就是要对国家法律、党的纪律心存敬畏，对人民群众心存敬畏。如果满不在乎，早晚要出事。
领导干部在任何时候，任何情况下，都要坚守共产党人的精神家园。无论世事怎么变化，灵魂不能浮躁；现实生活中的诱惑再多，人生步子不能乱套。
没有矛盾，没有困难，一切都顺顺当当，这样的工作谁不会干？还要我们这些共产党员干什么！各级领导干部要像打仗一样干事业，要有敢于在困难和强敌面前“亮剑”的精神。
要在解放思想中实现干干净净干事。坚决克服自我满足和盲目乐观，强化敢想敢干和敢为人先的意识；克服畏难情绪和等靠要的懦夫懒汉心态，强化知难而进、自力更生、艰苦奋斗和抢抓机遇的意识；克服因循守旧和思想僵化，强化勇于变革和敢于突破的意识；克服狭隘封闭和目光短浅，强化开放合作和长远发展的意识，努力做到不为过去的成绩而自满，不为既有的经验所束缚，不为传统的模式所局限，永不僵化、永不懈耽永不停滞。
第二篇：深入学习深刻领会
深入学习实践科学发展观经验交流会发言稿：
学习调研重实效 以人为本促发展
——中共海侨文教卫党支部
各位领导、同志们：
大家好！很荣幸能跟大家一起学习。我的发言算不上经验，仅是向大家汇报一下我们的一些做法。说得不对，请大家批评指正。我发言的题目是“学习调研重实效，以人为本促发展”。我支部在场学习实践领导小组的检查督促下,结合实际, 组织学校和医院党员及党员干部深入学习实践科学发展观活动，认真按照场党委学习实践领导小组的部署和按我支部的《学习实践科学发展观活动实施方案》，扎实开展学习实践活动。现将第一阶段学习情况汇报如下。
一、基本情况
(一)认真动员，全面部署，充分做好活动前的准备工作。9月29日，我支部召开了党员干部和领导班子成员学习实践科学发展观的动员大会,传达了场党委关于认真开展学习实践科学发展观活动的具体要求，并根据我支部的实际情况研究制定了文教卫党支部学习实践活动实施方案，组成了我支部学习实践活动领导小组。通过认真动员，全体党员干部统一了思想，提高了认识。
(二)扎实起步，确保实效，认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是积极宣传引导开展学习实践活动。通过悬挂横幅、张贴标语、在学校网站开辟学习专栏等形式营造良好的学习氛围。二是认真组织学习培训。通过集中培训、网上学习、个人自学与座谈讨论等方式，抓好党员的学习。全体党员积极参加学习，认真撰写学习笔记和心得体会，因公差耽误学习的同志都能及时补上。三是围绕形势发展和工 1
作实际，就如何进一步解放思想、贯彻落实科学发展观、推动学校教育教学、医院医疗服务更好更快发展，结合工作实际，落实《规划纲要》和推进“三促进一保持”，深入进行走访调研，组织领导与基层教师（或医生）谈心、教师到学生家庭了解意见等分析本单位在管理和服务方面群众反映强烈的突出问题，研究提高管理服务质量，促进自身科学发展的措施办法。四是认真组织解放思想大讨论，联系学校、医院实际，召开党员干部会议,围绕学科教学、品德教育、师资队伍建设、医疗服务等实际问题展开讨论。
二、主要做法
(一)突出实践特色。在开展学习调研阶段,紧紧联系学校教育教学、医院医务工作实践，抓住教师专业化成长和医护人员职业道德两个突出问题开展学习、调研、讨论。提出了调研的四个重点课题，即如何运用科学发展观进一步明确学校办学理念、医院的办院理念；如何创新德育，科学发展，教会学生做人、做事以及减轻学生学业负担，还儿童自我个性；如何锻造专业化水平高、现代信息化教学技能全面的教师队伍；如何提高医务人员的业务水平及服务意识。这四个重点课题，突出实践特色，紧贴我支部当前工作的任务，紧扣迫切需要破解的难题。在解放思想大讨论中，广大党员干部都能坚持求真务实的原则，所讨论的的问题有很强的针对性。
(二)突出重点环节。按照“党员干部受教育”的总体要求,我支部在抓好学习培训的基础上,重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节，引导党员干部通过讨论，加深对科学发展观的理解，加深对新一轮解放思想的认识，把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。一是营造学习、讨论氛围。通过组织解放思想大讨论、召开座谈会等方式，营造思想大解放，观念大更新的学习氛围。二是注重查找
突出问题。在讨论过程中，要求每位党员干部认真检查自己还存在哪些陈旧的、落后的、不符合科学规律的思想观念，查一查自己在工作作风方面还有哪些不足。在此基础上，通过召开座谈会，广泛征集各方意见，并对症下药解决问题。三是注重全员参与。除在党员干部中认真开展学习实践活动外，还重视发挥其他教职工的积极性。特邀我场组织员林克新同志，在我支部扩大会议上上了一堂主题为“教师如何学习实践科学发展观”的辅导课，并要求全体老师结合学习和自己的实际写出自己的学习心得。我们重视收集群众的意见，鼓励大家为学校、医院的发展出主意、想办法。
(三)合理安排，统筹兼顾。为了做到学习工作“两手抓，两不误”，我党支部提出了围绕工作中心抓好学习活动，确保各项工作任务完成的要求。我支部把学习活动同推动当前工作紧密结合起来，把学习实践活动作为推动工作的重大机遇和强大动力，正确处理，统筹规划好学习实践活动与做好各项工作的关系，妥善安排时间，合理分配精力，活动的各个环节工作抓紧、抓实,确保了中心工作和学习调研活动“两不误，两促进”。
三、主要成效
(一)统一思想，提高认识。通过广泛动员，开展学习培训和解放思想大讨论，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措。学习讨论中，大家表示要认真按照场党委的部署和场实践办的具体要求，以高度的政治热情和责任感投入到学习实践活动中，力争在全面贯彻落实科学发展观中创建教育工作新业绩。
(二)解放思想,拓展思路。通过学习调研，针对教育教学、医疗工作任务，党员干部，特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰。3
在工作中，紧紧围绕学校、医院的大局，围绕学校教育和医务工作在新形势下面临的机遇和挑战，深入实际，总结工作实践中的经验教训，摒弃不适应、不符合科学发展观要求的思维，进一步拓宽了工作思路。通过学习调研，发现学生课外辅导、假期辅导占用了学生自我发展的空间；部分教师的课堂教学效率不高；本学期从台城调来我校的教师，由于担心学生听不懂普通话，有时用方言讲课，反而造成学生听不懂；经过“创强”，我校的硬件上去了，但老师的现代化教学技术水平还不高等问题。我支部立刻把这些问题摆上桌面，并研究出台了一些相应的措施，如暂停假期和课外辅导、提倡高效教学、举行高效课堂教学讲座和研讨会、禁止老师用台城话或其他方言讲课、举行教师技能大赛、开展教学设计比赛、教学论文评比、联系城北小学和海宴中学前来我校帮扶、邀请教师进修学校的教师前来我校作现代教学技术培训等。医院党小组也采取了具体措施强化医护人员的业务学习。同时，我们还要求领导干部撰写调研报告，集思广益，反复整改，取得了一定的实效。
(三)强化责任意识和使命感。针对当前工作内容和工作目标，党员集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距。大家表示要在本职岗位上争创一流成绩，积极打造一支政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，让家长群众信得过的教师、医务队伍，为学校教育教学、医疗服务的科学发展作出新贡献。如向玲老师，通过这次学习，增强了责任意识和使命感，于10月20日在全市的教师技能大赛中，荣获海宴赛区第一名奖；学校的校运会，全体老师的高度负责下，也搞得井井有条、有声有色；学校的教学教科研工作扎实有效，省立项的科题即将举行开题仪式；学校的教风学风、医院的医德医风大有提高。
四、存在问题
在学习实践活动第一阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读、听、写，而潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；二是由于当前各项工作比较繁重，工作与学习之间的矛盾比较突出，个别党员干部集中学习交流的时间不充分。针对以上存在问题,我党支部将按照有关要求予以改进，抓好边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动活动落实。
根据我场的要求和我支部的《实施方案》，11月上旬，我支部的学习就要进入第二阶段。我们相信，在场党委、场实践办的正确领导下，我支部的学习实践活动一定会取得很好的成效。我们一定要认真抓好以后各阶段工作的落实，不断巩固和扩大学习调研阶段取得的成果，以更加饱满的政治热情、更加充沛的创新精神、更加务实的工作作风，不断总结探索新形势下搞好教育教学、医务服务工作的新路子、新方法、新措施、新创意，创造性地开展工作，进一步使学校、医院工作融于全场建设之中，以学习实践科学发展观，促进学校教育教学、医院医疗服务各项工作再上新的台阶。谢谢大家！
海侨文教卫党支部
马俊业 2009年10月28日
第三篇：深入学习深刻领会
东小店中学参加第三批学习实践科学发展观学习
调研阶段情况汇报
我校在学习调研阶段能够认真按照乡党委和县教育局的相关文件精神深入学习实践科学发展观，做到高度重视，精心组织，切实把学习实践科学发展观活动作为当前一项重要政治任务来抓，通过开展思想动员、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流，使全校教职工特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了用科学发展观指导我校各项工作的自觉性和坚定性，取得了明显成效。现将我校学习实践科学发展观活动“学习调研”阶段工作汇报如下：
一、基本做法
（一）精心组织周密部署，确保学习实践活动顺利启动
从开展深入学习实践科学发展观活动一开始，我校就结合实际，拟定了切实可行的实施方案，就活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导等方面做了统一安排。学校成立了以党支部书记、校长赵金锋同志为组长，副校长蔡茂宇、薛少明同志为副组长，钮必政、张治、沃怀建等同志为成员的学习实践科学发展观活动领导小组。活动领导小组办公室设在学校教务处。按照学校活动领导小组的安排，制定了学习纪律、学习制度，公布了集中学习计划，结合各年级组和各办公室的实际工作，全体教职工积极投身到学习实践科学发展观的活动之中，以集中学习与分散自学相结合，分组讨论与集中交流相结合，走出去与请进来相结合等有效方式拉开了我校的学习活动的帷幕。按照要求，我校学习实践活动领导小组为每一位教职工配备了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》等学习资料，为学习活动的顺利进行奠定了基础。
（二）强化宣传营造氛围，推进学习实践活动深入进行
根据安排，9月8日党总支召开动员大会，活动领导小组组长、校长赵金锋同志传达了乡党委和县教育局关于开展学习实践科学发展观活动的有关文件精神，并就开展好学习实践科学发展观活动提出了总体要求。要求全体教职工要深刻理解开展学习实践科学发展观活动的现实意义，要学习理解科学发展观的精神内涵，基本要求，要明确学习实践科学发展观的目标任务；要结合各自的实际，对教育教学工作做到两手抓、两不误、两促进。党员干部要积极带头参加，密切联系实际，确保学习实践活动不走过场，取得实实在在的效果。
此外，我校还通过悬挂宣传标语，办好黑板报，橱窗、广播等方式，在全校营造了积极投身学习实践科学发展观活动，争创农村优秀中学，满足人民群众对优质教育需求，以实际行动实践科学发展观的浓厚氛围。
（三）围绕主题认真学习，促进当前各项工作再上台阶
动员会后，各教职工按照学校的总体部署，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民教育大发展”的总体要求，结合我校实际，组织开展学习活动，采取集中学习、分散自学、举办形势办公会等方式，组织全体教职工深入学习了《科学发展观的第一要义是发展》、《坚持用科学发展观指导工作》、《党的十七大文献》、《改革开放三十年教育成就及未来发展方向》等具体内容。在学习中，广大教职工围绕主题，联系学校改革发展的实际，为扩大我校学习实践科学发展观活动的参与面，我校广泛问计于社会各界，通过启动“家校联动，促进孩子全面发展”工程，学校与学生家长之间形成了“相互体谅，相互激励，相互促进”的良好联动关系。着重就如何解决影响我校科学发展的认识问题进行了大讨论，在全校形成了“提高教育质量，培养合格人才，”的共识。
目前，我校学习实践科学发展观“学习调研”阶段工作正如火如荼进行。
二、主要成效
通过扎实有效的工作，我校学习实践活动有力地激发了广大工团结进取、奋发有为的工作热情和创新精神，队伍整体的精神面貌发生了明显变化，工作作风有了明显转变。
（一）党员干部队伍整体素质有所提高。通过学习实践科学发展观，全体教职工责任感、紧迫感进一步增强，在实际工作中实践科学发展观的良好氛围逐步形成。多数干部职工进一步提高教书育人的能力，提升了师德水平，干部队伍的整体素质得到有效提高。
（二）工作的积极性和主动性得到进一步改善。通过学习实践科学发展观，干部职工进一步明确了自己的岗位职责，责任心逐步增强，更多地把心思放在工作上，埋头苦干、扎实工作和想干工作、会干工作、能干工作的人逐步增多，无所事事的人和不想或不愿意干工作的人明显减少，全体教职工的主动性和积极性
明显提高，想干事、能干事、干好事的意识逐步增强。
三、下阶段打算
按照县教育局和乡党委的统一要求，引导全体教职工把学习实践活动融入日常工作，不断深化学习，提高认识，巩固和扩大学习实践活动成果，让学习实践科学发展观活动成为推进学校事业大发展的强大动力。
（一）进一步强化理论联系实际的学风。科学发展观的学习没有止境，实践没有止境。要在不断地学习和实践的过程中做到融会贯通，要结合学习党的十七大精神，不断地提升认识境界，实现新的升华，要通过坚持科学发展观的学习教育和实践，不断增强竞争意识和服务意识，把广大教职工的思想和行动统一到“服务科学发展”这个大局上来。
（二）巩固和扩大学习实践活动的成果。要把科学发展观学习实践活动中的一些好经验、好做法，运用到各项工作之中，大力发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，促进领导班子建设、党风廉政建设、精神文明建设、师德师风建设，办人民满意学校。
（三）强化领导责任，推动学习实践活动向纵深发展。一是强化责任。领导班子要高度重视，狠抓落实，一把手要当好第一责任人，对以后各阶段的目标任务要细化分解，对各项工作措施要逐条落实。二是加强监督检查，领导小组办公室要充分发挥协调监督职能，要经常分析研究在学习实践活动中出现的新问题，防止半途而废，确保各阶段工作顺利进行，取得实效。
在县教育局和乡党委的正确领导下，我校的学习实践活动取得了一定成效，我们一定要认真抓好以后各阶段工作的落实，不断巩固和扩大学习调研阶段取得的成果，以更加饱满的政治热情、更加充沛的创新精神、更加务实的工作作风，不断总结探索新形势下搞好教育教学工作的新路子，新方法，新措施，新新意，创造性地开展工作，为满足人民群众对优质教育需求，做出更大的贡献。
2009年10月
东小店中学参加第三批学习实践科学发展观学习调研阶段
情
况
汇
报
2009年10月
第四篇：深刻领会发展内涵做好自身本职工作
深刻领会发展内涵做好自身本职工作
---------学习社会主义发展观心得体会
社会主义发展观就是科学发展观,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。以胡锦涛为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续的科学发展观，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻总结社会主义建设规律和世界各国发展经验作出的最新理论概括，是党的新一届领导集体标志性的理论创新成果。科学发展观对于中国特色社会主义事业的重大而深远的指导意义，将随着实践的发展而越来越充分地显示出来。一个人，一个民族，是需要有一种精神寄托，需要有一种精神信仰的。这种信仰，就像树木庞大的根系，可以给树干源源不断的提供养料。老一辈无产阶级革命家无限信仰马克思共产主义，带领劳苦大众建立了新中国。今年适逢伟大的祖国建国60周年。举国上下都为六十年来祖国取得的伟大成就自豪。社会发展了，祖国进步了。而时代的进步与发展需要每个人的适应与付出。社会的进步不仅需要先进的科学技术，更需要先进的科学思想来指导。今天的我们需要什么来支撑我们的精神？需要不断的学习先进的思想知识，不断的反思自己的思想觉悟，这样才能与时代同步，与岁月同步，作为一名教书育人的教师更应如此。
一、教师要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育。这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何发展，但最终衡量我们工作的标准是能否培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。针对我校学生的实际，首先树立正确的人才观。根据学生身心发展的规律，完善育人体制，在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合，逐步形成管理的纵横网络，做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式，使得育人环境没有死角，让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。
二、教师应该树立可持续发展观。教育是一个慢的艺术，是一个需要时间来检验的活动。作为教师，肩负着为祖国的明天培养建设者的重任。因此，这需要教师有远大的目光，树立科学的教育观，着眼于学生的未来，也就是确立新的教育本质观、生活教育观，理解和关怀学生的生命世界，为学生的将来奠定坚实的知识基础和道德基础。
在不断的学习中，科学发展观的思想在开启着我的智慧，在告诉着我，要牢固的树立联系的、辩证的马克思哲学观，认真系统的学习教育理论，对教育改革与发展中出现的新现象，新观点做到心中有数，以科研能力来促进观念的更新，以科学的教学艺术引导学生走进知识的殿堂。在这一学习阶段，更加使我认识到一切都在发展中，一定要做好今天的工作，为学生明天的可持续发展奠定基础。
三、教师应该传授 “科学”的知识。科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
四、教师应该拥有良好的师德。要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展
观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。学高为师，德高为范。有人把老师比作灯塔，是因为教师在指引着学生前进的方向，有人把老师比作灵魂的工程师，有人把老师比作太阳。这么多美好的比喻，实际上是因为老师肩负的责任太重要，所以，工作中的点点滴滴来不得半点马虎。无论是作为教师还是党员，都时刻把自己的品德修养放在首位。严于律己，宽以待人。遇到问题，学会换位思考；遇到荣誉，不争不要，遇到困难，勇于承担。
五、教师应该不断学习和勇于创新。毛主席说：“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。即使是对于马克思主义已经了解得比较多的人，无产阶级立场比较坚定的人，也还是要再学习，要接受新事物，要研究新问题。”新的世纪面临众多的挑战。新的世纪需要创新的人才。教师的创新素质实施创新教育的关键。而要成为具有创新素质和有效实施创新教育的教师，就必须坚持不断的学习和勇于创新。作为教师，只有孜孜不倦的从社会实践和知识中汲取养分，不断拓宽知识面，才能出色的完成培养创新型人才的历史责任。此外，教师不要仅仅满足于学习现成的知识和已有的经验，还要勇于在实践中去发现新问题，探索新规律，提出新见解，创造新途径。以科学发展观作为指导思想，不断改进教学方法，积极投身教育科研，提高教育教学能力，形成个人的教学风格。同时要不断学习政治理论和
新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
六、教师应该关注后进生的发展。由于各种原因，造成个别学生在学习方面的障碍。通过学习科学发展观，我对自己的教育行为进行深刻的反思。科学发展观强调以人为本。学生作为我教育的对象，我是否以一个需要我尊重的“人”来对待他们？首先教师要多用微笑教育，让教师发自内心的微笑鼓励他，感染他。本周二的下午，我向学生征求意见。一个孩子写到：“老师，多笑一笑。你的笑容是最美的。”是啊，我们是师生关系，也是朋友，笑容不是我们最需要的吗？其次多用赏识教育。赏识的方式是多种多样的，可以是赞扬、鼓励的语言，也可以是爱抚友善的动作，可以是欣赏赞许的目光。最后是理解教育。真正的理解是教育走向成功的基本前提。师生之间要加强沟通，彼此相互理解，开辟出特色化的素质教育道路，让每一个孩子享受到成功的乐趣。最终就是真正关怀学生，就像对待学生犹如对待自己的孩子一样，要把学生真正的放在心上，走进学生的心理，了解学生的需要，从而去认真的尊重和信任每一个学生，点燃他们奋发向上的激情，在他们心中播下美好的种子，努力学习，愉快生活，成为祖国的合格建设者。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
第五篇：深刻领会五大发展理念的内涵要义（精选）
深刻领会五大发展理念的内涵要义
本报评论员
认真学习宣传和贯彻落实党的十八届五中全会精神，必须深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的内涵要义。
发展理念是发展行动的先导，管全局、管根本、管方向、管长远。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，经济社会发展呈现新趋势新特点，面临新机遇新挑战。破解发展难题，增强发展动力，厚植发展优势，必须准确把握这一战略机遇期内涵的深刻变化，确立新的发展理念，引领新的发展行动，着力提高发展质量和效益。
创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来发展经验的集中体现，反映出我们党对发展规律的新认识。创新是引领发展的第一动力，协调是持续发展的内在要求，绿色是永续发展的必要条件，开放是国家繁荣发展的必由之路，共享是中国特色社会主义的本质要求。五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，哪一个发展理念贯彻不到位，发展进程都会受影响。牢固树立并切实贯彻这些理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革，具有重大现实意义和深远历史意义。
北京作为全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心，必须把五大发展理念贯彻落实到“十三五”时期工作的方方面面，提高统一贯彻的能力和水平。经过多年快速发展，今天的北京已成长为现代化国际大都市，也积累了一些深层次矛盾和问题。面对新情况新任务，我们必须发挥北京科技智力资源密集优势，深入实施创新驱动发展战略，必须主动融入区域发展之中，正确处理城乡、经济和社会、物质文明和精神文明等关系，必须始终立足于资源环境承载力，加快建设资源节约型和环境友好型社会，必须不断提高国际影响力，努力打造国际活动聚集之都，必须努力提高人民群众生活水平，使人民在共建共享中有更多获得感，不断开拓北京发展新境界。“理者，物之必然，事之所以然。”践行五大发展理念，跑好关键一棒，书写好首都新篇章，就一定能为实现中华民族伟大复兴中国梦蓄积更强劲的能量，赢得更辉煌的未来。
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