第一篇:教师开展走比看活动心得体会
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教师开展走比看活动心得体会
2014年x月xx日、xx日两天时间,在进修校领导的带领下,我有幸来到xx小学校参观学习,在历时x天的参观学习中,我们实地参观了xx小充满特色的办学理念及浓郁的校园文化氛围。观看了校容校貌,又欣赏了第x小学教师及学生的特长展示,而且还听了x位老师精彩高效的课堂教学。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。
一、重视校园文化,力求环境育人
一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。一走进七小,给我的第一感觉就是干净、整洁、简约、大气。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;清新的木质花坛,合理的校园规划,无不显示着学校领导管理的精心与严谨。他们的校园文化并不复杂,却独具匠心,每一层楼道都有不同的内容设计,每一堵墙都充满独特的艺术文化,彰显了学校独特的校园文化,这样不但使学生随时随地受到感化和教育,更体现了校园处处皆教育的育人理念,给我们所有参观学习的教师留下了深刻的印象。
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二、高素质的教师队伍,引领学生全面成长
教师是学校教育教学的灵魂。让每个学生成为最好的自己,学校必须要有一支高素质的教师队伍。在参观第七小学的师生技能展中,教师们的多才多艺让我们每一位与会人员都赞不绝口。在本次展示中,英语教师那流利标准的口语表达,美术教师那精彩的“沥粉画”,语文教师那动情的朗读,音乐教师那动听的歌声及优美的舞蹈,都独具魅力,让我们身临其境,大饱眼福。在所有的表演中,最让我佩服的就是几位教师设计的那幅“沥粉画”.说实话,这是我第一次见过的最有特点的技能展示。几位教师在黑板上先用胶水涂抹,最初看不出是什么,但最后将白粉沫撒在图案上时,一个栩栩如生的雷锋头像便清晰地展现在我们面前,真是精彩至极!而且同时还有一位教师的沙画表演也获得了所有教师的极大好评。看到每位教师这精彩的表演,让我深深地感受到了做为一名教师,真的应该是多才多艺,一专多能,这样才能让我们的学生获得更全面的发展。
三、课堂设计科学,体现自主学习
新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在第七小学几位教师的课堂中体现得十分到位。在他们的课堂上,没有过多的多媒体辅助,没有过多的花样设计,取而代之
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精 的是师生之间有效的互动、交流。在两节语文课中,教师总是能引导学生反复读文、探究,并让学生汇报学习所得,并没有我想象中的教师不断地提问,学生一味的回答这样的现象。虽然教学形式看似普通,但每伴教师都特别注重发挥学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,在课堂上让学生自由畅谈,谈谈自己的学习收获,让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音,学生各抒己见,积极性很高!
总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,要树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在不断的学习中调整自己,提高自己的教育教学能力,提高自身的专业素养,更要博览全书,不断锤炼内功、丰富自我,保持积极向上的姿态,真正做到“博观而约取,厚积而薄发。”《教师开展走比看活动心得体会》
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第二篇:校长走比看活动心得体会
校长走比看活动心得体会
福兴学校 朱存生
今年三月以来,我参加了全镇中小学校长走比看活动,通过几次参观西庄、庆祥、中心小学、红旗、远大等学校,使我感触很深,提高了思想觉悟和工作作风。受益非浅。看到各校的科学管理,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学摸式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,合本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
二、重视师资队伍的建设
有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”的道理。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要用人文关怀来激发教师的理想。诗人柯灵曾说:“理想使现实透明,美好的憧憬使生命充实。” 现实生活中教师对教育的理解是有差距的:
1、当作谋生手段。
2、作为一种职业。
3、视为事业。“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”理想的实现不需要无奈、叹息、麻木,而应是学习、思考、实践的过程。心有多大,天有多宽,舞台有多大。要为教师创设一种读书的氛围、读书条件。其二,要引导教师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上网交流,如做读书笔记等等,有利于教师的成长。
三、校长要树立以下几种意识
1、学习的意识
社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的教育方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
2、服务意识
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
3、教育质量意识
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。
4、创新改革意识
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。
总而言之,通过走必看活动,提高了认识,明确了职责。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长、教师的支持。在今后的工作实践中加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围
第三篇:“四比、四看”活动心得体会
践行服务宗旨 提升职业能力
——“四比、四看”活动心得体会
比服务,看服务质量优不优,提升服务发展能力。每一天的工作,看似平淡无奇,却充满着各种问题和挑战,因此我们要结合所在岗位职责,努力学习应知应会基本知识、基本业务能力,提高办事效率及服务质量,从源头上提升体育管理部门的总体形象。
比监管,看安全检查力度强不强,提升务实重干能力。监管是安全工作中的一项有力举措,通过加强日常监管巡查,能够第一时间发现问题并处理在萌芽状态,防患于未。而对于出现的问题,要治标治本,积极推动工作机制、内容、手段、形式和方法创新,提升务实重干能力。
比环境,看整体氛围好不好,提升沟通协调能力。体育管理部门就像服务体育事业发展的一台庞大的机器,而我们每一位体育人,就是这台机器上的一颗螺丝钉,只有我们每个人在自己的工作岗位上发挥好职能作用,查找短板,积极沟通,团结协作,才能使机器更灵活高效地运转。
比规范,看队伍素质高不高,提升团队协作能力。队伍素质的高低决定着工作成效及部门形象的好坏,因此我们在工作中要严守工作纪律,提高管理制度意识和自我约束意识,提升职工和党员队伍自身形象。每一位干职工都要用规范的言行、务实的工作,提升自身形象,树立部门正气。总之,此次“四比、四看”思想认识大讨论活动,进一步强化了服务意识和宗旨观念,增强了干职工的凝聚力和战斗力,促进了每一位干部各项业务能力与综合素质的提高,使我们以更加昂扬的姿态迎接下一步工作中的机遇和挑战。
第四篇:开展“三比三看”活动实施方案
“三比三看”活动实施方案
为深入开展“三比三看”活动,根据区局统一部署和要求,结合我校实际,决定在全校全体党员、教师中开展“比敬业、看态度;比教学、看成绩;比管理,看绩效”(以下简称“三比三看”)活动。特制定本方案。
一、指导思想
强化党员干部责任意识、服务意识、进取意识和奉献精神为主要内容,结合学校教育教学实际,积极开展“三比三看”活动,充分激发党员、教师、干部干事创业的热情和争先进位的信心。
二、方法步骤
(一)动员部署
1.制定实施方案。成立领导小组,召开活动动员大会。
2.广泛宣传发动。通过召开动员会议,对“三比三看”活动作出安排部署,并广泛宣传。
(二)组织实施
1.开展最美教师评比活动。为进一步塑造我校教师新形象,激发教师加强自身修养,树立高尚品德,增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代教师风采。举行庆云山小学“最美教师”评选活动。
2.开展“三联三为”活动。坚持党员干部带头、群众广泛参与,大力开展形式多样家校联系活动,贫困生救助活动。
3.校班子干部和党员开展公开承诺活动。校班子干部和部分党员要依照分析检查报告,将定岗履责和承诺的事项,通过各种形式对外公布,自觉接受上级领导、学生和家长的评议和监督。
4.组织一次集中宣誓活动。由校党支部牵头,把校全体党员、教师组织起来,在校会议室举行“重温入党誓词、保持党员先进性和纯洁性”集中宣誓活动,开展党性教育,增强党员意识。
5.进行活动总结和评比表彰。开展党员民主评议工作,根据民意测评结果,自下而上推荐先进典型,结合“七一”,开展活动总结和评比表彰活动。
三、工作要求
1.加强组织领导。成立“三比三看”活动领导小组。
党支部把这次活动作为重要任务,摆上位置,精心组织,抓好落实。党员干部要发挥表率作用,带头参加“三比三看”活动,引领活动深入扎实开展。
2.注重宣传引导。充分发挥宣传阵地作用,及时宣传推广活动中的好做法、好经验、好典型,广泛宣传活动带来的新变化、新气象、新成效,为活动开展营造良好氛围。
3.强化督查指导。精心策划、创新载体、统筹兼顾、协同推进,同时要加强对活动的督促、检查和指导,及时掌握面上进展情况,督促各项工作落实到位。
4.务求活动实效。注重活动的实效性,不搞 “花样”动作。坚持把“三比三看”活动与学校基础建设、教师队伍建设结合起来,与推进当前各项工作结合起来,努力破解工作难题,不断开创我校发展的新局面。
第五篇:关于开展八讲八比八看活动通知
关于开展“八讲八比八看”劳动竞赛活动和评先活动的通知
各部室:
为弘扬企业文化精神,展现先进员工风采,进一步提高全体员工求真务实、争先创优、积极进取的工作精神,提高工作效率和产品质量,营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,经研究,决定在全公司开展“八讲八比八看”劳动竞赛和评先活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以“八讲八比八看”活动为载体,引导全体员工进一步查找不足,找准差距,明确目标,刻苦钻研、争先创优,使精神面貌更加振奋,工作干劲更加高涨,工作作风更加扎实,综合素质更加提高,为圆满完成公司今年生产经营目标任务,实现公司又好又快发展打牢基础。
二、组织领导
为切实加强“八讲八比八看”劳动竞赛和评先活动的组织领导,经研究,决定成立竞赛活动领导小组。组长谢金海,副组长刘泰、郭金虎,成员付长伏、沈玉珊、廖玲、陈永道、谢志英、刘晓晋、周波、杨树平。领导小组下设办公室,由廖玲任办公室主任。活动办公室设在公司人力资源部,具体负责主题活动相关工作的组织推进。
三、竞赛内容和要求
一是讲学习、比能力、看表现。重点看在专业知识的学习上,谁学得更多,钻研得更深、更精,对业务知识掌握得更彻底;要比对自己从事的工作熟悉不熟悉,有没有思路和举措;要比谁能将所学的知识运用于实际工作中,解决实际问题,率先成为业务能手、行业专家。
二是讲责任、比绩效、看贡献。重点看对待本职工作的态度上,工作责任心强不强,交办的工作能不能按时,或提前保质保量的完成,是不是全身心的扑在工作上,有没有敷衍了事的情况,是不是千方百计、想方设法完成工作任务。
三是讲大局、比协作、看态度。重点看
不是端正,有没有推诿扯皮,要比要比廉洁自律意识是不是好,能不能带头执行廉洁规定,制止违规违纪的行为;要比遵章守纪是不是执行得好,有没有作风涣散的情况;要比爱岗敬业是不是真,二是比钻研,看谁业务提升更加快。
三是比干劲,看谁争先劲头更加足。重点要比工作是不是积极主动,工作的劲头高不高,有没有“想干事、能干事、干好事”的精神状态;要比在本部门、单位里有没有争先的意识和举措,工作成绩(效)是不是突出。
四是比安全,看谁责任落实更加细。重点要比安全意识强不强,能不能落实到实际工作中;要比安全检查时是不是细心,有没有消极应付,马虎对待的情况;要比责任落实是不是到位,发现的安全隐患能不能及时排除;要比一比在东站安全示范工程的建设中,谁做出的安全贡献最大。
五是比创新,看谁管理办法更加多。重点要比是不是全身心的投入中工作中,能及时发现工作中存在的问题,提出合理化的建议;要比谁提出的点子多、点子好,更好的推动工作;要比谁更有开拓创新的思维和勇气,迎难而上,敢破敢为。
六是比奉献,看谁吃苦耐劳更加优。重点要比工作中谁主动加班加点多,埋头苦干、默默奉献多;要比谁的奉献意识强,行动多,业绩佳。
四、实施步骤
活动从2011年12月 1日起到2012年月日,为期80天。
(一)动员部署(2011年12月1 日至 月 日)
召开全体人员会议,全面进行部署,动员全体干部职工积极投入到“六比六看”劳动竞赛活
动中。
(二)组织实施(2011年12月 日至 月 日)
1.开展自查自比。一是结合“三在”工作规范和廉政风险源排查活动,排查自身存在的不足,制定整改措施。二是组织开展以“六比六看,我该如何做”为题的征文活动,每人撰写一篇心得体会,并进行评比。
2.组织互学互比。一是制订学习和赶超目标。在深入查找自身不足和差距的基础,制定出部门及个人的学习和赶超目标,目标要具体化,具有可操作性。二是开展“我为工程(公司)献一计”活动,鼓励广大干部职工为公司发展和东站建设献计献策。三是组织业务培训。邀请专家讲授基建工程方面的专业知识。组织员工参观,学习先进经验。四是组织第二期“学习大讲坛”。开展一次互动式的学习,全面提高员工的综合素质。
3.加强督查考评。对“六比六看”活动开展情况进行检查,检查结果按月进行考评,考评结果与月度、经济责任制考评挂钩。
(三)总结评比(2012年月 日至 月 日)
全面总结活动取得的成效和存在的不足,评选出先进个人和先进班组。同时提炼和固化的工作经验、工作方法,进行推广运用。
五、工作要求
1.提高认识,加强领导。
开展“六比六看”活动,是激发广大干部群众干事创业热情、挖掘各部门潜能的重要措施,更是促进公司改革与发展的强大动力。因此,“六比六看”活动与每个部门、每个职工都息息相关。各部门、各员工要不断提高思想认识,把“六比六看”活动当作大事抓紧、抓实。要坚持“一把手负总责、各部门齐抓共管、公司全员积极参与”的原则,周密组织,负责到人,比出压力,比出成效,使公司上下形成解放思想、自我加压、比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。
2.突出重点,落实责任。
开展“六比六看”活动,重在解放思想、更新观念,重在激发动力、提升素质,重在创新机制、加快发展,重在转变作风、推动落实。要突出活动重点,从大处着眼、从小处着手。以艰苦创业的志气,敢于创新的勇气,争先创优的锐气,力求做到定位要高、措施要准、方法要新、作风要实,做到个个踊跃参与,人人肩上有责。
3.结合实际,增强实效。
开展“六比六看”活动,要注意把活动要求与公司、部门、个人的实际工作情况紧密结合。全体干部职工要做到工作破难,发展破满,作风破虚;要做到解决思想上的保守,思维上的陈旧,谋划上的局限;要做到见优思齐、永不停步,见先思进、永争一流。使活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。真正把开展活动的过程,变为提高思想境界的过程,变为提高技能水平的过程,变为推进工作的过程,变为加快发展的过程。