演练总结

第一篇：演练总结

G315线民丰至于田改建工程第三合同段

安全生产应急救援预案演练总结

为提高安全生产管理水平，预防和杜绝各类安全生产事故的发生，减少人员和财产损失，根据公司文件精神，2010年8月25日我项目部代表管理公司在大桥预制厂进行了触电事故应急救援预案演练。

现场实际演练过程简介： 事故发生时间:11：02 人物:公司观摩团，现场施工负责人梁来明,现场施工人员及其他演练参与人员.地点:大桥预制厂.过程: 11：02 梁来明在现场指导施工时,有一工人在焊接钢筋时不慎触电, 梁来明迅速切断电源，用木棍将伤员与电源分开，组织人员把伤员置于木板上抬至安全处，梁来明当场向项目经理孙双隆、项目总工刘淋志电话汇报.11：05项目现场负责人立即用手机拨打电话报告事故情况。

11：07同时向项目部、公司事故应急救援指挥部报告情况。

11：10总指挥发布指令：决定启动施工事故应急救援预案，要求各救援组以最快时间赶赴现场。

11：15 抢险组到达现场，与项目负责人对接后开始进行救助。

11：25总指挥及其他各组到达现场

11：28总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令

11：35急救车赶到现场，与事故救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车，送医院

11：40总指挥布置后续工作：

1、保护现场；

2、成立事故调查组；

3、搞好善后处理；

4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救

11：50总指挥宣布演练结束

通过本次高处坠落事故演练，项目职工对演练程序、救护响应等重 内容有了一个深刻的学习和认知。现将本次施工现场生产安全事故应 救援预案演练工作中的得与失总结如下：

一、领导重视，组织到位，演练计划制订较合理

公司及项目监理机构对施工安全生产工作一直是高度重视，项目部成立了安全生产领导小组，由项目经理孙双隆亲自担任组长，在他的领导下，项目部制定了安全事故应急救援预案。安全生产管理体系按规定建立并运转有效。

这次演练，我们在毫无演练经验的前提下，通过大胆摸索实践，经历了观摩、模拟演习、研究，终于在8月25日在大桥施工现场进行了第一次触电事故应急救援预案演练，公司及分公司领导、项目经理、各施工队负责人等均参加了此次演练观摩。

因此，领导重视，组织到位，是这项工作能否顺利开展的首要保证。

二、分析确定重点，认真制定演练方案

演练计划制定后，我们针对目前施工项目，将可能发生的事故确定为预防重点，引导项目部做好专项预防工作。

应急预案是针对可能发生的重大事故所需的应急准备和应急响应行动而制定的指导性文件，其重点包括以下内容：

1、对紧急情况或事故灾害及其后果的预测、辨识、评价；

2、规定应急救援各方组织的详细职责；

3、应急救援行动的指挥与协调；

4、应急救援中可用的人员、设备、设施、物资、经费保障和其他资源，包括社会和外部援助资源等；

5、在紧急情况或事故灾害发生时保护生命和财产、环境安全的措施；

6、现场恢复；

7、其他，如应急培训和演练，法律法规的要求等。

因为演练方案是有针对性的，所以我们通过分析，明确了应急对象，以触电事故为对象，演练方案的制定必须基于对触电事故有一个全面系统的认识和评价，识别出重要的潜在事故类型、性质、区域、分布及事故后果，同时，根据危险分析的结果，分析施工现场应急救援的应急力量和可用资源情况，为所需的应急资源的准备提供建设性意见。其次，就是确定应急救援组织的人员、职责等。应急演练的参与人员包括参演人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员的演练过程中都有着各自的作用。如参演人员是在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员，职责必须认真制定，并使全体参与人员明确各自的职责，这样才能使演练时人尽其责，发挥作用。

演练方案是整个演练过程的指导性文件，因此，我们在制定时是认真研究，反复推敲后才最后确定的。

三、研究环节，查找漏洞，细化完善演练程序

演练程序关乎整个演练的全过程，是演练的重要内容，如在书面上同时体现的程序，在演练中可能是同一时间段发生。在第一次演练时，我们也是没有经验，为表现演练的每一过程，就把同一时间段发生的程序分段演练，这样做虽然集中精力把每一过程表现出来了，但却给人感觉整个抢救过程不紧凑，过于表演化，最严重的是可能造成真正事故发生时的错误引导的作用。另外，在模拟演练过程中，我们发现在事故发生接到报告后，抢救人员直接进行事故地点实施抢救，这一过程，忽略了两个重要因素，一是没有检查事故隐患有没有排除，抢救人员直接进入事故发生地实施抢救，会不会再次发生二次事故，因此，危险源必须先经过确认并排除后方可实施抢救。二是在发生地实施抢救，破坏了事故现场，影响了事故调查取证工作。这些问题都是由于没有经验而发生的错误。制定演练程序的目的是为应急行动提供指南，但同时要求程序和格式简洁明了，以确保应急人员在执行应急步骤时不会产生误解。我们将对一些重要程序进行了完善，如：

1、事故发生后，明确对危险源的辨识确定，对安全隐患的排除，对实施抢救人员抢救知识的指导；

2、事故发生后，第一指挥人员对受伤人员受伤害程度、事故发生原因、事故类型、事故等级、现场抢救、现场疏散和保护等的基本评价和响应组织；

3、明确每一参演人员的职责、具体作用、通讯方式、报告内容等。因此，我们通过反复研究、观摩演练，不断查找漏洞、弥补和改正演练程序，细化完善每个环节。

四、明确任务、认清责任，充分做好应急响应

各项准备工作就绪后，就要对全体参演人员进行交底工作。首先，对全体人员及各应急机构明确任务和目标。事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动，尽可能的降低事故的后果，包括人员伤亡、财产损失和环境破坏等。应急救援的基本任务包括以下几方面：

1、立即组织营救受害人员，组织撤离或采取其他措施保护危害区域内的其他人员；

2、迅速控制事态，并对事故造成的危害进行检测、监测，测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。

3、消除危害后果，做好现场恢复。

4、查清事故原因，评估危害程度。

演练针对事故类型，应急预案的应急机构人员职责也相应不同，并要求参演人员在做好救援的同时要注意自我防护。我们对进行预案演练的全体人员在演练全过程中的责任进行了细化，如在实施抢救、撤离、保护现场、消除隐患、恢复施工等全过程中都进行了明确安排，保证预案演练达到预期效果。

五、教育引导，现场培训，提高一线人员自防自救能力。

预案演练中管理人员需要在演练中提高的是在突发事故来临时的应急能力，指挥协调能力，更重要的是提高安全意识，做好预防事故发生的各项措施。其次是现场观摩人员，要通过教育引导，现场培训的方式，在观摩中强化安全意识，学到安全防护的基本知识，提高自我防护和自我救护能力，从根本上消除安全生产违章作业，违章操作造成的人为事故。因此，我们在演练中，对事故发生时的情景除突出表演外，再加上解说讲解等，在实施救护时，对规范化、标准化的救护知识和常识进行现场培训说教，使参加人员能够牢记掌握。最后，通过对演练的总结，使全体人员受到感染、教育，达到减少安全事故发生的最终目的。

六、总结得失，不断改进，提高演练水平。

总结本次的预案演练，无论是在规模、形式、实施等各方面还存在着很大的差距，归纳起来，有以下几个问题：

1、应急预案的编制存在篇幅过长，顺序杂乱，重点不突出，内容不完善，操作性、实用性差等缺点，有的泛泛而谈，甚至纸上谈兵。

应急预案是应急救援工作的指导性文件，同时又具有法规权威性。应当对预案的制定、修改、更新、标准和发布作出明确的管理规定，并保证定期或在应急演习、应急救援后对应急预案进行评审，针对施工现场实际情况的变化以及预案中所暴露出来的缺陷，不断地更新、完善和改进应急预案文件体系。

2、演练过于程序化，难以面面俱到，存在局限性。

从整个演练过程看，演练过于程序化，参演人员缺乏真实性、能动性，因为程序考虑不全的原因，造成一些缺陷和不足，存在局限性。这点是因经验不足造成，需要针对事故类型，细化程序，在演练中进行改进和完善。

3、施工队存在迷信思想，造成演练效果不明显，行为不规范，施工队负责人对待演练思想不端正，甚至迷信观念严重，认为在自己工地进行了演练就会真的出事，对演练不积极，应付了事，缺乏真实性，造成整个演练效果不明显，行为不规范。对参演人员交底不明确，使参演人员缺乏一些必要的急救常识，演练流于形式。这点我们要通过提高思想认识，端正态度上加以解决。

4、注重事前，缺乏记录。

只注意演练前的准备、程序演练，而急略演练中的记录。要提高执行应急预案演练、协调配合的能力，才能在事故发生时做出正确的快速，投入救援。

以上是我项目部在本次生产安全事故应急救援预案演练中的几点体会和感受，缺点和不足之处还很多，我们将及时总结，找寻差距，争取在今后的活动中不断完善，不断改进。

同时我项目部将在安全生产问题上加大管理和投入，确保完成年度无伤亡事故发生的目标。

第二篇：演练总结

2016年5.12防灾减灾安全演练总结

按照学校工作计划，同时结合《教育局关于开展防灾减灾日宣传教育活动的通知》要求，我校于2016年5月13日组织全校师生举行了防震减灾应急疏散演练。

上午10点00分，校园广播系统传来紧急的警报声，随即传来“我区域遭遇大地震„„”的疏散指令，各班同学按照指令，沉着、快速、有序、规范地从教室向操场疏散。至10点03分，全校师生全部安全疏散到操场。随后，体育委员整队集合，向班主任报告本班应到和实到人数，班主任向政教主任报告应到实到人数，本次演练活动的总指挥邓国庆校长为本次“防灾减灾”应急疏散演练进行总结发言。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长，其它校级领导为副组长，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，邓国庆校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力。同时强调，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过广播下达指令，“全体师生请注意，有突发事件发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。

这次活动学生从教室撤离到目的地用时2分45秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防空疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。学校从方案设计、组织安排、人员培训、岗位要求、现场监控等方面精心部署本次演练活动，确保了疏散演练的安全、实效。师生通过认真参与演练，提高了在紧急情况下如何有效地集体疏散，增强了自我保护意识。

第三篇：演练总结

演 练 总 结

时间：2012年12月26日（周三）18:00至19:00 地点：市第二人民医院海州院区；

参加人员：以突发事件急救小组为核心的全院相关科室及人员；

为检验我院应对突发事件的应急能力，提高应急水平，增强应急配合，锻炼应急队伍，保障对急诊患者的医疗安全；于2012年12月26日，由杨庆松院长带领相关职能科室人员，对我院海州院区进行应对突发事件的演练。

一、演练经过：

1、启动：

2012年12月26日18：06，由院行政总值班赵成，在总值班室，电话报告业务院长黄关宏。（无人接）又电话通知急诊科：称有一批高速公路伤员，约15人，预计在15分钟左右将到达我院。18：08电话通知海州院区内、外科总值班；电话通知护理部总值班。

2、急诊科：

18:10，赵成到达急诊科，讯问急诊科值班护士徐慧，答：已接到总值班电话通知，在第一时间已电话通知科主任贾嵘、护士长李芳；口头通知急诊各科值班医师到急诊大厅随时待命；嘱当班护士准备急救设备、药品、器械等。

随即查看急诊科各科值班医师皆在急诊大厅：急诊外科值班医师：王存华副主任医师，跟班医师：齐涵医师；急诊内科值班医师：张金祥主治医师；急诊儿科值班医师：孔云伟医师。值班护士徐慧等三人。

18:12，急诊科护士韩继侠、郑海青到位，随即准备急救推车，急救药品车打开，药品、器械随时取用；呼吸机、监护仪检查测试完毕，处于备用状态；输液准备，吸氧准备，包扎止血准备，搬运转运伤员准备，门诊病历、检验、检查单准备等等。

18:38，急诊外科备班医师韩学敢副主任医师到位。（从家中）18:40，急诊科主任贾嵘副主任医师、护士长李芳到位。（从家中）18:41，急诊外科郭叶青主治医师到位。（从家中）

3、内、外科总值班：

18:14，外科总值班王沙副主任医师到位，按要求电话通知一、二、三、四病区值班医师，做好急救准备。

18:15，内科总值班王正忠副主任医师到位，随即电话通知五、七、十病区值班医师，询问急救设备完好情况，有无空床，嘱做好接诊准备。

4、护理部总值班：

18:11，护理部总值班郭金普到位，按要求立即电话通知护理部主任杜春玲、大内科护士长陈玲，大外科护士长周玉玲（外出），并电话通知各病区护士做好急救准备。

18:20，护理部主任杜春玲到位。检查急诊科急救药品、急救设备、急救器材、急救推车皆准备到位，随时可以启用。

5、临床科室：

18:18，电话通知麻醉科值班医师龙正权主治医师，18:24分到位，未随身携带急救设备；用急诊科气管插管设备、呼吸气囊、呼吸机，基本合格。

18:37，电话联系骨科主任王立新主任医师，人在家中，随时待命。18:37，电话联系脑外科主任杨金坤主任医师，人在家中，随时待命。

6、医技科室：

18:17电话通知放射科值班医师，18:20值班医师到位，报告放射科各检查设备准备就绪，随时可用。

18:18电话通知检验科值班医师，18:20值班医师到位，携带检验抽血设备、试管等。

18:20电话通知心电图听班医师，答非排班表上人员值班；再次联系其提供的值班人员，电话通畅，随时待命。

18:33电话通知急诊药房，18：35急诊药房值班药师携带急救药物（甘露醇及羟乙基淀粉）到位。

18:35电话通知病区药房，无人接听；随即电话联系八病区护士，要求其立即通知病区药房值班人员；18:37病区药房值班人员来电，病区药房已做好急救药品准备。

7、后勤部门：

18:21电话通知氧气房值班人员，急诊科供氧障碍；18:30供氧维修人员到位。

18:22电话通知设备科周建军，急诊科抢救设备故障，18:31回电，设备值班人员孙晓东随时待命。

18:23电话通知保卫科值班人员，急诊科将有大批伤员到达；18:24保卫科人员到位（刘超，定位在急诊科），随时提供足够的搬运、保卫人员。

18:27电话通知信息科，急诊科信息网络系统故障；18：32信息科值班人员（刘工）到位。

18:28中通知输血科，急诊科将有大批伤员到达，可能需要输血；值班人员当即表示，随时做好准备，问是否向中心血站报告。

8、结束：

18:42院行政总值班赵成宣布演练结束，各自相关部门解除警报，恢复正常工作状态。杨庆松院长给大家道辛苦，嘱继续努力。

海州院区应对突发事件的演练到此结束。

二、演练总结：

杨庆松院长带领相关职能科室人员到总值班室，进行了简短的回顾，总结。在充分肯定本次演练基本成功，结果满意的前提下，各位领导对本次演练的不足之处也做出了中肯的批评。

马建新副院长指出：（1）在与相关领导（黄关宏）联系失败后，应与值班院领导（杨思建）联系；（2）参与演练的人员要有真实感，要有明确的参与意识，要知道自己干什么；（3）值班表必须与值班人员一致，有调整也应保持调整后的统一，如心电图室；（4）参与演练的人员做事要有明确的目的性，要有意识。不要盲目，不要慌张；如外科总值班医师。

刘晓峰副院长指出：本次应急演练实际上是一次突发事件的人员集结训练；各参加演练的人员要知道自己应当干什么；以后可以再搞急救技能演练，急救配合演练，每次要有重点。

杨庆松院长指示：

1、对本次演练（1）急诊科的表现值得表扬，要在全院范围予以宣传；（2）要作出细致的“应急救治方案”详细规定各自参加演练的人员职责，演练路径，出现意外情况应对方案，达到什么目的，每项演练有哪些指标，指标要量化，要有可操作性，提高演练的科学性、规范性（3）对具体环节，如：抢救技能，急救器材应用等可作单项演练。

2、对以后的要求：安排要严密，在演练开始前，要做好各项安排；如病区如何安排，药房如何准备，出现意外情况的预案等等。

3、对本次演练总体满意。

总之，本次连云港市第二人民医院海州院区的应对突发事件的应急演练成功，总体满意；今后，将对类似突发事件的演练作出周密的“应急预案”，并对有关急救的具体环节，在适当时机，安排演练。

医疗管理处

2012年12月27日

第四篇：演练总结

演练之总结

为贯彻落实《消防法》和《四川省消防条例》，为进一步提高公司义务消防大队队员的灭火技能和消防水平，增强防灾救灾应急处置能力。5月13日我公司与苍溪县人民政府多个部门举行防灾救灾综合实战演练，进行天然气管道泄漏、爆炸燃烧事故应急处置，模拟紧急逃生避险等演练内容。

上午9:00分，防空警报拉响，应急演练正式开始。公司员工刘云和与陈旭正在对天然气管道进行巡检，巡检过程中吸入大量有毒气体中毒晕倒在现场。经过刘云和汇报后，液化厂厂长李邦川紧急下达了内部处置指令，随着事故的升级，公司启动了应急预案。警灯闪烁，警笛长鸣，120救护车驶入场地，现场救助情况万分紧急，陶诗明、刘坤元展开了对中毒者的心肺复苏

9∶20分，“砰„„”突如其来的爆炸声响彻现场，天然气管道突然发生爆炸！静电火花引起泄漏气体又引起了一连串的爆炸，又一名员工倒在地上。公司立即启动了响应程序，请求外界支援。同时公司综合楼里正在办公的员工听到紧急疏散警报拉响，立即有序的按着疏散路线迅速撤离至公司紧急集合点。后续又模拟了装卸冷剂的槽车泄漏着火爆炸等场景。

急救车闻讯而到，医疗救急队首先赶到对中毒和灼伤人员现场急救，随后医疗中心工作人员将伤员转移至救护车外送出进行后续治疗。伴随着刺耳的警笛声，公安、消防、安监、卫生、天然气园区管委会、环保、气象等部门和公司组成的地企联合现场指挥部迅速成立，并调集中石化元坝应急中心、武警水电八支队等专业应急救援队参与抢险。在企地、军地各方的协调配合下，历时1个小时，受伤人员得到转移救治，现场火灾扑灭，984冷剂储罐、LNG储罐安全隐患解除，企地、警地联动抢险应急救援工作取得预期效果。

演练结束后，苍溪县县委书记何海生做总结点评。他指出：本次演练是我县2014年防灾救灾演练活动的重要组成部分，是对参演单位组织协调和抢险救援能力的检验，是增强公众防灾救灾意识，提高天然气泄漏、爆炸和燃烧事故应对能力、保障我县天然气安全开发具有重大意义。他强调，各相关单位要按照“为实战、讲实用、求实效”的要求，把情况设想全，把问题考虑细，把措施制定实，认真安排部署，精心组织策划，确保演练实效。同时对公司的大力配合和工作支持给予极高评价和肯定，代表县政府对公司表达感谢。

本次综合实战演练工作前期经过周密布署和计划，反复修改演练场景设计，编制了演练的脚本文件，并对参演人员的动作分解，通过培训和讨论，最终才定稿。

通过本次演练，检验了公司的消防力量和装备，同时向社会展示了公司的精神面貌和员工风采，让政府监管部门满意，让周边群众放心，大通公司有信心有能力持续为苍溪经济发展作贡献，努力提高安全生产水平，为公司良好的生产经营秩序保驾护航。同时，本次演练调动了公司大部分人员及力量，通力配合，这印证了大通公司始终是一个团结和谐的集体，一个能打硬战的团队，一个战无不胜的团队！

安全管理部黄磊

第五篇：演练总结

消防安全演练总结发言稿

各位领导、老师们、同学们，大家好：

今天的消防演练，从总体情况来看，同学们能做到有序疏散、相互协作、较为熟练使用灭火器材，紧张而不拥挤，快速而不凌乱。老师们能做到组织到位、保障有力。使同学们又一次在面对突发事件时提高了自护自救能力，面对无情的大火，进一步增强了安全防范意识。基本达到了这次演练的目的。

“学校安全事关每个家庭的幸福与安宁，事关整个社会的稳定”，因此我校长期树立“安全第一、预防为主、生命至上”的思想，规范管理、落实责任，制定落实安全应急预案，做到重点防范、定期排查、整改、演练。通过主题班会、宣传栏等形式加强教育，有效保障了师生的生命安全。

同学们，今天的演练，只是众多突发事件的一部分，在生活中、学习中会有更多的事件考验着我们。从火灾、地震的逃生方法、自护自救，到上学放学路上的交通安全，从用气用电安全，到食品安全，每一项都与我们的生命息息相关，面对不同的情景，同学们要保持冷静、团结协作、运用平时所学方法，积极自救，机智逃生。同时向家人、邻居积极宣传自护自救知识，让更多的人关注安全、关爱生命。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，希望全校师生以这次消防演练为契机，在“用火、用电、用油、用气”方面提高“消除火灾隐患的能力、组织扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力、宣传教育培训能力”等四项能力。进一步把我校的各项安全工作做实、做细。把安全隐患排除在萌芽状态，进一步推进我校平安校园的建设。“平安是福”，最后祝各位领导、全体师生平安、幸福！