节目营销学习个人总结---王权凯

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第一篇:节目营销学习个人总结---王权凯

节目营销学期课程个人总结

时光荏苒,昨天才坐在节目营销课的第一课堂上,今天却在电脑前写下学期个人总结了。在一学期的课程学习中,老师让我们每个小组上台讲解各种电视节目的营销策略进行分析,老师对于这一块的把关是很严的,我发现老师对于我们组员是否都上台讲解比我们ppt制作讲解是否成功更在意。于是,我个人觉得,老师在用这样的方式教导我们一个团队合作的重要性,团队合作的力量比各自为政的力量强大的多。作为我们而言,喜欢张扬自己的个性,不喜欢被别人的思维所感染,是值得鼓励的,但是,同时,我们也应该了解到,我们个人的见解是有限的,不可能全面的,只有再我们集合了大家的意见后,再融入自己的想法,那样才能达到双赢的效果。同时,在最后一次的上台讲解节目营销策略ppt的时候,老师很明确的规定一个小组只能控制在5分钟之内,但是,前2个组却花了1个小时的时间。导致后面的小组十分紧张。因为大家不知道这样下去,还能不能完成任务了。后来据同学们的线报得知,同学们的分数都挺高的。仔细想想,老师不是从这次的讲解时间限制,要教导我们这群即将毕业走出校园走向社会的孩子们:“以后到了公司上班,一定要讲求效率问题,那样才能得到老板的赏识?”老师真的是良苦用心。在这里真的谢谢老师。只是学生们修养不够,只看到了表面上你的凶狠,不懂人情,不人性化。在这里学生,谢谢老师的教导厚爱。真的谢谢老师。老师,对于你的教学方面,我知道都是为我们好,但是,如果你能把你的想法和多和学生交流下情感,我想学生们就会对你多一些理解了。老师,加油哦!

新采1103班

王权凯

第二篇:新闻报道策划书---王权凯

18大新闻专题采访策划书

---关于18大未来5年建设,倾听民众心声街头采访策划书

一、背景分析

中国共产党第十八次全国代表大会的召开,大会全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署,进一步动员全党全国各族人民,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,为全面建成小康社会而奋斗。

二、采访报道主题:人民群众对18大的召开想法。

三、报道方式:街头采访

四、采访角度:从民众眼里看18大

五、采访对象:老人、年轻人

六、采访内容(所提问题):

1:你能说出一条关于18大的内容?

2:对18大召开后未来5年建设有什么新期待?

3:你对18大内容,最关心的是什么问题?

活动中应注意的问题及细节:

1、可能会有些人言语会过于偏激,需要组员随机应变应对。

2、老人们可能说些地方话,我们听不懂,所以前期需要做好应对方案。

前期分工:A小队:陈翔宇、杨廷雪、王权凯

B小队:高星、胡恋、向胜男、舒倩

七、活动负责人及主要参与者:第一小组所有成员

第三篇:一虎一席谈节目分析报告---王权凯

《一虎一席谈——以房养老在中国是否可行?》节目分析报告“以房养老”模式是建立在金融保险工具和手段的基础上一种新的养老基金来源模式,在国外已经被证明是一种成熟的融资途径和有效的养老方式。而我国传统的养老模式是养儿防老、家庭养老。由于独生子女政策的实行,“四二一”家庭结构在城镇已经成为主流,四位父母给成家的儿女留下两套住房,而与此同时,其养老问题也成为了儿女们沉重的负担。“以房养老”模式的实施,意味着儿女们将不再有老人房产的继承权,中国传统的养老方式被打破,老人与儿女之间的代沟将不可避免的出现。

飞速发展的现代社会产物抨击着中国几千年的传统文化。所以说,对于这个选题来说是很有价值性的。

因为中国人都有落叶归根的传统文化思想。“家”这个概念对于我们中国人来说真的是根深蒂固,可以说是一种精神上的信仰。所以,从总体来说,这个选题辐射的群体面广。

节目请来了中国人民大学劳动人事学院教授潘锦棠、政经评论员沈晓杰、老年学会学术部主任陶立群、以及其他共8位各界人士学者。并且节目还邀请观众列席现场,积极发表意见,参与一场思想对垒,各抒己见。

因为嘉宾是来自社会各个阶层领域,所以可以很好的综合各界人士的看法和观点,让观众可以很好的去平衡这一节目所讲述的新闻事件。不至于形成偏向性。

胡一虎作为拥有多年主持经验媒体人,不仅形成了自己独特的主持风格,也能够把持整个主持现场,并能很好的掌控好每位嘉宾的发言时间及节目时间。总体来说,一虎一席谈这期节目不管是选题还是观众受众面以及嘉宾和主持人方面都做到了很好。

第四篇:关于临时工策划方案---王权凯

关于“临时工”采访报道策划书

一:背景分析

“临时工”,一个在计划经济时代耳熟能详的词汇,一个在法律意义上并不存在的用工形态,如今却大量存在于多个行业,并引发当今社会出现的“临时工现象”。暴力执法的是临时工,强制拆迁的是临时工,上班打牌的是临时工„„在一些涉及政府部门和企事业单位的突发事件中,“临时工”往往成为最后的责任人。

二:采访报道主题 怎样解决“临时工”有可能再次成为相关执法部门推脱责任的挡箭牌现象?

标题:《让四大发明都汗颜的新一项发明》

三:报道方式:调查性报道

四:采访对象及原因: 临时工(直接问题的所在者)

群众(作为局外人百姓怎么看待政府做错事就拿临时工当挡箭牌的做法)

法律专家(对于临时工这类职务是否合乎法律规定)

城管(当下群众对城管存在大多矛盾,加之之前很多关于临时工的案件也都出自城管)五:采访问题:(1)你平时从事什么职业?(2)在从事该部门执法过程中,你有做过什 么损坏人民群众利益的事?(3)对于部门把你们拿来挡挡箭牌,这里面有没有存在什 么利益关系?------(问临时工)

(4)你怎么看待政府部门遇到事拿临时工说话的情况?(5)您希望相关政府部门怎 么做呢?有什么建议和想法?-----(问群众)

(6)对于当前社会普遍出现的:“临时工”现 象,你是怎么看待的?(7)怎样才能保 护好这些临时工的合法权益?------(问法律专家)

(8)对于“临时工”你们怎么看?(9)前短时间,网上相继传出城管在执法时,砸 车、踩人等严重损坏人民利益,破坏政府形象的视频,但是最后都是推出临时工来息事 宁人,对此,你们怎么看?(9)你们在你们所管辖的区域范围内执法时有做出过损坏 群众利益的事?------(问城管)

六:报道结构:混合式结构

七:报道风格:亲和式

八:报道中应该注意的问题和细节:

(1)采访中,有些被采访者可能说话会比较偏激,这就需要记者随机应变,把被采访者 回答的问题引导到主题上来。(2)可能采访到一些年龄大一些的人士,普通话不标 准,这就需要记者私下做好翻译笔录。

出境口播:“临时工”,一个在计划经济时代耳熟能详的词汇,一个在法律意义上并不存在的用工形态,如今却大量存在于多个行业,并引发当今社会出现的“临时工现象”。暴力执法的是临时工,强制拆迁的是临时工,上班打牌的是临时工„„在一些涉及政府部门和企事业单位的突发事件中,“临时工”往往成为最后的责任。那么,“临时工”作为新世纪的一项发明出现,在人民群众眼里又拥有怎样的特性?下面,就请跟随我们的镜头一起去了解一下。

近年来,许多领域一出事,临时工就成了替罪羊。一方面,这些事确实有可能是临时工干的,因为他们没有长期意识,也缺乏职业道德培养和技能培训,只要给钱,让他们干什么就干什么;另一方面,临时工容易成为相关方面推脱责任的渠道,既损害了政府形象,也不利于问题的解决,难以推动社会进步。只有相关部门推出明文规定,确定好临时工的定义、职责以及相关企业用人制度,才能给政府部门有力的执法。

第五篇:受众逆反心理分析——王权凯

受众逆反心理分析论文

逆反心理,是指人们受到客观外界物的刺激,产生一种反向的心理活动;在电视新闻传播中,则是指观众由心理定势的支配,对传播的内容、信息产生抵触情绪,从传播相反的方向得出自己的结论。通俗地说,就是电视新闻传达肯定的内容,观众却持否定的意向;或者你想否定,观众却产生肯定的判断。

新闻受众逆反心理表现在:

一、批驳心理。新闻受众为了证明自己判断的正确,用推理或自己的观点驳倒新闻的观点。

二、怀疑心理。它的表现是,怀疑新闻是虚假的,或者怀疑新闻背景有问题,往往要对新闻提出各种疑问。

三、厌烦心理。新闻受众在接受新闻时,对新闻产生厌烦心理活动,认为没有必要再报道。

四、颠倒心理。以自己认为的真实,否定新闻的真实,以自己认为的正确观点,否定新闻的观点。受众的逆反心理使新闻宣传出现负面效果,它已经成为堵塞在新闻传播流程中一个严重的障碍。因此,剖析逆反心理产生的原因,逐步探索出其中的心理规律,能动地改进我们的新闻宣传报道工作,是我们必须研究解决的一个课题。新闻报道失实引起观众逆反心理新闻的生命在于真实,假新闻历来为群众所不齿,为广大新闻工作者所警戒。

因此,要想在受众与传媒间建立通畅的传受通道,避免受众逆反心理的产生,必须从传媒自身入手:

(一)、加强传媒工作者的职业道德教育(二)、力求报道真实全面。

(三)、加强对公众的传媒教育。(四)、加强对受众的了解,改进传播方式。

(五)、给受众必要的选择空间。

随着网媒的新起,我国传播者应更注重受众的逆反心理,加强新闻报道的质量和力度,谨防新闻的失实报道,使新闻传播和舆论引导贴近受众心理,紧扣受众的关注点、兴奋点、需求点,要树立新闻媒体的威信,在新闻中充分体现“尊重人”的精神,从而保证新闻的有效传播,消除受众的逆反心理。从根本上看,新闻媒体的威信最终还是建立在其一贯的客观公正性、真实可靠性的基础之上的。因此新闻媒体提高威信的根本途径,就是始终坚持新闻的党性与人民性相统一,坚持新闻真实性的原则。另一方面,要充分体现对人的尊重。

新采1103班

王权凯

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