易班班长培训

第一篇：易班班长培训

易班班长培训

为了推进物理与化学学院易班使用，使广大师生认识易班、熟悉易班、使用易班，促进学院各易班班长更好地开展易班工作，理化学院易班工作站于4月15日中午12:20在学院会议室召开了易班工作会议。会议主题是针对易班班长进行工作培训。学院易班工作站前站长以及学院易班工作站现任负责人等相关人员参加了本次会议。

会议开始，学院易班工作站负责人对各年级易班班长在易班日常管理中所出现的问题进行了梳理与分析。其次，学院易班工作站站长朱芸莹向在座各位介绍了易班班级管理制度，内容包括易班班级建设、班委工作、加分项目、考核方式等，结合我校学生工作考核指标体系，全方位、多角度地制定了具体工作细则。最后，学院团委学生会副主席张蕾希望各位易班班长能坚持工作，做好每月工作，争取获得优秀易班班长这一荣誉。

这次会议的召开，使各年级易班班长对于易班建设与发展有了全新的认识，进一步推动了学院易班工作的进行。

第二篇：辅导员易班网络培训参考答案

《高校学生事务管理入门教育》

一、单项选择题

1欧美国家的高校学生事务管理经历的最早期的阶段称之为

幼儿启蒙制

替代父母制

宗教管理制

学术研究制 2美国高校学生事务管理协会的简称是 ASA ASB ASC ASD 3美国1949年公开发表的宣言称为

学生事务管理宣言 学生人事工作宣言 高校事务管理宣言 教师管理工作宣言 4中国高校学生事务大致分为四个阶段，其中第一个阶段是

设立学生事务教育专业 选拔专业教师成立工作团队 首设政治辅导员制度 明确学生事务工作内涵

5博洛尼亚进程计划是为了

统一所参与大学的教育制度 提供更多志愿服务 建立更多学习的资源 建立学校与学生交流平台

6学校的思想政治教育史为了给学生提供

品行教育、自我认知与发展教育、科学知识

自我认知与发展教育、学业指导（咨询）、品行教育

学业指导（咨询）、科学知识、形式政策教育

形势政策教育、综合特色党建、技术培训 7德国不允许学校给予学生资金进行创业是因为

资金不够 学生的响应不积极 学生创业不属于公共事业 效果不尽人意 8国家提供的助学贷款是与哪一家银行合作的工商银行 建设银行 中国人民银行 中国银行 9下列哪项不是创新创业教育层面的问题

培养创业意识 训练创业能力 制定创业法律 验收创业成果

二、多项选择题

1现如今，欧美高校将高校事务分为以下哪些部分【限选4题】

学校事务

学生事务

教师事务

学术事务 2创新创业教育的三个层面【限选4题】

意识的培养 体能的锻炼 能力的提升 必要的成果

3校园文化建设、人文素质的培养的三个层次【限选4题】

知识 文化 修养 体质

4学生事务管理要求【限选4题】

规范 方法 效率平台组织 5辅导员需要做到【限选4题】

监督课堂纪律 了解学生到位 善于判断信息的变化 基本的技巧 6学生事务管理的服务要求【限选4题】

心理健康教育和服务

就业指导和服务 资助服务 志愿者组织服务 7高校心理教育的三大任务【限选4题】

咨询服务

危机干预

心理治疗 普及性的教育 8就业指导服务的三个基本架构【限选4题】

就业市场的信息服务 就业咨询服务 提供充足的岗位 职业生涯规划 9事业生涯规划发展的方向【限选4题】

目标的层次性

社会的复杂性

形式的多样性

师资的多元性 10困难补助来源【限选4题】 政府 学校 宗教 社会的捐助

11高校管理中危机管理的常见类型分为【限选4题】

冲突事件 自然事件 灾害事件 政治事件

《解码性格差异》

一、单项选择题

1心理类型理论是谁提出的

弗洛伊德

荣格

阿德勒 艾宾浩斯 2心理类型理论最重要强调的是什么

要尊重彼此的差异欣赏彼此的差异

发现对方的不足来改善自己的不足 发现对方的优点来改善自己的不足

尊重彼此的差异对比彼此差异的优劣来改善自己的不足 3在老师提出问题后会马上积极响应的人应该是

外倾型

逻辑型

内倾型

情感型

4收集听得见看得到摸得到的信息（五官能够感受到的信息）的一类人是

直觉型

判断型

感知型

感觉型

5收集信息时更关注一些现实中细节的信息其背后的含义、关联的一类人是

直觉型

感觉型

逻辑型

情感型

6强调因为所以、逻辑关系、是非对错、原则原理的一类人属于

判断型

感知型

逻辑型

情感型 7喜欢先收集信息再做决定的是

外倾型

感知型

内倾型

判断型

8喜欢先做决定，再收集和决定由关信息的一类人是

外倾型

感知型

内倾型

判断型

二、多项选择题

0心理类型理论有以下哪几组心理偏好【限选4题】

内倾型外倾型

感觉型直觉型

逻辑型感知型

判断型情感型

《做好大学生的良师益友》

1讲者何时开始从事辅导员工作？

2001年

2003年 2讲者的生活座右铭是：

行胜于言

希望在于争取，成功在于拼搏 3辅导员从事党建工作最终目标是：

为党的事业培养和输送新鲜血液

完成工作任务 4对学生党员的基本要求是：

学习好、品德好、身体好

一个党员一面旗帜 5共青团工作的目标是：

团结青年、引领青年

开展各种教育活动 6目前共青团工作遭遇的最大挑战是：

经费不足

如何提高自身吸引力并实现引领青年的目标 7学生事务工作中“三困生”具体指的是哪些类型的学生：

学习困难、交往困难、工作困难

学习困难、经济困难、心理困难 8职业发展工作中辅导员应树立什么样的基本工作理念：

大学不是培养技术工人的地方，而应注重个人职业生涯规划

毕业成功求职 9辅导员在对学生进行就业指导时应当采取何种导向：

个人发展优先于国家发展

尽可能的将个人发展与国家的发展结合在一起 10当前学生对于心理咨询的需求呈现何种趋势：

越来越冷

越来越热

11安全稳定工作在辅导员日常工作中占据何种地位：

视情况而定

底线要求

12“两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕”是对何种工作的描述：

辅导员

消防员

13辅导员的工作对象是：

学生

大学生

14辅导员工作中的育人目标与管理手段的关系是：

育人=管理

育人≠管理

15辅导员的基本工作方法称为“四心工作法”，具体是：

爱心、耐心、关心、信心

进取心、感恩心、偕同心、细致心 16辅导员工作的职业成就感体现在：

一颗颗感恩的心

收入高、待遇好 17讲者作为辅导员的成长体会是：

2001年

“老师”是做出来的，不是叫出来的 18希腊爱琴海岸上的特尔斐神庙廊柱上的箴言是：

人啊，认识你自己

知识就是力量

19“胜人者有力，胜己者强”这句话最好的代言人是：

吕布

博尔特

<中国梦的科学内涵与实践路径>

一、单项选择题.1840年到1949年的109年间，帝国主义强迫中国签订了多少个不平等条约 100

200 500 1000 2.在中国共产党的领导下，中国梦开始走上希望之路。几几年，我国超越了哪个国家，成为了世界第二的经济大国

2006；德国

2006；日本

2010；德国

2010；日本 3以下哪一项不属于中国政治体制改革的挑战 改革发展稳定的难题 民主模式转型的困惑 经济发展形势的限制 形形色色思潮的挑战

4“三个自信”不包括

理论自信

经济自信

道路自信

制度自信

5中国的发展瓶颈不断凸显，随着中国经济总量的进一步增长，中国已经面临哪些方面的约束

资源；环境；市场；制度

能源；环境；劳动力；制度

资源；环境；劳动力；生产方式

能源；环境；市场；生产方式

6.2013年3月17日，总书记在几届全国人大几次会议上九次提到“中国梦” 十一；一

十一；三

十二；一

十二；三 7“中国梦”的核心价值追求是

机会公平

民族复兴

社会进步

人民幸福 8“中国梦”的特色内涵是

尊重个性

和平稳定

世界共享

民族振兴

9实现中国梦，需要提高我国的文化软实力，据2012《中国对外文化贸易报告》显示，对外文化交流和传播目前处于什么状态，中国文化产品输出仅占引进比的30%，表现出高达1：3的 “入超”；“文化逆差”

“入超”；“文化顺差”

“出超”；“文化逆差”

“出超”；“文化顺差”

10以下哪一项不是社会治理压力加大的集中体现

利益群体日益分化

社会价值日趋多元

社会管理面临挑战 社会矛盾日渐尖锐

二、多项选择题

1为了寻找到最适合自己的道路，我们试图通过什么来进行政治体制改革【限选4题】 全民民主

基层民主

党内民主

制度民主

2中国梦有着深厚的历史渊源，历经了几代人的辛苦探索，包括【限选4题】 太平天国运动

洋务运动

维新变法

辛亥革命

3以下哪些言论思潮不利于当前我国推进政治体制改革的进程【限选4题】

“让儒家成为中国的宗教”

“保卫钓鱼岛，打倒小日本”

推行多党制和议会民主

制推行私有化

4中国的国际环境错综复杂，表现为【限选4题】

中国和平崛起的困难

经济贸易的风险加大

国际舆论环境复杂化

领土与主权争端恶化5中国梦与美国梦的本质差包括【限选4题】

国家的富强VS个人的富裕

民族振兴VS个人成功

民族光荣VS个人荣耀

依赖群策群力VS靠的是个性张扬

6对于保持经济健康发展，以下说法正确的是【限选4题】

是实现中国梦的重要路径

发展是解决问题的关键

是我国当前的根本任务

只有始终在经济增长上保持良好势头，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。

7深入推进中国民主政治建设，需要有序推进【限选4题】 民主法治

民主选举

民主决策

民主监督

8实现社会稳定和谐，需要重点解决的问题是【限选4题】

收入分配不合理，贫富差距较大

教育水平偏低，教育资源匮乏

社会管理科学化水平较低

现行社会保障制度不完善

9生态文明法治化建设亟待突破，其不足之处表现在【限选4题】

环保意识不足

立法理念落后

生态文明司法与行政执法存在障碍

环境法律监督机制不 4 完善

10加强国际战略规划与统筹，需要我们【限选4题】

突出大国外交

强化周边外交

重塑多边外交

加强经济外交

第三篇：易班制度

第四章易班工作站管理制度

第一条日常管理制度

（一）会议制度

工作站成员在收到开会通知后，应按时参与会议，不得无故缺席，如有特殊情况需要请假的，应逐层向上级请假，并由秘书长或秘书处委员统一做好记录，该记录作为工作站评优依据。无故缺席会议三次及以上者，视为自动退会。

（二）值班制度

工作站成员应严格遵循值班安排表进行值班工作，工作内容包括维护后台、摘录亮点头条等，若有特殊情况需要请假的，应向易班站长请假说明情况，由站长另外安排人员顶替值班，无故缺席值班三次及以上者，视为自动退会。

（三）档案规整制度

1.所有大院易班工作站下发的活动通知均保留纸质版装入档案袋分类封存。

2.所有撰写的稿件均保留纸质版装入档案袋分类封存，已取得头条的稿件特别标注。3.定期整理、打扫文件存放处。

（四）秘书处制度

秘书处直接受秘书长领导，协助秘书长处理工作站日常事务，包括安排人员值班、发布会议通知、做好会议记录、打印并封存各类通知文件和稿件等。

（五）活动运营部制度

活动运营部由副站长之一分管，其主要职能为规划并执行我院易班工作站的特色活动，包括制定活动计划、安排活动人手以及执行活动任务。

（六）宣传编辑部制度

宣传编辑部由副站长之一分管，其主要职能为编辑稿件和撰写宣传材料，包括我院各项通知的编辑与发布、各大活动的稿件编辑，旨在扩大我院影响力，以及扩大易班平台影响力。

（七）技术研发部制度

技术研发部由副站长之一分管，其主要职能为处理我院易班工作站的各类技术问题，包括快搭轻应用的申请、上线、调试以及维护，后台数据的处理及维护等。第二条执行管理制度

（一）快搭轻应用制度

1.每一次需要快搭轻应用的时候应向秘书处备案。2.备案后由技术研发部负责向大院申请快搭轻应用 3.轻应用中的文字材料由宣传编辑部完成。

4.轻应用上线后由技术研发部负责调试、宣传编辑部负责宣传材料的编写、秘书处负责发布有关轻应用的通知。

（二）新闻稿制度

1.每次有易班参与的我院大型活动结束之后务必要拿到第一手资料，并由宣传编辑部在活动当晚将稿件撰写出来。

2.待稿件审核通过后联系网宣部取得活动照片，并由宣传编辑部用我院公众号发布易班动态。

3.易班动态的发布应一式两份，分别发布在“校园活动2”和“广西师范学院”两个分区。

（三）后台维护制度

技术研发部的成员应定期登录后台，处理通知信息，保证所有最新消息（包括系统消息、点赞信息、好友申请、通知下发等）都是已读状态，有重要文件下发的应报告秘书处，打印并存档。

第四篇：易班操作手册

一、用户须知

我如何注册成为易班用户？

打开易班首页www.xiexiebang.com 登录各高校的个性化域名（以上海海洋大学易班为例）

打开常用浏览器→地址栏键入shou.21campus.cn→在登录窗口输入用户名和密码→点击“登打开手机浏览器→地址栏键入3g.21campus.cn →在登录窗口输入用户名和密码→点击“登录”。

我如何注销易班？

目前只能弃用用户名，无法注销。我如何从普通用户变为实名会员？     注册时填写真实信息，通过与本站数据库比对成功，即完成实名认证。

注册时点击“跨校登陆”，填写所在学校的一卡通卡号和密码，通过市教委跨校认证体系审批，即完成实名认证。

注册时没有通过实名认证，可点击“易班”，找到自己所在的学校、学院、班级，申请加入，由辅导员审批通过，即完成实名认证。

下载并填写“实名用户登记表”，传真或快递至易班发展运营中心，通过审核后完成实名认证。

我如何编辑个人资料？  登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“基本资料”→填写信息：

常去版块、生肖、个人主页、爱好、MSN/QQ、所在院校、邮件地址、手机号码。 进入个人主页后点击头像下的“修改密码”也可对个人资料进行编辑。

我如何修改头像？   登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“头像设置”→上传新头像。

进入个人主页→点击“更换头像”→可修改头像，编辑签名档，上传签名档图片（VIP特权）。

我如何进行隐私设置？  登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“隐私设置”→设置内容：标题栏闪动与否、播放提示音与否、关闭浏览器提示与否、在线好友人数、离线状态、参加社区排名与否、接受消息的限制、拒收时自动回复、手机号码隐、个人首页隐私是否公开。

 点击个人主页头像下的“隐私设置”也可进行修改。

我忘记密码了怎么办？  高校用户可通过所在高校的个性化域名访问易班→登录页面点击“忘记密码”→根据相应提示输入用户名、提示问题答案、真实姓名、身份证号或E-mail及验证码→信息正确后，出现提示系统重设密码→使用该密码登录并更改密码。

  高校用户还可与所在高校相关工作人员或负责人联系。

可联系易班任意一名管理员进行密码重设。

我如何修改密码?   登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“安全设置”→键入当前密码、新的密码、确认密码→点击提交。

点击个人主页头像下的“修改密码”（之后操作参照第一条）。

我的在线时间为何不增加？

使用完易班后，点击页面顶端导航栏右上角的“退出”。系统会将本次登录至退出阶段的时间精确到分钟导入用户的在线时间，以增加用户在线时间的数值。若不点击退出而是直接关闭浏览器，则不能累计在线时间。

我如何获得网薪？        根据用户的等级，每月第一次进入互动社区时系统自动发放。

获得其他用户所送的鲜花。

发表主帖和回复帖子。

回复悬赏网薪的主帖可获得楼主悬赏的网薪。

其它用户转送：点击页面顶端导航栏中的“应用”→“花鸟市场”→填写用户名和网薪数→点击“确认”。

参加易班全站或各种版块活动的奖励。

互动社区会员挂站产生网薪。

我如何获得经验？

    获得其他用户所送的鲜花。互动社区会员挂站产生经验。发表主帖和回复帖子。

互动社区会员挂站产生网薪。

我如何获得威望？    参加易班全站或各板块相关活动可获得活动既定的威望奖励。

发表帖子获得COOL或者SMART，可在站务申请版块发布主帖申请。

发现系统BUG并在投诉中心版块发帖，被管理员确认后，可根据BUG严重程度获得1-5点威望（利用bug为自己或他人谋利者将严惩）。

我如何成为VIP用户？

  参加易班全站或各板块相关活动可获得活动既定的VIP奖励；

在投诉中心发帖报送BUG，得到管理员确认后可申请成为VIP用户，管理员根据BUG严重程度发放VIP1～6个月（威望奖励和VIP奖励只能选其一）。

二、班级相关操作 1.普通用户

我如何申请加入班级？

登录易班→点击页面顶端导航栏的“易班”→选择自己所在高校、院系、所在班级→点击班级页面右上方的“申请加入”→系统将自动给班级管理员发送一条系统消息→班级管理员确认后即可加入该班级。

我如何邀请好友加入班级？

登录易班→点击页面顶端导航栏“易班”→选择你所在的班级→点击班级页面右下方的“邀请好友”→在好友列表中选择邀请对象用户名→点击“确认”→系统自动该好友发送系统消息→经过好友确认即可。

我如何退出班级？

登录易班→点击页面顶端导航栏“易班”→进入该班级→点击该班级页面右下方“我要离开”→系统将自动给班级管理员发送系统消息→班级管理员确认后可退出该班级。

我如何在班级中发布新帖？    进入班级主页→点击左侧话题旁的“发布”或直接点击“话题”→点击“发表新帖”进入发帖页面→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。

点击主社区左侧快速通道中的“发布”→选择班级进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。

浏览班级中其他用户的帖子时→点击“发表新帖”进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。

我如何在班级发布投票？

进入班级主页→点击页面左侧的“话题”→点击“发起投票”进入发投票页面→编辑投票选项→选择可投选项、投票限制、查看票数、投票期限→点击“下一步”→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。

注意：帖子标题至少要包括2个汉字，投票调查的选项数至少要二项。我如何在班级中新建相册？

  进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→点击页面右上方的“新建相册”→在弹出窗口中填写相册名即可。

进入班级主页→点击页面左侧相册旁的“新建”→在弹出窗口中填写相册名即可。

我如何在班级中上传照片？

进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→选择所要上传照片的相册→点击“上传照片”→从本地选择照片→点击“上传照片”。

我如何在班级中删除相册？

进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→选择所需删除的相册→点击“编辑相册”→点击“删除该相册”。

我如何在班级中删除/修改照片？

进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→进入需要删除/修改相册→选择所需删除/修改的照片→点击右下角“删除该图片”/“修改名称和属性”。

我如何在班级中修改相册的封面？ 进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→进入需要修改封面的相册→选择希望成为封面的照片→点击右下角“设置该图片为封面”。

我如何在班级中评论照片？

进入班级主页→点击页面左侧的“相册”→进入所需评论照片的相册→选择所需评论的照片→点击在照片的左下方的“评论”→输入评论内容后点击下方“评论”按钮即可。

我如何新建班级中的网盘/我如何共享文件？

进入班级主页→点击页面左侧的“网盘”→点击页面右上方的“新建文件夹→输入文件夹名→点击 “新建文件夹”即可生成新的文件夹→点击该文件夹→点击右上方的“分享文件”→在弹出窗口中点击“预览”，选中所需文件→点击上传文件。

我如何下载班级网盘中分享的文件？

进入班级主页→点击页面左侧的“网盘”→点击该文件所在文件夹→点击需要下载的文件的文件名或“下载”按钮即可。

我如何删除班级网盘中分享的文件？

进入班级主页→点击页面左侧的“网盘”→点击该文件所在文件夹→点击所需删除文件旁“删除”按钮即可。

我如何更新班级成员的联系方式？

进入班级主页→点击页面左侧的“通讯录”→点击页面右上角“更新联系方式”：可更新QQ号码、Email、手机、固话/小灵通、生日。

我如何导出班级通讯录？

进入班级主页→点击页面左侧的“通讯录”→点击页面右上角“通讯录导出”，即可将班级所有成员的联系方式以excel文档的形式保存在电脑里。

我如何查找班级某位成员的联系方式？

进入班级主页→点击页面左侧的“通讯录”→选择根据真实姓名或用户名进行搜索→填入真实姓名/用户名后，即可得知其联系方式。

我如何编辑日程表/课表？   进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击星期下方的 →填入日程名、地点、备注时段、开始时间、是否循环以及持续几周→点击“提交”。

进入班级主页→点击页面右侧下方的“添加新日程”→进入日程表页面添加日程（参照第一点）

我如何修改/删除日程/课程？

进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→当某个时间段已设置了日程，将鼠标移动到该日程所在的单元格时，右侧会出现删除和修改的按钮，点击后可进行相应操作。

2.班级管理员

我如何管理班级成员的日程表/课表？

进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击“管理成员日程表”即可得知每一时段班级成员上课人数→点击人数后即可得知学生姓名及课程。

我如何查找班级某位成员的日程表/课表？

进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击“管理成员日程表”→在右上方的“搜索成员日程”栏内填入成员姓名后即可得知该成员的日程表/课表。我如何为班级成员填写日程表/课表？

进入班级主页→点击页面左侧的“日程表”→点击“管理成员日程表”→点击星期下方的 →在右侧选择成员→填入日程名、地点、备注时段、开始时间、是否循环以及持续几周→点击“提交”。

我如何解散班级？

进入班级主页→点击页面左侧的“管理”→点击页面最下方的“解散”。我如何查看班级的所有成员？

进入班级主页后，点击页面左侧的“成员”即可。我如何移除班级成员？

进入班级主页→点击页面左侧的“管理”→直接点击括号里的用户名可将其踢出班级。我如何将消息发送至学生的手机？

进入写新消息页面→填写收件人和消息内容→勾选页面下方的“短消息通知对方”→选择延时或即时发送→确认信息内容→点击“发送”。

我的消息为什么发送失败？    无该权限。

分配到的短信额度不够（少于100条）。

对方不是您的学生或好友。

我如何编辑班级资料？/我如何进行组织管理？

进入班级主页→点击页面左侧的“管理”→进入组织管理页面后可编辑组织名称、组织LOGO、组织标题、组织简介、话题分类、任命管理员、设置权限、左侧应用设置和成员管理。

我如何置顶班级中帖子？

浏览帖子时，点击页面上方的“置顶”即可将该贴在该班级置顶，再点击一次置顶即取消置顶。我如何让帖子出现在公告栏里？

只有置顶的帖子才能出现在公告栏内。（操作参考我如何置顶班级中帖子？）

三、帖子相关操作

我如何在主社区发布新帖？    在论坛版块中点击“发表新帖”→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。

点击主社区左侧快速通道中的“发布”→选择需要发布的帖子所对应的板块进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。

浏览版块中其他用户的帖子时→点击“发表新帖”进入发帖页面→进行相关操作（参照第一点）。

我如何在主社区发布投票？

论坛版块中点击“发起投票”→填写投票主题、主题表情→编辑投票选项→选择可投选项、投票限制、查看票数、投票期限→点击“下一步”→填写帖子标题、帖子类型、标题表情→编辑正文→点击“发表帖子”。

注意：帖子标题至少要包括2个汉字，投票调查的选项数至少要二项。我如何分享帖子？

浏览帖子时点击页面上方的“分享帖子”。系统弹出“分享成功”之后，用户可选择是否收藏该贴，若选择收藏则该贴会自动保存在“我的收藏”中。我如何在帖子中插入图片？  本地上传：

点击，选择图片后点击“上传”。 外链图片：

点击，输入图片地址与图片说明后点击插入。

我如何在帖子中插入视频？  粘贴代码：

打开插入/编辑嵌入媒体（如下图）

→到需要插入视频的网站复制flash播放地址（如下图）→将复制的地址贴入（如下图）→

→点击“插入”即可。 输入链接：

点击多媒体编辑器中的HTML（如下图）

→到需要插入的视频的网站复制HTML代码（如下图）→将复制的代码贴入 →点击“更新”即可。我如何发表回复？    点击该页发表新帖旁边的“回复主贴”，编辑后点击“回复帖子”。

在贴子最下方的“快速回复主贴”中编辑后点击“回复”。

在想回复的楼层点击右下方的“回复本帖”编辑后点击“回复帖子”。

我如何编辑自己的帖子？

浏览帖子时，点击帖子的右下角的“修改”，即可对自己发布的帖子进行编辑。

四、基本功能操作 1.消息

我如何发私人消息给好友？     点击页面顶端导航栏“消息”→点选“写新消息”→点击页面右侧的“好友”或“易班”（仅辅导员）→点选好友用户名作为收件人→编辑消息内容→点击“发送”。

进入所在班级→点击页面左侧“短信”旁的“发送”按钮进入消息界面（参照第一点）。进入好友个人页面→点击其头像下方的“发送消息”进入消息界面（参照第一点）。

浏览帖子时点击用户头像下方“发送消息”进入消息界面（参照第一点）。

我如何群发消息？   点击页面顶端导航栏“消息”→点选“写新消息”→点击页面右侧的“好友”或“易班”（仅班级管理员）→点击分组名旁括号中的数字→编辑消息内容→点击“发送”。

进入所在班级→点击页面左侧“短信”旁的“发送”按钮进入消息界面（参照第一点）。

我如何在发送消息时，发送附件？

进入写新消息页面→填写收件人和消息内容→勾选页面下方的“发送附件给对方”→点击“浏览”按钮并选择所需发送文件→点击“发送”。我如何删除系统消息？

点击页面顶端导航栏“消息”→点选“系统消息”   消息全部删除→点击右上角“清空系统消息”。

删除部分消息→点击该消息一栏右上角的删除图标。

我如何删除收到的私人消息？

点击页面顶端导航栏“消息”→点选“私人消息”   消息全部删除→点击右上角“清空系统消息”。

删除部分消息→点击该消息一栏右上角的删除图标。

我如何删除发件箱中的消息？

为了保证收件人阅读信息的安全性，故发送的私人消息不可删除。2.好友

我如何加好友？    浏览帖子时可点击该用户头像下的“加为好友”(每加一个好友，系统将给予5@)。

浏览对方个人页面时可点击该用户头像下方的“加为好友”。

在页面顶端的导航栏中点击“搜索”→选择“用户搜索”→输入用户名后→点击“加为好友”。

我如何删除好友？

点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击好友右方的删除图标（每删除一个好友，系统将扣除100@）。

我如何创建好友分组？

点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击“创建新分组”→填写分组名称、分组号→选择好友（选错可再次点击该好友即可取消→点击“确认”。

我如何更改好友分组名称？

点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击所需更改分组名称→点击“编辑分组”即可更改。

我如何更改好友所在的分组？

点击页面顶端导航栏“好友”→“全部好友”→点击“更换分组”即可更换。3.博客

我如何发表新博文？

  点击主社区左侧快速通道“博客”旁的“发布”→编辑标题和正文→点击“发布博文”。

在页面顶端的导航中点击“应用”→“我的博客” →点击“写新博文” →进行相关操作（参照第一点）。

我如何修改/删除博文？

进入博客首页→在博文列表中点击相应博文右方“编辑/删除”即可进行相关操作。我如何更换博客皮肤？

进入博客首页→点击页面右上方“博客换肤” →选定所用皮肤→点击“保存”。我如何设置博客名称？

进入博客首页→点击“博客管理”→在博客设置中修改博客名称→点击 “保存”。我如何设置博客首页文章显示篇数/样式？ 进入博客首页→点击“博客管理”→在博客设置中修改显示篇数及样式→点击 “保存”。我如何添加博客分类？

进入博客首页→点击“博客管理”→在分类设置中的“增加分类”输入框中填入分类名称→点击“增加”。

我如何博客修改/删除分类？

进入博客首页→点击“博客管理”→点击“博客管理”→在分类设置中的“现有分类”输入框中填入新的分类名称→点击“改名”/“删除”。

我如何从外站导入自己的博客文章？

进入博客首页→点击“博客管理”→在“博客导入”的地址栏输入博客空间地址→点击“导入”。我为什么没成功导入外站的文章？

  导入的博客空间不支持，目前支持新浪，搜狐，百度空间，QQ空间导入。

地址输入有误，应去除地址后的多余字符。

我如何设置博文标签？

在写新博文时，标签一栏输入本文标签。输入时，有逗号隔开。标签限制8个字，最多可设10个标签。

我如何限制博客评论、阅读权限？

  编辑新博文：点击下方“高级选项”→设置是否允许评论、是否发布到我的动态、阅读此博文的权限→点击“发布博文”。

编辑已经发布的博文：博文列表中点击相应博文右方“编辑”→点击下方的“高级选项”→进行相关操作（参照第一点）

我如何分享博文？

在博文下方点击“分享博文”→点击后系统弹出“分享成功”即可。4.相册

我如何新建相册？

  点击主社区左侧快速通道“相册”旁的“上传”→点击“创建相册”→编辑相册名称、访问权限、同步圈子编→点击“创建相册”。

在页面顶端的导航中点击“应用”→“我的博客” →点击“我的相册” →进行相关操作（参照第一点）。

我如何删除相册？

进入我的相册→找到需要删除的相册→点击“删除”→确认“删除相册”。我如何修改相册观看权限/相册名称？

进入我的相册→找到需要修改的相册→点击“修改信息”→进行相关操作→点击“确认提交”。我如何上传照片？

进入我的相册→点击上传照片，可从本地上传照片进入指定的相册。我如何删除照片？

点击进入所需操作的相册→点选所需删除的照片时下方会出现“删除”→点击 “删除”→“确认删除”即可。

我如何修改照片？ 点击进入所需操作的相册→点击所需修改的照片→点击照片的下方的 “修改属性” →进行相关操作。

我如何修改相册的封面？

点击进入所需操作的相册→点选所要设置成封面的照片时下方会出现“设为封面”→点击“设为封面”即可。

我如何评论照片？

浏览相册时→点击所需评论的照片→点击在照片的下方“评论”→输入评论→点击“评论”。我如何分享相册？

点击进入所需分享的相册→点击“分享相册”。我如何分享照片？

点击进入所需操作的相册→点击所要分享的照片→点击页面上方的“分享照片”即可 5.网盘

我如何上传文件至网盘？

  点击主社区左侧快速通道“网盘”旁的“上传”→点击“添加文件”→选中所需上传文件→点击“开始上传”。

点击页面顶端导航栏“应用”→“我的网盘”按钮→进行相关操作（参照第一点）。

我如何删除上传文件？

进入网盘→点击所需删除文件所在的文件夹→选中所需删除的文件→点击删除图标即可。我如何在网盘中新建文件夹？

进入网盘→点击“创建文件夹”→在弹出的对话框中输入文件夹的名称、共享属性→点击“新建文件夹”。

我如何删除网盘中的文件夹？

进入“我的网盘”→点击所需删除的文件夹旁的删除图标即可。我如何下载网盘中的资料？   单个文件下载：进入“我的网盘”→点击所需下载的文件所在文件夹→点击该文件的文件名或所需下载的文件旁的下载图标即可下载该文件。

打包下载：进入“我的网盘” →勾选所要下载的文件夹→点击“打包下载”。

6.视频分享

我如何上传视频？

  点击主社区左侧快速通道“视频分享”→在地址栏中输入视频所在地址→点击“分享”→输入标题、描述→确认分享。

点击页面顶端导航栏“应用”→“视频分享”→在地址栏中输入视频所在地址。

我如何转载、分享他人视频？

点击所需分享视频→点击视频右边“分享”→确认后即可。我如何评论视频？

点击所需评论的视频→点击视频下方“评论”→输入所评论内容，点击其下方的“评论”按钮。7.社区花鸟市场

我如何获得鲜花/鸡蛋？    花鸟市场购买：点击页面顶端导航栏“应用”→“花鸟市场” 参加各种板块活动（通常只奖励鲜花，不奖励鸡蛋）

每月根据用户类型发放

什么是今日掌柜？

投注一定的网薪，当日投注网薪最高的可成为明日社区花鸟市场之“神秘物品”店的掌柜，并获得得当日使用“神秘道具”的所有交易总额的50%网薪。

我如何成为掌柜？

点击页面顶端导航栏“应用”→“花鸟市场”→输入投注网薪额→点击“投注”若没有中标，除“冒投”外，只收取每次投收@5手续费。

冒投：若是成为投注网薪额最高的者，但却无足够的网薪支付，则造成冒投，扣除等数值的经验值且清空网薪，之后一日则无掌柜。

8.社区宠物

我如何领养社区宠物？

点击页面顶端“应用”→“社区宠物”→点击领养宠物的图标→选择你想领养的宠物→确认即可。

我为什么领养不到想要的宠物？

  对方不是您的好友。

您的资产（宠物币）不够，需导入论坛网薪。点击“导入论坛网薪” →输入你要导入的数值→点击“导入”。我如何喂养宠物？

目前，可供喂食的食物有牛奶、水果、牛排、猪肉、鱼丸、点心六种。点击图片即可喂食，每天只能喂食15次，每吃一次将消耗5宠物币。

一般喂食都会增加宠物各项属性，但偶尔也会有副作用产生。我的宠物为什么会生病？

某天或连续两天天没有和宠物见面，宠物就会生病。如果连续三天没有喂养宠物，宠物就会死亡。

我如何让宠物变身？

领养宠物7天后，可以变身，点击“变身”按钮即可。我宠物会变身成什么？

有一般宠物和神秘宠物两种。一般宠物

【花蝴蝶】养鲜花，变身成花蝴蝶能得到一定数量的鲜花 【小母鸡】下鸡蛋，变身成小母鸡能得到一定数量的鸡蛋 【红蜻蜓】涨经验，变身成红蜻蜓能得到一定数量的经验值 【小螃蟹】挖网薪，变身成小螃蟹能得到一定数量的网薪

-神秘宠物（定期开放，敬请关注！）【？？？】同时获得鲜花、鸡蛋、网薪、经验 【？？？】直接成为本站VIP会员 【？？？】本站实物奖励

五、其他相关操作 我如何上社区榜单？

互动社区排行榜共有12个，其分别为：社区资历榜、社区新人榜、社区富翁榜、春风得意榜、失魂落魄榜、慷慨大方榜、情有独钟榜、挂站英雄榜、辛勤耕耘榜、活力四射榜、综合实力榜和E-GPA排行榜。

            社区资历榜是根据用户的经验值进行排名，另附有发表帖子、回复帖子和在线时间的数据。

社区新人榜是对新人总体的表现情况的一种排名，附有经验值、发表帖子、回复帖子和在线时间的数据。

社区富翁榜是根据用户的网薪多少进行排名，另附有经验值、发表帖子和回复帖子的数据。

春风得意榜是根据用户收到的鲜花数量进行排名，另附有因得花而增加经验值的数据。

失魂落魄榜是根据用户收到的鸡蛋数量进行排名，另附有因被扔蛋而减少的经验值的数据。

慷慨大方榜是根据用户送给其它用户的鲜花数量进行排名，另附有因此而增加他人经验值的数据。

情有独钟榜是根据一个用户针对另一个用户送花的数量进行排名，另附有接收方ID和因此而增加经验值的数据。上榜的最低送花数量为200朵。

挂站英雄榜是根据用户在互动社区上线时间（以分钟计算）的多少进行排名，另附有经验值、发表帖子和回复帖子的数据。

辛勤耕耘榜是根据用户最近2个月内发表主帖的数量进行排名，另附有发表帖子总数和经验值的数据。上榜的最低发表的主帖数量为60篇。

活力四射榜是根据用户在互动社区上的活跃程度进行排名，依据经验值、发帖数、在线时间等作为依据的数据。

综合实力榜是根据用户所有虚拟属性经过特定公式计算得出的，按数值大小排序，特定公式不予以公开。

E-GPA排行榜是以数字的形式展现，代表一个班级的活跃程度，是班级全部成员的综合实力的平均数值。E-GPA体现了该班级的活跃度、参与度和使用度。

第五篇：易班策划

学院主题活动设计方案

一.活动时间：2011.4.1-4.30

二.主题：易班推广月

三.活动背景：

“易班”是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，由市教委党委、市教委依托市教育系统网络文化发展中心自主研发，是上海市教委在全国高校中重点推进的网络文化建设项目。易班集成了BBS、SNS、博客、微博、手机应用等多种新型互联网应用。其中包含了新闻、通讯录、校园应用、博客、微博、相册、互动社区、论坛、邮箱、网盘、掌上易班。通过该网站，高校辅导员、教师及学生课在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照片、撰写博客等。虽然目前大学生拥有多种交流途径，但没有一个完整的系统可以兼容交流与学习的功能，然而易班做到了。作为建立不久的网站，很多大学生仍对其感到陌生，据调查，仅五分之一的被调查者人易班对学习生活有很大的作用，但多数的同学却表示不了解易班，甚至于注册账号后忘记密码或很少登陆，作为一个对大学生来说可以获得更多学习资源以及师生心理交流的平台是需要被推广的，所以我们将在本学院（护理学院）内开展推广计划，由于时间有限，在本次计划中求质不求数，但其中有些活动我们会持之以恒，让大学生们可以更好的了解易班、利用易班。

1.活动目的：

（1）.根据师生的需求，上报调查结果使得易班精益求精。

（2）.提高同学对易班的关注度。

（3）.让大学生充分利用易班，从中获得更多学习资料与信息。

2.实施方案：

活动一：问卷调查

 时间：4.1-4.8

 地点：“易班”网站

 对象：护理学院师生

 计划：在易班上做出两道简答题寻找易班现所存在的问题，整理归纳后做出自己的报告并递交市教委向其反映。

 负责人员：顾闻、吴敬

活动二：做风筝、放风筝  时间：4.1-4.20  地点：足球场

 对象：报名人员、被邀教师

 意义：通过这次活动更加了解易班的功能，提高学生与教师对易班的利

用率，宣传易班的同时可以让大家重温儿时的回忆

活动三：“欢点部落”计划  时间：4.1开始  对象：10护本

 计划：在易班分别分为5个板块

1.学习部落：主要上传教师授课PPT，考试重点，以及各类复习资料的汇总 2.生活部落：生活小常识，生活技巧

3.休闲部落：积极向上的电影，歌曲，文章 4.事务部落：班级每周内的事务统一发布

5.心灵部落：有趣心理测试，心理委员在线疏导

四.资源需要：桌子、纸板、彩笔、线、胶水、木条、把手、剪刀、礼品 五.经费预算：500元

六.活动负责人及主要参与者：

策划人、负责人：吴敬

参与者：程敏、薛堃、傅周杉、王俞虎、王永佳等 七.活动效果评估：

以易班的点击率来粗估此次活动效果，据推测参与活动的同学应该都感到开心并且有意义，不知觉中也会因为团结的力量去注意到易班，趁热打铁般在易班推出我们的“欢点部落”计划，时时更新让大家点一点就可以解决学习上以及生活上的问题