自今年7月份进入公司工作以来

第一篇：自今年7月份进入公司工作以来

自今年7月份进入公司工作以来，转眼间半年过去了，虽然只有半年时间，却使我深深感受到能在本公司工作使我人生中最明智的选择。作为一名新人，在进入公司的第一天，就被公司辉煌的工程业绩、团结互助的工作氛围和蓬勃向上的精神面貌所深深吸引了。虽然从事土建预算的工作时间不太长，相对经验来说也不是很多，但是公司领导经常采取座谈、教育等方式对我传输公司的管理制度和各种经验，使我在感动之余，更深刻认识到本公司作为一家大型企业，不仅实力雄厚，更有难得的企业文化，注重培养每位员工的个人素质，给每位员工提供不断进步的空间和展示自我的舞台。能在这样良好的工作环境下工作，实在是我的幸运。在公司领导和公司老职工的信任和帮助下，对工作环境、管理模式、组织机构、规章制度进行了深刻认识，使我在短时间内迅速融入这个大集体，为以后工作的顺利进行有着极大的帮助。这种感觉就像保尔说的话一样“当他回首往事的时候，不会因为觉得自己虚度年华而悔恨„„”。为了更好地做好自己今后的工作，总结经验、吸取教训，现将2011年这半年领导安排的工作任务完成情况总结如下： 1.2． 3.以上为本人粗略的个人工作总结，请领导审阅，如工作上有不到之处，请领导不吝指出，以便本人及时改正，在今后的工作中，我会严格要求自己，虚心向领导、同事们学习，进一步加强学习，扎实工作，努力提高自己的工作能力和综合素质，为公司的兴盛作出自己的贡献。

总结人：***** 2011年12月2日

第二篇：自社会进入网络时代以来

自社会进入网络时代以来,计算机、计算机技术和因特网对个体、教育、商业和社会产生了重要的影响,个体和团队从各自的背景出发,以某种方式接受、阅读、评价信息并采取相应的行动,虚拟企业、虚拟团队等形式的组织在日益发挥出他们的重要作用。随着这种发展趋势,一种企业与个人合作的新型组织——E2C联盟(即Employee to Company)出现在当今社会舞台上,SOHO、虚拟员工成了时髦的名词,他们正在知识经济的时代扮演着越来越重要的角色。目前,国内外对于各种虚拟模式的研究依然集中在虚拟企业、虚拟团队等意义上,针对虚拟员工个人角度以及虚拟人力资源的研究还鲜为出现,依然处于探讨性阶段。在总结前人研究成果的基础上,本文从虚拟员工这个全新的角度出发,以E2C联盟的组织运作方式为内容,对企业利用虚拟人才的根源、形式、如何管理虚拟人才及虚拟员工的沟通、评价与激励等问题进行研究。主要包括:讨论了虚拟化人力资源产生的根源和理论基础,包括核心能力理论、虚拟管理理论、人力资源管理理论和自组织系统原理,为本文之后各章的开展提供坚实的理论层次依据。在对员工与组织关系演变分析的基础上,定义了E2C联盟的内涵,详细研究了其组织结构,结合团队生命周期、员工价值生命周期及员工稳定性作用力建立虚拟人力资源管理的三维矩阵模型。在详细分析虚拟员工沟通模式的基础上,设计了适合E2C联盟组织的电子沟通体系,包括电子沟通系统和电子沟通制度,同时建立了评价电子沟通体系运行效果的模糊层次分析法评价模型。在人力资源价值链管理分析的基础上,运用系统理论的方法,提出了虚拟员工知识优势资源贡献度的概念及相应的量化方法,并讨论了在价值分配中工资差异和特殊价值的分配。根据委托——代理的概念设计了联盟中激励协调体制体系,构建了激励的模型并讨论了模型控制的方法,提出了虚拟团队的协调管理策略,并给出了激励有效性评价的方法。最后,以一家小型出版社为例,分析了实践中虚拟员工的利用和管理方式。其中基于生命周期的人力资源管理模型、虚拟员工电子沟通体系、虚拟员工知识优势资源贡献度为本文的创新点所在

第三篇：优秀团员申报材料 自进入大学以来

优秀团员申报材料自进入大学以来，我时刻铭记自己是一名共青团员，处处严格要求自己；作为一个学生，我把学习当做自己的第一要务，从来不肯放松一丝一毫，终于在期末考试中取得了比较优异的成绩，但是，成绩不等于满足，而是作为一种动力促使我进步，促使我成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下顺利成为入党积极分子，并于之后不久顺利被列入首批入党考试范围之内，我将绝不辜负对自己的期望，继续努力成为一名合格的共产党员。

在学习上：我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，上课认真听讲，课后认真完成老师交给我们的课后作业，取长补短，每天晚上坚持上自习，不仅如此，我始终认为大学是一个全面发展的地方，面对当今的严峻的就业形势，光靠学校所学的专业知识是远远不够的，况且，大学不仅要学有一技之长，更应该博览群书，全面发展，所以我在学好专业知识之余，还到图书馆去读各类图书，有关于文学、哲学、历史、生物等各类读书，尤其是哲学类读书，更是让我受益匪浅，从中我学到了先哲的智慧，这将更加激励我以后更加努力学习。终于，功夫不负有心人，在一年的努力下，我终于取得了一点点的成绩，考取了平均学分82.7的优异成绩，以班级第三、专业第七的成绩荣幸获得了xx大学优秀学生二等奖学金，这令我感到无比的自豪。但是，这些还不够，我必须要更加努力的学习，考取更高的成绩，一等奖学金将是我下次的目标。我坚信在我的努力下，这种愿望将一定能够实现的。

在生活上：首先，我认为大学学号专业知识固然重要，但是大学更重要的是学会做人，并且努力去追求一个高尚的人格，而这些就体现在生活的各个方面。所以，平日里我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，相互交流，去建立自己的人脉关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我一直都认为帮助他人就是帮助自己，平时努力尽自己的能力去帮助别人，这同时也得到了老师同学的认可，给了我莫大的满足感。再次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，以这样一种形式来自己养活自己。这样我不但锻炼了自己，更得到了自己的收入，减轻了家庭的负担，而且从中我也获得了更大的成就感。

在工作上：我一直都认为一个人只有从奉献中才能得到快乐和满足感。大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院参加学生会竞选、积极参加班委竞选，我是幸运的，在我的努力下，终于有幸成为学生会纪检部的一员和班里的学习委员，在以后的工作中，我更是一年如一日的努力工作，服务同学，锻炼自己的领导能力，平日里，除了搞好自己的学习外，我把几乎所有的时间都用在了工作上，我努力努力再努力，终于，一年下来，凭借我突出的工作能力和敢于创新能力，我很荣幸的成为这一届的纪检部长，并获得优秀学生干部的称号，这对我将意味着莫大的荣誉，我深深以之为自豪，我坚信，我将在正常的学习之余，更努力的做好这份工作，服务同学，自己从中得到锻炼，一年的工作，让我的大学充实而有价值。

优秀团员申报材料-三联阅读

在活动中：我知道大学是一个德、智、体、美全面发展的地方，我们不能把所有的时间用来学习专业知识，这不现实，也不利于一个大学生的全面发展，大学生应该充分发展自己的兴趣，并注意培养自己敢于创新的精神，所以，我从进校起，就加入了很多的社团：书法协会、棋社、电脑俱乐部等等涵盖了各个方面社团，在这期间我曾经承办过校级的象棋比赛、书法、摄影大赛、装机大赛，这些都取得了很好的成效，从中我学到了不少的知识，这让我获益匪浅。我还积极参加学校组织的各种各样的比赛以表现自己，锻炼自己、展示自己。

关于王晓琴同学申请优秀团干部的主要事迹材料 在思想建设方面王晓琴带头坚定信念。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑树立正确的世界观、人生观、价值观坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。身为物流协会办公室副主任带领大一的干事做好协会工作积极配合会长以及指导老师的任务努力将协会的事情办好担任班宣传委员一职和其他班委一起管理好班级的事物同时其现在参加党课学习争取早日加入共产党员的行列为党的事业做出自己的一份贡献。在班级里她带头刻苦学习。认真学习科学文化掌握过硬本领提高综合素质。学习成绩良好本无不合格课程。她作为一名班委在班级也起到了模范的作用。在过去的三个学期里得过“一等”、“二等”、“三等”综合奖学金英语四级一次通过在校评奖中获得“精神文明积极分子”荣誉称号。在团队中带头争创佳绩。在组织参与思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展等方面的活动中表现出色取得突出成绩。在去年的物流设计大赛中经过团队的努力最终获得了“一等奖”的好成绩新生运动会女子800m第三名新生羽毛球赛第三名更是在英语话剧比赛中通过班级团体的合作获得了第二名参加红歌会、趣味活动、广播体操比赛等等。在生活中带头弘扬新风。践行社会主义核心价值体系努力奉献社会服务人民积极参与志愿服务等公益活动在艰难险重任务中用于挺

身而出、迎难而上。她不仅在为了个人的利益而奋斗也曾在青年志愿者协会服务了一年。曾举办的“感师恩、敬老情”活动赢得了所有老师的赞赏。除此之外在运动场上也绝对少不了他们的身影为运动员的服务运动会现场的布置与秩序维持等等对此她为曾是一名青年志愿者而感到骄傲

尊敬的上级领导： 您好！我是东海科学技术学院C09储运

（一）班的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念？我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。我加入团组织已有8年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是我在这一年以来基本情况汇报如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。我还注重政治理论学习和思想觉悟提高，不断加强理论学习，曾参加“八荣八耻”知识竞赛，并获得一等奖。

在学习上： 作为一名青年学生，我深刻的认识到光凭理想是不够的，还必须懂得如何学习，怎样思考，做到学与思相结合，学与问结合，学与行相结合。只有同时掌握理论知识和实际操作知识，才能受到社会的欢迎；因此，理论和实践是不可分的，要时刻以实际运用作为最终的学习目标，在实践中学习。我始终坚持一句格言“我坚持，我成功”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。

在生活上： 首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我的大学生活能否过的充实。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。

而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

在工作上: 大一时为了能够为学校里的团组织贡献自己的微薄之力，尽管没有被录用，但我已经尽力了，至少我没有遗憾。大二的时候我被石化团委的科创中心录用，参加了考研服务资料的编辑工作，为考研的同学提供微薄之力。大二上学期，我被当选为班级的宣传委员，尽管能够为同学做的事情不是很多，但是每一件落实的任务我都会很认真去完成它。虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。

第四篇：我自工作以来

我自工作以来，一直担任班主任工作，这12年的班主任工作让我深深体会到工作的艰辛与重要。在工作中我摸索行之有效的班主任工作方法，取得了一定的成绩。

一、抓好学生的思想教育

农村学校的留守儿童较多，我班也不例外，留守儿童过半。一有空就去他们的家里，给他们讲一些寓含深刻道理的小故事，让他们分清是非，学会做人，讲文明讲礼貌，能在班集体与同学和睦相处。

二、搞好班级的日常管理

每次开学，我就要求大家严格遵守校规、班规。她选了几个敢抓敢管的班干部配合管理、督促。开始几个星期，她跟得较紧，一边督促，一边指点，终于过了几个星期后，班干部们各就各位，管理得井井有条，班风良好。轮到她要在校门口值日，早读的时侯，值日班长就主动管理起来，班级里书声琅琅。不过，开始有的调皮学生由于习惯还没有养成，读书不认真，迟到或不听班干部的管理，她就给他们适当放宽处理，首先对他们进行思想教育，让他们有一个过渡期，好自我反省。渐渐的，班级风貌转变了，每次在学校五项督导评比赛中大都是前三名。

三、教育学生努力学习，关心学生身体健康

平时，她经常教育学生努力学习，抓好上课35分钟的时间，认真完成作业，不断提高学习成绩，还主动关心学生身体健康。哪个学生生病请假，就及时询问、看望。在病因未查出来的情况下，她不顾一切，为学生量体温，买杯子让学生喝药……每天她都要打两次、三次的电话询问学生的病情，就连周末的时间也不间断。在流行感冒期间，她的班级大部分学生发高烧、咳嗽，请假的人每天达五、六人次，就是好了来上课时咳嗽声也是此起彼伏，有时都没办法上课。她就牺牲休息时间给他们补课，没有让他们耽误过学习。她这样关心学生的身体健康，受到学生家长的敬佩和赞扬。有的学生家长说：“这样关心学生的老师很少见，我们的孩子真有福气。”

四、指导学生开展活动

为了提高学生各方面素质，她带领班级积极参加了新区，学区，学校组织的各项活动。在活动中，学生们得到了锻炼，提高了自身的能力。她带过的班级里金鹭同学参加全国中小学生“强我中华”读书征文活动获三等奖；包伟军、唐秀峰同学在新区中小学生“腾飞的中华”影视征文活动中分别或新区三等奖；孙莹、禇天宇、范佳希同学在上海市青少年生物多样性科技活动（食用菌栽培征文）竞赛中分别获上海市一等奖、二等奖，他们的征文获得团体比赛三等奖；班级在学校的作文竞赛中也多次获得团体比赛一等奖。在体育方面，她的班级多次在学校组织的拔河比赛、广播操比赛中荣获第一名；在踢、跳、拍等比赛中获得第一名；2005年4月班级的金鸿烨同学荣获新区春季田径运动会100米短跑第三名。在科技制作方面，她的班级陈寅波同学荣获新区水仙雕刻一等奖；施季超、李磊同学获新区智力拼板一等奖、范晨伟同学获二等奖；禇天宇同学荣获龙船直航（陆家嘴麒麟杯）比赛一等奖；顾超同学获得新区遥控机器人三等奖。班级还取得了在学校组织的编报比赛、拼盘大赛第二名；大合唱第三名等等的好成绩。体现了本班学生集体观念强。

五、以身作则，树立榜样

她始终能以身作则，树立榜样，培养的班干部能起带头作用。在教育教学中，她不断对学生渗透良好的思想品质、道德观念。常利用班队晨会和课余时间加强对学生进行热爱集体、关心他人，不断进取等思想教育，使班级正气不断上升，好人好事不断涌现。近几年，她所带的班级已连续几年被评为新区级、校区级的先进班级。从1996年开始到现在，她所带的班级每年都是学校示范班或标兵班。1996学年的五（1）中队、1997学年的六（1）中队被新区评为优秀中队。1999学年的五（2）中队、2000学年的六（2）中队、2002学年的二（1）中队、2004学年的四（1）中队、2005学年的五（1）中队被学校评为地区优秀中队。虽然，她个人没有得到什么荣誉称号，但工作仍踏踏实实、任劳任怨。

六、不断努力，追求卓越

她是学校信赖的优秀班主任。学区，学校教学骨干。在学校的《班主任经验交流》刊物上撰写了《为人师表，教书育人》和《如何培养学生互相关心，互相爱护》的文章；在学校《教育与教学》第14期上发表了《浅谈词语的学法指导》和在第21期上发表了《谈谈小学作文教学中创新能力的培养》、《语文教学中的朗读作用》等论文。其中《谈谈小学作文教学中创新能力的培养》被新区评为一等奖。面对荣誉，她更加认真学习，积极探索，勇于实践，为了当一名优秀班主任，她潜心学习儿童心理学、教育心理学；为了适应未来的教育，她竭力抓住每次学习机会。她知道，在教育教学上自己还有很多东西要学。她要象所有的老师一样，用辛勤的耕耘，换来学生的尊敬、家长的依赖、学校的肯定。

“我要用心去做个孩子王，写下人生华彩乐章；用对事业的热爱，执着写下真实的情怀！”她是这样说的，更是这样做的。她要在青春的旅途上做一个学生欢迎的执着的引路人。

第五篇：自参加工作以来

自参加工作以来，我一直担任班主任。切身体会到班级管理的难。“当一名班主任难，当一名好的班主任更难！”许多老师都不无感慨地这样说。是啊，小学学生，一下子从幼童变成了一个小学生，对学校“紧张”的学习生活往往会不适应。有的入学前父母就说：“开学后让老师来收拾你。”家长管不了的，就说告诉老师，使学生见到老师就害怕。还有的干脆不愿上学。那么，如何去教育这些孩子们呢？

经过近几年的不懈努力和摸索，我总结了以下的几点。借此机会与老师们交流，希望得到老师的帮助和指正，切切实实起到抛砖引玉的作用。

一、把真爱献给学生

爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看，它是教师对学生的爱；从本质上看，它是教师对党、对祖国、对人民的爱，我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。

你想想，一个五六岁的孩子们整天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不讨厌妈妈，这是为什么呢?因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。我常想，一个的班主任要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要象他们的妈妈一样爱他们。老师们曾经赐给班主任一个光荣而神圣的雅号----班妈，这个比喻对于的班主任更是最确切不过了。的班主任只有勤于扮演好这个班妈的角色，才能管理好班级，提高班级的管理水平。

多年来，我长期担任班主任，每当新接一个班级，我首先对班上的学生进行摸底，了解学生的基本状况，对于那些单亲家庭的孩子，我更是关怀备至的体贴他们，使他们重新得到关爱，那些父母早亡，父母离异的孩子心里都有阴影，往往是性格孤僻古怪，学习兴趣不浓厚，态度不端正，因为他们缺少爱，对生活失去信心，所以不能安心学习。近年来受经济浪潮的影响，学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童，他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕，他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤，使孩子们有了热情也愿学了。我想，什么是爱，这就是爱。而且这是更有价值的爱，这是社会的嘱托，事业的期望，这种爱，正是我们教师责任心的源泉。古人云：“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育。

二、树立服务意识，培养学生良好的行为习惯

都说学生难教，尤其是班主任难当，我自愿申请到了这个岗位上的。虽然我不是个懒人，但我总想以最小的付出换取最大的效益，原以为我的这种思想不对，但当我读到陶行知老先生关于教育的责成效率原则时，也就释然了。“怎样使我的班主任也当得轻松惬意”是我一直琢磨的问题，当我看到魏书生“教育就是帮助人养成良好的习惯”的成功的教育理论时，我豁然开朗，于是我从帮助孩子养成良好的习惯入手。从班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者转变为学生的服务者，树立为学生服务的理念，切实当好学生人生道路上的引路人。

在孩子们有了美好的学习愿望以后，我就根据他们争强好胜的心理，开展学习竞赛，每次竞赛之前，我都发表热情洋溢的讲话，如，书法比赛之前我说:“同学们，这节写字课，我们进行书法比赛，要求字写得横平、竖直，笔画清楚，端正有力，看谁写得最漂亮，写得好的，我们就评他为小书法家。”老师还要把写得好的张贴再专栏里，老师还有很多的小奖品要送给大家。这一下，同学们可来劲了，一个个手握铅笔，聚精会神，一笔一画地认真书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。评出来的小书法家们，得到了奖品，心里可高兴呢。学习兴趣自然就调动起来了。

当然，这种引导既是积极的也是具体细致的。我还要求每个学生做一个成长袋，收藏自己学习中的成果。教师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发学生的上进心。的小朋友，上进心是特别强烈的，只要我们服务周到，引导得当，他们就会沿着老师指引的方向去获取新知，增长才干，不断进步!

三、细心扶持学生步入人生之旅

我把人生分为五个驿站，即：小学、初中、高中、大学和社会。俗话说：“良好的开端是成功的一半”一年级的小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站口，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要精心地培育，才能使他们健康地成长。一

个班主任要全面地关心每一个学生，从课内到课外，从学习到游戏，从生活习惯到思想品德，都要细心地扶持，教师对学生的爱，就是通过热心地引，细心地扶来体现的。

刚入学的孩子是什么都不懂的，我就把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等等都编成儿歌，让同学们天天读，时时想，记在心，照着做，并且通过一些有趣的游戏来进行训练，细心扶持，使孩子们初步树立正确的道德观念，形成良好的学习习惯和生活习惯。例如：在一年级上学期，我给他们编了一首儿歌是：闹铃响，快快起，背书包，上学去，遇同学，微微笑，见老师，就问好，进教室，搁书包，拿出书，快学习。时间一长，晨读的习惯就自然而然的养成了。

班主任除了要全面关心每一个学生外，还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持，要发现他们的长处，正面引导，使之克服缺点，不断进步。对于顽皮学生，我尽量采取魏书生老师的冷处理法，尽量少去拨动他们那根调皮的神经，更不采取磨的办法。设想一个本来就很调皮的学生，加上从开始老师就天天磨练他，到了五六年级他还不被磨出一个调皮精来吗？老师只能从正面吧他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。我每接一个班都会遇见几个顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养，到了学校还是恶习不改，上课不听讲，下课就打闹，大同学要碰，小同学要欺，在他身上确实难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点，我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬，并鼓励他克服缺点，努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持，他们也会有进步的。就在上学期，学校组织的校园集体舞比赛活动中，我班的童某和葛某，这两个学生在平时，学习基础差，课堂纪律更差，可是，在体操训练中表现特别棒，他两不仅舞姿优美，乐感特别的强，在训练过程中他两不仅自己动作完成到位，还主动帮助其他同学纠正动作，我就紧紧抓住这个契机表扬他们俩，可能是因为很少得到老师的表扬吧，他俩是那样的兴奋，那样的自豪。从此学习也有了很大的进步。就是这个细微之处正说明，只要我们老师坚持耐心扶持，差生也是能进步的。

四、用榜样法给孩子确立行动的准则。

小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的真理，也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式。至于小学低年学生，在他们心目中，老师更是无所

不能，十分完美的。作为教师，要严格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学生的表率。

小学班主任难当，但必须有人去当。只要你真正做到热爱教育，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学班主任。

五、用一颗平等的心对待每位学生

在小学阶段，班主任往往是学生心目中最完美的榜样，老师的一言一行、一举一动，以及处理班级事务的一些方法，都会对学生产生深远的影响。因此，班主任对每位同学要平等对待，尤其对优生和学困生更要平等对待，让他们觉得老师对每位学生都公平。用爱浇灌心灵之花，只有平等地爱每位学生，才能得到学生的尊重和爱，更要关爱那些被遗忘的学困生，用爱激发他们的上进动力，让他们努力学习，展示自我。使一名后进生转化为优生，要用师爱来激化他们。因此作为班主任一定要有一颗平等的心。

七、不断地学习修善自我提高班级管理水平。

古人曰：“三人行，必有我师”，作为一名班主任，无论工作时间长短，都不是十全十美的，自身都有许多不足和缺点，尤其在班级管理方面经验很缺乏。所以，班主任要不断学习，努力改变自己，发挥自己的长处，改正自身的缺点和不足，努力提高班级管理水平。总之，班主任的工作是一项繁重而又复杂的工作，要管理好班级，提高管理水平，不仅要有先进的科学的方法管理班级，还要不断学习，提高自身文化素质水平。人无完人，只有不断学习，改变自我，才能适应更艰苦的环境，能承担重任。既然国家和人民将此重任赋予我们，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为全人类的教育事业服务。

小学班主任难当，但必须得有人去当啊。班主任工作可以说是酸甜苦辣样样皆在其中，尽管工作不能尽善尽美。但是，只要你真正做到热爱教育，尽职尽责的，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学班主任。