讲正气树新风总结心得

第一篇：讲正气树新风总结心得

讲正气树新风总结心得

中华民族有许许多多的传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础，其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些，以至在这个物欲横流的 社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外，其它的说也是白说，还不如不说，因为说了反而会让人觉得不合时宜，不合社会需 要，除了招致过多的非议，往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入，人们已经看惯了不良恶习，认为既然存在，管它是否 合乎道德规范，管它是否会造成不良影响，只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击，受利己主义价值观念的侵蚀，导致人们的价值观念和审美观念被扭曲，更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了，一旦好的观念被抛弃，而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下，观念断层带来的思维混乱和缺失效应就 不足为奇了！

如果现在谁能够对不良风气说不，人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对？是不是脑子进水了？往往会觉得这样的人简直就是傻瓜，放着自在不自在，简 直就是自找麻烦、自寻烦恼！对此，我们还能够说什么，我们只能够说，尽管经济是最实惠的，但并不是万能的，在追求经济利益的过程中，基本的道德规范和作人 准则是必不可少的，否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡，也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情，使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升 华！

如果人人都认同了不良风气，单纯认为存在的就有理，而不论其是否合理的话，才是最大的社会悲哀！所以我们应该认真反思一下，难道存在的就是合理的？而应该树立合理的才是正确的观念。那么，只有社会上的好人多了，坏人才难以猖獗；而一旦好人少了，坏人就甚嚣尘上了！

朴实因为其淳朴而真实，让人会产生可信度：政治上朴实了，人们会感到安然；经济上朴实了，人们会产生诚信；文化上朴实了，能够消除成见、共享文明；科技上朴实了，能够取长补短、互通有无……

在这个物欲横流的社会，单纯的朴实也许显得太无能为力了。但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。所以，我们应该努力做到朴实为人，就会少一些欺诈；朴实处事，就会少一些陋习。

总之，朴实虽无华，却能够使万事万物趋于和谐、实现互补；消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪，人们越来越感觉到和谐的重要和必要了，而朴实则是贯穿其中的一条生命线！

让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧!

第二篇：讲正气树新风心得

讲正气树新风作风建设心得体会党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来，中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。年初，胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话，强调要树立八个方面的良好风气，全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。今年是贯彻落实市十次党代会精神，实现“三个率先”，加快构建和谐奋进新**的开局之年。新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。市委安排开展为期一个月的全市干部作风教育整顿活动，就是要从领导机关和领导干部抓起，着力解决干部作风方面存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，为建设和谐奋进新**提供坚强保证。加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂，加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风，就可以奋发有为、成就大业；就可以激发潜能、凝聚力量；就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来；需要增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，坚持用创新的思维谋划未来发展，用创新的办法破解前进中的难题，用比拼争先的精神开创各项工作的新局面；需要增强大局意识，做到团结共事、令行禁止，坚持局部服从全局，下级服从上级，确保政令畅通。加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。毛泽东同志曾经语重心长地告诫我们：“在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量”。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习，提升水平，就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念，认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和知识水平；就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。

第三篇：讲正气树新风心得

通过认真学xxx省委及市委有关“讲正气、树新风”主题教育转变干部作风加强机关行政效能建设的重要文件后，使我提高了对转变干部作风，加强机关行政效能建设重要性的认识，进一步明确开展转变干部作风，推进管理服务创新，加强机关行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展“讲正气、树新风”主题教育,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。

本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、深入群众中不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高本身素质。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

第四篇：讲正气树新风总结（模版）

“讲正气、树新风”自查报告

（园艺所

张晓伟）

自“讲正气树新风”活动开展以来，我按照院党委和所领导班子的具体安排，认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神，省委书记徐光春在省纪委二次全会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。通过自查，找出一些问题和产生问题的原因，提高了认识，明确了今后努力改进的方向。

一、存在问题

（一）在学习作风方面

我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，加强道德修养，坚定理想信念。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。

但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：

一是对学习的要求不够高，在学习内容上，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，对市场经济理论和现代科学技术知识的学习比较认真，忽视了对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习。

二是学习的自觉性不强，自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够。

三是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；

四是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了一些基本理论、基本知识学习。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

（二）在思想作风方面

树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。

一是由于理论学习不够、自我懈怠。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。二是精神状态还不够饱满。三是存在好人主义。四是批评与自我批评开展的不够好。

（三）在工作作风方面

过去时候，我一心一意搞科研，全身心投入到课题组的工作上，也做出一些成绩，为单位争得一些荣誉。今年起走向领导岗位后，肩负着研究所科研工作的重任，积极工作，努力适应新的岗位，有了较好的开始，但还未完全完成角色的转变，工作较为被动。存着一些不足。其主要表现：

一是树立为经济发展服务意识不够深刻，工作作风不深入、不扎实。深入基层调研少，有些工作浮于表面和有应对的思想。

二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，缺乏开拓进取的胆略和勇气。

三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入科研工作少，和科技人员谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对科研工作的正确指导。

四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象。

（四）在领导作风方面

我一贯的立场就是“求真务实”，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。

一是在推动单位科研改革上，不能身先士卒。二是拈轻怕重、回避矛盾。

（五）在生活作风方面 在生活作风方面，平时比较勤俭节约，牢记“两个务必”。反 铺张浪费和抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。但还存在节约计划性不强的问题。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落 伍。以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看报纸、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、大局概念还没有转变过来。由于工作的特殊性，专门与基层科研人员接触的机会少，与他们之间的交流更少，对于不同学科和不同部门情况掌握不够，因而缺乏一个整体认识。时间化在课题组项目和整理材料方面多，化在单位整体学科建设和科研管理方面较少。

3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力的方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”的重要思想，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流，共同促进业务水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念。全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识。将“三个代表”的思想贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“三个代表”的要求，就大胆地干。为此，自己首先要勇于剖析自己。严格按照“三个代表”要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评，既是对自己负责，也是对组织负责。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

4、搞好自身廉政建设。坚决按照教育局廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

院园艺研究所

张晓伟

2007年5月6日

第五篇：讲正气树新风大总结

文章标题：讲正气树新风大总结

按照区委的统一部署，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习胡锦涛重要讲话精神，全面加强党员领导干部五个方面的作风建设，树立八个方面的良好风气为主要内容，深入开展了“讲正气树新风”主题教育，现将活动开展情况总结如下：

一、全面动员，认真学习，深化认识

为

提高对“讲正气树新风”主题教育的认识，我们把学习贯穿于整个活动的始终。我局党支部以区发放学习资料为基本教材，采取集中学习、自学、观看录像、举行演讲比赛、上党课等灵活多样的学习方法，提高学习质量。支部严格按既定的方案安排学习，严格执行学习纪律，使学习人数和学习时间都得到了保证。并要求每个党员干部做好学习笔记，撰写心得体会。并力求以学习促工作，以工作成绩来检验学习效果，真正实现了学习和工作两促进双丰收。我们还要求每名党员干部在学习中紧紧围绕当前中心工作，联系自己的思想实际和工作实际，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既打好理论基础，又解决实际问题，取得了较好的效果。

二、广泛征求意见，深入查摆问题

在查摆问题阶段，我们坚持走群众路线，充分发扬民主。充分采取发放征求意见表，召开民主生活会，设立征求意见箱，开展谈心活动等多种形式征求意见和建议，并对征求到的意见和建议进行认真梳理和汇总，分别整理出了对党员干部个人、对党支部、对班子的意见和建议，找出了存在的突出问题，并建立了台帐。

通过征求意见和进行“八查八看”，使党员干部真正认识到了自身存在的突出问题、不足和危害性，进一步提高了认识，切实吸取了教训，通过开展批评和自我批评，党员干部之间坦诚相见，增进了团结，达成了共识，为整改提高找准了方向，打下了较好的基础。

三、认真进行整改，解决突出问题

整改提高是“讲正气树新风”主题教育的落脚点，是整个活动的关键。因此，局党支部非常重视，针对查摆出来的突出问题，逐条进行分析研究，制定出了切实可行的整改方案和措施。每个党员领导干部都制定了各自的整改计划，并深入到群众中广泛征求意见、听取群众对整改方案的意见和建议，从而对整改方案进行多次修改，并将整改情况进行通报，主动接受群众监督，多次召开班子会和支委会，研究部署整改工作，建立了具体的整改台帐，实行了主要领导分

包责任制和严格的销号制度，从而保证了整改工作的顺利完成。

四、扎实开展，务求实效

在活动中，我们着力抓好学、提、建、查、树五个环节的工作，扎扎实实开展活动，基本上达到了以下四个方面的目标要求：

一是理想信念进一步坚定。通过开展活动，使党员领导干部进一步牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立了正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义腐朽思想的侵蚀，进一步坚定了理想信念。

二是宗旨意识进一步牢固。党员领导干部全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强、作风进一步改进、党群干群关系进一步密切、艰苦奋斗、克己奉公、廉洁从政、执政为民的思想进一步牢固。

三是道德修养进一步加强。党员干部带头树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德、自觉养成讲道德、重修养、尚清廉、促和谐的良好风气。

四是作风面貌进一步改善。党员领导干部通过学习，在提高认识基础上，真正在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风上有明显提高，党支部进一步增强了自身的凝聚力和战斗力，为今后更好的发挥战斗堡垒作用打下

了坚实的基础。

在深入开展“讲正气树新风”主题教育中，由于我局目的明确，措施得力，取得了明显的效果，经过群众测评，满意率达100％，得到了预期目的，取得了阶段性成果。

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