思想汇报：拓展素质,树学生干部好形象[精选]

第一篇：思想汇报：拓展素质,树学生干部好形象[精选]

思想汇报：拓展素质，树学生干部好形

象

通过几天的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。但让我感触最多的还是团委书记xx老师的《学生干部的素质培养》一讲。

x老师一开始就给我们讲诉了一个令人震惊的事实：湖北黄石一家企业在招聘条件中明确指出学生干部不能参加招聘。为什么呢?是我们学生干部自身的素质能力问题，还是该企业故意炒作?x老师认为是后者，我亦如此认为！!尽管有少数的学生干部在某些方面还有欠缺和不足，但大多数学生干部无论在各方面的素质还是在管理组织能力上都比一般的同学有更多的锻炼机会，他们的思维比一般同学更成熟，他们的考虑比一般同学更周全，所以我认为该企业如此之举只是为了引起世人的注意，从而提高他的“知名度”。

接下来x老师讲到了教育部推荐优秀学生干部的两个条件：具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。这为广大的学生干部指明了前进的方向，工作的目标。

那么如何才能达到德才兼备，品学兼优，作好带头作用呢?从党老师那里我学到了以下几点：

首先要有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性，能主动积极地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。对于我自己来说，由于诸多原因，消息比较闭塞，对国家的实事政策了解不够，对世界格局没有深入了解，我将在以后的工作学习中，在课余生活中不断加强自身的政治素质培养，拓宽知识面。

其次要加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立学生干部的形象。古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”，这一点我没有做到，甚至我还会经常抱怨工作累，烦琐!通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。

第三要加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。我所负责的xxx是以网络为载体的宣传阵地，因此要求我要不断的掌握最新的网络知识。在这方面，我做得不够，我没有及时的扩充网页技术知识，使得“书到用时方恨少”，今后我一定我会利用课余时间多看一些专业书籍，多向技术高的前辈们学习，尽力提高自己的专业水平，使自己在工作中更加得心应手。

第四要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

第五，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说“好事多磨”，要做好一件事，必须具备个方面的心理素质，我会有良好的心理准备，坚持不屈不挠的面对困难的作风。

最后，x老师还强调了至关重要的一点：要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。

所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力，协作是只为了达到不同的目标而相互协调。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的开展工作。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。我会继续辅助社长的工作，协助社长管理好本社，发挥社内各成员的力量一起建设好我社，使学通社有一个更好的发展。学生会是一方热土，只要我们辛勤劳动，定会在这一方热土上培育出美丽的花朵。

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第二篇：学生干部应具备的素质和形象

学生干部应具备的素质和形象

互动提问引入主题：

1、你为什么要当干部？

2、你心目中理想的干部是什么样子？

3、你认为自己具备哪些条件？

4、学生干部最重要的是哪些素质？ 小结：

有自信，有胆识，要把握生命中的机遇； 有热情，讲奉献，要全心全意为同学服务； 沟通，开朗，发挥锻炼自己的才能； 做好一名学生干部就要融入集体，容忍别人，溶化矛盾，但仍要坚持自己的个性，自己的思想，将才能最大限度的表现展示给别人和自己。

一、关于学生干部的素质

教育部推荐优秀学生干部的两个条件：

第一，具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。

第二，素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

那么如何才能达到德才兼备，品学兼优，做好带头作用呢？ 我谈谈我对学生干部素质及其提高途径的看法：

学生干部素质可归纳为六个方面：政治素质、道德素质、文化素质、身心素质、能力素质、创新素质、团队精神。

1、起码的政治素质

学生干部要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务；要有高度的政治敏感性，能主动积极的学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。要有敏锐的政治嗅觉，立场坚定，对正在萌芽中的政治事件要有警觉性；时刻靠近党组织，不参加政府明令禁止的各类活动。

2、良好的道德素质

学生干部有全局观念；要做到诚实、正直、公正、无私能吃苦耐劳，保持勤俭朴素的作风；做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，和“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚风格。

3、基本的文化素质

学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓展知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“书到用时方恨少”、“有知识没文化，有文化没修养”。

4、健康的身心素质

要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信，坚持不屈不挠的作风。“要干别人不愿干的小事，要受别人受不了的气”。

21世纪需要的高素质人才，应该是身心健康、有较好心理素质的人才，具有较好的科学知识素养，能在困难和挫折面前永不退缩，能与别人协同合作，团结进取，百折不挠地去争取胜利，所以，应该关注心理健康、重视人格塑造。

学生时期是人生转型的关键时期，也是人生各阶段中心理活动最活跃、心理品质及可塑性均较大的时期。尤其是大多是独生子女，受社会多元化冲击多，经受生活的磨难和挫学生折少，使得学生中的一些人在踌躇满志之时，过于强调自我，缺乏社会责任感和道德意识，心理承受能力弱，易产生心理失衡和心理障碍。

当代学生最欠缺的是健全的心理素质，具体表现在：自高不能得志，自卑不能自拔，因自我否定和自我拒绝而失去生活愿望和信心，因挫折出现轻生和自毁的行为，因现实不理想而玩世不恭或行为放荡。

学生干部也不是生活在“真空”，也会被心理问题所困扰，可能这种几率比一般同学还要大。因此，学生干部要普及心理健康知识，加强心理健康教育，帮助健全人格，提高心理健康水平，增强抵御挫折的能力。当遇到挫折和其他心理问题时，不仅需要有一定的承受能力，更要有自我调适能力，使心理活动恢复正常。被动承受，只能使心理压力越集越大，总有一天会因支撑不住而垮掉的，因此，学生干部提高自我调适能力非常重要。

一般的自我心理调适方法有以下几种：

（1）了解自我，悦纳自我。既不自高自大，也不必妄自菲薄。最重要的是对客观环境的正确认识，完善自我认知。

（2）控制情绪，愉快心境。常言道：“知足者长乐”，在顺境中不自满，逆境中不过度自卑。

（3）乐于交往、协调关系。排解心灵郁闷最好的方式是向知心朋友倾吐，快乐与人分享，一份快乐就会变为两份；痛苦与人倾吐，朋友会帮你分担一半。而交到好的朋友，必须会乐于交往，乐于接纳对方。

（4）培养兴趣、丰富生活。丰富的兴趣能使受挫之后注意力可以转移，更能激发用积极、主动的态度去认识自我和发展自我，扩大生存空间。

5、全面发展的能力素质

学生干部要注重自身能力素质的培养。有较强的社会活动能力，包括语言表达能力、分析问题的能力、调研能力、决策管理能力、组织协调能力、自制能力等。

如决策管理能力是学生干部在日常工作中需要用到最多的一项，也是你们最希望提高的。评价学生干部工作能力的高下往往也是要以决策管理的水平作为依据。“我们要做那些活动？怎样来做这样的活动？我们要有一个什么样的预期效果？”，都是我们在工作中考虑最多的问题。活动做的有品位、有趣味，才能吸引同学们广泛参与并切实使他们在活动中真正提高自己。这就要求我们学生干部需要具备决策管理能力，善于运筹，在组织活动中，既把活动做到位了，又丰富了自己的经验。

凡是决策管理较强的人，一般都有一颗逻辑缜密的大脑、一双目光犀利的“眼睛”、一只听觉敏锐的“耳朵”、一张一呼百应的“嘴巴”。一个工作任务来了，首先是拟定一个切实可行的方案，没有在大脑里面缜密的思考，草草决定，一定不会有好结果；一个工作要做的有新意，只有独出新裁、另辟蹊径，没有独到的眼光是不行的；一个工作要做的有吸引力，只有抓住同学们的喜好，投其所好，方能成功。因此我们必须时刻听取同学们的意见；一切就绪，还要通过宣传这一手段，发动同学积极参与。要想取得好的效果，“造势”必不可少。

再如组织协调能力。“团结力量大”，只有一帮人拧成一股绳，才能形成战斗力，才能带领广大同学把校园文化生活搞得有声有色。

当然，在一个集体之中，难免会产生个体与个体之间意见、认识相左的地方，这是正常的。但是，如果这种分歧从认识层面上升到人与人之间的“成见”，就不应该了，甚至是有害的。因为，这样会直接导致学生会内部的矛盾，给工作和自身形象造成很不好的影响。在这个时候，我们就需要用到组织协调能力。它能够使我们在最小的范围内弥合矛盾，团结一致向前看。

那怎样提高组织协调能力呢？首先，要理解人、懂得他人的需要。其次，心理健康、人格健全。再次，有较强的实践能力。

针对学生干部，我们认为要从以下四个方面做起：

第一，珍重自己，善待别人。要学会尊重个人的独立，严格要求自己，并愿意为他人付出爱。这也是常说的“严于律己、宽以待人”，它是一种良好的处理人际关系的素质。

第二，承认差异，学会沟通。毛主席曾说过，差异就是矛盾，承认差异就是承认矛盾。有时候矛盾并不是坏事情，它可以由压力变为动力，从而使人采取有效的行动。所以要承认差异，重视矛盾。在矛盾对立的双方有效的用沟通作为情感的溶剂，可以溶解分歧，消除矛盾，达成共识，推进共同进步。

第三，正当竞争，适当协同。一个群体中的成员，相互之间是谁也离不开谁的关系。很多场合下，竞争和写作是共生的，一方面通过竞争一方面通过合作，既展现了个人风采，又有团队精神，更显活力。

第四，目光长远，关注未来。学生干部要有长远的意识，才会有信心，有能力解决发展中的问题，不至于被一时的分歧所阻扰。

6、一定的创新素质：

有一定程度的创新能力。要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

开拓进取是积极的生活态度，创新精神是生存的灵魂。江泽民说过：“创新是一个民族兴旺发达的不竭动力”，我们正处于蓬勃向上的发展时期，改革开放的日新月异的变化，我们是最大的受益者，也是建设者和创造者，具有积极进取和创新精神应该是青年学生的首要特征。

同样，在学生工作中开拓创新业是尤为必要的。我们不能墨守陈规，固步自封，因循守旧。如果是这样的话，久而久之，我们的惰性就会增强，工作就自然无法开展下去了。

要时刻保持充沛的精力和工作热情，我们应该：

第一，积极思考，敢于怀疑。一个会思考的人，是富有创造力的。在思考中，要敢于怀疑前人的经验，从怀疑中重新认识和接受它们，在前人的基础上有所创造，走出一条自己的新路。已有的学生活动，我们要推陈出新，打造精品；同时，我们还要策划新的活动，突出“新亮点”

第二，关注信息，精于拓展。现在是信息时代，信息的来源和渠道大大丰富，这都给我们带来了新的机遇。只要我们善于收集、举一而反三，就一定能有所创新。大家都在做学生工作，彼此交流，相互学习。把兄弟院校的经验收集回来，根据本校实际制定自己的方案。

第三，贵在实践，勤于探索。经验是写在纸上的，没有实践，它就永远不能发挥它的作用。只有靠不懈的实践，真正把理论运用到工作中去，才能使之成为我们行动的指南。

7、优良的团队精神。

“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力，协作是指为了达到不同的目标相互协调。学生干部必须明确这一点，团结一切可团结的人，能更好的开展工作

二、学生干部应具备的五个形象

学生干部首先是学生，不是行政干部，不具备行政约束力，因此，学生干部的威信和魅力，更多的来自学生本身的个人影响力。加强个人素质修养，提升综合素质，树立公正学生干

形象，对学生干部来说十分重要。学生干部一定要重德重学重行，努力使自己成为一 个品、学、行兼优的优秀学生干部。

我认为学生干部应该具备五个形象：

1、政治表率-----学生公仆的形象，要积极参加团校、党校学习，递交入党申请书，接受党组织的考验，争取入党。团结、关爱同学，成为学生与学校、学生与老师联系的纽带。

及时了解同学的心理变化，关心同学，维护同学利益，处理好安全问题，作好学生、学校、老师三方面的沟通工作。

对上要敬，对下要爱。

2、学习榜样-----虚心好学的形象： 要有理想，学习目标明确，态度认真；

学习要勤奋，把握学习时间，作好学习方法的总结，要有明确的学习目标； 要搞好班级学风建设，善于发现学习榜样，形成积极的学习氛围。

3、守纪模范-----以身作则的形象： 要有强烈的职责意识，能做好表率；

能维护学校、班集体的形象与利益，并与歪风邪气作斗争。要诚实守信，4、工作先锋-----开拓进取的形象

要有能力，能出色地完成领导与教师交办的各项工作。外塑形象，内强素质，要起到模范带头作用。

5、形象代表-----无私奉献的形象：

学生干部要给人清明的形象，要做到温、良、恭、俭、让（即温和、宽厚、有礼、节制、谦逊）具体地说：

首先要形象好，发型标准、胸卡佩戴规范，衣着得体，精神焕发。

其次要宽容，心胸开阔，做大度之人，做到虚怀若谷，海纳百川。宽以待人

其三要讲礼节，如执勤时要对管理对象做到彬彬有礼，语言行为文明得体。其四要节制，严格律已。“已所不欲，勿施于人”

最后还要讲谦让，能正确处理同学之间矛盾，与同学和睦相处。千万不能以势压人。

三、学生干部的地位和作用。

学生干部的地位和作用体现在四个方面：

1、学生干部是我校学生管理工作的重要组织部分。

要实现自我管理、自我服务、自我发展的目标，学生干部一定要带好头，引好路。学生干部是学校管理、学生管理的重要力量。

事实也证明，我校学生干部确实能履行管理职责，历届学生干部的突出表现和杰出工作，令我们老师放心，令我们校领导骄傲。

没有一支可靠、得力、有为的学生干部队伍，我校学生管理工作不可能取得良好的成绩。

2、学生干部是学生群体的形象代表。

学生干部一般是学生自己选举产生，倍受学生关注。学生干部一定要以身作则，模范遵守校纪校规；要习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象，做一个文明学生，成为学生群体的形象代表，成为优秀学生的代名词。

3、学生干部是学校校园文化活动的组织者和领头人。

学生干部培训材料之一

高技学生处

我校的学生干部在历次学校重要活动中，起到了组织者和领头人的作用，为学校改革、建设、创新工作写下了光彩的一页。

4、学生干部是学校各部门和老师的得力助手。学生干部在学校工作中，要成为学校各职能部门和老师的助手和参谋，既要为学校工作出谋献策，又要协助老师狠抓各项工作的落实。

四、对广大学生干部的要求：

学生干部培养是学校名校工程的重要组成部分。学生干部要立志成才，为学校育人工作增色生辉，为社会作出更大的贡献。

学生干部要把握好追求成才的五个要素：

1、立志高远，明确人生目标。

要有明确的人生目标。有目标，才有方向，人生才不会偏离航向。

2、不断进取，永不停息。

要修德行，要长知识，要增才干，要有一股冲劲，不断进取，努力拼搏，永不停息，否则，就会受到诸多因素干扰，停滞不前，影响人生目标的实现。

3、沟通合作，增强优势。

要善于团结人，尊重人，相互关心、相互支持、相互帮助，借助合作的力量，增强优势，促进进步。

要胸怀一颗爱心，关爱他人，乐于奉献社会，更多的参与社会实践活动，在社会实践中完善人格，净化心灵。人是社会人，只有在社会实践中，才能体现人生的价值和意义。奉献社会是人生最有意义、最高境界的行为。

5、吃苦耐劳，踏实为人处世。

要有吃苦耐劳的精神，在人生的起步阶段，要有信心，要有毅力，要能吃苦，干一行，爱一行，力争做到最好，锻炼意志，塑造品格。要敏捷做事，要谨慎为人。当前我校学生干部的工作任务

一、介绍学校各级各类组织

1、党组织：目前只是一个党支部。6个党小组。即将成立党总支，并成立学生党支部。

2、行政组织

（1）学校校级领导：

（2）技校行政职能部门：校办、教务处、学生处、教研所、人事科

（3）教育集团职能部门：财务处、保卫处、后勤服务公司、物质处、采购中心。（4）各专业科：科长、学生副科长（干事）、教学副科长、3、共青团组织

（1）校团委；（2）科团总支；（3）班团支部。

4、学生会、律委会组织

（1）技校学生会（含宿管部和学生校卫队两支相对独立的队伍）；（2）培训律委会（5）学生分会（含律委员分会，一体化运作）；（4）班委会。

5、学生社团组织

（1）校级学生社团；（2）科学生社团。

三、介绍2006学校工作要点

围绕一个宗旨：“市场导向，服务社会”，努力提高顾客（学生、家长、用人单位）的服务满意度

贯彻一条主线：全面执行ISO9000：2000质量管理体系标准

突出两个重点：规范过程管理，丰富办学内涵，依法治校，提升办学质量，全面增强学校的综合竞争力，巩固中技、发展高技、振兴培训； 顺利通过国家重点复评工作

四、我校学生干部工作要点

强化一个主题：文明、有序、安全、稳定。

抓住二个重点：大力拓展校园文化建设内涵；积极开展素质拓展与七项核心能力训练。建设三支队伍：学生会、科学生分会及班委干部队伍；

团委、科团总支、班团支部干部队伍； 律委会干部队伍。

五、我校学生干部队伍建设的总目标：

建立团队型、学习型、服务型、管理型的学生自我教育、自我服务、自我管理组织。

1、学会管理、精心策划；

2、分工协作、提高效率；

3、注重沟通、善于协调；

4、心态平和、保持本色（低调）

六、各级各类学生干部队伍素质建设要注意的三个问题：

1、摆正位置，熟悉情况，转变观念，健全制度，形成合力，营造氛围。（1）公仆、桥梁、渠道；（2）尊重、合作、包容。（3）服务观念、学习观念。

（4）坚持吃亏的思想。强化自律，不搞特殊化。（5）制度管理，而非人的管理

（6）激发工作热情，形成向心力，学生会是个温暖的家。

2、转变角色，学会工作，多出精品。

（1）分工协作、各司其责、责任到人、分层管理。

（2）抓大放小：抓基础、办大事、出精品、铸品牌。围绕大局开展工作。（3）注重分析、加强规划、严格执行、监测结果。

（4）建立健全责任制（第一责任人制度和首接责任人制度），做到令行禁止，快速高效

（5）提高工作效率：时效性，强化成本概念、投入产出率概念（6）强化学生干部控制力、协调力、影响力、自制力。（7）走群众路线，加强对团支部、班委会、社团的管理。（8）善于用人，合理分权，分工协作，学会弹钢琴。（9）约束与激励：公平、公正、公开、透明，3、内炼素质，外树形象。

学生干部形象工程：

（1）政治表率（2）学习标兵（3）守纪模范（4）工作先锋（5）形象代表

第三篇：预备党员思想汇报：树党员形象

敬爱的党组织：

“迟日江山丽，春风花草香。”在这阳光和煦的三月里，我们迎来了文学院第47期分党校班的课程。三月是是“学雷锋月”。恰巧今年是雷锋同志逝世五十周年，我们能在这样的时候接受党校培训，觉得十分欣喜与荣幸。

作为“劳动人民的好儿子，毛主席的好战士”的雷锋同志，早已成为优秀党员的模范，也是千万名如我们一样渴望向党组织靠拢的积极分子心中的精神标尺。这把标尺丈量出的不是中国共产党与普通老百姓的距离，而正是雷锋同志身为一名优秀党员与人民群众的感情深浅。

第一节课上，谭根稳老师讲授了关于“党员”的基本知识。我想，要成为一名名副其实的优秀党员，也应该在这四个基本点上向雷锋同志看齐。

第一、为实现共产党奋斗终身。

共产党的美好蓝图，是我们每一个热爱党组织的学员心中的辉煌梦想。多少年来，无数仁人志士怀着这样的愿景流血牺牲，以生命的代价换取这条道路的延伸。正是秉承这样的信念，雷锋同志在他短暂而平凡的一生中，也做出了不平凡的成绩。此刻在蓝天和阳光下读书学习的我们，怎能不为这理想的荡气回肠而感动呢!

第二、必须全心全意为人民服务。

雷锋同志一生助人无数而从未有过怨言，可见他是以为人民服务为乐，将人民群众的困难作为自己的困难来解决。我们也应当在生活中积极帮助他人，要知道“给”并不代表我们物质上的缺乏，而恰恰意味着我们精神上的丰足。因此，能为人民奉献力量是幸福的。

第三、明确共产党员永远是劳动人民的普通一员。

当雷锋同志入党之后，他依然干一行爱一行，在部队中刻苦钻研技术，灵活运用所学知识，当了班长以后也丝毫不摆架子。不仅仅是雷锋同志，党史上所有的优秀党员都是这样，即使没有做出轰轰烈烈的大事，也是坚守在自己的岗位上，作为最普通的劳动人民发光发热。吃水不忘挖井人，这一点是我们无论何时都应该铭记的。

第四、严格遵循党纪国法。

这一点的基础性毋庸置疑。要成为共产党员，一定要代表党的先进性，带头遵纪守法，在各个领域为身边的人树立榜样。雷锋同志不仅自己做到了，而且也以他的精神影响着一代又一代的人。前有古人而来者可追，在建党91年的历程中，中国共产党英华迭起，优秀层出。但在今天，我所担心的只是我们对雷锋同志等模范党员的学习流于追捧的浮泛。其实他们不过是普通群众，只是在与国家前途命运休戚与共的关怀下，完成了应该完成的任务。只要我们能坚持积极实践，只要我们时刻能与这历史悠久的国度同呼吸共命运，我们就一定不会辜负这份纯粹的爱。

传递雷锋精神，实际上也是对自身的一次提问与省悟。我们离真正的优秀党员，还有多少精义要学习，还有多少旅途要跋涉呢。但是为了这份光荣的梦想，我们无畏也无悔。

汇报人：xiexiebang

第四篇：党校素质拓展思想汇报

党校素质拓展思想汇报范文

思想汇报，就是申请入党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。

第一次参加素质拓展，激动之余也有一点小担忧。因为这毕竟是党校学习中的一部分，严肃而严格，很怕自己会做不好。但现在我想说，这次的活动真的教会了我很多，也让我的思想变得更加成熟。下面我将从五个方面来进行对这次活动的思想报告。

首先，通过参加这次素质拓展，我深深的体会到纪律的重要性。俗话说“没有规矩，不成方圆”，一个团体若是没有规矩，没有纪律，就不会有服从，更很难会有所作为。尤其是党的队伍如此庞大，要想发展，纪律是保障。那么，无论是党组织，党成员，还是我们这些入党积极分子都必须要有绝对服从党领导的觉悟。当然，这种服从的意识不仅仅是在党校课上，还要体现在平时的学习生活中。纪律的存在，服从的意识会让我们的生活节奏平稳中不乏激荡。

团队精神是我要说的第二点。在素质拓展中，我们每个人都是所属团队中的一员，我们的一举一动都代表着我们的团队，决定着整个团队的成败。所以，团队精神是我们要具备的。活动中，我们每个人都积极的为比赛出谋划策，尽心尽力，不管最后结果如何，重要的是我们的心向着同一个方向，就像我们队的口号一般：向着太阳，向着党。我们因此而变得更加有默契，如战友一般。

接着是不怕失败，学会包容。这次的素质拓展毕竟是以比赛的形式开展，而比赛就一定会有输有赢。赢了，我们一起欢呼，一起喝采。而输了，我们会沮丧，会士气低落。但这份低落只会是一刹那，正是失败过，我们才会更加渴望成功，也才会学会反思，更加努力。当然，也许整个团队的失败是因为一个成员的失误，这种时候一定要学会包容，包容别人的不足，包容别人的不经意，包容会让团队更长久。

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下一个方面是专注力。我们不是圣人，更不是神人，所以做任何事情都要有专注力，三心二意是做不好事的。就像素质拓展中的一个小游戏，数数，从1到111，一个人一个人的往下接。看似很简单，但做起来还是很有难度的，若有一人大意了就会全盘皆输。所以，认真，专注是做好一件事的前提，即使是非常简单的一件事。

最后，我要说的是注重个人发展。一个团队是由一个个的成员组成，成员的素质提高了，整个团队的战斗力才会提高。所以，无论是在学习上还是生活中，都要注重个人的发展。对于我们的党来说亦是如此。要想加强党的建设，对党内成员培养是必不可少的。只有每一个党员都发展好了，我们的党才会发展的好。

以上便是我对于这次素质拓展所做的思想汇报，现在的我虽然还有不成熟或做的不好的地方，但通过对党课的学习，我一定会努力改正，发展自己，一直进步着。

以上党校素质拓展思想汇报范文是由

第五篇：学生干部培训素质拓展筹备工作安排

一、筹备工作安排：

1、和石老师确定相关事宜，联系08级年级委确定参加活动人员名单 完成时间： 6号前

负责人：羽冬梅、杨文武、莫可

2、器材准备

负责人：邓佩、林师波、黄骏 完成时间： 8号前 准备好器材，统一放在11#115，学生干部培训素质拓展筹备工作安排。

3、场地申请：（足球场主席台前的50米跑道和一个篮球场）

负责人：李俊桦 完成时间：8号前

4、横幅制作

负责人：何蓬源 完成时间：8号前

内容：计算机与控制学院学生干部素质拓展训练

5、买毛线球（网球大小左右）：

负责人：羽冬梅 完成时间：8号前

3、篮球裁判邀请：（不要太正式，师波或文钊也可以）

负责人：谢浩 完成时间：8号前

二：当天工作安排

1、杨文武、黄骏、林文钊14：00在11#楼下集合，运器材过去，工作汇报《学生干部培训素质拓展筹备工作安排》。

2、尧山全体委员14：40在尧山足球场集中，协助布置场地、挂横幅

3、刘继负责联系记者团派人来拍照

4、活动主持：男女混合由莫可主持，其它由刘鹏和杨文武主持

5、后期新闻负责人：徐凤华（5月11号早上发）

未尽事宜另行通知

活动负责人：羽冬梅、杨文武、莫可

素质拓展训练需要准备的器材：

一、起队名：剪刀两把、彩纸两张、双面胶两卷、透明胶两卷、胶水两份、油性笔（红、蓝、黑各3支）、旗杆 2根二、四人五脚接力跑：绑脚用的软绳子（布条或者破横幅等）、画线用的白粉笔五支

三、两个扩音器、新哨子两个，计时器两个（可以用有计时器的手机）

四、50元水果（记得清洗干净）

注：各器材分袋子装好。

策划人：羽冬梅、杨文武