初中学习标兵 推荐材料

第一篇：初中学习标兵 推荐材料

风雨彩虹，铿锵玫瑰

——QQ市“学生标兵”参评材料

风雨彩虹，铿锵玫瑰

小丽，女，XX中学000班学生，担任班长，学生会干部。她是一名八年级学生，她在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，言行举止堪为学生表率：

一、自强不息，逆境中顽强成长

小丽出生于普通的农村家庭，在2012年家里突遭变故，她的爸爸患有肺癌，必须马上动手术，在爸爸治疗期间，留下小小的小丽一人在家，为了不使父母担心，小丽每天打个电话汇报情况，鼓励病中的父亲，与父母分享自己学习上的喜悦。顶梁柱倒了，家庭的重担一下压在妈妈的身上。为了维持生活和偿还因手术欠下的巨债，妈妈只能外出打工，家里的琐事全部依靠10岁的小丽完成。对此，小丽没有任何怨言，每天做好饭菜，洗好衣服，帮助爸爸康复身体，将家中一切打理得井井有条，丝毫没有影响到自己的学习。她的懂事和坚强，让父母看在眼里，疼在心里。逆境并没把小丽击垮，在风雨之中，更显她坚强的美丽。

她有一颗金子般的心，经常帮助有困难的同学。去年我市号召给患有地中海贫血症的孩子捐款时，小丽立刻在全班进行“爱心奉献”的思想动员，她本人率先捐出自己两周的零用钱10元钱，她用爱心和自己全部的力量感动着同学，在她的带动之下，全班共捐款近300元。

二、严于律己，力争同学楷模

在学习上，小丽同学深刻认识到“知识改变命运”，她对学习有着浓厚的兴趣，努力探索出了一套适合自己的学习方法。她总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，向老师提出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。她作为一名学生会干部和班长，学习和工作有时存在时间上的冲突，但她能很好地协调好工作与学习。她还能热心辅导同学学习，带领自己的小组团队多次获得“优秀小组”称号。正是这种“孺子牛”的精神和兢兢业业的学习态度帮助她取得了优异的成绩，每一次考试都能遥居年级第一名，科平都有90分以上。她以敏于求知，不断积累知识，增强本领的精神激励和带动身边的同学，以身作则，在同学们当中有较高的威信，成为了同学们心中的“学霸”。

三、认真热忱，做优秀班干部

小丽同学凭着自己的热情和努力，从初一开始她就每学期以全票当选班长。她始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待各项工作。在平时的工作中，她通常采用“软措施”，晓之以情、动之以理，细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,耐心地与同学交流，并将情况 向老师做及时的汇报，力求顺利的开展工作，又不伤害和同学之间的关系。在岗位上，能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟、认真踏实、勤勤恳恳，把各项工作开展到实处。工作上,她有很强的能力：办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,她均能做到组织策划并积极参加。在她的带领和全班同学的共同努力下,班级在学校的多项活动中取得突出的成绩。作为班长，她是班里的核心，是老师的左膀右臂，使000班多次荣获“文明班级”称号，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长，好干部，老师眼中的好学生，好帮手。

四、爱好广泛，丰富课余生活

在自己的兴趣爱好方面，小丽同学最热衷的是写作、朗诵和打羽毛球。对于写作，她向来是乐此不疲的。在平时她善于观察和思考，对身边普通的小事情也积极的感悟，只要有一些新的思想和体会都会及时的把它们记录下来，聚集成一个资料袋，以备不时之需。她不仅饱读书籍，而且勤于思考和动笔，每天都坚持写日记，有时一个月内，当别的同学完成2篇作文的时候，她可以主动写5篇以上，而且都非常虚心的请教老师和同学，获取别人的建议和意见。在QQ市“树人杯”中学生作文文比赛中，荣获二等奖；在AA市书信比赛中，荣获AA市优秀奖。

小丽同学并不是一味读死书的学生，她还非常热爱体育，酷爱羽毛球。自小接触羽毛球运动，经过几年的锻炼，她的球技也是与日俱长。她觉得作为一个全面发展的中学生，仅仅是学习好还是不够的，更重要的是拥有健康的身体，才能更好的面对所遇到的各种挑战。她认为运动不仅能增强体质，锻炼意志，更能调节一下自己紧张的学习生活，轻松一下，以备拥有更好的精力和体力来投入学习。

五、挑战自我，加强社会实践

在学校组织的各项活动中，都可以看到小丽同学活跃的身影。在XX中学开展的各项活动上，她抓住每一个机会，踊跃的参加，努力拼搏，并取得了较好的成绩。对于学校开展的学科竞赛当中，无论是数学、语文还是英语，小丽同学更是一个都不能少，即便是没有取得理想的结果，她也依旧开心不已。她说自己很享受这个比赛的过程，能和强劲的对手争锋，从中领会到成功的喜悦，或者是失败的经验、教训，这对于一个学生的成长是一笔宝贵的财富，能够更好的促进自己的进步。

她对于自己的进步和发展不局限于书本知识的学习上，更注重社会实践活动。利用节假日时间给爸爸妈妈帮忙料理家中的事务；陪着邻居爷爷奶奶聊聊天、做些家务，给空巢老人带去了欢乐和慰藉；而且联系小的学弟学妹开展家教活动，辅导其学习，这样不只丰富了自己的课余生活，而且取得了交际和实践能力的提高。提起小丽，邻居们无不竖起大拇指，对她的懂事明理、热心善良啧啧称赞。

如同玫瑰一般，正因为有了坚定的信念，才会在风雨中铿锵地绽放。小丽一定会凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

鉴于小丽同学在XX中学的优秀表现，经学校研究决定推荐其为“QQ市学生标兵 ”。

特此推荐！

XX中学

2014年12月2日

第二篇：初中学习标兵发言稿

初中学习标兵发言稿

初中学习标兵发言稿，作为学习标兵一定有很多学习上的经验值得大家去学习，以下由管理资料网整理初中生学习标兵的演讲发言，从中告诉大家一些学习的好经验。

初中学习标兵发言稿

尊敬的各位家长：

你们好!

我是216班的学生瞿青林，今天我站在这里，是讲讲我平日是怎么学习的。

1、课前预习

每天都要预习第二天的课，这样我们上课是把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率

将得到极大的提高。

2、上课认真听课

老师上课讲的每一分钟都是十分重要的，上课一定认真听课，做好笔记，有许多课外书上没有的知识，老

师都会讲到。

3、课后一定认真做作业，复习学过的课文

课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查我们学习的情况，课后一定要把学过的课文好好的复习一遍。

这样学过的才不容易忘记。

4、适当做课外习题

老师布置的作业不是很多时，就需要我们去做些课外题。有些课外题的题型，老师上课也不一定会说，如果有不知道的题，也可以及时的去问老师，知道自己在学习上还有些什么不足。

5、准备错题本

一定要准备一本错题本，把每次考试错的题都抄上去，这样我们会记忆更深刻。考试中的错题一般是我们

平常没有关注到的题，是十分重要 的。有了一本错题本，/fanwen/1541/以后复习也只要复习这些错题的相关知识点了。

6、要自觉

我们还是孩子，自制力不强，遇到有趣、好玩的事，就需要我们自觉了。同时，家长们也应适当地监督提醒我们。

当然，我们若要取得好成绩，就要不断地勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元，中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

谢谢!

以上这 篇初中学习标兵发言稿。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多就职演讲 尽在：就职演说

望大家多支持本网站，谢谢。

第三篇：学习标兵

学习标兵考核指标

一、评选原则

遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则 评选对象：在职的公司正式员工（店助级别以下）

二、评选期限：一个季度

三、授予荣誉称号：学习标兵、600元现金

四、评选要求：完成当季个人总销售业绩指标可参与评选

五、评选指标：

1、个人完成培训部所要求的考核数的平均成绩排名第一的员工（如遇成绩相同，则取当中个人季度业绩完成率最高的）

2、在外训中个人获得奖章形式的表彰可在最终成绩上加分（1个奖章加1分）备注：

1.培训部要求的考核数：由培训部以图片文件形式下发至微信大家庭群里的考核通知单数

2.考核成绩由两部分组成：

1、店内考核成绩

2.培训部抽查考核成绩 最终单次成绩为（店内考核成绩+抽查考核成绩）/2 评选公式：个人总成绩/考核次数+奖章加分

3、平均成绩取小数点后两位

数据来源：

1、财务部提供员工季度个人业绩完成率

2、培训部提供员工考核成绩

3、员工提供奖章证明

第四篇：学习标兵

苏钰 同学：

在双河小学 9 月份表现突出，能认真完成作业，遵守校纪班规，荣获“学习小标兵”称号。

特发此证，以资鼓励！

双河小学

2017年9月30日

第五篇：学习标兵材料

为了梦想，努力学习

学习标兵事迹材料

我是xxxxxx，转眼间我已经来到铁岭师专三年多了，回顾过去三年的大学生活，我的感受颇深，在这三年里我的学业取得了进步，能力得到了锻炼，政治素质和综合素质得到了提高，在此学院评选活动中，我将申请“学习标兵”，现将个人材料汇报如下：

在学习方面，我主动好学，并有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答老师的问题，课后认真完成作业并复习。因为大学是一个新的环境，大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念，要想在大学学习，首先及时转变学习方法，适应大学教法和学习方法从你踏进大学的那一日起，就意味着自己已开始了独立的学习。学习是自己的事，不是老师的事。所以学习必须主动、积极。大学的环境有别于中学。在中学里，有 任课 老师、班主任管着；在家里，有爸妈操心，从学习到生活，一概不用考虑，一心读书就行。在大学里，远离父母，除了要学会自己照顾自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好学习，在这里，学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容，还包括其他方面，如做实验、参加丰富多彩的课外活动，更可以和同学、老师广泛交往，互相切磋，相互交流，古人云 “ 三人行，必有我师焉 ”。在预习上，我是带着任务去预习的，课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一胶地阅读教材，而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要内容。预习中要

记下疑难的问题，以求在听课时解决，这样我们的学习效率会大幅度提高。(三)带着积极的思维听课： 听课理解知识的过程，就是运用已有的旧知识来理解新知识，把新知识纳入已有认知结构的过程。为此．在听课过程中，联系已有的知识经验，并对新旧知识之间的同异进行分析比较，通过抽象与概括以形成新概念，只有这样，才能使新旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课，无法使新旧知识互相衔接和融合，只有并展积极的思维，才能实现融合与构建知识体系的工作.(四)科学地组织复习：组织复习，不是简单地阅读巳学过的材料，而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。(五)培养切合个人实际的自学方法： 学习方法既有共性，也有特殊性，适合别人的学习方法小一定也适合自己，这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力个同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务，有的人则习惯于深入地领会和发现新知识；有的人倾向于全面概括地掌握知识，有的人则喜欢深人细致地进行品味；有的人学得快，而有的入学得慢。因此，大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求，根据个人的特点，有意识地摸索相总结适合个人特点的。

在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。通过努力，在本学期确立了入党积极分子，并且为入党作好准备。

在工作上,我虽然无缘成为班集体里面的一位骨干分子，但我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。成绩属于过去，未来还在征程。

在集体活动方面，个人积极投入集体当中为班级为学校争取荣誉，参加各项班级校级的活动，并得到老师的好评；在前年运动会的开幕式上，我们团队以整齐的动作获得了全校师生的好评。通过参加这类集体活动，我深深地感受到集体的温暖，并提高了自己的集体意识。我们常说大学就是个小社会，我想我们只有在这个小社会中多经历些锻炼，才有可能在今后真正步入社会时少些羁绊。

在生活上,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,遵守学生手册中的规定,我认为这是作为一个合格学生的基本条件,在我的身体里,有着强烈的集体责任感,我热爱我们的班级体.，因为它给我的感觉就像一个家一样。在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊.作为寝室长的我,平时带头搞好寝室卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校家庭做些自己力所能及的事情.我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结

友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼。

以上就是我的自我评价，我希望老师和同学们能够认同我，支持我，如果我当选成功，我会比现在更严格要求自己，检视自己的一切言行，争取成为一名合格的标兵，成为大家学习的好榜样！