XX区5.12防震减灾宣传总结

第一篇：XX区5.12防震减灾宣传总结

XX区“5.12”防震减灾宣传活动总结

今年5月12日是全国第六个防灾减灾日，按照XX省减灾委员会和XX市政府要求，XX区启动全国第六个“防灾减灾日”集中宣传教育活动。为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识，增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力，我区政府应急办、科技局认真制定方案，并组织实施。在区人民政府的领导和精心组织下，各部门、各街乡积极配合下，开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动，广泛宣传防震减灾科普知识，不断提高我区人民的防震减灾意识和自救互救能力，最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下：

一、高度重视，周密部署.根据XX市相关单位的安排部署，我区立即召开专题会议研究部署宣传工作，结合我区实际情况及时成立领导组并制定出台了切实可行的宣传周活动方案，制作了宣传展板30块，印制了宣传手册3000本，宣传彩页5000份，光盘200余张，条幅30条。提前做好了各方面的宣传准备工作。充分利用“5〃12”防震减灾宣传周的时机，以“提高防震减灾意识，增强地震应对能力”为主题，旨在不断提高全民防震减灾意识和自救互救技能，贯彻“预防为主、防御与救助相结合”的工作方针，切实提高各级领导干部依法管理防震减灾的责任意识，提高广大人民群众的防震减灾知识宣传普及率，保障我区经济社会事业的可持续发展。

二、创新方法，广泛宣传.区政府应急办、科技局干部全员出动，宣传周期间主要开展

了以下活动：

1.5月12日，会同区民政局在XX开展“防灾减灾日”宣传周活动。参加人员有区领导、应急办、科技局和民政局领导，及各街道社区工作人员约120多人，展出防震减灾科普知识展板40余块、发放防震减灾材料3000余份。来自街道社区的文艺骨干还奉献了精彩的威风锣鼓。活动设置了10余个咨询台，开展防震减灾现场咨询，解答群众提出的防震减灾知识疑问。

2.5月13日，由区科技局牵头，联合民政局、教育局、应急办于5月13日上午，在树勋小学，开展了防灾减灾知识专题报告会，利用多媒体课件，向广大师生讲解了防灾减灾知识、避震逃生方法、自救互救技能、防火避险等相关内容。并组织全校师生，开展了防震减灾快速疏散和自救互救演练。全校1000余名师生参加了演练。整个演练过程紧张有序，快速高效，起到了检验预案、提升能力的作用。

3.5月12日在区政府大院门口分别悬挂防震减灾日宣传标语4条。在区政府大厅展出防震减灾科普知识展板40块，宣传内容涵盖地震基础知识、监测预报、震害防御、应急救援、避震逃生、科学救助等多方面内容，版面设计精美、图文并茂、浅显易懂。

三、宣传气氛浓厚，普及效果显著.在这次宣传活动中，我区立足于社会宣传，扩展宣传渠道、创新宣传手段，大力推进防震减灾知识进学校、进企业、进农村、进社区，各部门、各街乡、社区、学校积极筹划，利用各种手段积极组织宣传。使广大干部群众认识到地震给人类带来的灾难和防震减灾的重要性、必要性，进一步提高了全民防震减灾意识，初步掌握了地震灾害发生后的自救互救知识，强化了社会防震减灾的功能，为我区地震工作又好有快发展奠定了坚实的思想基础。

第二篇：防震减灾宣传活动总结（推荐）

嵩溪中心小学防震减灾宣传月教育活动总结 我校本着“学以至诚 明以至理”的办学理念，时刻把学生的安全健康视为工作重点。学校坚持面向全体学生的原则，大力开展素质教育，高度重视地震工作，注重培养学生观察问题、思考问题的能力，和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

一、加强领导，完善制度

学校历来十分重视地震工作，把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容，纳入学校总体工作计划。学校成立了地震减灾工作领导小组，由校长任组长，教导处、总务处主任任副组长，其他班子成员、班主任、门卫、保安、村小负责人、寄宿生管理员任组员，具体组织这项工作的开展。为保证地震减灾教育有组织、成系列的深入下去，不走过场，学校制定了地震减灾教育教学方案，明确了任务，并将这项工作开展情况纳入对教师的考核中，确保教育效果。

二、强化阵地建设，广开教育渠道

我校历来十分重视防震减灾教育，并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1、本学期开学以后，开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地，学校在宣传橱窗中开辟了专门的宣传栏，楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识，广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校定期由班主任教师担任辅导员，开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座，增强师生对抗震减灾重要性的认识，普及科普知识。

3、学校充分利用多媒体教室的设备，由辅导教师制作了简单易

懂的课件，进行防震减灾教育。同时，利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等，还利用校园网，搜索部分地震危害和预防的教育片，组织学生集体观看。

4、少先队专门安排各班出了一期地震科普黑板报，进行了评选，成绩记入班级考评分数中。

5、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目，利用课外活动时间进行宣传教育。

6、开展了地震减灾教育知识主题班队会等活动，考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况。

7、举行了教学楼疏散演练，增强学生的防震意识和防震能力。

8、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中，通过采取有力措施，举行了一系列宣传活动，取得了显著效果：一是观看了电视专题片《关注你我安全，人人参与防震减灾》等；二是5月9日,开展了地震应急避险演练；三是通过网络播放的防震减灾科普知识视频。

另外，还通过兴趣小组等阵地，利用一切渠道，开展对师生广泛的地震减灾教育，提高了认识，增强了自救自护能力。

通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。

嵩溪中心小学

2013年5年31月

第三篇：防震减灾宣传活动总结

先锋小学防震减灾宣传教育活动总结 我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的乡村学校，学校本着“学生生命高于一切”的办学理念，时刻把学生的安全健康视为工作重点，先。学校坚持面向全体学生的原则，大力开展素质教育，高度重视地震科普工作，注重培养学生观察问题、思考问题的能力，和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

一、加强领导，完善制度

学校历来十分重视地震科普工作，把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容，纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，政教主任、各年级主任任成员，班主任具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去，不走过场，学校制定了地震科普教育教学方案。

二、强化阵地建设，广开教育渠道

我校历来十分重视防震减灾教育，并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1、本学期开学以后，学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地，学校在宣传栏中开辟了专门的宣传栏，楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识，广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校定期由科学课教师担任辅导员，开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座，增强师生对抗震减灾重要性的认识，普及科普知识。

3、学校充分利用多媒体教室的设备，由辅导教师制作了简单易懂的课件，进行防震减灾教育。同时，利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育

等，还利用校园网，搜索部分地震危害和预防的教育片，组织学生集体观看。

4、由学生自己搜集资料制作手抄报，组织评选，并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来，进行展评。

5、团委专门安排各班出了一期地震科普黑板报，进行了评选，成绩记入班级考评分数中。

6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目，利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。

7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动，考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况，并将考查成绩记入班级考评。

8、举行了教学楼疏散演练，增强学生的防震意识和防震能力。

9、学校专门配备有一口30多米深的井，每学期定时有专门教师和学生一起进行井水分析，普及地震常识教育。

10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中，通过采取有力措施，举行了一系列宣传活动，取得了显著效果：一是观看了电视专题片；二是5月12日,开展了地震应急避险演练；三是通过远程教育网络播放的防震减灾科普知识视频。

另外，还通过兴趣小组等阵地，利用一切渠道，开展对师生广泛的地震科普教育，提高了认识，增强了自救自护能力。

通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。

先锋小学

二0一四年五月

第四篇：防震减灾宣传标语

板报网 黑板报 手抄报

宁可千日不震，不可一日不防

普及防震知识，提高减灾意识

大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力

安全知识进社区，减灾意识入人心

加强防灾减灾工作，提高农业生产水平

防灾减灾是全社会的共同责任和义务

开展防灾减灾工作，构建平安和谐校园

提高防震意识，落实减灾措施

汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐

强化城市基础设施建设，提高城市防灾减灾能力

强化交通运输管理，构筑平安和谐交通

加强防灾减灾，共建平安山西

加强地震灾害防治，保护生命财产安全

防震减灾，利国利民

加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园

防震宣传进万家，平安相伴你我他

唤起全民防灾意识，共建和谐平安晋城

防震减灾从我做起

加强防震减灾，关注生命安全

第五篇：防震减灾宣传2

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繁昌一中开展“防灾减灾”专题教育宣传月活动的通知

各年级部、班级：

今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据安徽省教育厅、地震局皖教密思政【2013】20号《安徽省教育厅 安徽省地震局关于在全省学校开展“防灾减灾”专题教育宣传月活动的通知》以及繁昌县教育局、科技局下发的繁科发【2013】7号文件要求，为全面普及防灾减灾知识，增强广大师生防灾避险意识和能力，决定在全省各级各类学校、幼儿园开展“防灾减灾”专题教育宣传月活动，现将我校关于这项工作开展通知如下：

一、活动主题：识别灾害风险，掌握减灾技能。

二、活动主旨：教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。

三、活动时间：5月1日——5月31日

四、活动参与对象：全校全体师生。

五、活动内容和形式：以地震避险为重点，多形式开展“五个一”系列教育宣传活动。

1、印发一份防震减灾教育宣传材料，要求人手一份。

2、组织开展一次地震避险演练。

3、播放一次专题教育片。

4、不止一个防震减灾教育图片宣传栏，专题内容至少保留一个月。

5、组织一个“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。

六、活动的组织与要求

1、开展“防灾减灾日”主题宣传月活动，能够进一步增强师生的灾害风险防范意识，提高自救、互救和逃生技能，做到不传谣、不信谣，全面提升防震避险能力具有十分重要的作用。各班级利用此次机会，精心部署，认真组织，取得实效。

2、学校完善地震疏散应急预案，周密安排演练程序，学校将不定期在早自习下课，利用校园广播启动警报，进行地震疏散演练活动。各班级要认真组织这项工作，让学生掌握基本的应急避险技能，并确保演练活动规范、安全、有序、有效。

3、关于防震避险教育专题片，省教育厅、地震局联合制作了有关此项活动的专题片，学校将在“安徽教育网”、“安徽省防震减灾信息网”、“安徽思政与安全教育网”上下载专题片并转载至“繁昌一中政教处群”共享。

繁昌一中

2013年5月9日