八年级物理知识竞赛总结（范文）

第一篇：八年级物理知识竞赛总结（范文）

八年级物理知识竞赛总结

本次竞赛的试题是物理组全体教师，精心设计的试题。意在考察学生对物理概念，原理，定律，公式等知识的理解情况，综合运用的能力。培养学生将学到的课本知识和现实生活中的实际问题集合起来，并用这些知识解决实际问题内化这些知识，做到所学知识的升华。进一步培养学生学习物理的兴趣，让学生在竞赛中有所学，有所得。通过本次竞赛，调动了学生的积极性，激发学生自学物理的兴趣，真正使他们自觉主动的去学习，深入下去、精益求精。同时学生也意识到了自己在知识点上的不足。相信孩子们会在未来的学习中更加深入的分析，思考问题。一个充满希望的未来值得我们共同期待，我们教师将一如既往的踏实工作，奋发进取；同时也希望孩子们在创新中求实，在求实中创新；积极前进，迎接挑战。获奖名单： 第一名 张智程 第二名 谢 添 第三名 杨晓霖 第四名 许家乐

第五名 周 轩 王代坤 房锦哲

第二篇：八年级物理竞赛总结

八年级物理竞赛总结

经过全组成员的共同努力，八年级物理竞赛圆满结束了，本次竞赛，参加学生赛出了风格，赛出了水平，取得了可喜的成绩，现将本次比赛总结如下：

面对21世纪的挑战，培养适应时代发展的杰出人才，是我们中学物理教学工作所面临的一大课题。

培养物理特色人才，首先应从未来发展的战略高度上来充分认识它的紧迫性和必要性。当今世界范围的经济竞争和综合国力竞争，其实质是科学技术和国民素质的竞争。而发展这些靠的是教育。因此，各国为了能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位，都在加速发展教育，改革教育。从国际教育的发展潮流看，重视个性，重视人的发展，提高人的素质，已成为世界教育改革的主流。面对21世纪的挑战，我们要更新教育观念，迅速实现“应试教育”向“素质教育”的转变。“素质教育”就是以差异为基础的个性化教育，由于每个人的差异性及社会对人才需求的多样性，从而因材施教是必要的。越是普及教育就越需要以个性发展为基础的素质教育。

我们现在培养的学生是跨世纪人才，这些学生经过义务教育阶段后，无论是继续升学深造，还是直接参加社会劳动大军，都需要在德智体美劳方面具备良好的素质，才能不辜负国家对他们的希望。由于物理在科技领域的地位十分重要，它不仅是几门自然科学的重要基础，还是许多技术部门不可或缺的支柱。因此，从初中开始，就应培养出一批又一批对学习物理深感兴趣，并愿终身从事物理学研究或在各个科学技术领域中研究的青少年来。这紧迫、艰巨又光荣的任务历史地落在战斗在第一线的广大物理教师身上。为此我们要树立科学的人才观，以搞好“个性特长发展”为突破口实现教育的转轨，培养既有全面扎实的基础，又有自己的特色、爱好和兴趣，即基础加特色的学生以适应时代多层次，高起点发展的需要。实践也证明，培养物理特色人才和抓好大面积学生的基础并不矛盾，是相互促进的。大面积学生的基础扎实是培养物理特色人才的前提条件，而特色人才的脱颖而出将激励大面积学生进一步学好物理，同时也有利于初、高中物理的衔接。这正符合我校提出的“面向全体，因材施教，全面发展，培养特长”的十六字育人方针。

总之，通过这些年对物理特色人才的培养，我们师生都深深感到，不管什么人，要想取得事业上的成功，必须有奉献精神。只有信念坚定，百折不挠，才能实现自己预定的目标和崇高的理想。下。

第三篇：八年级物理知识竞赛题

1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟

2、下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是

A．自由下落的苹果 B．绕地球匀速旋转的卫星 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的汽车

3.有一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块全部浸没水中时，弹簧秤的读数是（）

A.铜块所受的重力 B.铜块所受浮力 C.铜块所受重力与浮力之差 D.以上所述均

4、一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力 A、笔所受的重力和书对笔的支持力 B、书的重力和桌面对书的支持力

C、桌面对书的支持力和笔对书的压力 D、书对笔的支持力和笔对书的的压力

5、在以下四个实例中，为了增大压强的是()A.斧刃磨得很锋利 B.书包带做的很宽 C.坦克有很宽的履带 D.在铁轨下面铺枕木

6，一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然消失，那么这个物体：（）A，立即停止； 速直线运动。

B，慢慢停下来； C，做无规则运动； D，仍做匀 7，以下哪种方法，不能减少摩擦：（）

A，机器内部转动部分加滚动轴承；B，铁轨上撒沙子；C，加润滑油；D，减少接触面的压力。

8，对于液体压强，下列说法中正确的是：（）

A，液体只对容器的底部和侧壁有压强； B，液体重量、体积越大，液体压强越大； C，液体的密度越大，液体的压强越大； D，同一种液体的压强只跟深度有关。

9、最早测定大气压的实验是.10、断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有_______。

11、抛出去的篮球最终会落回地面是因为受到_______作用。

12、穿着旱冰鞋的小孩用力推墙，会感到墙也在推他，使他后退。这表明物体间力的作用是 ；用力弯锯条，锯条变弯了，这说明力可以改变物体的。

13，大型平板车安装了数十个车轮，是为了___________与地面的接触面积，__________它对地面的压强。（选填“增大”或“减少”）

14．下列情景中利用惯性的是：（）A．驾驶员要系好安全带

B．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧 C．禁止汽车超载行驶

D．公交车 启动时，提醒乘客抓好扶手

15.下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低 处流

16、我国的玉兔号月球车的车轮上刻有美丽的花纹，请问车轮上刻花纹的原因是什么？

17.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（）A.把橡皮泥捏成不同造型

B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.苹果受重力竖直下落 D.用力将铅球推出

18.大气压强是变化的，大气压强随着海拔的升高而，液体的沸点随着大气压强的降低而。

1、用100牛的力将一个重为20牛的物体压在竖直墙壁上，物体保持静止。当压力减小到40牛时，物体匀速下滑，则物体下滑时与墙壁之间的摩擦力是多大？

2、对着自己的手分别吹气、哈气，说说你的感受并解释其中的原因。

3、将一个25g的土豆放入装满水的杯子中，结果从杯子中溢出了23g的水，那么土豆放入水中最终会（）

A 沉到杯底 B 浮在水面 C 悬浮在水中 D 无法判断

4、冬天触摸室外的铁器和木材，会感到冷热不一样，那么。（）A．木头的温度高 B．铁的温度高

C．铁和木头的温度一样高

10分

1、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.请你解释其中的原因？

10分

2、三个容器中分别装有酒精、水和盐水，它们对容器底部的压强相等，那么它们中液面最高的是。(ρ酒<ρ水<ρ盐)

20分

1、一只大木箱放在水平地面上，小赵用200N的力沿水平方向来推木箱，木箱没动，此时木箱受到的摩擦力是______N；这时小强过来帮忙，小强用了80N的和小赵沿同一方向的力来推木箱，木箱匀速向前滑动，这时木箱收到的摩擦力大小为______N；小李看到后，嫌小赵他们两人推得太慢，也过来帮忙，如果小李用的力大小为300N，方向和小赵相同，则此时木箱受到的摩擦力为______N。

20分2.如图19所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（）

A.压力不变，压强增大 B.压强不变，压力增大 C.压力不变，压强不变 D.压强不变，压力变小

30分

1、为什么在冬天常听到风吹电线呼呼作响，而在夏天风吹电线却听不到呢?

30分

2、在湖面上漂浮着一个小船，小船的船舱中有许多石头。现在把石头让进湖里。请问湖水水面会升高？下降？不变？请给予解释。

19题图

1、大规模工厂化生产抗生素、维生素利用 技术

2、食物腐败的原因

3、防止食物腐败的原理

4、防止食物腐败的物理方法有

5、利用克隆技术克隆组织器官的依据

6、科学家成功的制造了一种能分解石油的“超级细菌，这利用了 技术

7、传染病流行的三个基本环节

8、引发冠心病的主要原因

9、目前治疗癌症的主要方法

10、抗原是指

11、抗体的作用

12、酗酒容易引发的疾病

13、长期大量吸烟易引发

14、“我国儿童预防接种日”是

15、世界无烟日是

16、蔬菜新品种“白菜 —甘蓝”是将两个不同的植物体的细胞融合成一个杂种细胞，培育成新品种，这利用 工程。

17、植物组织培养属于（）

A、转基因技术库 B、发酵技术 C、克隆技术 D、无法确定

18、下列各种物质中，由淋巴细胞产生的是（）

A、唾液 B、黏液 C、抗原 D、抗体

1、现代生物技术包括——————。

2、注射疫苗，可以利用人体的————————，建立————免疫。

3、生物技术在给人类带来巨大利益的同时，也带来了——或——的威胁。

4、探究酒精对水蛋心率影响的实验时，看到现象—————— 10分题

1、克隆技术在生产实践中有什么意义？

10分题

2、滥用抗生素有什么危害？

20分题

1、健康生活方式有哪些？

20分题

2、酿制酒酿的操作步骤。

30分题1、2002年10月，中国农大、农科院的畜牧研究人员从一头高产奶牛（A）的耳上取得活体细胞，并从活细胞的细胞核移植入另一头(B)的去核卵细胞中，同时植入了由于治疗人类胃病的岩藻糖转移酶基因，培育成胚胎植入受体牛（C）的子宫内发育，一段时间后，产出特殊牛“甜甜”。（1）甜甜的培育过程运用了哪些现代生物技术？（2）在产奶量等性状上与哪头牛类似？为什么？

（3）导入融合细胞核的岩藻糖转移酶基因叫什么基因？受体牛（C）的作用是什么？

30分题

2、美国科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微操作方法注入小鼠受精卵内，由受精卵发育成的小鼠产生出的后代中有几只带有大鼠生长激素基因，这些小鼠生长速度非常快，个体比同窝其他小鼠大得多成为“巨型”小鼠。

（1）该实验研究的一对相对性状是什么？（2）该实验结果说明了什么？

（3）虽然巨型小鼠没有什么经济价值，但这一实验研究成功有什么实际意义？

附加题

1、关于探究酒精对水蛋心率的影响实验，能否用同一组水蛋在不同浓度的酒精溶液中做重复实验。

附加题

2、若你的家人患有心脏病，在旅游途中应必备救药物--——————————————。

附加题

3、某企业由于工作方面竞争压力非常大，经常发生裁员，失业者在裁员期间，血压会显著升高，而在获得工作后血压又会下降。

从健康角度分析，此现象属于哪类健康问题？

附加题

4、给人体移植外来器官时，能否引起免疫反应？

第四篇：物理竞赛总结

物理竞赛总结

我选择辅导物理竞赛——因为我对物理这一美妙的学科具有浓厚的兴趣，我热爱学习物理；并且初中的学科竞赛，我物理考得最好，也许我在物理方面有些天赋吧。

回首两年多的初中竞赛生活，一无所知的我跨入了物理竞赛这神话般的殿堂，迷茫的探索着前路，在孤独中奋进，我变得更加坚强。现在，我取得了自己当初想都不敢想的丰硕的果实，站在更高的台阶上，俯视两年的点点滴滴，总结出了不少经验和教训，写在这里，愿志同道合的师弟师妹们有所借鉴，少走些弯路，为学校取得更高的荣誉。

一、毅力与自制力。

物理竞赛要出成绩是很困难的。它需要学生具有一定的天赋、过硬的综合素质，更重要的，需要坚不可催的毅力。

二、关于选苗

1、浓厚的物理兴趣和正确的学习动机是克服学习困难的源动力。有了对物理的兴趣和才能入选物理竞赛学习有的同学在初中阶段就显现了对物理的兴趣和对物理很好 的感悟能力。

2、优秀的非智力因素很重要志存高远 好强执着不堪落后的精神，具有严肃审慎认真的特点，能积极持久地开展思维活动乐于独立深入钻研等良好的学习习惯是必不可少的 突出表现。

3、全面发展且单科突出的同学更易在竞赛学习中脱颖而出彼。

4、优秀的智力，稳定的心理素质和健康的体魄也是竞赛活动中选手应具备的。

现在，我取得了一些的果实，站在更高的台阶上，俯视两年的点点滴滴，总结出了不少经验和教训，写在这里，愿志同道合的师弟师妹们有所借鉴，少走些弯路，为学校取得更高的荣誉。

第五篇：八年级物理总结

2017-2018第二学期八年级物理备课组工作总结

初二物理备课组认真做好了教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

一、教育教学情况

本备课组的老师认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高学习成绩。教师自己不断也不断提高教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我们注意做到以下几点：

（一）做好学案，备好每一节课。我们认真研究教材，力求准确把握重难点并注重参阅各种杂志，制定符合我们学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

（二）认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性。

（三）认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持课堂检测及时反馈。

（四）坚持听课，注意学习教研组和其他学校老师的教学经验，努力探索适合自己的生本教学模式。在积极参与听课、评课的同时，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

二、组内活动情况。

（一）在每一章和每单元的开始，就本章书新课标的理解发表看法，备课组成员充分交流意见，统一思想，尤其注重对新课标和原教学大纲的对比，做到每一章的教学在全局上的一个把握。

（二）在日常教学中，我们备课组还经常性的不定时对教学中的一些个人心得进行沟通交流，如何在课时紧张的情况下将这些涉及学生基本技能知识渗透到日常教学中这些问题，我们都作了及时的沟通和研讨。

（三）注重日常练习、日常测试以及期中测试的导向作用。在一个学期的教学中，我们统一思想，做到作业分层，针对不同层次的学生，灵活布置不同要求的作业，做到精讲精练，备课组的老师每次作业都精心批改，在课时非常紧张的情况下，我们对每次的作业暴露的问题都及时加以评讲，及时对学生的学习情况加以反馈；在测试方面，我们都坚持面对大多数学生，控制好每次测试的平均分，较好的保护了学生的学习热情的学习的兴趣、动力。

三、教学中的不足和今后的措施

回想这一个学期以来，备课组工作也有不足的地方，主要有以下几点：

（一）在“小组合作探究”方面上，还要进一步对小组长进行培训，做到在此环节学生能各持己见，在合作中提升，在合作中生成更多的新知。

（二）备课组内非常注重学生的自主学习，把自主、合作、探究这条主线一直贯穿于整个学期，但课堂学习的组织形式上变化不多，受到时间、器材等诸多客观及主观因素的影响，如何把课堂探究学习组织得更合理、更紧凑，我们备课组还会在这方面下功夫。

八年级物理备课组 2018年6月23日