树立良好师德 践行党的群众路线

第一篇：树立良好师德 践行党的群众路线

树立良好师德 践行党的群众路线

何振年

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢？

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。其次，党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养；党员教师必须做到博学多才；党员教师必须拉近与学生心灵的距离；党员教师必须做到与时俱进；作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。

第二篇：树立良好的师德

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树立良好的师德

师德，永远是一个严肃而重要的话题，树立良好的师德是我们作好一切工作的前提。

“教师”这个职业的定义决定：社会赋予了我们神圣的使命和责任，其实，把它理解为一种崇高的精神境界也毫不为过。如果我们能够非常的敬业，那么我们的心中就一定会有一股神奇的力量在支撑着自我，这就是职业道德，也就是我们所说的“师德”。

从古至今，“职业道德”一直是人类工作的行为准则，在世界飞速发展的今天，更是得以发扬光大，并成为成就大事所不可或缺的重要条件。

当“职业道德”深植与我们脑海中的时候，我们工作起来就会积极主动，并会从中得到快乐，从而得到快乐。工作上的马虎失职，也许对单位不会造成什么严重的影响，但长此以往，也就葬送了你的前程。一个人，即使你没有一流的能力，但是只要你拥有敬业精神，同样会获得别人的尊重。反之，即使你的能力无人能比，但是你没有良好的职业道德，也一定会遭至社会的遗弃。

我们日常的工作的确是琐碎而辛苦的。但越是这样，我们就越应该规范自己的一言一行。因为，一旦我们出现了一点差错，那么，我们曾经所有的汗水和努力都将失去意义，真可谓是的得不偿失。

我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念：我们所做的一切工作，目的只有一个，那就是：让孩子开心，让家长满意。如果违背了这一原则，无论我们做了什么都是毫无意义、徒劳的。我们一定要将这个信念深刻在心，用它时刻鞭策和指导日常工作中德行为举止。

如今，家长对孩子们的希望越来越高，同时，对我们教师的要求也一定会越来越高。现在意义的“教态问题”是十分细化而苛刻的。但是，既然我们选择了这份职业，我们就应该承受由它所带来的一切挑战。

我们要平和自己烦躁的心态，不断的探索与家长相处的艺术。经常与家长沟通，悉心掌握本班每一位幼儿家长的心理状态，说话时站在他们的角度，让家长感到，老师是真诚为他们分忧的姐妹和朋友。

以宽容的心态对待每一个孩子。避免用成人的眼光来衡量他们。承认他们的个体差异，允许他们在原由水平上获得自己的收获和进步。不要给他们造成任何的心理压力，使他们真正的喜欢老师，把老师当成自己亲密的、值得信赖和依靠的人。发自内心的热爱幼儿园的集体生活。对孩子们说：“老师最爱你们，爱你们当中的每一个人，老师的批评是希望你们更完美、更进步。你们收获就是老师的收获，你们的快乐就是老师的快乐。

我们一定要做到无愧于自己神圣的使命；无愧于领导的关爱和教诲；无愧于家长的信任和嘱托！

做到：用爱去感染、用情去激发、用德去塑造、用心去赏识！

第三篇：树立正确的人生观价值观,践行党的群众路线

树立正确的人生观、价值观，践行党的群众路线

徐栋

在我的办公桌上，写着一首，先秦时期，流传在民间的歌谣：沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。我是从屈原所写的《楚辞·渔父》中熟悉这两句话的。文章中渔父规劝屈原，屈原却不以为然，渔父唱着这首歌谣，扬长而去，而屈原则以举世皆浊，我独清，众人皆醉，我独醒的，清高之态，跳进了汩罗江。

我之所以把这首歌谣，当作我的座右铭，放在我的办公桌上，是因为，他不是人们通常理解的，随遇而安、随波逐流的消极思想，正如文章中渔父规劝屈原“圣人不凝滞于物，而能与世推移”那样，他包含着的是，与时俱进的思想，这和我的人生观、价值观是相契合的。

现在全国上下，都在深入开展，党的群众路线，主题教育实践活动，市委也提出了“学习亚夫精神，践行群众路线”。我们都知道，先进人物的事迹，往往是不可复制的，就如同赵亚夫同志那样，他所取得的成就，是大多数人，终其一生都无法到达的高度。因此我们学习他，是要学习他，不谋私利，一切为了群众，全心全意，为人民服务的崇高精神，从而树立起，正确的人生观和价值观。结合这次活动，我把我从这首歌谣中，理解的人生观、价值观，和大家分享一下。

我理解的这首歌谣，第一层含意是：作为个人，不论

1身处什么样的境地，都应当清醒的认识自己，摆正自己的位置；人不仅要，刚直进取，更要具有，豁达的心胸。

一个人，只有正确的，认识了自己，摆正了位置，他的头脑才会时刻保持清醒，才能知道，自己什么可以做，什么不可以做。自以为是的妄自尊大，要不得，“微斯人，吾与谁归“的感慨，也没有意义；更不能，事不关己，高高挂起。因此作为党员、干部，就应当把，一切为了群众，全心全意为人民服务作为自己的宗旨；作为群众，就应当有主人翁意识，踏踏实实的做好，自己的本职工作。

第二层含意是，作为一个单位或是一个领导者，要正确合理的发挥，集体中每一个人的作用，做到知人善任。要实现，党的群众路线中提出的“一切依靠群众”，就必须让群众具有，可以依靠的力量，并且让这一力量，真正得以体现，那样，我党才有实现“一切依靠群众”的可能。

都说世上本来就没有，无用的东西，只是我们将他放错了地方，就象是，水清我们可以用来洗洗帽缨，水浊还可以用来洗洗脚一样，总有他的用武之地，用人更是如此。阿基米德说过：给我一个支点，我就可以撬起地球。因此我说：给群众一个平台，能让他们有机会，展现自己的才华；建立一个机制，能给他们创造一个，发展的空间。

第三层含意是，事物总是处在，不断发展变化之中的，就如同水一样，有时清澈，有时浑浊。那就要求我们要一切从实际出发，实事求是。党的群众路线中“从群众中来，到群众中去”就体现了这一点。

大到国家的一个政策、小到部门的一个制度的出台，都要到群众中去，充分的调研，只有符合，最广大群众的，根本利益的政策、制度，才能得到群众的拥护和认可，才能在将来的实施中，得到切实的执行。当然这种良性的互动，是建立在党员、干部和群众，都能象红灯记里，李铁梅唱的那样：他们都有一颗红亮的心。

最后，有两句话和大家共勉，第一句是：在人上，作为党员、干部的，要有关爱包容之心，把群众当人；第二句是：在人下，作为群众的，要有自尊自爱的荣辱观，把自己当人。只有党员、干部和群众，都树立了正确的人生观和价值观，才能把党的群众路线落到实处。

第四篇：践行党的群众路线 加强师德师风建设（定稿）

践行党的群众路线 加强师德师风建设

5月4日，六景二中组织全体教师参加“群众路线教育实践活动暨师德师风建设动员会”，就如何践行群众路线，加强师德师风，加强学校纪律，强化岗位责任等方面进行了布置。会上，校长杨锡毅解读了《六景二中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，传达了《关于在南宁市教育系统开展领导干部廉洁从政、教师廉洁从教承诺活动的通知》，并组织老师学习了《2014年横县教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》。对学校群众路线教育实践活动和师德师风建设工作，学校提出了三点要求：一是加强学习，提高认识，组织教师认真学习党的群众路线教育实践活动的相关文件和精神；二是对照要求，自查整改，规范自己的行为，严格遵守学校的考勤办法。

通过学习，广大教师纷纷表示要严格要求自己，弘扬正能量，把上级精神落实到自己的工作、生活中去。

第五篇：树立民本思想,践行群众路线

树立民本思想，践行群众路线

内容提要：中国传统政治的指导思想是儒家的政治哲学，而民本思想是儒家思想的精华。执政者不同，民本思想的内涵也不同，甚至有着本质的区别。学习借鉴传统民本思想的合理成分，对于当前牢固树立以人为本、执政为民的理念，着力保障和改善民生，大力推进我国的民主化进程，具有现代价值。对于深刻理解群众路线的内涵与渊源，认真践行群众路线和提升税务工作水平更有着重要的指导意义。

主题词：民本思想 群众路线 税务工作

《尚书》有言：‚民惟邦本，本固邦宁。‛历史的经验一次又一次验证了这句话的正确性。文景之治、仁宣盛世，中国历史上真正为人民着想的君主都迎来了属于他们的华夏辉煌。中国共产党人提出的执政为民理念是当代的新民本思想，是民本位在当代的真实回归。它在‚扬弃‛传统民本思想的基础上，把马克思主义的群众史观系统的运用到党的全部活动中，形成了与时俱进、一脉相承的‚民本‛思想。

在中国共产党的建党初期，李大钊同志便在《平民主义》一文中勾画了共产党人执政为民的初步设想。他说：‚纯正的‘平民主义’就是把政治上、经济上、社会上一切特权阶级完全打破；使人民全体都是为社会国家作有益工作的人；不须用政治机关以统治人身，政治机关只是为全体人民而由全体人民执行的事务管理的工具。‛

随后, 毛泽东提出了‚全心全意为人民服务‛的民本观。毛泽东在党的七大政治报告中指出：‚党除了人民群众的利益外，没有任何自身特殊的利益。全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民利益出发，而不是从个人或小团体利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。‛他始终站在人民群众的立场上，认为人民群众是社会生活的主体，应该拥有绝对、最高的权力，其他一切权力都是从中派生出来，并为之服务的，力求建立一套政治和法律制度以维护人民群众的权利。实践证明，全心全意为人民服务，密切联系群众，坚持群众路线，是中国共产党得到最广大人民群众所拥护的根本原因所在。

邓小平坚持和发展了毛泽东的思想，提出了‚最终达到共同富裕‛的民本观。十一届三中全会以来，邓小平同志高瞻远瞩地指出，要把人民生活水准的提高看作是社会主义，共产主义的基本特征。他说：‚哪有贫困的社会主义，贫困的共产主义‛，提出社会主义的根本任务就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。他还反复强调群众路线是我们的传家宝，要发扬党的密切联系群众的优良作风，坚决反对官僚主义和形式主义，要尊重群众的首创精神，充分调动人民群众的积极性。在邓小平同志这一富民思想的指引下中国人民不仅解决了温饱问题，而且初步实现了小康，广大人民群众进一步坚定了走中国特色社会主义道路的信心。

江泽民同毛泽东、邓小平的思想一脉相承，提出了‚始终代表最广大人民根本利益‛的民本观，创造性地把‚始终代表最广大人民的根本利益‛列为‚三个代表‛重要思想的主要内容。他说‚全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别‛，并一再强调‚党的一切工作, 必须以最广大人民的根本的利益为最高标准。‛江泽民同志总结历史经验要求全党时刻都要把人民群众的安危冷暖放在心上，关心2 群众疾苦，努力为群众办实事、办好事；要正确地行使人民赋予的权力，绝不能以权谋私；要把对上级负责和对人民负责统一起来，绝不能把两者割裂开来或对立起来；要坚持群众路线，深入调查研究，绝不能搞官僚主义、形式主义、强迫命令；要大力发扬艰苦奋斗的精神，与人民同甘共苦，坚决反对挥霍浪费，贪图享受。正是在江泽民同志的这一执政理念的指引下，党和国家不仅在世界社会主义处于低潮的情况下，站稳了脚跟，而且改革开放和社会主义建设均在复杂的环境中打开了新的大好局面。

胡锦涛在深刻总结我党长期执政和领导经济建设的验教训基础上，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会思想‚权为民所用、情为民所系、利为民所谋‛的思想，形成了具有‚以人为本‛鲜明特征的崭新的民本观。他致力于促进人的全面发展，维护最广大人民群众的各种利益，提高广大人民群众的积极性创造性，形成一个‚全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面‛。他告诫干部要从农民群众最关心、要求最迫切、最容易见效的事情抓起，不断让农民群众得到实实在在的好处。广大干部要弘扬求真务实精神，做到关心农民群众、尊重农民意愿、维护农民利益、增进农民福祉。

‚民为贵、社稷次之、君为轻‛，近代中国能够从风雨飘摇中的一叶扁舟走向今天的泱泱大国与我党始终贯彻群众路线密不可分，在群众路线教育实践活动的讲话中总书记也再一次强调：‚我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。‛

当前，践行群众路线，贯彻落实八项规定，集中解决‚四风‛ 问题，必须从思想根源抓起，只有坚定民本思想这一坚定的理想信念，坚守共产党人的精神追求，才能始终牢记党的宗旨，努力践行党的群众路线。

理想信念是中国共产党人奋勇前进的灯塔，理想信念作为一个历久弥新的话题，是一个政党精神的旗臶。坚定理想信念是中国共产党人奋勇前进的灯塔，是战胜各种艰难险阻的精神力量，是为党和人民事业不懈奋斗的动力之源。有了正确而坚定的理想信念，共产党员就有了不竭的精神支柱，就能够始终对党充满忠诚、对人民充满感情、对事业充满责任，满腔热情地为党和人民的事业而不懈奋斗。正如邓小平指出的：‚为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。‛从一定意义上讲，中国共产党就是靠理想信念起家的，中国革命、建设和改革事业的胜利就是共产主义理想信念在中国初步胜利的结果。

我们党90多年的历史，就是坚定理想信念的历史。1927年大革命失败后，中国共产党遭遇了成立后的第一次重大挫折，面临着被国民党反动派和帝国主义联合消灭的危险。据党的六大所作的不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，共产党人和革命群众被杀害的就达31万人，其中共产党员达2.6万人。全国党员人数从近６万人减少到１万多人，党内思想极其混乱，革命运动走向低潮。一些人对革命的前途丧失了信心，理想信念出现了动摇，怀疑‚红旗到底能够打多久‛。一些人彷徨、颓废甚至叛变革命。在这种情况下，以毛泽东为代表的中国共产党人怀着对共产主义理想和信念的执着追求，肩负起拯救中华民族的神圣使命，不仅总结革命失败的教训，高举起武装斗争的旗臶，提出了‚枪杆子里面出政权‛论断，点燃了‚工农武装割据‛的星4 星之火，解决了革命的前途命运等一系列重大问题，而且深入开展农村土地革命和根据地建设，并逐渐开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，为中国革命新的高潮的到来创造了条件。

正当中国共产党不断发展壮大的时候，国民党蒋介石加紧了对红军和革命根据地的多次‚围剿‛，1933年下半年至1934年10月，红军第五次反‚围剿‛遭受重大损失，中央机关和中央红军8.6万人被迫开始长征，中国共产党遭遇到成立以来的第二次重大挫折。第五次反‚围剿‛的失败，并没有使共产党人的信念动摇，而是坚信‚革命理想高于天‛的伟大信念，战胜各种艰难险阻以遵义会议为转折点，在党的新的中央领导集体带领下，通过建立抗日民族统一战线，迅速扭转过去的被动局面，成功应对中华民族亡国灭种的危机，以新的面貌迎接新的革命高潮的到来。

20世纪80年代末、90年代初发生苏东剧变之后，国际共产主义运动处于低潮，在党内和社会上出现了一种社会主义失败论和共产主义渺茫论等论调，针对这些问题和困难，我们党科学观察国内外形势的发展变化，牢牢把握发展的主动权，有效应对各种风险挑战，坚定不移地执行十一届三中全会确定的基本路线、方针和政策。正如邓小平在南方谈话中强调的：‚我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来，因为马克思主义是科学……一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人们经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！‛ 这就明确回答了长期困扰人们思想的许多重大思想认识问题，极大地解放了人们的思想，坚定了社会主义信念。

90多年时光荏苒，岁月如歌。在我们前进的道路上，始终 伴随着这样那样的困难和风险，各种突发事件也时有发生。从大革命、抗日战争到解放战争，从一穷二白起家、火红的建设年代到改革开放，从长江特大洪水、非典肆虐到汶川特大地震……每当国家和人民处于命运攸关的危险时刻，在国家民族利益和人民生命财产安全受到严重威胁的紧要关头，正是靠着对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，心中有人民，共产党人才经受住了各种艰难困苦考验，在危急时刻总有共产党人挺身而出，冲锋在前，坚守共产党人的精神追求，给人们带来希望和光明。这就是一个信仰之河，流淌不断，绵延不绝。

对民本思想的坚定不移是我们战胜各种困难的一大法宝，坚守共产党人的精神追求是我们党的强大政治优势。党的十八大报告和总书记的重要讲话在总结历史经验的基础上，全面深刻地阐述了坚定民本思想的总思路，为我们在实践中更好地解决这一问题指明了方向。

首先，要抓好思想理论建设这个根本，这是我们能够始终保持先进性、不断提高战斗力，坚定民本思想的重要保证和基本经验。信仰是思想的强大支柱，信念是力量的根基源泉。一个马克思主义政党只有坚持以科学理论为指导，才能制定正确的路线方针政策，才能凝聚全国人民的力量为崇高的理想和目标而奋斗。为此，要坚持把理论武装放在首位，组织广大党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，教育引导党员、干部矢志不渝地坚持‚两个巩固‛，增强‚三个自信‛，为牢固树立实现中华民族伟大复兴的中国梦这一共同理想而奋斗。

其次，要抓好党性教育这个核心，这是我们能够坚定民本思想的实质所在。党性教育与理想信念紧密相联，党性教育说到底是党员干部的自我净化、自我完善、自我改造、自我提高的过程。6 党性强，理想信念必然坚定。当前要紧密结合党员干部的思想实际，把遵守政治纪律作为党性教育的重点，教育引导党员干部讲政治、顾大局、守纪律，自觉遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，同党中央保持高度的一致。弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，树立以人民为中心的工作导向，坚持党性与人民性相统一，坚定政治立场，明辨大是大非，不断在实践中加强党性修养，永葆共产党人的政治本色。

再次，要抓好道德建设这个基础，这是共产党人坚定民本思想的基本政治操守和品质，也是我们党的性质和宗旨的集中体现。现实表明，一些领导干部的腐败问题往往是从道德品行上开始逐渐发展起来的，只有把人做好，做官才能不出道德品质问题。一个没有道德的人，也是不可能确立坚定的理想信念的。当前针对广大群众反映强烈的一些党员干部道德水准比较低下的突出问题，要把道德建设摆在干部队伍建设更加突出的位臵来抓，不断培植我们的精神家园，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，切实纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。只有这样，我们才不愧为共产党人的光荣称号，才不会被任何困难所压倒，才能以奋发有为的精神状态夺取工作的新胜利。

作为政府重要的经济管理部门，地税系统使命神圣、责任重大，在当前继往开来的新时代中更要深入开展以‚为民务实清廉‛为主要内容的党的群众路线教育实践活动，用实际工作践行对党和国家的承诺，贯彻群众路线‚以民为本‛的核心价值。国家税务总局局长王军同志曾明确指出：‚群众路线‚为民‛的要求落实到税务系统和税收工作中，就是要通过开展教育实践活动，不 断提高税务机关为纳税人服务、为基层服务、为大局服务的能力和水平。‛为此，树立民本思想，践行群众路线，要求我们：

一要服务纳税人、促进征纳和谐。税收与人民群众切身利益息息相关，税务部门只有在依法治税的前提下，更好地为广大纳税人服务，不断提高纳税人满意度，努力构建和谐的征纳关系，才能促进纳税人提高税法遵从度，自觉履行纳税义务。这就要求税务部门更加自觉地掌握和运用党的群众路线这一重要的方法论，找准税收征管、纳税服务与纳税人利益需求的最佳结合点，当好纳税人的改革员、宣传员、执法员、服务员、进一步提升服务理念，拓展服务空间。

二要服务基层、做到固本强基。近百万税务大军70%以上身处基层，是税收政策法规的具体实施者，是税收收入任务的主要承担者，也是联系税户和广大人民群众的桥梁与纽带，更是全部税收工作和战斗力的基础。上级税务机关和领导干部要切实做到为基层减负担、添活力、办实事、搭平台，服务基层既是对基层税务干部工作的肯定和鼓励，更是为税收事业固本强基，增添持续发展的生机活力。

三要服务大局、提升职能展位。税务机关必须主动提升站位，突出强调为经济社会发展建言献策，从税收角度敏锐观察和真实反映经济运行情况，提供科学有用的分析数据。突出强调抓好组织收入工作，为政府实施宏观调控、保障和改善民生提供可靠的财力保证。突出强调发挥税收调控作用，自觉运用好税收政策工具，发挥好调控作用，服务和促进经济平稳运行。突出强调营造良好税收环境，充分发挥税收职能作用，加强税收信用体系建设，严厉打击各类涉税违法行为，促进形成统一开放、公平诚信、竞争有序的市场秩序。

总书记曾指出领导干部在工作中要有‚如履薄冰，如8 临深渊‛的自觉，因为只有保持这样的危机意识，才能在内心牢固树立民本思想，才能在工作中自觉遵守‚八项规定‛，才能在整风中深入根除‚四风‛顽疾，才能在为民中用心谋事、用情做事、用力成事，树立起务实清廉的工作理念，将‚唱功‛转化为‚做功‛，将中央的政策又快又好落实到每个群众的身上，让群众真正得到实惠，切实让群众满意，让民心凝聚，确保践行群众路线取得成效。