实习体会

第一篇：实习体会

实习总结

很快的这个实习期就过了大半了，时间过的真快。我学的是建筑管理造价方向，但是在实习时我是到了一个做水利的公司，在这段时间里，受益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。还有，那个挡土墙是我看的最多的了，我学到了许多的规范和注意事项，比如：用作岸墙的挡土墙，宜采用直线式布置；根据工程需要，也可采用直线与圆弧(椭圆弧)组合的 布置型式。用作翼墙的挡土墙，可采用圆弧(椭圆弧)式、直线与圆弧(椭圆弧)组合式、曲线式、折线式、扭曲面式等型式。其它工程类型的挡土墙，可按所属工程的总体布置要求，选用合适的平面布置型式。土质地基上挡土墙的结构型式，可根据地质条件、挡土高度和建筑材料等，经技术经济比较确定.在中等坚实地基上，挡土高度在 8m 以下时，宜采用重力式、半重力式或悬臂式结构；挡土 高度在 6m 以上时，可采用扶壁式结构；当挡土高度较大、且地基条件不能满足上述结构型式要求 时，可采用空箱式或空箱与扶壁组合式结构。在松软地基上，宜采用空箱式结构，也可采用板桩式结构。当采用板桩式挡土墙时，可根据 土质条件和施工方法选用打入式或现浇式(地下连续墙)墙体，并可根据稳定要求选用无锚碇墙或有锚 碇墙的结构。在坚实地基和人工加固地基上，挡土墙的结构型式可不受挡土高度的限制，但应考虑材料特 性的约束条件。在稳定的地基上建造挡土建筑物时，可采用加筋式挡土墙结构。加筋式挡土墙的墙面宜采用 带企口的预制混凝土块砌筑，但应妥善处理好墙面结构的防渗或导滤问题，并可根据墙后填土的潜 在破坏面的形状选用刚性筋式或柔性筋式，前者采用加筋带或刚性大的土工格栅，后者采用土工织物。8 度及 8 度以上地震区的挡土墙不宜采用砌石结构。岩石地基上挡土墙结构型式应考虑地基及材料特性的约束条件。当然，挡土墙最主要的是不要渗水，所以防渗水的布置有当建筑物总体布置要求设防渗与排水时，挡土墙的防渗与排水可按本规范 4.3.3～4.3.8 条的规 定布置。挡土墙的防渗与排水布置应根据地基条件和墙前、墙后水位差等因素，结合所属水工建筑物的总体布置要求分析确定。对透水地基，且墙前、墙后水位差较大时，挡土墙底板下宜设置垂直防渗体，墙前渗流出逸 处应满足反滤要求。当地基下卧层为相对透水层时，尚应验算墙前覆盖土层的抗浮稳定性。必要时可采取相应的 排水措施。岩石地基上的挡土墙，可根据防渗需要在挡土墙底板高水位侧设置水泥灌浆帷幕。防渗措施。当挡土墙墙前无水或水位较低而墙后水位较高时，可在墙体内埋设一定数量的排水管。排水 管可沿墙体高度方向分排布置，排水管间距不宜大于 3.0m。排水管宜采用直径 50～80mm 的管材，从墙后至墙前应设不小于 3％的纵坡，排水管后应设级配良好的滤层及集水良好的集、排水体。挡土墙墙后填土面应设置排水良好的地表排水设施。这个规范相关的还有《建筑地基基础设计规范》(GB50007－2002)；《防洪标准》(GB 50201－94)；《水利水电工程地质勘察规范》(GB 50287－99)；《建筑边坡工程技术规范》(GB 50330－2002)；《浆砌石坝设计规范》(SL 25－2006)。《水利水电工程土工合成材料应用技术标准》(SL/T 225－98)；《水利水电工程等级划分及洪水标准》(SL 252－2000)；《水利水电工程岩石试验规程》(SL 264－2001)；《水闸设计规范》(SL 265－2001)；《水工钢筋混凝土结构设计规范》(SDJ 20－78)；《城市防洪工程设计规范》(CJJ 50－92)；记得那次我在看资料，看到一个新的名词“帷幕灌浆”，当时我就傻了，对这个新名词很陌生，立即我就去问带我的老师，他详细的给我解释了，后来我又在网上查阅了相关知识，帷幕灌浆就是：在闸坝的岩石或砂砾石地基中采用灌浆建造防渗帷幕的工程。帷幕顶部与混凝土闸底板或坝体连接，底部深入相对不透水岩层一定深度，以阻止或减少地基中地下水的渗透；与位于其下游的排水系统共同作用，还可降低渗透水流对闸坝的扬压力。20世纪以来，帷幕灌浆一直是水工建筑物地基防渗处理的主要手段，对保证水工建筑物的安全运行起着重要作用。分类有：按防渗帷幕的灌浆孔排数分为两排孔帷幕和多排孔帷幕。地质条件复杂且水头较高时,多采用3排以上的多排孔帷幕。按灌浆孔底部是否深入相对不透水岩层划分：深入的称封闭式帷幕；不深入的称悬挂式帷幕。其施工方法：混凝土坝岩基帷幕灌浆都在两岸坝肩平洞和坝体内廊道中进行。土石坝岩基帷幕灌浆，有的先在岩基顶面进行，然后填筑坝体；有的在坝体内或坝基内的廊道中进行，其优点是与坝体填筑互不干扰，竣工后可监测帷幕运行情况，并可对帷幕补灌。帷幕灌浆的钻孔灌浆按设计排定的顺序，逐渐加密。两排孔或多排孔帷幕，大都先钻灌下游排，再钻灌上游排，最后钻灌中间排。同一排孔多按 3个次序钻灌。灌浆方法均采用全孔分段灌浆法。灌浆压力是指装在孔口处压力表指示的压力值。岩石帷幕灌浆压力，表层不宜小于1～1.5倍水头，底部宜为2～3倍水头。砂砾石层帷幕灌浆压力尽可能大些，以不引起地面抬动或虽有抬动但不超过允许值为限。一般情况，灌浆孔下部比上部的压力大，后序孔比前序孔压力大,中排孔比边排孔压力大,以保证幕体灌注密实。灌浆开始后，一般采用一次升压法，即将压力尽快升到设计压力值。当地基透水性较大，灌入浆量很多时，为限制浆液扩散范围，可采用由低到高的分级升压法。在幕体中钻设检查孔进行压水试验是检查帷幕灌浆质量的主要手段，质量不合格的孔段要进行补灌，直至达到设计的防渗标准。在我这里实习的还有个女同学，是同校同专业的，他是在跟着一个姐学习造价，那天他遇到了个问题，去问我的老师，“那个泄槽是什么？”当时我老师就把我叫过去问我“你知道泄槽是什么吗？”我想了一会说“就是那天我们在八标看那个坝体施工时，从上面把沙、石、砂浆从一个槽送下去那个嘛。”当时老师就说我说得对，还表扬了我观察仔细，我心里高兴极了。随即，老师就给我们详细的讲解了泄槽的相关知识。其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。我们公司有个项目部就是上下都不齐心，使得那个工程工期一拖再拖，迟迟不能完工。利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。很多人一起齐心协力完成了这个伟大的项目。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性

实际上从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：

一、我的专业知识不够全面，虽然有些不对口，但是有些东西可以通用的。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这短时间的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

第二篇：实习体会

使我深深感到计算机的网络的广泛应用，计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位，网络管理远的工作也变的复杂和广泛，所以作为网络管理员光有书本上的理论知识是远远不够的，必须在工作中不断的学习，不断的实践，从学习和实践中积累经验，这样才能有所提高。同时对于即将走向社会的我们要能以最好的心态和最快的速度去适应社会环境，积极投入工作，专注工作，合理分配时间锻炼身体。自身加强培养自己的团队合作精神，处理好人际关系。突出自己的优势，在“回避”自己劣势的同时努力去弥补自己的劣势，不断激励自己要做个强者。要知道“认识自我”，懂得“挑战自我”，注重“超越自我”，最终“实现自我”的精神去为人处事。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识.能够拥有这样的经历，无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的，感觉自己真的是很幸运。在这里，我能够有机会通过实践来加深自己的专业知识，学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中，让我充分的体会到团队协作的必要性，磨练了自身的意志，得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法，学会了和善待人，也学会了时刻勉励自己，使自己始终保持自强不息的良好心态！这也让我明白了许多事情，了解到生存的艰辛，工作的辛苦，端正了自己以前那种不珍惜别人劳动的不良心态，也明白了社会的复杂和多样性。为了能更加了解社会，适应社会，融入社会，我们要不断地学习新的知识，在实践中合理的将其运用，不断地提高自己的素质，锻炼自己的能力，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。此时此刻；即将面临毕业，最深切的感受就是，无论从何处起步，无论具体从事哪种工作，认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。

给我体会最深的是，工作要有条理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理，”这是老师给我的忠告

在 网络中心有一个部门是综合部，日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的 桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊 讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于 是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

第三篇：实习体会

实习体会

通过这次实习我学到了很多在学校里学不到的东西，使我对自己所学的专业的知识有了更深入的认识，对当代社会对大学生的要求有了更近距离的了解，对我以后的人生道路的规划影响很大。

当老师说今年的实习大家要走出校门自己去社会上找项目时，我以为应该不太难，毕竟郑州作为河南省的省会城市肯定会有很多机会的。第二天，我和其他六位队员集体前去市区找寻项目，我和小李一组，下了552路公交车，我俩却不知道该去哪种店洽谈，感觉完全没有方向，感到深深的无助，甚至可以想象得到自己大四毕业后的场景，应该与此不相上下吧！在实在不知该如何去做的情况下我俩就沿着路盲目的在走，而后走到了稍微繁华的地区，有几种店面，我俩选择一家精品店想与老板谈谈，而后我鼓起勇气上前与老板说我俩在做许学校的实习项目，想与他合作，为他的精品店做一个活动策划以提高利润。但老板却以不信任的眼光看着我，说到你们大学还没毕业会做什么，能做什么，别瞎折腾了。说完就不理我们忙自己的去了。我深深感到自己被打击了，感觉自己所谓的自尊，所谓的梦想完全不堪一击，但内心又告诉自己不要被别人无知的否定打倒了。要永远以站立的姿态追寻自己想要的。

晚上，大家都从市区回来后在操场集合，大家讲一下自己找到的项目，讨论是否有可行的，但结果却更打击我们。竟然一个也没有。最后决定明天重整齐鼓，集体在学校周边找一店进行策划。第二天，大家见面就开始朝目标地出发，当走到后街时又不知该去哪一家，最后一位组员说找一家火锅店吧，我们经常聚会也爱去。然后这项提议大家全票通过了，就找到附近一家“小肥羊”火锅店，与老板仔细说明我们的来意后，老板也同意了，时至夏季，火锅店的生意确实不好，我们就说为火锅店做一个营销策划，以提高当时季节的销售量。从后街回来后就开始分工为策划案忙碌，上网查资料，学校学生访问等等。最终在有限的时间里通过大家的集体辛勤劳动，我们交上了满意的答卷。老板还请我们以后多光顾。

这次的实习意义非凡，从中我学会了合作，学会了相信伙伴，学会了分享，也通过这次实习我们几个人的友谊更坚固了，真正意义上的经历了“同甘苦，共患难。”

第四篇：实习体会

个人工作总结

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个人工作总结

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。一晃在光电万泰克实习三个月了。感觉时间过得很快。在万泰克学到了很多东西。因为我是应届毕业生，没有什么工作经历以及工作经验，所以实习对我尤为重要。之所以选择光电万泰克实习，因为它是一个老牌国企，有很深的资质，很适合我们这些职场菜鸟进行锻炼。我很珍惜这次实习机会。以下是我对这三个月的实习体会。

三个月来我一直在生产车间从事一线操作，记得刚来的时候，对所有机器都很陌生，因为在学校没有接触过这些东西。毕竟在学校学习的都是书本的知识，很少有实际的操作。第一天上班的时候，感觉特别紧张，后来把我分到六工段跟张洪波段长学习。在张段长的讲解下，我逐渐放松。因为六工段主要生产环形变压器以及一些电感件。环形变压器主要用机器进行操作。其他电感元件都是手工操作。最开始干的时候很不习惯，可能是因为没有干过这么大强度的活。一天干下来感觉很累，而且手也很疼。在当时想过放弃，但后来自己想本身就没经验，还吃不了苦，那样就永远不会成功。做CM电感器件时，因为操作难度较大，在最开始学的时候并不能马上上手，而且做出来的产品也只是刚刚及格，谈不上做得好。但是在做了大量的练习后，现在在做CM上已经符合标准。而且在速度上也比之前快了好多。从那以后无论每天操作的难度有多大，强度有多高，我都一直在坚持。经过三个月的锻炼，我现在没有最开始那种干各种工件比较吃力的感觉。这三个月对我有很多好处，锻炼了我的出吃苦能力，同时也学到很多技能。我相信这三个月的实习对我以后的职场生涯有很大帮助。在六段实习的这三个月，我发现我们所从事的是电子制造产业，而且存在大量的手工活，这就要耗费很多人力物力。就拿最基本的剪铜线来说，每个人剪得都不一样长，因为无论怎么剪都会存在误差，剪得长了还能剪短点修一下，剪短了的话这跟线就不能用了，这在人力物力上都是浪费。但是自从厂里买了剪线机后就解决这个问题。不但精准度高了而且比人工快了好多。2800根线用剪线机剪只需要24分钟，但是人工剪的话就得一天了。希望以后厂里能购买一些能节省人力物力的机器，这样对工人来说省时省力，对工厂来说节约成本提高效益，而且也符合5S标准。

我应聘的职务是技术部。通过对周围实习的以及正式职工那了解到进技术部不是很容易。技术部的人需要有很丰富的经验。因为技术部是一个公司的命脉所在，这就需要有丰富的操作经验以及天马行空的各种创意，所以能进到技术部会吃很多苦。这对我来说是一个很大的挑战。我需要尽快熟悉公司的各种产品，并且能熟练制作这些产品，需要吃更多的苦。所以在以后的时间，我会向段长多多请教，把自己不会的尽快学会，争取尽快学会各种产品，掌握更多的技术。丰富自己的知识，提高自身的知识技能。为进入技术部做足充分的准备。我很向往能在光电从事工作。期待自己能有好的表现为光电奉献自己的绵薄之力。

第五篇：实习体会

实习体会

我的实习就要结束了，自己长达十个周的实习还是这么快就完了。呜呜~~

很多人都问我收获了什么，其实感觉自己每天都在成长。不论是专业技能方面，还是为人处世方面，都有很大的进步。

还记得第一天去唐田中学时的情景，大姐(我的表姐，也是我初中三年的班主任)说你过来吃饭吧，正好见见你的指导老师。在饭桌上，我几乎找不出一句可以插嘴的话来，能做的就是不停地倒茶。下午去见校长的时候，也是大姐带着。我还像六年前一样，跟在大姐的后面，一切由她安排。这一天还是蛮顺利的，我大姐把她的办公桌让给了我，也不停地给我介绍各位老师。唐中很多老师都是我以前的恩师，所以我见了他们很亲切自然。走在校园里，不知不觉地就回想起自己的初中生活。每走一处，都会闪现出很多人的笑脸，当然也有自己的。自己曾经的宿舍，自己曾经的教室都在，就是不见了自己曾经的同学和自己曾经的自己。第二天就开始听课了，当我走进八年级一班的时候，心里还有些紧张呢！他们教室后面有一张桌子，我就在那里坐着听课。前面的一位学生从自己的桌子里拿出一张纸来为我擦桌子。我感觉好感动。擦完以后，我说了一声“谢谢”，她都没好意思说不客气。哦，原来她比我还紧张呢！听王老师的课，很轻松。她的课重视自主探究和师生互动，课堂气氛很活跃。听的过程中，我不知不觉地就融入进了他们的课堂，喜欢上了他们的课堂。

大约是在第二天，我又听了荆老师的课。荆老师一开口就让我刮目相看，她的语气语调和问题的设置都很棒。我很喜欢这位语文老师的课。她的学生稍微小点，所以更活跃更天真一些。荆老师特别注意小组讨论，大家讨论完了就由一个代表起来发言。

听了这两位老师的课，我觉得大姐想的真周到，她给我找了两位各有千秋的老师。我早上骑着自行车去学校，已经很长时间没有骑自行车了，再加上风大，到学校以后衣服和脸上全是汗。腿也累得有些疼，不过想想可以减肥也就心理平衡了。几天下来，一方面由于出汗后吹凉风感冒了，一方面腿受不了了。腿累着以后就肌肉酸痛，所以我不得不求助于爷爷的电动车。那天风也是很大，爷爷帮我把电动车推出来，非要手把手地教我。幸亏我还不算笨，一会儿就学会了。我想等腿好了还要骑自行车减肥，嘿嘿。这个想法受到了妈妈的万分不解。其实我也再没骑过自行车，因为风一直很大，我就渐渐退缩了。中午都是在大姐家吃饭。吃完饭以后还可以小睡一会儿。大姐一家待我很热情，他们一直让我吃，我都不好意思不吃了。其实我的午饭象征性地吃点就行。每次晚上回家的时候，路过教室，学生都探出头来笑着跟我打招呼，我就带着他们的笑脸回家喽~

第一周只是听课，比较轻松。周末的时候老师让我回家准备一节课讲。其实我早想讲课了。回家后我开始备课，背完以后就在家不停地试讲。我拿着表试讲，想象在课堂上学生们会有什么反应。最后试讲的次数太多了，我自己都烦了。晚上睡觉的时候又把程序温习了一遍，早上醒来时又是一遍。我真是切实地体会到了上一节课的不容易。我家晚上的电视都不开了，只有我的讲课声啦~写~背~写~背~我这才发现实习比上学累多了~

星期一我拿着教案去找王老师，没想到她让我第一节课就讲。我想讲就讲吧~开始是有些紧张，慢慢地就一点儿也不紧张了。一节课下来，指导老师给了我很多建议，也给了我挺高的评价。就这样，每一次课我都会准备很长时间，因为每一句话我都想背着说出来。每天晚上，我家里都有一个声音特大的极其讨厌的老师在讲课。过了几天，荆老师也让我讲课了，她教了两个班，所以我一下子就要上三个班的课。晚上几乎全是备课了。妈妈很支持我，什么家务活都不用我干，还是像以前那样对我说：你去学习去吧，放下我干！

每讲一节课都会收获很多东西，渐渐地课也越讲越好了，自己也敢尝试创新了。我和学生的关系很好，能感觉的到他们上课时的放松。渐渐熟悉了以后，我就陪着他们上体育课。为此我还特地买了一双帆布鞋。以后每次上体育课，他们都来找我，我就放下手头的工作，和他们在操场上疯玩。有一位后进生特别喜欢我，我想大概是因为我给了她和别的同学一样甚至更多的关注。一天早晨，我桌子上放着一瓶饮料还有一封短信，是这位后进生给我的。这让我有些受宠若惊，我只是多给了她几个微笑和建议而已，她就那么地感激我。其实想想，这难道不是一个老师应该做的吗？

我最喜欢做的事是批他们的作文，虽然过程有些痛苦。但是看着他们的心声，就会被他们诚挚的童心打动。我向荆老师学习了对话式的批语。开头都是“你~~~”这种方式让师生之间的距离迅速地拉近。在每一个批语后面，我都画上一个大大的笑脸。因为我喜欢笑，也喜欢孩子们的笑。如果他们能在笑中学习该有多好！

在唐中的日子，每天很充实也很快乐。我喜欢那种在课堂上挥洒自如讲课的感觉，喜欢看学生那纯真又带着期待似的眼光。办公室里的老师对我也很好，很多老师给了我很多的建议。还有一位老师，特别喜欢我。每天让他夸的我都不好意思了。我还在多媒体教室上了一节公开课，全校的语文老师能去的都去了。这节课我准备了很长时间，当时上的时候，感觉还是没有完全发挥出来。我向每一位老师要了建议，这些建议一多，我感觉怎么还有这么多的不足。当时都有些郁闷自己了，不过那位荆老师说了一句“你再准备准备，都可以去市里参加比赛了”。嘿嘿，我又自信满满的了。路虽然还很长，但是起码知道怎么走了，也看到希望了。

我在唐田中学本来只是打算待一个星期，后来不舍得走了，就待了五个星期。其实最后还是不想走，想想他们要期中考试了，而且我还想去青岛换一种环境锻炼自己。所以最后忍痛可爱还是走了。我只告诉了几个学生我要走。那天早晨我的桌子上摆了很多礼物。还有一个许愿盒，里面有八年级一班每一位同学的祝福。看着这些的时候，我感觉一个老师最幸福的莫过于如此了。

来青岛第二天，我有些郁闷了。因为一方面我唐中的学生一直说想我，我也渐渐地越来越想他们。一方面我来青岛以后，住宿也有问题了。我要是住我姐家的话，一天光在公交车上的时间就要两个小时。而且，校长和姐姐，姐夫不停地跟我说一定做好思想准备啊，技校的学生会~~~我想自己是不是来错了？那几天事情比较多，好几个中午都没能睡觉。我姐姐同学来玩的那天，我正在准备睡觉。他们玩的很开心，我在自己的房间里躺着。有一种想哭的感觉，那一刻我真是后悔来青岛了。想自己的学生也想爸爸妈妈了，想想我去技校不知道还是一种什么情况，我都害怕了。毕竟在唐中，全是大姐给我包办的，现在我要一个人去一个完全陌生的环境了，呜呜~~~

第二天，还是我自己来的技校。连下公交车怎么走都不知道。我之前被人称为路痴。想想这个称号我就更犯愁了。不过那天很顺利的就找到技校了(关键时候超常发挥)。我上二楼的时候，碰到了一位女老师，她很热情地问我找谁。然后主动给我指了路。见了邓校长以后，他把我安排在了高职办公室。我又见了王老师和于主任。两位老师很热情也很随和。原来这个新环境还是很好的。王老师给我安排听了几个老师的课，主任又安排了几节课给我。慢慢地我又认识了几位老师，这个学校的老师都比较随和亲切，让我感觉没有太大的距离感。不得不说说我在技校的上课。虽然事先有心理准备，但是还是有些受打击。但是后来我也发现了几位特别喜欢学习的学生，她们学习后的认真努力让我佩服不已。

我在技校的这期间，正好有一次山东省公务员考试，校长安排我去监考。虽然星期天也要工作，比较累，但是想想还有监考费，就心满意足了。哈哈~

我在技校的收获不像在唐中那样可以一一列出。很杂但也颇丰。听不同老师的课，都会有不同的收获。有一位男老师的课，我听了两节，还是没有听够。我上课的过程中，有不同层次的学生，肯定也会给我不同层次的收获。至于从于主任那学习的关于EXCEL的一些技巧，从王老师那得到的一些处事的方法等等，这些对我以后的生活和工作都是大有益处的。还有赵老师，嘿嘿，如果这位可爱的老师看到这篇日志的话，就让他看看对他的描述。就是

一个标点符号喽“„„”

实习期间最应该感谢的就是我的家人了。姐姐 姐夫 妈妈 表姐 表姐夫 叔叔 姥姥，从找实习单位到实习结束，这些人为我安排好了每一步。尤其是姐姐和姐夫，那天早晨看到姐姐把早餐已经给我装到了包里，我的鼻子有一种酸酸的感觉。姐姐很细心，对我还像以前那样精心的照顾。还有姐夫，虽然我们两个是“电脑前争，碗筷前让”，没少打口水战。但是他真的让我感觉自己就像是他的亲妹妹一样。他是个很乐天派的人，在家搞笑不断。也是一位很努力工作的人，常常在二十点左右才回家吃晚饭。吼吼~姐夫加油~

还要感谢红红和许坤。这是我两位闺蜜喽~红红那天来我姐姐家做客了，我们聊了那么多，她还是那么温柔，通情达理。其实我们经常通电话发短信，只是见面有些困难。我有什么事情都喜欢和她说。想想她不会就是上帝给我的天使吧？和许坤很长时间没有这么亲密地接触过了，还见了她的男朋友。哈哈，吃了许坤两顿饭了。什么时候我赚钱了，一定请许坤多吃大餐，把她苗条的身材吃回胖胖的状态。吼吼~

罗里罗索地写了那么多了，不写了~等等，只剩一句了——谢谢陪我走过实习的每一位人！