第一篇:国庆绘画大赛通知及总结(推荐)
美术兴趣小组关于举办“庆国庆”绘画比赛的通知
为全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校“德智健行”向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,结合县文化艺术活动月,我校决定举办以“庆国庆”为主题的绘画大赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:庆国庆
二、参赛对象:六、七、八年级级部全体学生
三、比赛形式:
绘画:中国画、素描、色彩、彩色水笔画、卡通画、儿童画、剪纸等;
四、比赛要求:
(1)作品题材不限,突出主题,能展示祖国巨变、家乡的建设发展、美好的校园生活及新时代学生的精神风貌,体现对祖国、家乡、学校和美好生活的热爱。
(2)作品尺寸:绘画类作品尺寸统一为40×60CM(四开大小),20×40(八开大小)手抄报形式。
五、参赛方式:
各班级至少推荐2幅书画作品参加比赛,在作品背面注明学生姓名、班级及指导教师,并以年级部为单位,于9月28日前交政教处。
六、评奖方式:
学校评委组将评出一、二、三等奖若干名,对获奖者进行奖励。
2015.9.22
美术兴趣小组关于“庆国庆”绘画比赛
活 动 总 结
为推动学校“德智健行”理念向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,我校特举办此次以“庆国庆”为主题的绘画比赛。作品以素描、彩笔画、蜡笔画、油画等为主,从不同的形式和角度充分展示我校教师和学生的艺术特长和艺术创作能力。
本次绘画大赛学生的参与率非常高,接近95%。自9月印发书画大赛展览的征稿通知以来,得到每个班级的积极支持。学校根据不同情况,对低年级与高年级的学生在比赛中不同对待各有要求。根据通知要求,分年级设奖,每个年级共评出绘画类一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人,优秀奖20人。并对获奖的学生及时进行了表彰奖励,并组织了部分学生进行了参观,收到了较好的效果。
本次绘画大赛及展览促进了学生的艺术发展,为一部分爱好美术的学生提供了一个展示自我的平台,促进了我校艺术教育教学的发展,为今后的艺术教学奠定了较好的基础。
2015年10月2日
第二篇:国庆绘画大赛通知及总结
美术兴趣小组关于举办“庆国庆”绘画比赛的通知
为全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校“德智健行”向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,结合县文化艺术活动月,我校决定举办以“庆国庆”为主题的绘画大赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:庆国庆
二、参赛对象:六年级部全体学生
三、比赛形式:
绘画:中国画、素描、色彩、彩色水笔画、卡通画、儿童画、剪纸等;
四、比赛要求:
(1)作品题材不限,突出主题,能展示祖国巨变、家乡的建设发展、美好的校园生活及新时代学生的精神风貌,体现对祖国、家乡、学校和美好生活的热爱。
(2)作品尺寸:绘画类作品尺寸统一为40×60CM(四开大小),20×40(八开大小)手抄报形式。
五、参赛方式:
各班级至少推荐2幅书画作品参加比赛,在作品背面注明学生姓名、班级及指导教师,并以年级部为单位,于9月28日前交德育处。
六、评奖方式:
学校评委组将评出一、二、三等奖若干名,一、二等奖作品将择优在校橱窗和学校网站展出。
2014.9.22
美术兴趣小组关于“庆国庆”绘画比赛
活 动 总 结
为推动学校“德智健行”理念向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,我校特举办此次以“庆国庆”为主题的绘画比赛。作品以素描、彩笔画、蜡笔画、油画等为主,从不同的形式和角度充分展示我校教师和学生的艺术特长和艺术创作能力。
本次绘画大赛学生的参与率非常高,接近95%。自9月印发书画大赛展览的征稿通知以来,得到每个班级的积极支持。学校根据不同情况,对低年级与高年级的学生在比赛中不同对待各有要求。根据通知要求,分年级设奖,每个年级共评出绘画类一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人,优秀奖20人。并对获奖的学生及时进行了表彰奖励,并组织了部分学生进行了参观,收到了较好的效果。
本次绘画大赛及展览促进了学生的艺术发展,为一部分爱好美术的学生提供了一个展示自我的平台,促进了我校艺术教育教学的发展,为今后的艺术教学奠定了较好的基础。政教处
2014年10月2日
第三篇:县局2012绘画书法大赛通知
千阳县教育体育局函
千教体函(2012)16号
千阳县教育体育局
关于参加2012年陕西省少年儿童绘画书法大赛的通知
各镇中心小学,启文小学、县幼儿园:
为弘扬中华传统优秀文化,丰富少年儿童的文化生活,推进全县少儿综合素质教育,展示少年儿童的书画艺术才华。省文化厅、省宋庆龄基金会举办2012年陕西省少儿绘画、书法大赛,现将我县参赛有关事宜通知如下:
一、活动宗旨
进一步促进少儿美术、书法的交流与发展,培养少儿正确的审美意识和高尚情操,营造积极健康的文化艺术氛围。通过书画启发少年儿童创新思维,发挥想象力,尽情挥写心中梦想,全面展示绘画、书法才能,提高综合素质。
二、活动主题
本届大赛以“健康成长,快乐童年”为主题,树立健康意识,培养健康习惯,点燃对美好生活的热爱,激发奋发向上的动力,让少年儿童有个健康的身心和美好的童年。
三、参加对象
A组:幼儿B组:小学一、二年级
1C组:小学三、四年级D组:小学五、六年级
四、作品类别和规格1.绘画类
参加对象:A、B、C、D组画种:画种不限。
规格:八开图画纸(28.5cm×42cm),横竖不限。2.书法类
参加对象:A、B、C、D组
作品内容:(见附件1,在其中任选一首)
规格:宣纸四尺三开(46cm×69cm),直式书写,不做衬裱。
五、奖项与奖励
1.每组按类别设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和佳作奖若干名。所有获奖作者颁发获奖证书。
2.选送作品20件以上,其中有获一等奖、二等奖、三等奖之一的指导教师,颁发优秀园丁奖证书。
3.集体参赛单位,凡组织参赛作品100件以上,颁发组织奖奖牌。
六、作品评审与展览
1.由省内有关书法、绘画艺术方面的专家、评论家组成评审委员会,分别对参赛作品按照所设奖项进行评审。2.拟于2012年“6.1”期间,在陕西省美术博物馆举办优秀作品展览。展览开幕时将举行隆重的开幕、颁奖仪式。3.举行开幕式之后,安排部分获奖选手进行现场创作演示,并邀请我省书画名家进行现场点评。
4.拟于2012年暑期从获一、二、三等奖的作者中组织若干名少儿,走出去参加以书画为主要内容的夏令营活动,参观当地美术教育基地,与当地少儿进行书画交流等。
七、报送作品要求
1.每人只限一幅作品,尺寸不符者不予受理。
2.参赛作品必须出自学生或幼儿之手,不得代笔、作假。3.参赛作品不论是否获奖,一律不退原件。获奖作品著作权归主办单位。
4.参赛作品每件缴纳参赛费10元。
5.每位参赛者须详细填写参赛资料标签(见附件2),粘贴在参赛作品背面右下角,书法类作品用铅笔将参赛者资料写在背面右下角。
6.集体参赛须按组别类别填写参赛作品报名表(见附件3),以便查对。
7.作品直送(寄)陕西省宋庆龄基金会秘书处。地址:西安市雁塔区兴善寺东街57号邮编:710061联系电话:029-85226***
8.征稿截止日期:2012年4月30日(以邮戳为准)(详情请查阅陕西省宋庆龄基金会官方网站 http://)
八、参赛要求
各学校要结合全县中小学生艺术展演活动,积极组织少年儿童进行绘画、书法创作,培养他们正确的审美意识和高尚情
操。各校参赛作品由学校负责按时限要求统一寄送,并将附件3发电子版到局教育股备存。
联系人:任晓军电子邮箱:qywjjjyg@163.com 附:
1、书法作品内容
2、参赛资料标签
3、集体参赛作品登记表
千阳县教育体育局 二○一二年三月十九日
主题词:少儿书画大赛通知抄送:市教育局千阳县教育体育局2012年3月19日
附件1:
书法作品内容(任选其一):
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
村居 高 鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
附件2:
参赛资料标签(粘贴于作品背面右下角)
附件3:
集体参赛作品登记表
类别:组别:
组别:A组:幼儿B组:小学一、二年级C组小学三、四年级D组:小学五、六级此表统计用A4纸。
第四篇:大班国庆绘画
大班国庆绘画
篇一:大班国庆节美术教案
大班国庆节美术教案
一、活动目标:
1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上,激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。
2、幼儿和全体教师一起过节,体验国庆节日带来的快乐。
3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛,展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。
二、活动准备:
小国旗若干,主题墙设计,幼儿准备的特别节目,生日蛋糕一个。
三、活动过程:
(一)制作国旗:
1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上,组织孩子们自己动手制作国旗。
2、教师在幼儿制作小国旗的过程中,给予巡回指导,帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。
3、教师在幼儿制作好以后,组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。
(二)、升国旗仪式:
1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。
2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯的基础上,带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。
(三)、祝祖**亲生日快乐:
1、教师组织幼儿进行给祖**亲过生日的活动。教师在给祖**亲过生日,分享蛋糕的过程,要注意到每个的情绪,尽量调动所有幼儿参加这一活动,同时注意幼儿的安全。
2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝祖**亲的生日。
四、活动评价:
教师在活动结束之后,一定要及时给予具体的评价,鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其感受到活动的快乐。同时,教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪,增强其自信心。
五、活动总结:
通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情,知道了自己从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!
篇二:幼儿园美术:快乐的国庆节
幼儿园美术:快乐的国庆节
美术:快乐的国庆节
目标:
1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物
2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法
3、培养幼儿的创造力和表现能力
准备:教师范例、幼儿绘画用品
流程:导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评
重难点:合理布置画面,处理好远近的关系
过程:
一、导入活动
1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任务、幼儿作画
1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边
2、教师示范,幼儿观察
3、幼儿安静作画,教师指导
4、教师提醒幼儿注意处理远近关系
三、相互讲评
1、展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。
篇三:头陂幼儿园迎国庆幼儿绘画比赛
2015年头陂幼儿园庆国庆“祖国妈妈,66岁生日”幼儿绘画比赛 国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,以及体会作为一个中国人的自豪感。
开展庆国庆“祖国妈妈,66岁生日”幼儿绘画比赛,激发孩子爱祖国的情感,并能更真切地感受节日的喜庆气氛,庆祝祖国妈妈66岁生日。
一、活动目标:
1、通过绘画大赛,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日,是我们祖国生日。
2、绘出孩子心目中祖国生日的情景,大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。
二、参加对象:
全体师生
三、活动时间 :
2015年9月21日到9月29日
四、活动地点
各班教室
四、活动过程。
1、老师讲述国庆节的来由,让初步了解历史。
2、看视频:“国庆阅兵仪式”,进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动,体验作为一名中国人的自豪感。
3、赞美祖国妈妈
4、绘出庆祝祖国妈妈“66周岁”生日儿童画,可以彩作多种形式,小组合作画,集体合作画。用孩子们稚嫩的童心、灵巧的小手、充满想象的笔触,描绘出一幅幅美丽又富有创意的作品。内容丰富、色彩鲜艳。
第五篇:国庆绘画教案
教学目标:
1、引导学生用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物
2、引导学生合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法
3、培养学生的创造力和表现能力
准备:教师范例、学生绘画用品
流程:导入活动——交代任务、学生作画相互讲评
重难点:合理布置画面,处理好远近的关系
过程:
一、导入活动
1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任务、学生作画
1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边
2、教师示范,学生观察
3、学生安静作画,教师指导
4、教师提醒学生处理远近关系
三、相互讲评
展示学生作品,让学生欣赏:请学生评价或相互评价。