第一篇:幼儿园春夏季传染病知识培训总结
幼儿园春夏季传染病知识培训总结
为了更好的开展幼儿园的保健工作,让老师们多了解一些科学的卫生保健知识,提高幼儿园的保教、保育质量,幼儿园将对教师进行有关春夏季传染病的预防等知识的培训。5月30日对全园教职工进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:
一、强化组织,精心准备:
针对全园人员平时在工作中担当的专业特点,培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我园强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意突出重点。
二、明确目的突出重点:
为了使我园传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。既考虑了幼儿春夏季的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。
三、培训工作取得的成绩:
通过这次卫生保健知识学习的讲座,老师们对各种传染病有了更加科学的了解,对传染病预防工作的必要性和紧迫性有了更加深刻的认识。大家表示在今后的工作中要把此次讲座学到的知识运用到实践中,减少高危因素,保障儿童健康。
在培训中,保健主任就幼儿卫生与保健从专业的角度深入浅出的为老师们进行了讲解,结合季节特征,重点培训了教师在日常保健工作中,消毒液浓度的配比以及各类保健表格的填写,并着重指导全体教职工如何做好春夏季流行性疾病的防控工作。有效的促进了老师们日常保健意识的提升,也最大限度地确保了园内预防春夏季传染病各项措施的顺利实施。
第二篇:幼儿园夏季传染病预防知识
幼儿园夏季传染病预防知识
夏季,食物中的细菌滋生的速度极快,要是小孩子吃了变质的食物,就很容易拉肚子,如果是患了急性肠炎的话,就会发烧、腹痛、腹泻。
预防知识:通常腹泻都会产生脱水的现象,要及时给小孩子补充口服补液盐,维持体内平衡。有些小孩子喜欢把手放进嘴巴里,家长们要经常给小孩子洗手,保持清洁,争当干净小标兵。
一.幼儿园夏季传染病:感冒
夏季高温,室内一般都会开空调降温,然而享受空调带来的凉爽,但是也有存在弊病,室外高温与室内低温这个温度差,很容易使得小孩子感冒。
幼儿园夏季传染病预防方法
预防知识:
1.勤洗手
洗手是最简单的预防感冒的方式,而且确实有效,但前提是必须用香皂洗手30秒钟以上,然后用水冲干净。用洗手液也可以达到相同效果。特别是幼儿园的孩子们,如果能保证良好的洗手习惯,他们患感冒的机会将减少50%以上。
2.打喷嚏时捂住口鼻
每打一个喷嚏,将有数百万的细菌喷射到空气中。这样做有效吗,已经有研究证明,感冒病毒通过空气直接传播的机会并不大,除非是有人直接将喷嚏喷到一个人的脸上。但无论如何,为了更健康和有礼貌,打喷嚏时请用手或纸捂住比较好。
3冷天穿得暖和点
我们都具备这样的常识,即天冷时给孩子多穿一件衣服。老话说得好“春捂秋冻“,在天气多变的季节,即时增添衣物也是有效预防感冒的措施。
4.病人不要亲孩子
研究证明,亲一下脸对病毒的传播作用并不强,除非你让病毒进到了眼睛或鼻子里。但有些细菌是通过亲吻可以传播的,如引起喉咙感染的链球菌。
二.幼儿园夏季传染病:流行性结膜炎
这是由于被病毒或者是细菌感染而引起的疾病,患此症的'小孩子会眼睛发红、发痒、流眼泪,但是切勿让小孩子用手去抓,抓伤眼睛了可不是件小事。
预防知识:
1、要注意小孩的个人卫生,不要用脏手去揉眼睛,特别是手上有口水或者是鼻涕的更不要让小孩去揉眼睛,要养成经常洗手的习惯。
2、给小孩准备自己的毛巾,不要和别人混着用,特别是在幼儿园的小孩,要特别的注意!
3、在结膜炎流行期间,尽量不要带小孩到游泳池、公共浴室、理发店等公共场所,还有人多的地方,以免感染疾病。
4、如患有眼结膜炎的小孩,洗脸的时候一定是要用冻水洗,不要用温水和热水洗!
三.幼儿园夏季传染病:支气管炎
感冒迟迟不好,极大可能会患支气管炎,主要的症状是咳嗽、流鼻涕,严重者还伴随着发烧现象。
预防知识:
1、任何人接触宝宝之前均要洗手,宝宝也要经常洗手。
2、让宝宝远离生病的大人和儿童。
3、流感的季节给大人和宝宝接种流感疫苗。
4、没有真正的增强免疫力针可以预防孩子感冒或者患支气管炎,还是应该让孩子每天出门适应凉空气,提高预防感冒和支气管炎的能力是最好的办法。
四.幼儿园夏季传染病:接触性皮炎
皮肤敏感的小孩子接触到过敏原容易产生过敏反应,接触性皮炎是其中的一种。
预防知识:
1、勤洗手、勤剪指甲,防止小孩子因为痒而用手抓,把细菌感染到皮肤上,甚至抓破皮肤。
2、适当的涂抹些止痒的药膏,使用低刺激性的香皂,发痒的地方最好不要过多清洗。
幼儿园夏季传染病预防注意事项
一、手足口病病原体:
肠道病毒,传染源:病人、隐性感染者,1-7天均有传染性传播途径:空气、飞沫、唾液、疱疹液、玩具、用具。症状:手、足、口、臀四个部位(四部曲)皮疹、溃疡;疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘,所以又称四不像;不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。预防:勤洗手、多喝水、讲卫生是预防手足口病最简单、最有效的方法。
二、水痘病原体:
水痘-带状疱疹病毒传染源:病人。
传播途径:唾液飞沫传染,症状:发热,开始为躯干,然后为面部、头皮(四肢较少),分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。
预防:勤洗手、开窗通风、保持整洁;接种水痘疫苗。
三、红眼病传染源:
病人、隐性感染者,1-7天均有传染性
传播途径:接触传染、玩具、用具。症状:眼痒、眼红、异物感、眼分泌物增多、晨起睁眼难。治疗:饮食清淡对症治疗、用抗生素或抗病毒眼药水、预防:隔离、消毒、饭前便后要洗手、防交叉感染四、四、流行性腮腺炎
传染源:流行性腮腺炎病人和感染了腮腺炎病毒和未发病的隐性感染者,传播途径:患者喷嚏、咳嗽飞沫携带的病毒,通过呼吸道传播。症状:初期发热、食欲不振、头痛、呕吐、咽痛,但多数患儿症状不重或不明显。发病1-2
天腮腺肿胀,表面灼热,有弹性感及触痛。能并发脑膜脑炎、睾丸炎、心肌炎,预防:接种疫苗是预防流行性腮腺炎最有效的方法;做到“四勤一多”:勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼身体、多喝水点击查看源网页
五、细菌性痢疾
传染源:病人的呕吐物和排泄物,传播途径:粪口途径。症状:发热、腹痛、腹泻、里急后重、脓血便,并伴有全身中毒症状。预防:勤洗手,吃熟食,喝开水。健康提示:遇到下面10种情况需要马上洗手。肠道传染病是夏季最常见的传染病之,预防肠道传染病,大家要知道在什么情况下洗手,并学会科学洗手。遇到以下10种情况大家需要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍,沾染了脏东西之后;户外运动、作业、购物之后;抱孩子之前。接触过传染物品,更要经过消毒反复洗手。
第三篇:春夏季传染病健康知识讲座
春夏季传染病防治卫生健康知识讲座
时间:2016年3月7日 主讲人:
参与人:全体师生 全体家长
主题:春夏季传染病卫生健康知识讲座 讲话稿如下:
全体家长、老师、同学们:
大家好。今天,我们一起来学习有关春夏季传染病防治知识。
春夏季最常见的传染病以呼吸道传染病为主,主要有:流行性感冒,风疹,水痘,流行性腮腺炎,猩红热,麻疹,流行性脑脊髓膜炎等,还有一种春季好发的消化道传染病甲型病毒性肝炎和接触传播引起的手足口综合症。
一、呼吸道传染病的传播途径:
我们通常都认为呼吸道传染病主要是通过空气中的飞沫传播,然而事实上呼吸道传染病不但可以通过空气传播,还可以通过间接地接触传染。当我们接触到病毒后,再通过手碰到自己的眼睛、口腔、鼻子就会让身体受到病毒的感染而得病。
二、呼吸道传染病的主要症状
呼吸道传染病的患者会出现发烧(体温升高)、咽痛(咽喉疼痛)、眼结膜充血(红眼)、流涕等症状。
三、重点传染病
(四)流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,通过空气飞沫传播,因其以腮部的肿大为特点又称为“痄腮”,“大头瘟”。临床以发热,耳下腮部漫肿疼痛为主要症状。通常在发病当天或次日先由一侧腮腺漫肿,然后波及对侧,也有的始终局限于单侧发病。以耳垂为中心,向四周蔓延,肿胀疼痛,边缘不清,皮肤微热,有压痛。口腔同的腮腺开口常常红肿,整个病程大约1-2周。可合并睾丸炎,心肌炎,脑炎。值得注意的是该病潜伏期7-21天,发病前一周至腮肿消退时都有传染性。患病期间禁食刺激性事物,尤其是酸性食物,酸性食物刺激腺体分泌加重腮肿及疼痛,还会由于腺液增加阻塞淋巴肿胀的腮腺开口造成合并症。
(五)猩红热是由A组B组溶血性链球菌引起的呼吸道传染病。以空气飞沫传播,发热伴发全身猩红色皮疹为特点。临床典型的病例已很罕见,在开始时常见发烧及化脓性扁桃体发炎,1-2天后全身皮肤潮红且见猩红色密集疹点,口周因无皮疹形成苍白圈,3-4天后舌苔呈剥落,舌面光红有刺称为杨梅舌,品镇消退后出现皮肤脱屑。患儿血象高,分类中性粒细胞明显升高,患病后应注意查尿常规,观察肾脏情况。患病期间最好卧床休息。
(六)麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。以发热,咳嗽,鼻涕,眼结膜充血,口腔黏膜症和全向斑丘疹为临床特征,常可并发肺炎而危及婴幼儿生命。
(七)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,是由脑膜炎奈瑟菌引起的一种呼吸道传染病。起病急、高热、头痛、呕吐、精神委靡,
第四篇:春夏季传染病预防工作总总结
英坪小学2017-2018第二学年
防春季传染病工作总结
为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作,保障学生的身体健康和正常教学秩序,xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。
一是强化健康卫生知识宣传教育。学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径,普及预防控制传染病知识,全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
二是完善应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行特点,认真制定工作预案和防治措施,层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度,坚持“预防为主”的方针,开展突发公共卫生事件风险隐患排查,做到责任、措施双重到位。
三是做好学生因病缺勤登记管理。落实预防接种证查验制度,班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作,把好学生入校关,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效发现和控制传染源。
四是加强学校公共卫生管理。及时清运校园垃圾,清除卫生死角,消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气;教室配备空气净化剂,定期对教室、宿舍进行空气消毒。
2018.6.27 秦丽
第五篇:夏季传染病预防小知识
夏季传染病预防小知识
麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,其临床特征是发热、上呼吸道卡他症状,结膜炎、颊粘膜麻疹粘膜斑及皮肤红色斑丘疹。
具传染性时期:潜伏期末2-3天至出疹后5天传染性最强,皮疹消退后没有传染性。这对于判断隔离期很重要,需隔离至出疹后5天,一定要把关。
传播途径:空气飞沫吸入。
易感者:未接种过麻疹疫苗或抗体降低到免疫水平以下者。
流行特征:由于麻疹疫苗纳入免疫规划,以及不断强化接种,近两年都开展了麻疹疫苗的查漏补种,对未接种或接种不明确或抗体水平低者进行补种。以前是5岁以下儿童发病率高,现在是青少年、成人发病率上升。
潜伏期:约10天。
前驱期:即从发热到出疹3-4天,可以出现发热、上呼吸道卡他症状,眼结膜充血,畏光、流泪、眼睑浮肿,看起来像刚哭过的样子。出现koplic斑可以是小白点1个或数个,也可以是融合成片。
出疹期:3-5天。
1、发热和呼吸道症状到高峰,全身中毒症状加重。
2、皮疹、出疹顺序,耳后发际--头面颈,自上而下蔓延到躯干四肢--手掌、足底。
3、此期易出现并发症,肺炎、喉炎、心衰、脑炎(90%死亡原因)。
4、koplic斑逐渐消失,所以只能在初期看到,具有诊断意义。恢复期:1-2周。
1、体温降到正常。
2、中毒症状减轻消失。
3、皮疹消退,按出疹的先后顺序,留有色素沉着斑及脱屑。
与风疹鉴别:前驱期短,全身和呼吸道症状轻,无koplic斑,发热1-2天出疹,1-2天退,主要见于躯干及面部,不留色素沉着,不脱屑。
控制:如果发现麻疹患者及时送医院,轻者回家隔离治疗,至出疹后5天凭医生证明复学。回家护理注意屋内通风换气,有的家长不懂,用传统的方法,认为见不得光、吹不得风,给小孩抚得很严实,是个误区。给易消化食物,补水,经常温水洗脸,盐水漱口。重者必须经住院隔离治疗,以免发生并发症,密切接触者观察2周,采取丙球防止发病,或减轻症状。流腮:腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。
腮腺炎是通过呼吸道传染,同在一个教室如果有一个患儿,很容易造成播散。
传染期:症状出现前一周到出现症状后9天。
普遍易感:流腮疫苗自费注射,免疫覆盖面窄,所以很容易出现大规模的小范围流行。
冬春季易发,在学校易造成暴发流行。潜伏期:平均18天。出现症状:
1、发热、畏寒、咽痛、全身疼痛。
2、腮腺肿痛,以耳垂为中心。
3、并发症:胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎、心肌炎等。给生殖系统造成严重损害。
诊断:
1、流行病学史,发病前2-3周有接触或当地本病流行。
2、症状很简单。
预后:较好,有的不治疗就自行好了,不需要特殊治疗,中西医结合方法较好。可以喝板兰根冲剂,这段时间建议学校熬两次中药汤给学生预防疾病。
控制:
1、患者隔离至腮腺肿完全消退为止,密切接触者观察3周。
2、一般不采取被动免疫。
3、板兰根或金银花冲服。