郴州市亚星学校“三爱”主题教育总结（五篇）

第一篇：郴州市亚星学校“三爱”主题教育总结

郴州市亚星学校

深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结

为深入贯彻落实苏仙区教育局《关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育月的通知》精神，进一步扎实有效地开展思想政治教育工作，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我校以贯彻十八大、十九大精神为主线，围绕学校中心工作，深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱学习、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，积极投身建设美丽校园的实践中去。现将主题教育总结如下：

一、加强组织领导。

学校成立工作领导小组，组织开展此项活动，把“三爱”教育摆在重要位置，作为一项长期工作来抓，列入学校德育工作计划，并结合学校工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大、十九大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，坚持从具体事情抓起，坚持从平时学生思想教育抓起，持之以恒，常抓不懈，把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

二、营造良好活动围。

学校通过LED显示屏、宣传标语、国旗下讲话、宣传橱窗、活动展板、班级文化墙等多种有效形式，加大宣传教育力度，营造浓厚的活动氛围，让学生人人明确“三爱”教育的内涵，努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

三、深入开展各项教育实践活动。

1、学校将“三爱”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，培养爱国情怀、学习精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

2、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果很好。

3、举行数学运算大赛。学校数学教研组组织开展了一次以年级为单位的数学运算竞赛，培养学生学习的浓厚兴趣，形成良好的学习氛围。

4、举行词语听写暨书法比赛活动。通过词语听写暨书法大赛活动，进一步增强了学生们规范书写汉字的热情，激发了孩子们对汉字、书法等传统文化的热爱，提高了学生们的语文素养，引导学生感受汉字之美。同学们纷纷表示要好好学习汉字，弘扬中华民族传统文化。

5、开展“伸伸手，弯弯腰”践行活动。师生全员参与，按比例评出卫生班级和劳动能手。

6、指导学生做力所能及的家务活动。安排督促学生利用周末等课余时间在家帮助家长做家务劳动，通过让学生做自己力所能及的家务劳动（如整理自己的学习用品和床铺、洒水扫地、洗衣刷碗等），体味家长的辛劳，让学生懂得劳动的艰辛和东西的来之不易，培养勤俭节约的良好习惯和劳动最光荣的思想情感。学校在期末根据学生在家在校表现进行“劳动之星”评选活动。

7、举办了“喜迎十九大胜利召开”手抄报制作展览活动。在活动中，孩子们用手中的画笔描绘自己对“三爱”的理解和认识。学生根据自己特点，充分发挥自己的聪明才智，精心设计，巧妙构思，从标题、字体、图案、文字内容、创新等方面，设计制作出了一张张主题突出、教育意义鲜明，形式新颖、布局合理，融知识性、教育性于一体，内容丰富的手抄报。本次活动，充分展现了我校学生积极向上的精神面貌，同时，也锻炼了学生的书写、绘画、布局、创新各种能力。活动的开展，使学生不仅受到理想信念、爱国主义思想教育，还懂得只有劳动才能创造幸福的生活和美好的未来，同时受到美的熏陶。

五、建立长效机制。

“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。学校将“三爱”教育活动深入持久开展下去，不定时进行总结、评比，通报活动的开展情况，总结推广好的做法和经验，表彰活动先进集体和先进个人，对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成长效机制。

郴州市亚星学校 2017.12.6

第二篇：郴州市亚星学校

郴州市亚星学校

“感恩父母，争做最美孩子”教育活动方案  活动目的弘扬国粹经典文化和孝敬父母的中华民族优良传统，庆祝2014年母亲节、父亲节，以实际行动进一步强力推进学校教育改革，融洽亲子关系，增进亲子间的感情，培养学生孝敬长辈的行为习惯，构建平安家庭、平安校园。

 领导小组

顾问：罗小满组长：李满成策划：黄宝田领诵：八年级学生代表

摄影：首巧灵资料：史永彬

主持：岳琴组织：陈龙曹纠武班主任  活动时间

2014年5月11日[母亲节]——2014年6月15日[父亲节]。 活动内容

1．举行感恩父母为主题的班会，诵读《孝亲颂》，各班课邀请部分家长参加。

2．给母亲送贺卡，拥抱爸爸、妈妈。

3.给爸爸、妈妈做一件实实在在的事，如：洗脚、捶背、按摩等。

4.写一篇《爸爸、妈妈我爱你》等相关内容的作文。

5.国旗下讲话举行全校诵读《孝亲颂》，由八年级学生代表领

诵。

 活动程序

1.学校统一下发“母亲节贺卡”等资料。

2．学生填写卡片给妈妈敬送贺卡，给妈妈做一件实实在在的事。

3.全校学生在国旗下诵读《孝亲诵》

4.各班举行感恩教育主题班会，可以邀请部分家长参加。

5.学生写《爸爸妈妈我爱你》的文章。

6.各班上交本活动资料。

郴州市亚星学校政教处、团委

2014年5月8日

第三篇：郴州市亚星学校班级考核

郴州市亚星学校

班级（班主任津贴）考核、验评方案 [修改稿]

【班主任工作

【说明】

1、班级管理工作隶属政教处领导下的班主任负责制，有班委会、团支部（少先队）和学习小组协助班主任工作，并接受政教处、团委、学生会的考核验评。

2、班级考核验评由政教处、团委、学生会联合执行操作（学生会考核只作参考，扣分以政教处、验评的为准），每天一评价，每月一评优，班主任工作绩效与班主任津贴挂钩。

3、考核、验评实行每月100分基础分倒扣分制，每月按考核、验评分数多少排队从高到低前1 — 2名为“文明美德班级”，3 — 7名为“流动红旗班级”；全期获“文明美德班级”或“流动红旗班级”共3次（含3次）的班主任作为评选优秀班主任的重要条件之一；全期没有获1次“文明美德班级”或“流动红旗班级”的班级将取消优秀班主任评选资格。当月考核总分数低于70分的班级，不享受当月绩效奖金。

3、全面提高班主任待遇：初中每月500元，小学每月420元（其中：基本津贴：初中350元，小学270元；绩效考核每个班150元），学生基数初中55人，小学60人；在此基数上初中每超1人增加3元，小学每超1人增加2.5元，超人数津贴不在考核之列。

4、考核验评原则：以人为本，全面调动积极性；奖勤罚懒，奖优罚劣，优劳优酬，重奖重罚；教育规范为主，处罚为辅。对违纪违规的学生和班级，考核验评人员必须对其加强教育并与班主任沟通，要求改正和教育；对屡教不改和不作为的班级将实行从重处罚。

5、第一次违纪违规不扣分，加强教育并告知班主任，第二次违纪违规实行再教育并督促班主任加强整改及按照方案相关条款的基本权值扣分；第三次违纪违规，经屡教不改、班主任不作为将按照本方案各条款的权值两倍扣分（只限于《方案》的<学生行为习惯>、<学校班级活动>、<班级管理跟踪>、<其他>等4大块）但是，《方案》的<学生考勤>、<安全卫生>2大块实行从第一次扣分制、安全责任事故一票否决。

6、安全事故及责任事故（出现安全事故班主任不及时报告学校相关负责人和不及时与家长沟通协调处理，导致严重后果和对学校声誉造成不良影响）实行

零容忍的一票否决。取消当月评优资格和绩效津贴。

7、班级考核每月实行100分倒扣分制，扣分以0.4分为起点，最高扣分为5分，好人好事加分以0.1为起点，最高加分为0.5分。学校安排的大型比赛等其他活动不加分，学校只颁发奖状（荣誉证书）或奖金。

【附】

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郴州市亚星学校班级（班主任津贴）考核、验评细则

一、学生考勤

1、迟到每人次扣0.4分，无故旷课、早退每人每节（未满一节按一节计算）扣0.8分，无故旷课一天每人扣1分。

2、请假：学生因特殊情况必须先填写好《郴州市亚星学校学生请假条》，班主任签署意见和班主任签名（班主任必须告知家长）交政教副校长审批同意，政教处《请假条（存根）》备案，再凭《请假条》给门卫验证方能出校门，否则视早退处理（扣0.4分），确因特殊情况不能及时递交《请假条》家长必须电话向政教副校长请假，班主任代办补假手续方能有效，否则，视旷课处理（扣1分）。

3、无校牌出入校门（校牌无照片、姓名、班级、电话属于无效校牌）每人次扣0.3分，使用他人校牌每人次扣0.5分。

二、学生行为习惯

1、学生早晨到校以后必须进教室读书学习，不得在室外逗留或在教室大声喧哗，否则有5人（含5人）以上每次扣0.4分。

2、课间、课外严禁在教室、走廊、操场追赶、在地上玩、打闹、大声喧哗。否则每人次扣0.8分。

3、上学期间必须穿校服，否则每人次扣0.4分。

4、打架斗殴视情节轻重每人次扣1 — 5分。

5、穿奇装异服、拖鞋、背心、无袖衣、打赤膊、赤脚、戴耳环、项链、留长发、披发、染发等不雅打扮每人次扣0.8分。

6、带手机进校园、吃槟榔、吸烟、酗酒每人次扣1分。

7、偷窃他人钱物经查实每人次扣2 — 4分。

8、乱写乱画、乱涂乱改、乱撕、乱扔乱丢、随地大小便每人次扣1分。

9、不尊敬老师，与老师顶嘴每人次扣2分。

10、不走斑马线、撞红灯每人次扣1分。

11、食堂就餐大声喧哗、插队、乱扔饭菜每人次扣0.5分

三、学校、班级活动

1、集会（大会、升旗、做操）队伍：进退场、上下楼梯出现拥挤、推拉、追赶、快速、懒散每次扣0.8分。

2、纪律：队伍混乱、懒散、不安静、中途走动每次扣0.8分。

3、人数：除特质学生和有病学生报政教处不参加活动以外，不准任何理由缺席活动，否则每人次扣0.8分。

4、卫生：活动结束以后，班级方阵有纸屑果皮每次扣0.5分。

四、安全、卫生

1、放学不排队或队伍不整齐，不按3条线有序放学每次扣0.8分。（校门口过马路的同学必须有班主任持护校旗护送）

2、不按时放学每次扣0.4分，可以允许5分钟机动时间，科任老师、班主任私自将学生滞留在学校每次扣0.5分，放学后学生不按时回家导致家长向学校找人每人次扣2分。

3、教室、公共区卫生全天随机检查，不干净每项每次扣0.8分，教室摆放不整齐每次扣0.4分（包括大扫除工具和课桌椅的摆放、讲台和饮水机的清理）。

4、损坏公物每次扣2 — 5分，有意损坏按《郴州市亚星学校财产管理及财产损坏处理办法》执行处理。

五、班级管理跟踪

1、早晨早读和下午第一节课不下班检查人数导致未到学生家长、学校不知情每次扣1分。

2、对班级重大事件不报告政教处（隐瞒或虚报）每次扣2分。

3、因班主任管理不善又不下班监管导致课间课外大声吵闹、追赶严重并造成影响每次扣2分。

4、没有专人负责教室电器（灯、风扇）的开、关导致不必要的浪费，每次扣1分。

六、其他

1、不按时按质按量完成学校布置的各项工作任务每次扣0.5分（还要补办）。

2、《班主任手册》每月检查一次，记载不完善或空缺每月扣0.8分（主题班会、家访、记事、小结反思）。

3、对班级突发事件处理不当或因工作责任造成严重影响每次扣4分。

4、学生无故流失1人，扣0.3分，依次类推（每月检查一次，不重复扣分）。

5、班级文化、课改小组建设不规范每月扣1分（每月检查一次）。

6、因体罚或变相体罚学生导致家长投诉造成影响每次扣5分。

7、乱收费或有偿辅导一经发现每人次扣5分。

8、班级财产与班主任津贴直接挂钩，具体办法按学校财产管理办法执行。本方案具体操作人员：陈龙（负责安全、卫生、放学、课堂纪律和一楼二楼的课间纪律）、岳琴（负责大操场的课间操纪律、做操、队列队形和三楼四楼的课间纪律）、曹纠武（负责全校性的大会、小操场的课间操纪律队列队形、升国旗纪律队列队形和五楼六楼的课间纪律）、李俊（负责学生到校校牌、校服、考勤、请假、和各班人数检查）、唐立华、何国芝（负责学生进出校门的验证、外来人员的登记、学生仪表穿着打扮、校门口的安全、上下学秩序维持、卫生监督）。

各考核验评人员每天必须有详细的考核验评结果等资料并上交黄宝田。黄宝田负责各考核验评人员的工作岗位的检查监督和班级考核结果的审查、考核验评数据的公布、班主任津贴的核算。

本方案经校长室同意、学校董事会审批从2014年9月起实行。

郴州市亚星学校

2014.08.05.

第四篇：郴州市亚星学校德育工作计划

郴州市亚星学校

2016年下学期德育工作计划

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和全国未成年人思想道德建设实施纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯、创文教育、未成年人思想道德教育穿于学校德育工作的全过程，通过一系列主题教育，加强学校德育、体育、美育工作，完善学校、家庭、社会协调一致、家校联评的德育机制，积极营造良好校园文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和有品位的亚星人。

二、工作目标

1、学生思想品德合格率100%，优秀率95%，违法犯罪率为零。

2、安全责任事故和家长事实投诉率为零。

3、师德师风社会满意度98%以上。

三、工作内容

加强师德师风建设和全面实施《郴州市亚星学校未成年人思想道德建设实施指导意见》，培育和践行社会主义核心价值观、中国梦，创文教育，学生行为习惯教育，强化校园文化建设，加强学校周边环境的安全综合治理，开展心理、生理健康和法制教育，促进学生健康、和谐、全面发展。

四、工作措施

1.认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》，把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，融入到学校教育教学、社会实践、校园文化以及班级管理工作、学校日常管理等具体环节，切实做到全员育人、全方位育人。

2.坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育、法律教育，深入开展友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”主题教育，引导未成年人树立正确的道德价值观、人生观，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

3.注重开发德育资源，创新活动载体，突出实践环节，广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动，引导未成年人在参与中认同社会主义核心价值观。

4.采用丰富多彩的教育活动形式，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

5.结合庆祝“教师节”、国庆节、元旦、争做最美青少年、最美孝心少年活动等，组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、道德讲堂等载体，举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设活动。

6.认真组织开展争先创的评选表彰，开展“亚星之星、公德模范、孝道标兵”的家校联评，开展党在我心中、优秀红色经典传唱、吟诵，开展共青团模范先锋岗、自办传统节日手抄报报等道德实践活动。

7.组织开展“向国旗敬礼”和未成年人保护法知识竞赛活动等，学生参与面要求达到90%以上。

8.通过思品课将未成年人思想道德教育延伸到教学课堂。

9.加强校园内宣传栏、《流星雨》校报、校园网及校园广播等文化阵地建设，积极组织开展音乐、舞蹈、书画、经典诵读、吟唱等丰富多彩的校园文化活动。

10.推进优秀传统美德进校园工作，抓好友善教育，培养学生的爱心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈；抓好诚信教育，引导学生守时、诚信、知错就改。

11.加强文明礼仪教育，设计活动主题和载体，通过礼仪宣传教育和践行养成，提高学生文明素质。组织开展文明班级评选活动。

12.广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

13.组织开展节粮、节水、节电“三节”活动，发扬勤俭节约传统美德，特别要深入开展“杜绝浪费、文明餐桌，告别垃圾食品”主题教育，营造劳动光荣、节约光荣的浓厚校园文化氛围。

14.注重校园精神文化建设，培育良好的校风、学风、教风，凝练符合学校实际的学校精神，提升师生员工共同追求的核心价值，保障师生精神面貌积极向上，师生、同学、家校关系和谐。

15.认真做好校园周边环境的排查。认真落实教育部门在净化社会文化环境中承担的责任和义务，定期开展校园周边环境排查工作，重点排查违规网吧、娱乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时排查校园周边流动摊点，并将情况及时报公安、教育等相关部门。

16.加强学生思想道德建设。结合学校工作实际，加强思想品德课程教学，其他学科教学中积极渗透德育内容，充分利用“我们的节日”对学生进行爱国主义和传统文化教育，发挥家庭、社会教育的作用，各处室引导学生不断提高思想道德素质，树立远大理想和信念，增强辨别是非和自我控制的能力。

17.加强校园文化建设。结合“公德伴我行、孝心伴我行”、“文明礼仪进校园”活动，继续书画展、亲子经典诵读活动等校园文化活动，培养学生的审美能力和道德情操，以良好的校园文化对学生进行文化熏陶，促使学生在活动中逐步树立正确的人生观、世界观和价值观。

18.推荐优秀书刊影视音像作品。要向广大师生推荐优秀书籍、刊物和影视音像作品，丰富学生课余文化生活，教育引导学生自觉抵制有害出版物和有害影像制品。充分利用各级各类爱国主义教育基地和公益性文化设施，加强学生校外教育，促进学生健康成长。

19.充分发挥班主任、团委的作用，以学校心理咨询为依托，加强班级管理的基础建设，不断完善班级管理的服务功能，进一步提高心理、生理健康辅导的针对性和实效性。

20.通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式，帮助家长树立科学正确的教育观念，掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，以德为先，注重学生良好品德行为的养成，提高家庭教育指导的针对性和实效性，彰显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性，引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛，使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

五、工作要求

1.要以创建文明、平安校园为契机，把未成年人思想道德建设工作摆在基础性工作的战略地位，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进一步明确加强未成年人思想道德建设的主要任务及目标，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。

2.要充分利用国旗下讲话、校园广播、《流星雨》校报、宣传栏、QQ群、校园网、微信群等宣传阵地，大力宣传报道活动的进展情况、特色做法和工作成效，营造浓厚的社会舆论氛围，广泛动员吸引广大师生积极参与未成年人思想道德建设活动。

3.为做好未成年人思想道德建设工作实施的材料准备工作，按照一事一档的要求，对每次活动建立完备的电子档案和文字档案，档案包括行动计划方案、活动图片、活动总结以及媒体报道等相关内容。

六、工作活动安排

九月份：

1、重大节日纪念教育活动

2、庆祝教师节尊师活动

3、实施《2016年苏仙区中小学少先队活动课程教学》

4、评选“最美青少年、最有孝心少年”

5、创文知识强化训练 十月份：

1、国庆活动

2、生理心理常识讲座

3、中华名文经典诵读比赛

4、“祖国好，家乡美”征文、书画、演讲比赛

5、法制讲座 十一月份：

1、家长学校活动

2、家校联评活动

3、“向国旗敬礼”、“学长征精神，做红色传人”主题教育 十二月、元月份：

1、未成年人思想道德建设和未成年人保护法、创文知识竞赛活动

2、“我的中国梦 —— 让爱童行”元旦文艺演出活动

3、“亚星之星”、“公德模范”、“孝心标兵”评选活动

4、学生综合素质评价

执笔：黄宝田

郴州市亚星学校政教处

2016.09.01.

第五篇：郴州市亚星学校家长学生安全承诺书

苏仙小学家长学生安全监护

承 诺 书

为了孩子能好好学习，平安生活，健康成长，我们作为孩子的监护人将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，我们承诺：

1、加强对孩子进行行为习惯教育、安全教育。增强孩子“安全第一”的意识，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领，听从生活老师的指导，按时就寝休息。

2、教育孩子严格遵守学校的规章制度，教育子女不在校内外内追逐嬉闹，避免造成意外伤害；教育子女不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园；教育子女不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园;教育孩子不带手机进学校。

3、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到、不无故旷课、不逃学，佩戴好校牌。我们将严格监控孩子的作息时间，按时到校，预防无监管情况下的安全隐患。

4、增强孩子自我保护意识。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假；未经学校、家长双方同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机

室；教育孩子不到危险水域游泳；孩子有特异体质或患有特

定疾病，如实告诉孩子班主任和生活老师，教育孩子安全用

电。教育孩子要学会避险。

5、教育孩子严格遵守交通规则，按学校规定的时间放

学并按时回家，放学路上不闯红灯，要走斑马线，不横穿马

路；严禁骑摩托车、电瓶车、自行车上学，不乘坐无牌、无

证、拼装车、超员车和不规范车辆。

6、引导孩子养成良好饮食卫生习惯，预防疾病发生。

教育孩子保持良好的个人卫生，不喝生水，不吃腐烂水果以

及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好

习惯，做到“勤洗手，喝开水”。

7、模范遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。

接送孩子在校门外等候，不将车辆停入学校门口主干道。

特此承诺

年级班、学生:家长（签名）:

联系电话:政教处主任（签名）：

【承诺书一式两份，政教处、家长各执一份】

年月日