“我的学习·我的价值观”学习心得

第一篇：“我的学习·我的价值观”学习心得

“我的学习·我的价值观”学习心得

作为一名大学生，作为“两个一百年”奋斗目标实现的参与者与见证者，我们行走在社会主义道路上。未来我们将从事不同的工作，拥有不同的人生，也会在不同的青春舞台上激彩飞扬，但我们拥有同样的一个身份——青年马克思主义者，就如同深深的渗入我们血脉之中的中华文化，我们自儿时便琅琅上口的儒家经典，“己所不欲勿施于人”、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“天下兴亡，匹夫有责”、“言必信，行必果”……

我们有着共同的信仰和价值观，擎着承自前人的火把，站在伟大思想的肩膀上，在党中央集体的领导下，踏着坚定一致的步伐，从四面八方向着社会主义理想前进。这就是我们的圣地，以万分虔诚的热情所信仰的圣地，它存在于我们的信念之中，描绘着我们的道德准则，渗透着我们的价值观，它不以具体的面貌存在着，只是源源不断的散发光和热，为我们处于困境中的身心带来能量。

我看见考古系的学生们，在简陋的条件下，被日光晒黑了容颜，被风霜磨砺了意志。他们在庞大的挖掘工作中，立足于每一个探方，探索着每一寸的土地，不浮夸，不躁动，诠释了“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”的真谛。

我看见华中农业大学的志愿者们，深入西部，深入社区，深入灾后现场，以对山区贫苦学生的满怀期盼，以对孤残青年的陪伴关怀，以对灾后地区的援助之手，将自己与社会紧密相联。他们以需要帮助的人的喜乐为自己的喜乐，以需要帮助的人的忧愁为自己的忧愁，量力而行，尽力而为，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”于他们来说，从来不是空话。

我看见河北保定学院支教的毕业生们，扎根在中国贫瘠之地，以别样的汗水浇灌青春之花。尽管他们之中，有人已离世，有人青春已不再，但我相信，他们培育的新生的希望将会由新生的力量继承发扬。他们有的选择做老师，有的选择将专业与当地的实际结合带动当地的发展，而他们之后，将会有更多的人共同努力开创一个繁华的西部。

他们有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养。不仅仅是他们，还有许许多多的大学生，他们可能是我们身边的朋友、同学以及不相识的陌生人，他们都拥有相同的品质。“六有”不应只是个人的荣誉称号，它应该是我们每一个大学生都应具备的品质。

我们所看见的不应仅仅是眼前的情景，更应是未来的，全面的。习总书记曾说，“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”我们所见的是一个古老而生机蓬勃的大国振兴之路，我们对未来葆有自信。

第二篇：大学生一学一做学习心得：我的学习·我的价值观

大学生一学一做学习心得：我的学习·我的价值观

XX年我加入了中国共青团，至今已有七年光阴。七年的时间，这个积极向上的组织足以让当初懵懂无知的我蜕变成一个成熟的、逐渐成长的青年。

“一学一做”教育实践活动再一次给了我了解党，了解团的机会，而在这个过程中，我也感触颇多。

总书记曾寄语年轻人要“心无旁骛，学成文武艺，报效祖国和人民，报效中华民族”，要求现代的年轻人“踏踏实实做事，踏踏实实做人”。广大青年是中国的希望，实现中华民族伟大复兴的重担就在我们的肩上。而在我看来，做一个有为的青年首先我们必须是一个好人，在正确的价值观指引下，踏踏实实地向理想迈进。

在这里我想说一下自己的例子，在以前很长一段时间，我都是极不自信的一个人，怀疑自己的能力，觉得自己一无是处。在这种思想下，我内心是非常痛苦的。但很庆幸的是，在团组织的精神影响下，我学会不再妄自菲薄。作为广大青年人中的一员，我有自己的价值。高中的努力，我有幸来到天津医科大学学习。当宣誓医学生誓言的时候，我知道了自己的价值所在。这条道路现在不平坦，未来也不会是平坦的，但我愿意用自己的力量，一步一步实现自己救死扶伤的理想。不管是现在还是未来，只有脚踏实地认真学习，我们才可能前进。

青年时期是人生中最美好的年华，这个时候的我们有最活跃的思维，最强健的身体，我们有丰富的想象力与创造力。中国梦是我们的梦，实现自己的梦也就是在实现中国梦，走在时代的前面，我们广大青年人就是奋进者、开拓者，抓住这样大好的年华，努力奋斗，我们每个人都将会有大作为。

作为一位大三的学生，我在未来的工作及科研中努力学习，就是在为自己的梦想，为中国梦而努力。而我也愿意相信，只要一步一步脚踏实地就一定能实现自己的人生价值。每一位青年都如此，付出总会有回报，而你，就是中华民族复兴的希望。“一手学本领，一手做实事”是对我们前进方向的最好诠释。

第三篇：我的价值观

广阔农村大有作为

——我的价值观

大家好！今天站在这里跟大家交流，我感到非常的荣幸。我演讲的题目是：广阔农村，大有作为——我的价值观。

世间万物所具有的价值，皆有分量。这分量或轻如鸿毛，或重若泰山，一如人生。你可以虚度一生的光阴，也可以选择精彩的生命。只要你看中生命的价值，那它必然会用不凡的分量来镌刻你未尽的人生。对于我来说，人生的价值在于奉献，发挥自己的光与热，为社会做点贡献。因此，在大学毕业那年，我毅然选择了“村官”这条朴实无华的路，让青春在广袤的田野里尽情绽放。

大学生到农村任职是响应党的号召，也是自我价值实现的关键一步：一方面，农村浓缩了中国社会、经济、文化的方方面面，为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台；另一方面，我们可以用学到的知识和文化，在新农村建设中贡献自己的一份力量，进而实现自己的人生价值。

2009年9月，通过层层选拔和考核，伴着秋忙希望之时我走上了“大学生村官”之路，来到武陵桥村。从此，多了一份期待和向往，也多了一份“既担此任，不辱使命”的责任感。立足于本职工作，凭借着年轻的热情和豪迈，尽情地在农村这片天地上挥洒汗水、播种希望，在这个别样的舞台上实现自己的人生价值，在社会主义新农村建设的嘹亮号角中唱响和谐、美好的主旋律。

这两年多的深入农村使我体会到了：要做村官，先做村民。我从赴任第一天起就告诫自己“虽然我在村里没有一亩地，没有一间房，但是我是村里一名新成员，我要把心植根在这里，把我的汗水撒在这里”。要想将工作做好，首先就要把自己当作是任职村的人，将村民视为自己的父老乡亲，要尽快习惯农村的生活习惯，融入到他们的生活之中，只有这样才能为以后的工作做好铺垫。忘记自己是大学生，把工作做到实处，做到群众心坎上。近三年的工作和各方面的了解、学习、体会，我认为我的选择是正确的：农村需要我们。农村是个广阔的天地，给我们大学生提供了发挥自己才能的各种各样的舞台，只要你有能力，只要你有“为人民服务”的决心，就一定能发挥村官在农村的作用，使自己的人生价值得到充分的体现。

与此同时，我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单，而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生提供的这样一个展现自己实力，发挥自己能力的平台上，我们仍然需要不断学习，积极探索，发挥自己作为大学生的优势，弥补不足，以最好的状态投身新农村的建设当中。

村官的岗位虽然平凡，工作也很琐碎，但意义并不平凡。只要我们执著，有坚定的信念，有坚韧不拔的品格就会在平凡的岗位上做出不平凡的事情。不需要什么豪言壮语，只要有一马当先的身体力行。让我们把农村基层做为我们施展才华的舞台，把为人民服务做为工作立足点，把无私的关怀和真诚的帮助带到需要我们的人民群众中去！让农家小院能够听到我们的欢声笑语，让田间地头多一张晒得黝黑的脸庞；让村民的蔬菜大棚里多一份我们忙碌的身影。大到修桥、铺路、建学校，小到走街、串巷、去填表，都洋溢着我们年轻人身上的工作热情。努力做一名细心观察，不计回报、乐于助人的好村官。做一名急人之急，解人之难，帮人之危的大学生村干部。

我看到了自己脚下的路，也看到了未来的希望。只有历经风雨，才能凝成美丽的彩虹。只要我们带着绿叶对根的情意，扎根农村、辛勤耕耘、默默奉献，小村官同样是有大作为的！

胡锦涛总书记曾指出，“对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创新的广阔天地。”所以，拿出我们的热情，伸出我们的双手，用真情深化成音符，用生命践行诺言。相信勤能补拙，诚能感民，学能提升，智能成就，作为一名在基层锻炼的大学生，让我们用自己的实际行动诠释“村官”的责任和对“三农”工作的执著与热爱，站高一点，看远一些，想深一层，踏实一步，用汗水、鲜血和生命谱写出一曲新时期大学生的奋斗之歌！让我们携起手、昂起头，用青春拥抱时代，用生命点燃未来，把我们的青春融进祖国的山河，让“村官”这一新时代赋予我们的新名词，带着它给予我们的使命成为我们无悔的选择。如果你要问，为什么如此执着，那是因为“我们对这片土地爱的深沉。”

我的演讲完毕谢谢大家。

第四篇：我的价值观

我的价值观

——好学成材大讨论

价值观是什么？它是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。那我们中学生的价值观又是什么呢？是为了长大能有一份好工作？还是能有一个幸福的生活？我不由得想起我们最敬爱的周恩来总理的价值观----为中华之崛起而读书！

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

现在的中国，虽已不如往日般弱小，不再受帝国主义的欺辱，但我们仍应以此为目标，不断努力，不断奋斗。这便是我们的价值观——好学成材，为中华之强盛而读书！

然而，我们应如何努力学习以成栋梁呢？

首先，我们应珍惜时间。关于时间的短暂与珍贵，古今中外，无数古圣先贤都有精辟的阐述。自古以来，大凡取得成就的人，无一不惜时如金。我们正处在各种习惯的养成阶段，因此抓好这一契机，养成良好的惜时习惯，对于我们的未来乃至人生，具有极其重要的意义。

其次，我们要努力学习。“为中华之强盛而读书”并不是一句空口号，这是需要我们不断努力，勤奋学习才能实现的。勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的目标，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

最后，我们要有强健的体魄。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

须知我生待明日，万事成蹉跎，让我们为自己的价值观而努力奋斗吧！

第五篇：我的价值观

我的价值观

每当话题触及到“价值观”这三个字的时候，我们的第一反应或许就是迷茫、不安，更有甚者感到惶恐。的确，价值观是一个铸立于精神层面，而又与物质层面不可分离的一种在现实生活的观念的体现。往往三言两语很难表述的那么透彻。但是，每个人的心里一定都会有那么一种定义，而这种价值观念的定义也因个体的不同，而大不相同。那么今天，我就来谈谈自己的价值观。

价值观是决定一个人是否成功的最终要素，有良好明确的价值观，成功就靠近一步。每个复杂的体系，不论他是一部机器，或是一台电脑，其各部分的结构都得协调一致，相互支持，方能达成最佳的运作；如果各行其是，没多久便会停摆，人类也不例外，我们的行为若无法与内心最重要的愿望相合，那么便会在内心产生对立，成功也就遥遥无期了。我们若想能改变、成长、兴衰，就得清楚自己以及他人的法则，并同时确实知道衡量成败的标准，否则我们只是个富有乞丐。这个最终且最重要的因素，我们称之为价值观。所以我们应当明了，我们的价值观必须能帮助我们、鼓舞我们，引导我们。

作为一名教师，我的价值观就是，尽自己的努力，用责任心、爱心、耐心、细心去关怀、教育我们的学生，在人生的舞台上努力学习，虚心受教而不断地去完善自我，肯定自我。然而教师是一个、清贫的职业，很多人难以忍受，或许只是为了生存而去工作，内心的想法与现实永远处在一个对立的层面，导致我们无法去积极的生活和工作，但是，我们要清楚的去意识到，教师是一个神圣的职业，容不得我们

不尽心尽力的去教。

作为一个班主任，低学段一年级的班主任，最大的额责任莫过于用我的爱去关注孩子的安全和教育我们的学生，因此，我针对孩子在生活中和学习中所遇到的一些问题，作为老师的我们要及时去开导、教育他们，因为老师的责任，不仅仅是教孩子学习好就可以了，对于孩子的心理方面也要多加关注，一年级的孩子小，比较顽皮，这是天性，上课玩玩具，说小画的人特别多，惹得老师爱发火，但作为老师必须要用正确的话语去引导，否则只会适得其反，言行一定要得当，太强烈会让还字幼小的心灵受到伤害，容易造成极大的逆反心理，这就有悖我们教育的初衷，不是吗？

可是说起来都很简单，价值观也处在明确而正确的状态，做起来却始终不那么容易，所以剩下的就该是我们的坚持了，坚持内心的选择，尝试着从不同的角度去改变、修炼自己，去更好的做好这份工作，更好的体现自己的价值。说到坚持，大家可能马上会想到坚守在偏远乡村的教师们！老师们，让我们坚守的含义再订的宽泛些，将目光再放的近些，放到身边，其实在我们身边也不乏这些坚守着，不乏“教师核心价值观”的践行者。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远，在物质利益充斥我们五官的今天，如果能保持一颗淡泊而又宁静的心，不为名所累，不为利所役，以无私的进去精神追求高远的志向，我相信终有一日，你会发现，一切都是有价值的。

邓晓燕