政教处制度[范文]

第一篇：政教处制度[范文]

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政 教 管 理 制 度 汇 编

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目录

1.中学班主任工作条例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2.中学班主任费发放考核办法 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4.中学优秀班主任评选办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5.中学学生安全管理制度 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

6.中学安全教育常规 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

7.中学班级管理安全责任制 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

8.中学学生“安全、文明、卫生”“十五个不准”„„„„„„„„„„„„„„

9.中学学生违纪处罚条例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

10.中学学生管理制度

11.中学班委会工作条例

12.中学班级公物管理制度

13.中学学生宿舍管理纪律制度及管理措施

中学班主任工作条例（试行）

总

则 政

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第一条 为使班主任工作科学化、规范化、制度化，鼓励教师做好班主任工作，更好地体现班主任在教育和管理的核心地位，发挥班主任在学生工作中的主导作用，加强对学生的思想道德建设。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。根据党的教育方针、教育法和教育部颁布的《中小学德育规程》及《中学班主任的暂行规定》的有关规定，结合我校实际，特制定班主任工作条例。

第二条 班主任是学校工作中全面负责学生教育工作的教师。其工作内容庞杂，任务繁重，对学生责任最直接，在学生成长过程中肩负重要作用。因此，要进一步完善班主任制度，充分发挥班主任在学校政教工作中的骨干作用，使班主任成为令人尊敬和羡慕的岗位。

第一章 班主任的地位和作用

第三条 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。班主任在学生全面健康成长的过程中，起着导师的作用并负有协调本班各学科的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

第四条 班主任同时担任团支部的辅导员，起着学生加入先进组织的引导作用，团队组织活动的指导作用和凝聚团队及其他社团组织施教的纽带作用。

第五条 班主任是执行学校和政教处教育规划的中坚力量，是沟通学校、家庭和社会三结合教育渠道的重要桥梁。

第二章 班主任的条件和任免

第六条 班主任的基本条件是：认真贯彻落实党的教育方针；热爱教育事业，有先进的教育理念，工作责任心强；重视学生的思想道德建设，有较强的组织管理能力和教学能力。

第七条 有下列情况者，一般不安排班主任工作：

（一）怀孕期和哺乳期的女教师；

（二）年龄超过50岁的男教师和年龄超过45岁的女教师；

第八条 班主任在校长领导下，由政教主任聘任。

第九条 年级组长对班主任人选有建议权。

第十条 对于不履行班主任职责或其他原因不适合做班主任工作的，按学校有关规定处理。

第三章 班主任的任务和职责

第十一条 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，认真贯彻学校的政教工作规划，全面教育、管理、指导学生，结合本班的实际开展班集体建设，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

第十二条 班主任的职责是： 政

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（一）对学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

（二）教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

（三）教育、指导学生参加学校各种实践活动及公益活动，协助学校贯彻体育和卫生工作条例，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯，生活习惯和卫生习惯。

（四）关心学生课外生活、指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

（五）进行班级的日常管理和班级文化建设。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力。

（六）负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。

（七）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

（八）联系本班学生家长，争取家长和社会的有关方面配合，共同做好学生教育工作。

第十三条 班主任日工作要点：

（一）升旗、出操时，早于学生到达指定地点，并进行队列组织、出操规范、考勤记录和学生仪表检查；

（二）每日晨检，进班巡视，检查卫生、财产、考勤情况，监督作业完成和收交情况；

（三）晚自习下后亲自进宿舍巡视，了解学生状况和卫生保洁情况或与学生谈话；

（四）遇自习课、音乐、美术、体育等课时，应随机性检查，了解学生上课面貌并进行有针对性的教育和解决；

（五）放学前，进班巡视，检查卫生和各项安全情况；

（六）遇集会等学生集体活动，必须到场对学生进行组织、管理；

（七）记好班主任工作手册；

（八）及时妥善处理其他职责范围内的事务。

第十四条 班主任阶段工作要点：

（一）以学年、学期和月为阶段制定工作计划，并记录于班主任手册；

（二）建立和延续学生档案；

（三）按时参加班主任例会；

（四）每月向年级组长汇报一次工作或班级情况； 政

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（五）每月至少与二至四名学生进行一次正式谈话，并做好个案分析；

（六）每月至少召开一次有组织的、教育性强的主题班会，每学期至少推出一次开放性主题班会；

（七）每学期至少家访5～10家

（八）每学年至少阅读班主任工作方面的文章两篇，并写出心得体会；

（九）学校提倡、鼓励申报和完成年度性科研课题；

（十）及时保质完成学校布置的其他工作。

第四章 班主任工作的原则和方法

第十五条 调查研究、全面了解学生。要从学生特点和思想实际出发，进行工作和教育活动。讲求思想教育工作的科学性、针对性、实效性。

第十六条 坚持正面教育、积极引导。寓教育于活动和管理之中。要表扬先进，树立榜样，充分调动积极因素。对学生的思想认识问题，不要简单地批评压制，要循循善诱，以理服人。要引导学生进行自我教育，发扬学生的主动精神和创造精神。

第十七条 热爱学生、尊重学生。对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀。要努力做好后进学生的转化工作。工作中发扬民主作风。严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格。注意发挥集体的教育作用，在进行集体教育的同时注意培养学生良好的个性品质。

第十八条 以身作则，言传身教。衣着整洁，仪表端庄。在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。

第五章 对班主任工作的领导和管理

第十九条 校长和政教主任及年级组长负责对班主任工作的组织、领导，定期召开班主任会议，了解情况，听取意见，指导工作。

第二十条 班主任聘任工作是在主管校长的直接领导下，由年级组长推荐，政教主任聘任。原则三年一聘，定期考核。学校建立班主任作档案，作为考核、晋级、评定职称及评选先进的重要依据。

第二十一条 班主任例会和定期汇报制度。由政教处安排每月召开四次不同主题和形式的班主任例会。

第二十二条 学校建立班主任表彰制度。根据实际情况对教育思想正确、班主任工作成绩显著的优秀班主任进行表彰奖励。未纳入本条例所列的，由政教主任、年级组长商议提案，交校长办公会审议，通过行政会最后决定。

第六章 班主任的待遇和奖惩 政

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第二十三条 班主任应享有的待遇或奖励：

（一）班主任任职期间一律享受班主任津贴，学校在国家拨发的班主任津贴基础上，特别增加津贴，并随其他部门工作量酬金的增长而相应增加；

（二）职称评定及各种奖励、荣誉评选时，同等条件下，在职班主任优先于非班主任，具有班主任工作经历优先于无班主任工作经历者；

（三）学校鼓励班主任进行教育科研，其成果或论文由学校负责推荐区、市级参评和区市级刊物发表。并记录到考核中去。

（四）按规定享有的其他待遇。

第二十四条 对于出现下列情况的班主任，学校给予相应处罚：

（一）班级内出现重大责任伤害事故或重大纪律问题，酌情减分或解聘。

（二）一学期受学校违纪处分人次数超过全班学生总数5％的，由年级组长谈话并记录在案，超过全班学生总数10％的，由政教主任谈话并记录在案；

（三）连续两学期班务工作考核最后一名者，由个人写辞职申请。

附 则

第二十五条 年级组长工作参考本条例进行。

中学班主任费发放考核办法

一、班主任常规

1.班主任会议每次1分。

2.升旗每次1分。

3.班会每次1分。

4.集会1分。

5.早操、晚自习每次各1分。（每月出勤？次以上不扣分，每月？次为全勤，全勤奖励？元）。

二、班级常规考核 政

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（一）纪律

1.自习课纪律差扣 1分。

2.墙面上乱刻乱画明显损坏者扣班级1分。

3.吸烟、喝酒、上网每人次扣班级1分。

4.参与打架或勾引校外人员来我校滋事的人次扣班级1分。

5.谩骂、殴打教师的扣班级1分。

6.翻墙人次扣班级1分。

7.校内抓到扔纸片、塑料袋等每人次扣1分。

（二）卫生

1.劳动班级班主任不到位扣1分，任务不良扣1分。

2.环境区不打扫每次扣1分，清扫不干净每次扣0.5分。

3.教室卫生不打扫扣1分，不干净扣0.5分。

说明：考核以月计，每月如不扣分，班主任费拿全额？元，每扣1分班主任费减？元。

中学优秀班主任评选办法

学期初全体班主任都是优秀班主任，在工作过程中实行资格取消制度

第一条：

1、出现影响较大的打架斗殴、偷盗、上网、抽烟现象，抓住3人次以上者（包括3人次）；

2、翻墙3人次以上者；

3、无视学校纪律与教师发生较大冲突者（1次）；

4、教室墙面有严重损坏者。

第二条：卫生条

1、劳动班级班主任两次不到者； 政

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2、环境区两次不打扫者；

3、教室卫生（包括门前）两次不打扫者；

4、校内抓住扔纸片3人次以上者。

第三条：班务工作

1、班主任会议两次不到者；班会两次不开者；

2、升旗两次不到者。

中学学生安全管理制度

一、学校教务方面安全管理制度

（一）教室安全管理制度

1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。

2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。

4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、随身听、手机等）

5、学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌、椅。

6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。政

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8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。

（二）体育活动、体育教学安全制度

1、体育活动

（1）体育活动，实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护，定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

（2）开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。

（3）老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

（4）在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

（5）不要强行让学生做一些力所不及的运动。

（6）学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。

2、体育教学：

（1）任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。

（2）学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向政教处汇报。

二、学校学生日常安全管理制度

（一）新生报到安全管理制度

1、新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。

2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。

3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。政

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4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过20元。

5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。

6、学生不允许佩戴手饰、手机、寻呼机、mp3等，已带来的最好让家长带回去或存放于班主任处，不要放在身边，防止丢失。

7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。

8、新生不要随便交朋友，特别是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。

9、注意妥善保存购饭菜专用卡，一旦丢失应及时到食堂微机房挂失，防止卡上钱被他人偷用。

10、在校内外都必须遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。

（二）学生日常安全制度

1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放车辆。

2、进出教室，不急行、不拥挤。

3、严禁在教室内、楼道内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。

5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

6、若照明灯等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。

7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

8、不准私自外出游泳。

9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。

10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。

11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。

15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。政

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16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

（三）学生人身安全管理制度

1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

3、校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。需要组织校外活动，必须按要求、按程序逐级申报取得批准，方可进行。

4、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。

5、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。

6、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

（四）学生个人物资安全管理制度

1、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。

2、学生身边不准超规定携带现金，多余的钱一定妥善保管或交给班主任保管。

3、学生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾晒时，个人注意看管，干后及时收回宿舍，严禁放在室外过夜。

4、学生不允许佩戴金银手饰、手机、mp3等，违者造成损失自负。

5、宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。

6、使用密码箱的同学，个人密码应严加保密，不得轻意告诉他人。

（五）学生宿舍安全管理制度

1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。

2、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。

3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。

4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。

5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

6、学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。政

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7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。

8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。

（六）学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。

3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。

（七）校园自行车安全管理制度

1、进入校园内的自行车，实行集中定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的场地去，严禁乱停乱放。

2、车辆必须自行加锁，整齐停放。

3、在校园内推车行走，不准推车在校园内乱跑。

4、不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。

5、发现自行车被盗，失主应及时报告校政教处协同查处。

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中学安全教育常规

1、牢固树立安全第一的思想，时时处处注意安全。

2、在宿舍休息时要关门，离开教室、宿舍要关好灯具、门窗，贵重物品必须锁在橱内，并保管好钥匙。

3、未经登记注册，学生不得住宿，更不准私自将校外人员带入学校或留宿。

4、严禁私装电器，禁止私自修理、更换灯具、开关及其它电器，不得私自接触化学药品及其他危险品，规范使用和爱护消防设施。

5、不准携带手机、通话手表通信工具入校，禁止出入网吧、游戏厅，禁止外出游泳。

6、外出时要请假，并按时返回。出外要遵守交通规则，注意交通安全。

7、劳动时正确使用劳动工具，注意自我保护和保护他人。

8、体育课、活动课要听从老师安排，遵守活动规则。不准攀爬雕塑、门窗、院墙、不准上楼顶。

9、注意饮食安全，禁止到校外无经营许可证的网点购买食品。

10、遇到紧急情况，及时向老师报告、求助。

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中学班级管理安全责任制

为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人身安全，根据《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。

1.班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。

2.班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。

3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。

4.班主任应对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。

5.班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

7.班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。

8.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。

9.班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到附近医院就诊，并上报学校。

10.如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。政

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11.班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。

12.班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，任科教师为第一责任人。（谁的课堂谁负责，谁的自习谁负责）

13.未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。

中学学生“安全、文明、卫生”

“十五个不准”

（一）不准吸烟、喝酒、赌博、上网；

（二）不准打架、骂人；

（三）不准抛掷砖头、瓦块损坏公物。

（四）不准在教室、楼道、楼梯口和校园内追逐、喧哗。

（五）不准在非体育活动场所打球。

（六）不准在教室、寝室点蜡烛、生火。

（七）不准看色情、凶杀、迷信书刊。

（八）不准擅自下河洗澡、游泳。

（九）不准穿拖鞋、背心进教室。

（十）不违反车辆管理规定（出入校门自动下车、不在校园内骑车追逐打闹、不乱停放自行车。）

（十一）课余时间不准在校外游荡、闲逛，不准在校外看录像、电视。

（十二）不准进营业性电子游戏室、台球室。

（十三）不准在校园内随手扔垃级、废物。

（十四）不准爬树、攀越栏杆、践踏花木、草坪。

（十五）不准男女生互串宿舍。

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中学学生违纪处罚条例

为了更好地落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，维护我校正常的教学秩序和生活秩序，确保广大师生的人身安全和公私财物不受侵害。根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》和《中学生违纪处罚条例》的有关规定，针对我校实际，本着预防为主、教育与处罚相结合的原则，制定《六盘水市外国语实验学校中学学生违纪处罚条例》。

1、对学生的处罚分为：通报批评、警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍，（除通报批评外，其它处分均记入学生档案。）造成经济损失的先赔偿再处分；触犯刑法者，由司法机关处理。

2、故意干扰教师上课，顶撞教师，不服管教，破坏正常教学秩序，造成不良影响者，给予记过以上处分，直至开除学籍。不尊重教职工，不接受教师的正确教育，辱骂教职工，直呼其名，取侮辱性绰号，对教职工进行人身攻击，或勾结校外人员侮辱殴打教职工者，除赔偿损失外，开除学籍。触犯刑法的移交公安部门处理。

3、集合、上课时怪叫、起哄、吹口哨等恶作剧破坏秩序的，据其性质恶劣程度给予通报批评及以上处分。

4、进餐不讲秩序，推、攘、插队，经教育不改者给予通报批评及以上处分。

5、违反住宿管理制度和门卫管理制度的学生将视情节轻重给予警告以上处分，造成损失的处以一至五倍的赔偿。

6、私自留宿校外人员给予警告以上处分，经教育不改者，给予留校察看直至开除学籍处分。

7、学生出入校门必须有出入证件，凡不听从门卫安排，顶撞、冲闯门卫者，给予警告以上处分。有事出校必须经班主任签字，凡无签条擅自出校者，发现一次给予警告以上处分；攀爬院墙者一经发现给予留校察看及以上处分。政

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8、开口骂人，不参加公益劳动和体育锻炼，随地吐痰，乱丢乱扔，乱张贴，在公共财物上乱刻乱涂，经教育不改者，给予警告以上处分。故意破坏学校的花草树木、门窗课桌凳、仪器设备等公共财产者，除赔偿外，还要给予记过以上处分。

9、故意撕毁，涂改公告、布告、通知、通告者给予警告以上处分。

10、男生留长发，染发，穿拖鞋、背心进教室，女生烫发，化妆，穿奇装异服，男、女生戴胸饰、头饰、手饰，衣衫不整，经教育仍不改正者，给予警告以上处分。

11、在校抽烟，酗酒，赌博，传看黄色书刊、手抄本者给予留校察看以上处分。

12、拉帮结派，称兄道弟，或与校外人员勾结勒索他人钱财，造成不良影响者，据其情节轻重给予留校察看处分直至开除学籍，严重者交由公安机关处理。

13、盗窃钱财，或非法占有他人财物等损害学校荣誉者，据其情节轻重和态度好坏给予留校察看直至开除学籍处分。

14、携带、转让、销售或使用管制刀具威胁他人等，给予留校察看，直至开除学籍的处分。在校内私自携带和隐藏管制刀具打架致人受伤，无故寻衅殴打他人、邀约校外人员进校或被邀约参与殴斗者，据其情节轻重，给予留校察看直至开除学籍的处分，并赔偿受害人医药费及其它损失。触犯刑法的移交公安部门处理。

15、私自进入网吧、游戏室、歌舞厅等，据其情节轻重给予警告以上处分，经教育不改者给予留校察看直至开除学籍处分。

16、不能正确处理男女生关系，或不正常往来，甚至谈恋爱者，劝其退学直至开除学籍。

17、接受处分的学生如不能正确认识自己的错误，不服教育，屡教不改，将加重处罚，直至开除学籍；被处分的学生知错就改，经本人书面申请，班委会讨论通过，班主任签署意见，政教处审核，学校研究后可取消处分。

注：《条例》内没有列举到的其它违反校纪校规管理的行为，学校将视其情节轻重，依照本条例给予严肃处理；凡触犯刑律的，一律交司法机关处理；有关违反本《条例》的处分材料，一律记入违纪学生的学籍档案。本《条例》解释权在政教处。本《条例》自2016年9月8日起开始执行。

政

教

工

作

学生管理制度

中学生守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

政

教

工

作

中学生日常行为规范（修订）

一、自尊自爱，注重仪表

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。政

教

工

作

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德

32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。政

教

工

作

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

班委会工作条例

政

教

工

作

总 则

班委会是全班同学的群众组织。它在班主任老师和学生会的领导下认真贯彻学校各项规章制度，贯彻执行学校教学计划和学生会工作安排及班级工作计划，积极完成学校交给的各项工作任务，负责班级的日常工作，及时向有关部门反映学生思想、学习、生活等方面存在的问题。

班委会组织原则是民主集中制，即班委会的集中领导和委员分工负责相结合，其成员包括：班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员等，并由学生大会选举产生，每一届任期一学期或一学年，也可连任或部分连任。班委会的组织及改选工作由班主任统一领导。

一、班委会工作职责

1.配合团支部（团支部书记、宣传委员、组织委员）做好团员的思想政治工作。

2.组织全班同学认直执行学校的各项规章制度，维护学校正常的教学和生活秩序。

3.负责布置、检查及总结班级工作，定期召开班委会，研究解决班级出现的各种问题。

4.组织、开展文体娱乐等各种有益活动，丰富同学的课余生活，开展第二课堂活动。

5.认真执行学校的操行考核规定，经常监督检查同学的学习情况，纪律情况，认真组织评教评学，明确学习目的，端正学习态度，提高学习质量。

6.负责检查本班同学的个人卫生及环境卫生，组织好公益劳动，安排好宿舍生活，搞好安全保卫工作。

7.组织同学参加学校各项活动，完成学校交给的各项工作任务。

8.自觉接受班主任及学生会的领导，经常向班主任汇报工作。

9.协助班主任认真抓好全班同学的综合测评工作。

二、班委会工作要求

1.班委会两周开一次会，会议要讨论和研究的问题要事先向班主任汇报。

2.经班委会讨论决定的问题，要及时在全班公布。

3.定期研究和检查落实班级执行校规校纪和操行考核规定情况；在委员汇报分管工作提出改进建议基础上，做好总结讲评工作；

4.认真贯彻执行学校的各项工作安排，检查和督促本班各项工作计划的落实情况。

5.班委要多听取群众意见，积极开展批评和自我批评，努力加强自身建设。

6.对本班出现的问题，积极反映，以尽快得到解决。

7.班委会成员要相互协调，相互帮助，互通有无，取长补短，同心同德。

8.班委会成员要以身作则，严以律己。要求委员做到的，班长首先要做到，要求同学做到的，政

教

工

作

学生干部首先要做到。要发挥好模范作用，时时不忘自己是一名班级干部。

9.在日常工作中要解放思想，畅所欲言，努力达到统一思想，统一认识，统一行动使班委会真正成为全班同学的领导核心。

10.班委生活会请班主任参加，并做好会议记录。

（一）班长工作职责

1.负责班委会全面工作，起草班委会工作计划和工作总结，了解和掌握全班同学的思想、学习和生活情况。

2.负责召开班级会议，经常检查督促各委员的工作情况，不断改进工作方法，努力抓好班委会的自身建设。

3.协助班主任工作，经常请示、汇报及互通工作情况，及时处理班级出现的各种问题。

4.自觉接受学生会的领导，并代表班级与学校有关部门联系办理有关事宜。

5.负责本班的用电安全、防火防盗安全措施的制订、检查和落实。

6.及时反映班上违纪和治安问题。

（二）、副班长工作职责

1.协助班长做好班级工作。

2.按照分工具体落实好自己的工作。

（三）、纪律委员工作职责

1.带领全体同学遵守执行学校各项规章制度，监督违纪现象，记录并及时汇报。

2.负责班级的考勤工作，检查学习纪律，统计学生出勤情况，汇总并记录考核情况。

3.负责填写《班级日记》，按时报告学生学习纪律，出勤及操作考核情况。

4.协助班长抓好班级日常工作。

5.负责协助课任老师认真抓好班里课堂纪律。

6.负责每天的考勤工作，及时向班主任汇报旷课、迟到、早退情况，并负责提醒违纪同学及时改正。

7.遇到吵架、打架斗殴事件，要及时制止并通知班主任。

（四）学习委员工作职责

1.负责了解和掌握班级同学学习情况，并对学习方面的意见和要求及存在问题，及时向班主任、任课老师或教务处反映，以便及时解决。

2.负责搞好第二课堂活动和评教评学活动，组织好学习自查及经验交流会。布置及更换班级学习园地内容。政

教

工

作

3.定期召开科代表会议，有计划地落实提高学习质量的措施，搞好平时学习和期末复习工作。

（五）宣传委员工作职责

1.负责本班墙报、黑板报的组稿出版更换，参与全校统一评比。

2.配合文艺委员做好有关节日或活动的宣传工作。

3.负责安排广播站的宣传工作，掌握播音节目的运作情况，协助播音员的工作。

（六）卫生委员工作职责

1.负责向有关部门反映同学对生活方面的意见和要求。

2.负责班级的卫生环境和卫生值日工作，带动舍长搞好宿舍卫生。

3.负责组织同学参加公益劳动，领用和保管班上的生活用品。

（七）文艺委员工作职责

1.负责班级的文艺演出及文艺联欢活动，活跃同学业余生活。

2.组织文艺骨干参加学校举行的文艺演出及各类文艺竞赛活动。

（八）体育委员工作职责

1.负责本班体育锻炼及课外活动计划，组织上好体育课和做早操，并协助做好这方面的考勤登记工作。

2.组织同学参加学校举办的各项体育比赛和锻炼活动。

3.负责组织大型体育活动的队伍集合和秩序维护。

（九）组织委员职责

1.负责收取团费。

2.协助团支部书记做好团员的思想工作。

（十）生活委员职责

1.了解同学的经济情况及生活上的困难，做好摸底工作。

2.经常性的向班主任、食堂管理员汇报学生用餐情况。

3.负责检查教室宿舍的防火防盗的安全措施，发现问题及时汇报及时处理。

（十一）宿舍长工作职责

1.宿舍长负责安排值日生完成卫生值日，检查宿舍卫生。

2.组织本宿舍同学参加“文明宿舍”评比工作。经常向班主任、宿舍管理员反映宿舍的情况。

3.配合保卫处做好安全保卫工作。

4.配合宿舍管理员做好宿舍卫生检查工作。

政

教

工

作

班级公物管理制度

一、公物管理责任制

1、班级的公物由班级集体承担管理责任，不得丢失、损坏。

2、班级的公物如课桌、凳子等固定到学生个人，建立责任制。

3、班级的公物由班级公物员负责管理、记录，分工明确，责任到人。

4、个人使用的课桌、凳子谁使用谁保管，不准乱刻、乱划。政

教

工

作

5、分配到各班的公物，公物员要认真清点记录，确保不丢失、损坏。

6、丢失、损坏的公物要按原价赔偿，故意损坏公物的要加倍赔偿。

7、公务损坏、丢失责任不明的由所在班集体赔偿。

二、实施班级公物量化管理的范围：

1、教室：教室内的课桌、讲桌、凳子、灯具、门窗、黑板、卫生工具、各类电教器材以及学校配备的各类公共物品。

2、走廊：门窗、玻璃、字画、地板、垃圾桶等。

3、卫生区：各班级所分管的卫生区内的公共设施。如：垃圾桶、路灯、灯箱等，教学楼大厅两侧的门窗、玻璃、字画等，厕所内的门、冲水设备、洗手设备、灯等。

学生宿舍管理纪律制度及管理措施

宿舍管理是学校管理工作的一部分。要创造一个安静、洁净、文明、宜学的住宿环境，积极开展“创文明宿舍”活动，促进学校教育教学质量的提高。特制定“学生宿舍管理纪律制度及管理措施”如下：

一、宿舍管理纪律制度：宿舍纪律制度十要十不准

㈠要按时入住。不准未经请假批准便私自入住或离校离宿；

㈡要注重个人及公共卫生，保持宿舍门窗、地板、用具及走廊、洗手间等公共设施的经常卫生 政

教

工

作

清洁。不准乱扔、乱吐、乱涂、乱贴；

㈢要保持床上用品、个人生活用品及房间、走廊的用具按规定摆放整齐。不准乱叠、乱挂、乱摆放。

㈣保持宿舍安静。不准大声喧哗、追逐嬉戏或搞其他娱乐活动，以免影响其他同学休息；

㈤要注意个人及维护公共安全。不准带打火机、火柴等生火工具和电炉、电煲、电风扇、电线等电器设备及易燃、易爆物品进宿舍，以免发生安全事故；

㈥要团结友爱，和睦相处，互相帮助，共同进步。不准打架、吵架或纠集校内外人员到宿舍聚众闹事；

㈦要爱护公共财物和同学的私有财物。不准破坏公私财物，更不能偷窃公私财物；

㈧要有礼待人，讲文明。不准在宿舍吸烟、赌博、讲低级下流、庸俗污垢的语言和做不雅的行为；

㈨要自觉遵守宿舍管理制度，不准到别人的宿舍睡觉或捣乱、胡闹，更不准带校外人员到宿舍入住；男女生不得到对方宿舍互访。

㈩要自觉听从宿舍管理人员的管理教育和劝告，听从舍长的安排，做好宿舍值日工作，同时要积极配合舍长搞好宿舍管理工作，不准无理取闹。

二、宿舍管理的基本措施：

宿舍管理的基本原则是：与学校紧密配合，关心爱护教育为主，奖励与惩罚相结合。

㈠舍管员要严格管理，实行公正、公平的管理原则和理念。在管理员中实行岗位责任制，做到每天24小时均有人值班，做好管理工作，按管理员守则规定惩与奖。

㈡宿舍实行舍长负责制。舍员要听从舍长安排，做好宿舍值日工作，并要配合舍长搞好本舍各项工作。舍长要协助舍管员搞好宿舍管理工作。

㈢在宿舍之间开展创“文明宿舍”评比活动。

“文明宿舍”的要求：内务整齐，舍内外卫生清洁，依时作息，保持安静，节约用水用电，爱护公私财物，团结友爱、互助，讲文明、礼貌。

凌兴旺

整理

2016年5月5日

第二篇：政教处会议制度

政教处会议制度

政教处的工作会议主要是校长根据学校工作计划和校长办公会议决定，布置常规性的工作任务，研究完成的方法与要求、检查、总结，完成的情况，使学校

一、各项工作按既定目标进行。

1、学校政教处工作会议由政教处主任主持召开。

2、政教处工作会议的出席对象为政教处全体人员。

3、政教处工作会议一般每周一次，具体时间上午1：50，下午14：10，必要时另行通知。

4、全体人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因事因病不能出席者，必须主任请假。

5、政教处会议中，必须认真听讲，做好记录，开会人员必须做好会前准备工作。会议主持主讲人必须认真准备，增加会议容量，提高会议效益，使开会者乐记易于贯彻，及时正确传达上级有关决议及文件精神。

政教处负责人布置工作任务应明确，具体在符合部门的实际，部门应积极接受任务，不推迟时间，保质保量完成任务。

二、政教处职责

政教处在校长领导下，必须贯彻指行学校各项规章制度，认真履行所属职责，配合各部携手共进。

1、服从学校领导，协学校从严治校，加强学校管理，树立良好的校风校纪，创建阐明单位，文明部门，文明班级，文明教工，文明学生。

2、协同教务处做好课堂纪律及学生宿舍的管理工作，并与各部门充分沟通，协调安排学生劳动，管理好校园内环境卫生绿化工作。

3、政教处应做好安全教育、青春期教育、心理健康教育。采用谈心、心理疏导、教育等方法，经常了解和撑握学生思想动向，并实施跟踪教育，定期分析，调整对策，力争学校零事件、事故发生。

4、搞好后勤服务和安全保卫工作。

虚心、诚恳的接受上级的批评，指导和各部门建议，及时总结经验教训，努力处理好各种事务。

三、政教处工作制度

政教处要充分发扬民主，讲究效果，在上级做出决定后，即实施各项规定。

1、按时参加例会和临时会议，并做好记录。

2、绝对服从管理，严格履行职责，及时将各项决议付诸实施。

3、按时保质保量完成上级下达的各项任务

4、全力协助各部完成纪律、卫生等检查任务

5、做好学生思想工作，教育学生按《中小学生守则》要求自己。

6、做好学校保卫工作，巡查学校各处地方，发现问题及时解决或上报。

7、教育学生爱护公物，节约用水、用电，做好自己物品管理，遵守校纪、校规，服从寝室及各项管理。

翰林学校政教处

2010.9.1

第三篇：政教处学生管理工作“八不准”制度

政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,为促进学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

学生管理，制度先行。为严肃校纪、校风，加强学生组织纪律，维护学校正常教育教学秩序，政教处特制定和修订了相关制度，制定了新的八不准制度：

1、学生在校期间（包括周六周天）必须穿着整套校服，佩戴胸卡。

2、严禁携带手机进校园。

3、严禁无假条随意进出校园。

4、严禁上课期间外出和上厕所，特殊情况必须要有班主任假条。

5、严禁化妆、戴耳坠、烫发、染发及其他怪发型。

6、严禁抽烟、喝酒、打牌及变相赌博。

7、严禁将管制刀具及其它有危害的器械带入学校。

8、严禁住校生在宿舍里烧煮食物，乱接电源，烧电炉及使用其它电器、熄灯后点蜡烛。

违反以上规定：

第一次给予警告处分，扣班级量化管理分5分。

第二次给予记过处分，回家反省一个周，扣班级量化管理分5分。

第三次给予留校察看处分，回家反省两个周，扣班级量化管理分10分。

第四次给予劝退或勒令退学处分。扣班级量化管理分10分。

不服从管理、态度蛮横者加倍处罚。

此制度制定发布以后，学校分别召开了班主任和学生及家长会议，学习该制度的具体内容及相关惩罚规定，并要求每一个学生和家长签字，保证按照制度要求来规范自己的行为。

其中关于穿着校服的规定，学校要求学生只要进入校园就必须穿校服，并给今年高一新生定制了冬季校服，真正做到全年全级部着装统一。针对禁止携带手机的规定，学校专门设有话吧，并且要求班主任及宿舍舍管员随时为学生打电话提供服务，解除学生通话不方便的后顾之忧。

在此制度的基础上，学校在学生管理上实行了空间无缝隙管理。学校把各口分管校长分成六组，各组校长分别带领三位主任、级部主任全天值班，主要在午晚餐、晚寝进行挂牌巡逻，对吸烟、喝酒、打架、谈恋爱、顶撞老师等违纪同学进行批评教育,并根据情节结合学校制度予以处理。政教处领导也分成六组，每晚每组两个政教领导进行校园巡查，发现问题及时解决。班主任也参与学校管理。政教处每晚安排一部分班主任课间进行值班，做到任何地方都有老师值班，无管理死角。晚自习后随班班主任还要负责检查宿舍到十点半。同时，学校让学生也参与到学校管理中来。每天午晚餐期间学校会安排5-10个班长各分管一个区域，进行校园纪律检查。学生会自主管理，宣传部、舍管部、纪检部分管一方，对跑操、校服、胸卡等进行全面检查。每个级部也自己成立级部学生会，对级部的各项纪律进行检查。

通过一段时间的实行与管理，学校面貌大有改观。学生上课玩手机的现象已经杜绝，上课期间不再随意外出和上厕所，学生不再攀比穿戴，而是把精力用到了学习上，学生学习氛围大有改善，学生纪律性也大有提高，打架、抽烟现象大为减少。我校政教处学生管理工作“八不准”制度的实施，为我校创建了良好的校园文化，真正做到了为我校教学工作保驾护航。

第四篇：政教处工作总结

工作总结

一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论

1.本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，为人师表，廉洁自律，作风正派。严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。

2.刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。

二、立足本职，履行职责，努力工作

1.加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。本学年，我认真组织学生集中学习了《小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

2.强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。3.加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年，各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动，大大提高了学生对突发事件的应变能力。

4.狠抓学生德育工作，提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。

三、存在的不足及今后努力的方向

学校政教工作是学校各项工作的重要组成部分。一年来，本人在工作中虽取得了一定的成绩，但距离领导的要求还有差距，有时对工作检查的力度还不够，大胆管理的力度有时不强，学生管理、班级管理制度还需要进一步完善，政治理论学习还需要进一步深入。在今后的工作中我要进一步加强学习，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各项工作干好，干出色，学期政教处根据学校工作计划，以《小学生日常行为规范》教育为基础抓常规管理，营造一个温馨和谐的校园环境；推进校园文化建设，积极开展各项主题鲜明的教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人；突出安全教育的重要地位，实现平安、稳定。在全校师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。

四、改进德育工作方法，切实提高工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，本着“为学生终身发展奠基”的育人理念，要求学生创造一切机会为学校增加美誉度，不断改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设，落实常规评比。班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。对学生的真实思想情感仍缺乏深入的了解，工作中有时凭经验和想当然。在今后的工作中，除坚持通过问卷调查和校长信箱了解情况外，要多走出办公室，走到学生中间，多发现、多研究学生中出现的新情况、新问题，及时调整工作思路。

2抓好学生的心理健康教育，进一步重视学生的心理问题，进一步提高德育科研的水平。充分发挥心理咨询室、心理辅导员的作用，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

3.改革学生品德评价方法，做好学生思想品德等方面的资料积累，提升学生的道德水准。

4.政教人员要加强学习，不断提高业务能力，创新德育工作方法，指导和帮助班主任有效地开展工作。

5.进一步优化班主任和德育督导员的评价及奖励办法，最大限度地调动工作积极性和创造力。

第五篇：政教处工作总结

政教处工作总结

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻上级文件精神，执行学校工作部署，切实落实了“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展了行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优。坚持了德育、智育两条线，德育服务于教学，确保了正常的教学秩序。

1、加强了德育队伍建设。

政教处全体人员认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，倡导奉献精神；讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各项工作。

2、加强了班主任队伍管理和建设。

利用校内外资源，加强班主任理论学习和业务培训，积极组织班主任参加教育局等举办的骨干班主任培训，对班主任的工作计划和落实情况实行跟踪，努力建设了一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍，建立班主任动态管理机制。

3、抓了常规教育。

第一，安全教育常抓不懈，利用各种手段、场合宣传交通、消防、游泳、饮食等安全教育；第二，严格执行了班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；重小事、重细节、重管理、重过程，细化了班级管理，严格执行了各项制度，加强了优秀班集体建设。

4、积极开展了主题教育，加强工作的精细化。通过主题班会，组织了学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始；“文明在我手中”：从保持清洁（如不随手乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物、节约水电等方面开始，卫生工作做到慎独，每人都能养成良好的行为习惯;“文明在我脚下”：从文明行走，文明乘车，文明过马路，文明用厕等方面开始；“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始；组织学生每天写文明日记，记录每天所做的文明事（不涉及隐私的内容）。每一至二个月对自己做的文明事和写的文明日记进行一次小结，不断总结自己的成长过程，激励自己健康成长。

5、提高了家庭教育现代化水平，加强了家校联系。坚持把家庭教育现代化工作引向深入,利用现代化的教育手段,利用多种渠道,建立及时、有效的沟通交流和反馈机制,帮助和引导家长不断吸纳新思想,树立新观念,接收新知识,掌握新方法,提高了自身综合素质、家教水平,配合学校抓好了德育管理,实现共同育人的目标。进一步完善了学校、家庭、社会“三位一体”的德育格局。本学期各级部至少组织召开了两次学生家长会，取得社会与家长的支持与认可。

6、继续进行了“两操一课”的常规化管理。加强了体育卫生、艺术教育，落实了大课间活动和阳光体育运动，坚持了检查评分公示制度，认真落实了国家《学生体质健康标准》,办好中小学生运动会，广泛开展了学校群体活动。

7、加强了学生宿舍管理，使常规管理制度化，规范化，评选了文明样板宿舍，使宿舍管理的水平又上了一个新台阶。

8、按照评定标准开展了好学生综合素质评定工作，完善了学生班级管理量化积分制，学期评优选好结合积分进行，在毕业年级，开展了评选优秀毕业生活动，同时把德育评价渗透到日常工作中去。

9、加强了学生学籍管理，确保了巩固率。认真执行了制止中小学生辍学的合同书、报告、谈话、救助和督导评估制度,进一步健全了防辍措施，有效的控制了辍学率，确保了巩固率达到99％以上。严格落实了责任追究制和班级量化考核制度。

10.工作不足

德育工作思路需要进一步梳理，工作过程指导需要加强，班主任理论学习仍未形成制度。学生心理健康教育仍然表面化，没有实质内容。