关于商品流通学综合实训的总结报告(大全5篇)

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第一篇:关于商品流通学综合实训的总结报告

关于商品流通学综合实训的总结报告

本次实训是对重庆石桥铺人人乐超市进行市场调研。主要任务是对人人乐超市店铺的选址(具备哪些条件)、商品价格(策略)、商品的陈列情况(划分的依据)、自有品牌、经营模式、物流情况等进行市场调查。人人乐连锁商业集团股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于1996年4月。公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。截止2011年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米,2010年销售收入超过100亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。2005年开始入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又决定了它的消费力较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入例如盈利期,因此人人乐对安家石桥铺的信心十足。

本次实训共历时5天,每天都有不同的内容和任务。实训之前老师就安排我们自己自由分组,每4人一组。实训第一天老师交代了这次实训总任务,一是针对老师安排的调查内容到重庆石桥铺人人乐超市进行实地调查,二是考查内容:对所调查内容做成PPT进行演讲,并交上一份调查报告、五份日志、一份总结报告。除这个之外第一天的任务主要是在机房通过电脑收集人人乐超市石桥铺店的相关信息和资料,为到人人乐超市实地考查时做准备。由于第三天才到人人乐超市进行实地考查,所以第二天的任务是还是收集资料,但需要列出一个简单的调查的内容,这样有针对性去调查,节约时间,而我们小组打算对它的7个方面进行调查:1)超市的选址

2)商品价格

3)经营模式

4)商品的陈列情况

5)物流

6)自主品牌

7)管理方式。带着前两天准备好的东西第三天我们一早来到了人人乐超市石桥铺店实体店,进入超市的第一感觉就是店面很宽广,产品齐全。在经理的带领下,我们参观了收货部、仓库、卖场等地。我们了解到从收货到最后进入仓库需要经历的流程(收货通道,进入商场,卡板存货区,仓库),都实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。在商品价格方面与其他超市无多大差异,超市有它的自主品牌,经理给我们介绍了一种食品品牌----好唯乐豆干,经过这半天的实地考察我们收获了很多,心中的疑问也解决了不少。第四天的实训内容是将我们第三天我们了解到的关于人人乐超市石桥铺店的相关信息作成PPT,我们小组的PP铁内容大致分为了8个方面:1)超市简介

2)超市的宗旨:天天低价,天天实惠

3)价格:与其它超市价格无多大差异,它的价格优惠政策包括团购和会员积分制

4)店址的选择:以民营住宅区为选择,方便顾客,采用先入为主的方式,率先打响知名度。5)经营模式只要包括超市、百货、家电。6)自有品牌(纸类、日用品、玩具体育用品、休闲服饰等)7)商品陈列情况:畅销的商品都放在最显眼的地方

8)物流配送(代理商配送本地)。我们这组刚开始的时候就已经分好了任务,我的任务是写调查报告,其中有两个人是做PPT、另一个人是进行演讲,分工合作,效果较好且节约时间。最后一天是我们展示成果的时候了,本来我们以为一组只需要一个人上去进行演讲,但考评老师要求每个人都要安排上去演讲,每个人还需要回答老师提出的问题,我由于是评委,并没有参与进演讲中。去上面演讲的同学都绘声绘色,努力的将自己小组4天来的心血展示出来,我们小组也不示弱,上去演讲的同学除了将PPT里面的内容都讲到以外,还加上了自己独特的见解,最后完美收工。

书上学到的东西总是有限的,需要将书上的知识结合到现实中,这样才能真正的学到知识。不知不觉商品流通学实训就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢。每次实训我都感觉学到了好多东西。因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,都是些理论的东西没有实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了。我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们以后的综合水平的提高发挥着重要作用。还要感谢我们的老师,老师很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些重要的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好。经过这次的实训,我感受到了做任何事之前都应该有准备,准备充分对所调查的内容才能快速准确的掌握。也了解只有实践才是检验真理的唯一标准,真正到超市实地去考查,才有那种氛围。这次实训让我学到了书上学不到的东西,感受到了团队的力量,增加了我的阅历,提高了我们的实际操作能力。总之获益匪浅。

第二篇:关于商品流通学综合实训的总结报告

关于商品流通学综合实训的总结报告

一、实训目的及要求:

通过本次实训,在学生掌握商品流通学基本理论基础上,培养学生的实际业务操作能力,熟悉商品流通的各个环节,为学生今后从事相关工作奠定技能基础。

1.注意理论与实际相结合,正确面对实际工作环境所面临的困难。

2.以实训内容和要求为核心开展实训,养成做工作日志的习惯。

3.鉴于本次实训主要是针对商品流通环节,原则应联系各企业更好的开展实训。

4.结合重庆本地市场特征,建议学生实训主要集中在以下流通领域:大型超市、卖场、各大企业专卖店等。

二、实训基本情况: 本次实训为期五天,我们通过主要通过查找资料和实地调查对人人乐的店铺选址、商品价格、商品的陈列情况、自有品牌、经营模式、物流情况、库存管理等问题。第一天,老师们对我们进行了实训动员,介绍了实训的计划安排,并进行了自由分组。我们宿舍四个人组成了一个小组,组名为“神马”,口号为“拨开浮云见青天”。第二天,我们进行了实地调查前的准备工作,进行网上资料查询,了解到重启石桥铺人人乐超市是人人乐连锁商业集团股份有限公司下属分公司之一,公司位于全国改革开放的前沿城市—深圳。人人乐连锁商业集团股份有限公司是一家大型的连锁商业企业集团,在全国范围内拥有员工17000人以上,自1996年4月成立以来,从小到大,从弱到强,年销售额始终保持快速增长,目前年销售收入已经超过60亿元人民币,获得“深圳市百强企业”、“深圳市商贸流通企业20强”、“广东省百强企业”、“中国服务企业500强”、“中国连锁企业30强”和“中国企业500强”等社会荣誉。第三天,我们对重庆人人乐超市进行了实地调查,近距离观察了人人乐的店铺选址、商品价格、商品的陈列情况、自有品牌、经营模式、物流情况、库存管理等问题。第四天,我们对之前的实训进行总结,做出PPT和小组总结。第五天,进行PPT的展示和实训汇报总结。

三、总结:

为期五天的实训很快就结束了,我很感谢学校安排的这类实训,以及老师们的悉心教导。本次实训把我们这一学期学习的商品流通学课程的内容进行了总结和训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经验。对于实训中遇到的问题,老师们也一一进行了解答。通过本次实训,我了解到,做任何事都应该提前做好准备工作,这样才能增加成功率,提高实践效率。当然团队凝聚力也非常重要,因为我们的齐心合力,我们的实训才能交出完满的答卷。

第三篇:电子商务综合实训总结报告

电子商务综合实训总结报告通过这近一个月的综合实训,给我收获最大的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节、核心。如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。对与专业的学习,我想如果要做回电子商务,做好网络营销是必须的,或者掌握一些电子商务环节上如支付,网站管理,网站信息管理等技能,主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书,拓宽一下自己的知识面,我相信我会有足够的时间和精力,当然还要一边进行网络营销的学习和实践。

对于就业竞争力的认识,我觉得你有能力给企业带来利润,你能解决企业的问题,企业能够用你,你就具备竞争力。一方面,要培养你的个人能力和素质,是你独一无二,与众不同。我觉得我现在要做的就是把三年学习的理论通过网络营销实战运用到实际之中去,慢慢的消化,把它变成自己的东西。我相信我能做到,因为我可以在这一年的时间里进行网络营销真刀真枪实战,我相信我是独一无二的。这也是我的核心竞争力所在。另一方面,要针对用人单位的需求加强自身素质的训练和提升。网络营销策划和SEO最想做的工作,但是不同的企业有着不同的要求和业内规范,这些都是我需要去学习的。而且在没有确定行业之前,必须物色和选择好自己所向往的行业,之后就是对行业的一些基本知识的掌握。当然如果你想做一个市场营销人员,或者公司文员之类的工作,那么不要学我,因为你也是独一无二的,你是你,谁也成不了你。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个电子商务部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解电子商务工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名电子商务专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!对于电子商务和网络购物,我们从来都不陌生B2B、B2C、电子支付、网上银行等名词充斥在我们耳边,绝大多数人也都有亲身网购的经历。网络购物越来越普及,日益融入我们的日常生活。据最新数据,中国的网民数量已达4.2亿,而亚太地区的网民也有网购的习惯,因此,电子商务的前景是诱人的。虽然阿里巴巴淘宝、京东商城、当当、卓越亚马逊、拍拍、百度有啊等行业大佬们已经奠定了在电子商务领域中的垄断地位,但是,对于新兴的电子商务行业而言,永远不缺乏机会和创新。百丽、李宁等一大批传统巨头也相继加入到电商的行列中来。日益强大的互联网电子商务,正在把网购从小件、廉价商品向大宗、大件、贵重的商品过渡,网购的“大”趋势在引导着电子商务介入更多的传统领域。而汽车行业,由于其4S店的营销模式正面临运营成本过高的压力,所以也在渐渐地向网购靠拢,可以说“坐在家里,轻松购车”已经不再是梦想了。

电子商务是以因特网作为其交易的载体的,而因特网的一个重要特征就是全球连通,在因特网上没有明显的地域和国家界限,通过任何一台联网的电脑都可以访问世界任何一个角落的服务器,商家可以在因特网所到之处搜寻资源,也可以向因特网所到之处推销产品,因特网使得远距离的交易不仅成为可能,而且可以经常发生。于是,电子商务主体面对的就不仅仅是一个地区的市场,而是全球的大市场。全球性的市场不仅一改封闭的交易形式,而且期待着高度一体化的商业和法律规则。

经过不断的努力修改重复调试,终于可以使网站正常打开运行,在面对如此的竞争压力之下还是付出了不少心酸。大家集思广益下使得团队意识增强。希望以后能够得到更好的发展!

09电子商务1班091301135姜顺钦

2011年11月29日

第四篇:工商管理综合实训总结报告

工商管理综合实训总结报告

实训目的:

本次ERP沙盘实训是为了市场营销专业的学生能更好掌握所有专业课程,为了能更好的了解企业而开设的实训项目。通过实训教学,提供学生一定的企业模拟环境,在此环境下,共有真实企业的五个最核心部门共学生模拟操作。该实训,让所有学生都能体验企业各部门的决策的操作。借助于此,可使学生全面了解企业管理的基本流程,同时让学生运用所学专业知识进行企业经营管理。最终提高学生分析问题和解决实际问题的能力。

我们小组最后的所有者权益为205M,在十二个小组中排名第二,结果还不是理想,主要原因在于前期广告投入过少,导致订单量小,库存严重。还有在第三年未能及时进行产品更新以及拿单过多导致最后不能反败为胜。具体情况如下: 第一年:

第一年,我们公司除了60M的资金,180M额度的贷款之外,一无所有。所以第一年进行了为接下来的五年打实基础,年初不进行长期贷款,第一季度租用大厂房,建设大厂房是为了第三年的扩大再生产,建了两条柔性生产线和两条自动生产线,柔性生产线从第一季度开始建立,自动生产线从第二季度开始建立之后每季度推进建造,这样可以把今年的生产线维护费省下来,第三季度初申请了20M短贷,第四季度初申请了20M的短贷。在本年不进行生产的同时,研发了p2产品,并且为了减少综合费用,开发了本地、区域、国内、亚洲等四个市场,同时研发ISO9000和ISO14000两个资格,这样可以让我们公司在市场上随意的拿单。四个季度,每个季度支付一个管理费,年末的时候剩了11M。本年净利为-19,所有者权益为41。当每组都结束的时候,排名居中,但是我还是很满意,因为第二年市场需求小,产能过大会使公司库存严重积压,而产能过小又会让公司在选单时候不能随意拿单。年末的时候我公司整理第二年产能,一共可以产出12个p2。第二年:

第二年,我们的本地市场和区域市场开发成功,第一年投资的两条自动生产线和两条柔性生产线也可以投入生产,虽然我们市场预测方面研究的很透彻,但是由于广告方面投入过少依旧剩下了5个p2库存,而且销售额也不是很高。所以第二年年初的时候申请了20M的长期贷款,为了扩大资金链,再次申请短期贷款,第一季度申请20M,第二季度申请20M,第三季度申请40M,第四季度申请20M。本年第一季度支付5M厂房租金,每季度支付1M管理费。第四季度时候推进国内市场和亚洲市场的开发,并且推进ISO9000和ISO14000的资格研发。同时四个季度每季度都投入生产,买P2产品材料,同时推进生产线。年末的时候支付设备维护费8M,最后剩余资金14M。本年为生产线建成第一年,所以无折旧。尽管本年有不少库存剩余,但是由于选单时候选的很好,最终净利润为0,不增不减,所以本年权益还是41M。产能整理后得出下一年产能为17个p2。第三年:

第三年,我们的国内市场开发成功,ISO9000和ISO14000两个资格也同时开发完成。尽管上一年广告方面投入较小,但是由于第三年有产品竞单,所以我公司本年并未加大广告的投入,由于我们公司成员的良好配合,在市场上拿到了足够的产能,并且获得了一张满价零回的竞单,本年销售额为137M无库存。第三年年初只有14M,扣除广告费12M和2M长期贷款利息之后就没有资金运营了,所以我公司决定贴现应收款30M,这样我们第一季度的时候就有了27M,才足以把21M的短期贷款还本付息。在每个季度还款的同时再次进行短期贷款,依旧是,第一季度申请20M,第二季度申请20M,第三季度申请40M,第四季度申请20M。本年公司决定再建两条生产p3自动生产线。本年每季度研发p3,支付管理费。年末的时候剩余79M。本年的净利为24M,所有者权益为65M,在十二组中遥遥领先。整理产能后得出15个p2和7个p3。第四年:

第四年,我们的最后一个亚洲市场开发成功,本年加大了广告的投入。产能全部拿满后,销售额为191M,我公司准备租用小厂房扩大生产能力。年初申请了30M长期贷款,再次申请短期贷款,第一季度申请20M,第二季度申请40M,第三季度申请40M,第四季度申请20M。第一季度租用小厂房后,建立柔性生产线,之后每季度推进建造。年末剩余40M。本年净利润为32M,所有者权益为98M。交税11M,从本年开始转产利润大的p3和p4两个产品,确保盈利最高。第五年:

第五年,第五年广告我们公司投入最高,投入30M。除了两个由于转产的生产线而剩下来的p2产品,没有其他库存,销售额为300M,净利润为37M,共贷款270M,所有者权益为134M。排名第二,原因是选单时候多选了一个产能,而且p2自动生产线转产不及时,导致产能亏空,使得公司造成了损失。第六年: 第六年,这是最后一年,我公司依旧投入了30M的广告费用,本年销售额为420M,没有库存,净利润为71M,所有者权益为205。遗憾的是选单方面再次出错,多选了产能。心得体会:

作为CEO开始制定计划的时候想的过于的简单,对整个系统的把握不是很到位导致出现问题后不能很周全的考虑到生产和销售各个方面。未能合理分配成员工作,导致最后两年选单方面的同一个错误,一错再错,在市场的开扩上过于保守,未能开发国际市场,导致销售方面未能获得最大利润。产品研发和机器的购买在宏观上没有调配导致两条自动生产线在第4你那出现了一季度转产,一定程度上降低了生产效率。由于ERP系统是对企业整个供应链系统和生产系统进行管理。这要求团队在经营中CEO要统筹全局,采购经理,生产经理,营销经理要共同协商原材料的购买,产品的生产和销售。同时财务主管要及时反映公司的财务状况,方便其他三位经理控制生产和销售的规模。所以在这次实验中协调和统筹方面还有很多不足,还需要努力将理论与实践结合好。

在这次沙盘实训中,最重要的是团队团结合作,齐心协力,我们虽然不是分数最高的公司,但是我们确是销售额最大,利润最高,最团结的公司。

第五篇:商品流通企业会计课程实训计划

商品流通企业会计课程实训计划

——经济与建筑工程系会计教研室

一、实习目的与要求

1、实习目的

商品流通会计随着经济的高速发展,在社会中所体现的作用越来越大。作为《小企业会计》中的第二大模块,是学生在流通小企业从业所必须掌握的知识。小规模商品流通企业的会计遵循的是《小企业会计制度》,所以在整个模块教学过程中,要理论与实训教学相结合,要求学生在熟悉理论知识的同时,拥有较强的动手能力。通过本次实训,使学生明确流通企业会计达到会计员应具备的会计理论水平,并注重学生基本技能的训练及培养分析问题、解决实际问题的能力,达到培养目标规定的程度。从而使学生具备在小规模商品流通企业工作的能力。

2、实习要求

1.了解商品流通企业商品购销的范围、交接方式。

2.理解商品流通企业会计核算方法的两种方法:数量进价金额核算法和售价金额核算法。

3.熟悉批发企业商品购进和销售的入账时间和入账价格。

4.掌握批发企业商品购进核算和销售核算的账户设置:“在途物资”和“库存商品”。

5.掌握批发企业商品购进和销售的核算。

6.掌握批发企业商品储存的核算及销售成本的结转。

7.掌握零售企业商品购进核算和销售核算的账户设置:“商品进销差价”和“库存商品”。

8.掌握零售企业商品购进和销售的核算。

9.掌握零售企业商品储存的核算及销售成本的结转。

二、实习内容及安排

1、实训班级:15(3)会计电算化班

2、实训地点:1.校内教室206、2.恒益评估公司

3、实训课程:《商品流通企业会计》

4、实训内容:

2016-10日-19日至21日,在校内教室进行<商品流通企业会计实账实训>。掌握商品流通企业计算中.批发与零售商品的业务核算。实际的接触到企业所发生业务,进行计算并填制凭证。

2016-10月-24日,参观恒益评估公司,三、实训时间:2016年10月19日

四、组织机构

主任:杜平

副主任:李景霞

成员:李凤毅 赵传志 甲继承 杜春艳 实训指导教师:刘婵榕

五、实习报告编写要求及内容

商品流通企业会计课程实习对同学们下一步的学习,特别是对今后的实际工作非常重要,因此,要求同学们认真对待实习,实习前认真预习有关内容,实习中认真听讲、观察、记录,实习后认真总结,每人写一份实习报告。

实习报告应包括:

1、实习目的

2、实习要求

3、实训设备与材料

4、实训内容简述(实训原理、操作步骤、原始记录和结果等)

会计教研室 教师:刘婵榕

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